顽皮的小不点儿读后感从前有一位老诗人救了一个顽皮的孩子,却反过来在老实人的心中射了一箭的事。老实人把这件事告诉了别人,说他是个顽皮的孩子,到处捣...
顽皮的小不点儿读后感
从前有一位老诗人救了一个顽皮的孩子,却反过来在老实人的心中射了一箭的事。老实人把这件事告诉了别人,说他是个顽皮的孩子,到处捣蛋。后来事实证明,他确实是个顽皮的孩子。
在我们的现实生活中,也有许多这样的例子如:
不关心父母,惹父母生气,天天骂父母等 。下面我就告诉大家一件事吧
有一次,我去大大家还没有进屋,只是站在门口就听键不知是谁在骂谁,我一进屋,屋里立即安静了下来,我看见大大大娘手里每人都拿一把扫把,我又看了看奶奶,奶奶坐在地上,哭了起来,因为奶奶从小对我特别好,
比我亲奶奶还亲,所以我不顾一切地一边跑向奶奶的怀里,一边哭了起来。大大和大娘天天打骂奶奶。
我们长大以后,一定要好好报答父母孝顺父母
2.
《安徒生童话》是我最爱看的一本书了。我还喜欢那名叫顽皮的孩子的故事。
那是一个风雨交加的夜晚,一个老人在屋喝着葡萄酒,他那心里还惦挂着那些穷人。这时候,外面有一个小孩在使劲地敲他家的门,老人把门打开,门口站着一个小男孩,他全身没衣服穿。老人说:“你这可怜的孩子,到这儿来吧。我可以让你得到温暖,给你喝点酒,吃一个苹果,你是一个多么美丽的孩子。”这个孩子的确很美丽。他像一个小小的天使。他的手里还拿着一把漂亮的弓,但是雨水已经把它弄坏了。这会儿他冻得惨白,全身发抖。老人为他热了一些甜酒。这孩子一会儿就恢复过来了。老人说:“你真是一个快乐的孩子,你叫什么名字?”小孩回答说:“我是爱神阿穆尔。你不认识我吗?我的弓就在这儿。”老人说:“不过你的弓已经坏了。”小孩说:“哎,真是可惜,我来试试。”他把弓一拉,插上一只箭,向老人的心中射去。他说:“你看看我的弓到底坏了没有?”说完,他大笑地跑出去。以前,他还向自己的爸爸妈妈的心中射上了一箭哩!
顽皮的阿穆尔太恨心了,射了救他的老人,射了自己的爸爸妈妈,他应该感谢那个人,不要恩将仇报。我们以后做人要善良,人家帮助你了,你应该报答人家对你的好心。
本文来源于百分网(http://www.oh100.com/),转载请保留此标记,谢谢!
3.安徒生童话里有这么一则故事:从前有一个和善的老人,在一个下雨的傍晚,他遇上了一个孩子,这个孩子就是希腊神话中的丘比特,丘比特很漂亮,眼睛像两颗明亮的星星,有着一头金黄色的卷发,手上还有一把漂亮的弓。老人把孩子带进了温暖的屋内,给他喝最好的食物,喝最好的酒,可他却射了老人一支箭,只是为的让老人不要忘记他。从此他每见一个人就射人家一箭,他是一个多么顽皮的孩子埃想想看,有一次他居然把一支箭射进老祖母的心里去了,不过这已经是很久以前的事了,那个在祖母身上的创伤虽然已经被治愈了,但老祖母永远记住了并且不再像原来那样爱他了。现在大家都知道丘比特是个顽皮的孩子了,虽然大家都记住他了但大家都不怎么爱他了。
虽说丘比特是顽皮的,可是我们又何尝不是呢。可是我们的顽皮让爱我们的人伤心难过 。虽说适当的玩耍可以发挥我们的创造性,但我觉得更多的时候我们应该认真的学习,不让她们伤心难过。
比如说我吧,虽然我在外人看来是个柔弱的小女孩,其实我顽皮起来比男生还要让人伤脑经呢。记得有一次我和弟弟为了一个苹果而吵起来,恼羞成怒的我竟然和他打起来,我随手抓起地上的泥沙扔向弟弟,结果将泥沙弄进弟弟的眼睛里,妈妈狠狠的训斥了我,看着弟弟红肿的双眼我后悔至极,我伤害了两个我最亲的人,我不就是现实中的顽皮的丘比特么?我好难过,我不要做那样讨厌的坏孩子。
做为好孩子,我们可以顽皮些,但我觉得我们的顽皮要有一个度,绝对不能伤害爱我们的和我爱的人。
在我们的现实生活中,也有许多这样的例子如:
不关心父母,惹父母生气,天天骂父母等 。下面我就告诉大家一件事吧
有一次,我去大大家还没有进屋,只是站在门口就听键不知是谁在骂谁,我一进屋,屋里立即安静了下来,我看见大大大娘手里每人都拿一把扫把,我又看了看奶奶,奶奶坐在地上,哭了起来,因为奶奶从小对我特别好,
比我亲奶奶还亲,所以我不顾一切地一边跑向奶奶的怀里,一边哭了起来。大大和大娘天天打骂奶奶。
我们长大以后,一定要好好报答父母孝顺父母
2.
《安徒生童话》是我最爱看的一本书了。我还喜欢那名叫顽皮的孩子的故事。
那是一个风雨交加的夜晚,一个老人在屋喝着葡萄酒,他那心里还惦挂着那些穷人。这时候,外面有一个小孩在使劲地敲他家的门,老人把门打开,门口站着一个小男孩,他全身没衣服穿。老人说:“你这可怜的孩子,到这儿来吧。我可以让你得到温暖,给你喝点酒,吃一个苹果,你是一个多么美丽的孩子。”这个孩子的确很美丽。他像一个小小的天使。他的手里还拿着一把漂亮的弓,但是雨水已经把它弄坏了。这会儿他冻得惨白,全身发抖。老人为他热了一些甜酒。这孩子一会儿就恢复过来了。老人说:“你真是一个快乐的孩子,你叫什么名字?”小孩回答说:“我是爱神阿穆尔。你不认识我吗?我的弓就在这儿。”老人说:“不过你的弓已经坏了。”小孩说:“哎,真是可惜,我来试试。”他把弓一拉,插上一只箭,向老人的心中射去。他说:“你看看我的弓到底坏了没有?”说完,他大笑地跑出去。以前,他还向自己的爸爸妈妈的心中射上了一箭哩!
顽皮的阿穆尔太恨心了,射了救他的老人,射了自己的爸爸妈妈,他应该感谢那个人,不要恩将仇报。我们以后做人要善良,人家帮助你了,你应该报答人家对你的好心。
本文来源于百分网(http://www.oh100.com/),转载请保留此标记,谢谢!
3.安徒生童话里有这么一则故事:从前有一个和善的老人,在一个下雨的傍晚,他遇上了一个孩子,这个孩子就是希腊神话中的丘比特,丘比特很漂亮,眼睛像两颗明亮的星星,有着一头金黄色的卷发,手上还有一把漂亮的弓。老人把孩子带进了温暖的屋内,给他喝最好的食物,喝最好的酒,可他却射了老人一支箭,只是为的让老人不要忘记他。从此他每见一个人就射人家一箭,他是一个多么顽皮的孩子埃想想看,有一次他居然把一支箭射进老祖母的心里去了,不过这已经是很久以前的事了,那个在祖母身上的创伤虽然已经被治愈了,但老祖母永远记住了并且不再像原来那样爱他了。现在大家都知道丘比特是个顽皮的孩子了,虽然大家都记住他了但大家都不怎么爱他了。
虽说丘比特是顽皮的,可是我们又何尝不是呢。可是我们的顽皮让爱我们的人伤心难过 。虽说适当的玩耍可以发挥我们的创造性,但我觉得更多的时候我们应该认真的学习,不让她们伤心难过。
比如说我吧,虽然我在外人看来是个柔弱的小女孩,其实我顽皮起来比男生还要让人伤脑经呢。记得有一次我和弟弟为了一个苹果而吵起来,恼羞成怒的我竟然和他打起来,我随手抓起地上的泥沙扔向弟弟,结果将泥沙弄进弟弟的眼睛里,妈妈狠狠的训斥了我,看着弟弟红肿的双眼我后悔至极,我伤害了两个我最亲的人,我不就是现实中的顽皮的丘比特么?我好难过,我不要做那样讨厌的坏孩子。
做为好孩子,我们可以顽皮些,但我觉得我们的顽皮要有一个度,绝对不能伤害爱我们的和我爱的人。
顽皮猴小不点读后感
弟弟今年9岁,红通通的脸上有一对炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。弟弟聪明伶俐,但非常顽皮,是家里的“顽皮猴”。虽然他已经上小学二年级,但仍旧那么淘气,真是“江山易改,本性难移。”
一次,我和他一块到外婆家去玩,他跑到小河边,捡起木棍,有摸有样地练起了自创的“少林棍法”。他不知不觉地“练”到了鸡窝旁,一不留神,一只小鸡便在他脚下“命丧黄泉”,我赶紧上了楼,把弟弟的罪状跟外婆汇报了,外婆气冲冲地下楼,把弟弟狠狠地臭骂了一顿。事后,弟弟得知是我告的状,因此,怀恨在心。
第二天下午,弟弟嬉皮笑脸地对我说:“外婆让我稍个口信,让你下去帮忙。”说完,他便一溜烟地跑下了楼,我不知道他葫芦里卖的什么药,就走了下去。我下了楼,弟弟站在门旁边,说:“外婆就在门外。”我将信将疑地走着,弟弟若无其事地跟在我身后,脸上贼贼地笑着。我推开门,“哗”,一只盛满水的小塑料盆从门顶上掉了下来,把我淋成了“落汤鸡”,弟弟在一旁笑得前俯后仰,原来,这是他一手策划的。
我的弟弟就是如此调皮,不过这与众不同的一点,也给他的童年增添了不少的乐趣!
一次,我和他一块到外婆家去玩,他跑到小河边,捡起木棍,有摸有样地练起了自创的“少林棍法”。他不知不觉地“练”到了鸡窝旁,一不留神,一只小鸡便在他脚下“命丧黄泉”,我赶紧上了楼,把弟弟的罪状跟外婆汇报了,外婆气冲冲地下楼,把弟弟狠狠地臭骂了一顿。事后,弟弟得知是我告的状,因此,怀恨在心。
第二天下午,弟弟嬉皮笑脸地对我说:“外婆让我稍个口信,让你下去帮忙。”说完,他便一溜烟地跑下了楼,我不知道他葫芦里卖的什么药,就走了下去。我下了楼,弟弟站在门旁边,说:“外婆就在门外。”我将信将疑地走着,弟弟若无其事地跟在我身后,脸上贼贼地笑着。我推开门,“哗”,一只盛满水的小塑料盆从门顶上掉了下来,把我淋成了“落汤鸡”,弟弟在一旁笑得前俯后仰,原来,这是他一手策划的。
我的弟弟就是如此调皮,不过这与众不同的一点,也给他的童年增添了不少的乐趣!
顽猴小不点儿读后感
故事中的四个花季少年杜鹏、林绍远,陈志、徐枫原是学校的好学生,但却因为家庭的种种原因,造成了他们的沉沦。
杜鹏原是学校品学兼优的好学生,在老师和家长的眼里,他一直是他们的骄傲。然而那一次他放学回家的路上偶然看见他的爸爸和一个陌生女人在一起,他惊呆了,他始终不相信自己的爸爸会干出这样的事。又一次,他不小心听见了爸爸妈妈在吵架,要把他送去国外,然后离婚。父母的离异使他一时之间找不到温暖,就去网吧,上网需要钱,他没钱,就去偷去抢。在偷窃中不小心打死了一名保安,后来得知这名保安是家中保姆的丈夫,过意不去,最终跳楼自杀了。林绍远、陈志也因为网络做出了违法行为被判了刑,徐枫过度上网得了幻想症。这四个本是有可能成为国家栋梁的青年,在网络的引诱下误入歧途走上犯罪的道路。多么让人痛心啊!
在他们犯罪时,他们怎么也不会想到自己犯下的罪有多大。当警察到林绍远家时,但警察看到这一家子温馨的场面,他也舍不得拆散这一家庭呀!但我看到警察带走林绍远,他的父母在警车后面跟着跑,此时此刻我看到了父母对孩子深深的爱,我留下了眼泪,当然,在场的同学都留下了眼泪;我也永远都不会忘记杜鹏跳楼时的在脑海里浮现的那一段话,在他说的同时,我的心似乎被什么东西牵绊着,看到这,我又不禁流下了眼泪。我是多么感动,我想起前不久发生的事:
那天,我去我外婆家,忽然看见一位老奶奶在找自己的孙子,她问我:“小姑娘,你有没有看见xx?”我知道她的心里很着急,因为我听说她的孙子很喜欢去网吧,一有空,就会不知不觉地进去,好像有什么东西在吸引他。他从小没有父
杜鹏原是学校品学兼优的好学生,在老师和家长的眼里,他一直是他们的骄傲。然而那一次他放学回家的路上偶然看见他的爸爸和一个陌生女人在一起,他惊呆了,他始终不相信自己的爸爸会干出这样的事。又一次,他不小心听见了爸爸妈妈在吵架,要把他送去国外,然后离婚。父母的离异使他一时之间找不到温暖,就去网吧,上网需要钱,他没钱,就去偷去抢。在偷窃中不小心打死了一名保安,后来得知这名保安是家中保姆的丈夫,过意不去,最终跳楼自杀了。林绍远、陈志也因为网络做出了违法行为被判了刑,徐枫过度上网得了幻想症。这四个本是有可能成为国家栋梁的青年,在网络的引诱下误入歧途走上犯罪的道路。多么让人痛心啊!
在他们犯罪时,他们怎么也不会想到自己犯下的罪有多大。当警察到林绍远家时,但警察看到这一家子温馨的场面,他也舍不得拆散这一家庭呀!但我看到警察带走林绍远,他的父母在警车后面跟着跑,此时此刻我看到了父母对孩子深深的爱,我留下了眼泪,当然,在场的同学都留下了眼泪;我也永远都不会忘记杜鹏跳楼时的在脑海里浮现的那一段话,在他说的同时,我的心似乎被什么东西牵绊着,看到这,我又不禁流下了眼泪。我是多么感动,我想起前不久发生的事:
那天,我去我外婆家,忽然看见一位老奶奶在找自己的孙子,她问我:“小姑娘,你有没有看见xx?”我知道她的心里很着急,因为我听说她的孙子很喜欢去网吧,一有空,就会不知不觉地进去,好像有什么东西在吸引他。他从小没有父
小不点走丢读后感二十字
授人以鱼不如授人以渔,以下是读后感写作方法:
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
本文标题: 一年级的小不点读后感(《小不点和安东》读后感300字)
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