设计调研读后感(《设计调研》读书笔记整理(第三章))

发布时间: 2024-07-03 21:13:06 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 92

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设计调研读后感(《设计调研》读书笔记整理(第三章))

《设计心理学》读后感

《设计心理学》读后感(精选8篇)

  细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是我为大家整理的《设计心理学》读后感,欢迎大家分享。

  《设计心理学》读后感 篇1

  刚刚用两个星期把这本书看完,觉得如果不写写自己的想法,很有可能会让我的阅读达不到应有的效果。黑川雅之在《设计与死》中写到:

  学习和创作的关系可想象为“呼吸”。

  有入有出才能提高,所以要勤动手勤思考,遂成此文。言归正传:

  诺曼厉害之处在于,他把用户提到了一个无比崇高的位置,真正提出了以用户为中心的设计。在现在可能已经是常见的看法,但在当时却被大多数的设计师所忽略,设计变成了设计师的个人秀,但往往倒霉的却是用户。

  诺曼在书中十分注重强调设计的易理解性和可视性。特别是现在随着科技的发展,我们在生活中使用的产品越来越复杂,产品的工作原理已经远远超出了普通用户的常识范围。所以设计师应该减小产品与人之间的距离,让一个崭新的产品,即使它利用了全新的技术,也能让用户在使用的过程中能有一种亲切感,能够非常顺畅的完成操作。这就要求产品的操作方法要符合用户的常识和习惯。也许有人认为应该也有例外,比如苹果手机,在使用方法上可以说是完全打破了用户对手机的使用习惯。但是我们应该要意识到苹果让人与手机之间的交互变得更加直接和自然,它的设计是在做一个减法,所以人们很容易就接受了它,甚至爱上了它。苹果的用户往往很难再使用其他手机,就是因为苹果手机的使用体验是有着很强的特色的,一旦习惯了就不想再改变。

  再说可视性。诺曼提出了:

  绝大多数的日常知识储存于外部世界,而非人的头脑中。

  也就是说只有在被外部世界所刺激时那些知识才会被人们意识到,这种刺激就是我们所说的“信息”,认知心理学就是这些信息的接收、转化和理解的过程。人们头脑中的“内部世界”是与“外部世界”进行着持续不断的信息交流转化的,而“内部世界”的处理结果就是人们的行为,而人的行为又会在某种程度上影响着“外部世界”。这样一个完整的循环就形成了。所以设计师想要产品能够被正确地使用,就要提高产品的可视性,能够让用户正确迅速的理解设计师的意图。

  诺曼在书中举了很多很多的例子,这些例子都是生活细微处的小例子,有他自己经历过的,也有其他人的经历。所谓见微知著也不过如此吧,作为一个设计师就应该有这样细致入微的观察力和领悟力。从“门”到“开关”,生活中最常见的事物却把最深奥的设计原理体现的明明白白。设计是生活的一部分,设计在生活的每一个角落。也许设计在很多情况下,并不是药到病除的良药,但设计是“盐”,一点点便可让生活有滋有味。

  但是,这本书也给我了一个疑惑,那就是用户想要的究竟是什么?现在很流行的用户体验设计,用户调研,但是调研的结果和数据也不是那么可靠。用户有时候不知道自己想要的是什么,就像那个有名的福特和马的故事。我们要做的是以一个设计师的专业的视角,帮助用户找到他们自己也说不清道不明的需求。可是似乎只有实践才能证明设计师的想法是真正切合用户的需求的,否则就只是设计师自己的YY而已了。

  有的设计师会比较想坚持自我,就是做自己喜欢的设计,总有与他们品味相同的人会喜欢他们的设计的。这似乎是两种完全不同的设计风格,似乎也都有可取之处,但是中间的度很难把握。只有经验丰富的设计师,才能做到随心所欲吧。

  《设计心理学》读后感 篇2

  这本书的内容大概是这样的:

  当我们使用一个产品时,有些用起来很顺手,有些用起来却常常会出错,甚至看到一件产品时完全不知道如何下手(我爸爸对家里的全自动洗衣机就是如此),不论这件产品是否是“最先进”的。为什么会出现这种情况呢?这就涉及到设计心理学探讨的范围了。

  作者诺曼博士在《设计心理学》中以使用者的角度来思考设计的原则,提醒消费者购买的物品要方便好用,易于理解。希望设计师在注重设计美感的同时,不要忽略设计的一些必要因素,因为对于产品设计来说,安全好用永远是竞争的关键。

  诺曼博士用诙谐的语言讲述了许多我们日常生活中常常会遇到的挫折和危险,帮我们找到了这些问题的关键,即产品设计忽略了使用者在一定情境中的真实需求,甚至违背了认知学原理。

  设计心理学几乎在你接触到的任何一个地方都有应用。书中列举了大量的实例:

  比如当我们看到剪刀的时候,一下子就能明白如何使用一把剪刀。但有时候我们到一家高档宾馆的时候,却不知道怎么进门,虽然大门看起来很高档大气。

  一辆豪华大巴车司机面前有一百多个按钮,但对于司机来说并不不是一件难事,因为这个设计符合了一一匹配原则。但当我们面对一台复印机上的那几个按钮时竟然一头雾水。

  当我们用手机拨打了个号码,然后将听筒附在耳边,我们会听到“嘟~嘟~嘟”的声音,表示已经拨出等待对方接听。如果没有几声“嘟~嘟~嘟”的声音我们就不知道是不是已经打出去了。这是应用了信息反馈的原则。

  钥匙、U盘被设计成为只能有一种方式插进锁孔或USB接口,这正是设计者考虑到我们可能会犯错,并提前堵上了这种错误的可能性。这也是其中的一个原则。

  ……

  这本书很有趣,我把它当作科学小品来读,在书中看作者跑遍世界各地寻找的各样设计。

  对于这本书我用了略读的方式,粗粗地浏览了一遍,有些地方是跳着读的。

  这本书对我有什么帮助呢?

  对于一个跟设计几乎毫不沾边的传道人读这样一本书有什么用呢?除了构架讲章之外,设计跟我已经毫不沾边了。但它至少打开了我的思维,从一个全新的角度去看世界,照亮了我思维中的一个盲点。

  如果非要问它带给我什么帮助?我只能说不知道,但是我相信一定有用。

  几年前读过一本关于青少年心理学的书,其中有讲到一个原则:一个顽皮经常做恶作剧的小孩,大多是因为缺乏被关爱,他们搞怪的潜意识是引起注意。事实上这个观点不仅仅实用于小孩子,同样也适用于大人。这个观点在禾场上帮我了很大的忙。

  这本书也不妨成为“消遣”的乐趣。

  《设计心理学》读后感 篇3

  首先,因为本书是第二版,即在第一版的内容上增订的内容,因此作者在此叙述了增订此版本的原因,同时也是我觉的,作为一位设计师应该牢记于心的一点:

  这个世界的复杂性使我们了解到:成本和时间都非常关键,要注意竞争对手,以及在设计部门团队合作的重要性。成功的产品必须能够吸引客户,然而令人诧异的是,客户决定购买的关键因素与产品使用中起关键作用的要素,仅又稍许重合。最好的产品并非总能成功,出色的技术或许十年后才能被人们接受。了解产品,仅仅了解设计或技术是不够的,了解商业运作才是关键。

  好的设计必须具备的两个特征:

  可视性:指所设计的产品能不能让用户明白怎样操作是合理的,在什么位置及如何操作;

  易通性:指所以设计的意图是什么?产品的预设是什么?所有不同的控制和装置起到什么作用。

  关于工业设计、交互设计和体验设计三者之间的定义:

  工业设计:指一种专业的服务,为适应者和生产者双发的利益而创造和开发产品与系统的概念和规范,旨在优化功能、价值和外观;

  交互设计:重点关注人与技术的互动。目标是增强人们理解可以做什么,正在发生什么,以及已经发生什么。交互设计借鉴了心理学、设计、艺术和情感等基本原则来保证用户得到积极的、愉悦的体验;

  体验设计:设计产品、流程,服务。以及事件和环境的实践,重点关注整体体验的`质量和愉悦感。

  在介绍了以上三种设计的定义之后,我们还需要了解一种设计方式——以人为本的设计。

  以人为本的设计是一种设计理念。意味着充分了解和满足用户的需求为基础。这种理解往往主要通过观察。用户往往并不知道自己真正的需求,也不清楚他们将要面临的困难。解决之道就是快速测试不同的概念。

  可适应自适应运用的五种基本心理学感念:示能,意符,约束,映射和反馈。

  示能:指一个物理对象与人之间的关系。示能是物品的特性与决定物品预设用途的主体能力之间的关系。

  示能的符号提升功能叫做意符。

  示能揭示了作为主体的人,与其他东西进行互动的可能性。一些示能是可感知的,其他则是不可见的。而意符指的是信号。

  示能是人和环境之间的互动。有些是可见的,另一些则不是;

  预设的用途经常表现为意符,但经常表现的模棱两可;

  意符是一种提示,特别告诉用户可以采取什么行动,以及怎样操作。意符是可感知的,否则他们不起作用。

  映射:表示两组要素之间的关系。

  许多觉的“自然的”映射事实上只针对某个特定的文化:在一种文化里自然的东西在另一种文化里并非如此。

  当可见的操作,控制和显示契合自然映射时,设备就会容易使用。

  反馈:沟通行动的结果,是控制论、信息论的著名感念。

  反馈需要精心策划,需要以一种不显著的方式确认所有操作。反馈必须考虑优先权,以不经意的方式表现不重要的信息,使用引人注目的方式呈现重要的信号。

  感念模型:高度简化的说明,告诉你事物是如何工作的。

  一个好的感念模型能使用户自己预测自己的行为结果。当没有一个好的感念模型时,用户就只能生搬硬套盲目操作;还有可能用户知道怎样操作,但无法理解为什么,预期的效果是什么,或者出现错误了还怎么办。

  系统映像:提供给用户的适用信息组合。

  当系统映像不想干或不合理时,用户就不会非常轻松的使用设备。如果其不完整或相互矛盾,还会惹麻烦。

  良好的感念模型是产品易于理解、令人愉悦的关键:良好沟通是建立良好的感念模型的关键。

  技术为设备提供更改功能使生活更加简单的同时,也使设备变的更难用难学,是人们的生活更加复杂。

  《设计心理学》读后感 篇4

  设计心理学一套共有四本,这本设计心理学是日常的设计,还有另外三本书还没有来得及读,分别是:与复杂共处,情感化设计,未来设计。

  通读全书,个人感觉作者并非在讨论某一个问题和某一个设计的秘诀和方法,而是传递一种希望透过表象,直达用户内在需求的关怀,那就是抓住本质,抓住用户需求和事实发展的最本源。

  开篇道,如果在旅馆里弄不清怎么开关水龙头,或者面对不熟悉的炉灶或电灯开关时,即使再聪明的人也会手足无措。唐纳德·A·诺曼大胆地指出,不是你太笨,而是物品的设计没有考虑到用户的需求和心理。对于我,读了这本书,对我有很大的帮助,在平时的生活中,我都会留心观察身边的设计,发现好的设计,当然也会各种吐槽那些不好的设计。

  书中也讲到了心理学的概念,也就是设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。

  所以对于学设计来讲,是很有必要去读下有关心理学的书籍的,这样的话有助于我们的专业的提升的因为设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。

  像《设计心理学》这本书表述的那样,设计师和客户都不是最终用户,我们不能了解每一个用户的想法,每个事物的原理,然而我们可以学会抓住设计的本质、还事物以本源,这样即使世界变幻莫测,时代脚步永不停息,设计却也将会是永恒的。

  《设计心理学》读后感 篇5

  漫进了大学的门阶,使我对一切新鲜的环境产生了好感,对周围独特的事物产生很多的联想,而且,最近通过阅读心理学家诺曼的《设计心理学》后,使我大有感触,这本书用诙谐的手笔,深入的分析,阐明了以人为本的至上设计原则。

  《设计心理学》这部书,主要是给设计师上一门设计理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。

  设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。《设计心理学》把设计计划分为三类:为了传达设计的称为视觉传达设计,为了使用设计的称为产品,为了居住设计的称为环境设计。而且,《设计心理学》通过对人的心理的深入研究,和设计师的主观思维相结合,主要研究的是企图沟通生产者。设计师与消费者的关系。使每一个消费者都能买到称心如意的产品,要达到这一目的。必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律。

  要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

  在我们的生活当中,设计,无处不在。我是一位动画设计专业的学生,我了解到动画设计是新兴的设计,是满足人类精神需求的产物。是一门幻想艺术,更容易直观表现和抒发人们的感情,可以把现实不可能看到的转为现实,扩展了人类的想像力和创造力。学习动画设计,不仅自己的专业基本功要扎实,更要懂得如何将自己的成果和产品推销出去,那就需要我们的营销能力。阅读过《设计心理学》之后,我体会到,一部能受人欢迎的动画产品,不仅要自己人生经验和思想观念的表述,还要以实现商业价值为最终的创作目的,针对一定的文化消费人群来进行和创作,当然,需要迎合特定人群的审美趣味还有“21世纪的心理学”这个专栏,介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题。它们好似一团香饵,把有兴趣的学生引向心理学的新领地。在那里他们将开疆辟壤,施展抱负,为人类了解和改善自身做出贡献。

  了解了人们的审美心理是推销自己艺术产品的一个重要手段之一。所以,如果一位设计人员或商家,在构思产品时,在推崇外观美感、艺术风格和成本之前,首先设身处地地想像一下用户的感受,为设计的易用性而努力,因为这才是产品的生命力之源!还有“生活中的心理学”这个专栏,让心理学从象牙塔来到你的身边。看看这些题目吧:“生活经历如何影响你的脑?”“闲着棒子,宠坏了孩子?”“记忆研究怎样帮助你准备考试?”“你的人格会影响你的健康吗?”“群体如何影响决策?”“人们为什么要加入教派团体?”——原来,你每天都用得到心理学!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读一本好书,能增长一个人智慧和能力,通过阅读《设计心理学》之后,使我树立了自己的学习目标,和创作经验。希望今后的我能学而致用,创造自己的辉煌。

  请带上一个巨大的空行囊,跟着理查德"格里格和菲利普"津巴多踏上旅程,去学习这门“与人类幸福密切相关”的科学吧,相信你会满载而归。

  《设计心理学》读后感 篇6

  何人可的《设计心理学》是我从大一下学期就买的一本书,本以为暑假可以读的,但因为自己偷懒,所以一直拖到了大二上学期才读,而何人可的《设计心理学》刚一开始读的时候确实很无聊,但迫于自己的信念,就一直读了下去。可后来我发现越往后写的越有意思。

  21世纪是由中国制造转变为中国创造的世纪,在这一进程中,工业设计将起到关键的作用,综合化国际已成为工业设计专业发展的必然趋势。工业设计教育必须从亦可称为中心想以课题为中心转变,将涉及作为一种高度综合性的交叉学科来组织教学,全面提高设计的综合素质。同时,随着中国经济的日益国际化,设计教育也必须面向国际化的竞争环境,培养具有国际化视野的设计人才。

  设计心理学是一门新兴的交叉性、边缘性学科,其主要内容涉及生理学、心理学、美学、人机工程学、信息科学等,而这些学科又往往相互交叉,形成一个复杂的相关网络。日常生活中,我们常常会说道“感觉”这个词,入“我对他的感觉不太好”,“我感觉完成这项任务挺困难的”等等,这里的“感觉”的意思是“觉得”。而“知觉”这一词,如我们看到的红色,不是脱离具体事物的红色,而是红旗的红色,又或者红花、红衣、红车等的红色。所以感知觉不仅使人们感知客观规律事物的基础,也是人们接触设计最直接的桥梁和纽带。

  设计还要针对消费者的心理。澳大利亚著名室内及产品设计师Josephlicciadi曾有过这样的论述:“艺术家总是以自我感受为中心,我,我,我,最后是你。设计师则是相反,你,你,你,然后是我。对于创作,艺术家始终考虑使用者的需求,在满足这样的前提下,再进行艺术创作。因此,艺术家是感性的、自我的,而设计是理性的、开放的。”满足人的需要是设计的根本目的,而了解和发现需要是满足需要的前提。因此对于消费者心理,是指消费者在消费非活动中的一般心理活动过程。所以消费者心里的研究是设计心理学的重要组成部分。

  公元前5世纪古希腊哲学家苏格拉底和他的学生柏拉图就开始讨论美学问题。柏拉图阐述了美是独立存在的观点。那么美是什么,什么才是美,这是人类一直是人类在探讨的问题,并逐步形成各种美学相关的学科,其中与设计联系最紧密的就是审美心理学。

  从这本书中我学到了很多,懂得了很多有关于设计创作的独特方法,拓展出我们设计创作的思维,让我了解到什么才是好的设计,什么才是美的设计,什么设计让最大化的群众所接受,因此在设计这条道路上,我们还要为之做不懈的努力。

  《设计心理学》读后感 篇7

  《设计心理学》这本书是作为一个设计师必读的书籍,这一部书籍作者是唐纳德·A·诺曼,美国西北大学计算机技术系教授,尼尔森·诺曼集团的灵魂人物、联合创办人(该公司以“提升消费者感受的智囊团”着称),历任美国加州大学圣迭戈分校认识科学系和心理学系教授、苹果公司先进技术小组副总裁,主要着作包括:《记忆和注意力》、《使我们变聪明的事物》、《隐形计算机》等。

  诺曼的这本书主要从概念模型、预设用途、可视性、匹配、反馈提出了设计心理学观点。特别是举了很多设计的例子,通过理论联系实际,深入浅出的讲解了很多原本比较深奥的设计心理学知识,看了以后很有感触。

  我们也许也曾有过这样的经历:看着眼前美观豪华的门却不知如何打开;颇具现代感的水龙头却把你弄得手忙脚乱;因为不会使用家里的组合音响而生出跟不上时代的挫折感……这些人前的尴尬、人后的沮丧,其实问题全然不在我们!全怪设计者考虑不周。所以我们没有必要为找不到正确的使用方法而错误的怪罪自己,因为那不是我们的错。然而作为一个设计者必须全面的去考虑问题。

  一个好的设计必须具备它的可视性,正确的操作部位必须显而易见,必须正确的传递给使用者信息。往往设计的失误会导致错误才发生。其实设计本身也是一种不断犯错误且不断改正错误的过程,也是一个不断交流的过程。

  一个好的设计还必须建立正确的匹配关系,操作意图与可能的操作行为之间的关系,操作行为与操作效果之间的关系,系统实际状态与用户通过视觉、听觉和触觉所感知的系统状态这两者间的关系所感知这两者间的关系,所感知到的系统状态与用户的需求、意图和期望之间的关系。

  这本书虽然没有完全透彻的去理解和领悟一些道理,但是深深的觉得中国的设计实在是有太多值得我们去反思的地方。

  《设计心理学》读后感 篇8

  这本设计心理学是结合了《艺术与设计心理学》、《设计心理学》、《现代心理学》三本书来写的。

  心理学是研究人的心理活动规律的科学,对于一个学设计的人来说,当然设计师也不例外了。

  我对设计心理学的感觉就是,分成了两部分了,一个是设计,另一个则就是心理学了,对于我自己也可以说是个设计类的人吧,对于设计要说我懂得很多呢,也不是很多,但是也不少,毕竟也学了那么多年,大概的要了解的还是知道一些的,但是要说我学的很精了呢,就还有好多等着我去学习的。

  其实每人看事物的眼光,都有所不同,脑子里装的东西也不同,也只有个人的眼光的高低而已了,就好像一个懂设计的和一个不懂设计的人来说,这样的两个人是很难有共同的话题的,俗话说当不同不相为谋。这也就是设计师与人得不同吧,也就是因为这一点,才会有设计师吧。

  对于心理学,虽然我们一从小学就有学过心理学,但那只是交了我们一些皮毛的东西而已,而且对于以前都不是很在意这个心理学的,到现在老师也让我们如果选课的话就可以选心理学这方面的课程,这样也会对我们的专业有所帮助的。书中也讲到了计计心理学的概念,也就是设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。

  所以对于学设计来讲,是很有必要去读下有关心理学的书籍的,这样的话有助于我们的专业的提升的因为设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。

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看昆虫记读后感500字

看昆虫记读后感500字5篇

《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫,你认为昆虫记读后感怎么写才优秀呢?你是否在找正准备撰写“看昆虫记读后感500字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

看昆虫记读后感500字篇1

隔壁六年级的一位学生买了本《昆虫记》,于是借来看看。这是一个昆虫的天堂。下面我来为你们介绍几种吧。萤火虫的吃食是很奇特的,它一般以蜗牛为食。它吃食的时候先给蜗牛打一针麻药,然后再开始慢慢享用美食。夏天,苍蝇很多,大家也很讨厌它,可有了捕蝇蜂就好了。平日猖狂的苍蝇现在都躲在家里不敢出来了。

《昆虫记》确实是一本好书,里面有许多昆虫的资料。这都是作者不管有多苦,不管有多累,认真地记载下来的。我总是忽略生活中的小细节,现在发现原来生活中还有那么多的奥妙。平时,我都把昆虫杀死,也不管它对我们是否有益。现在,我觉得要细心观察身边的每一个问题。

看昆虫记读后感500字篇2

今天上午葛老师带我们来到了学校图书馆,我挑选的书是:《昆虫记》。里面讲的是昆虫分别有许多种类,比如:蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……,还讲了昆虫都生活在那里,昆虫的样子有哪些,比如:蝴蝶的样子就是一朵花长了翅膀的花朵、蜜蜂的样子就是一个豆子涂上了黑色条纹,蜻蜓的样子就是一根木棍长了翅膀一样,还有昆虫分为益虫和害虫……

从《昆虫记》中,我了解了昆虫的世界。读书可以让我学到许多知识。

看昆虫记读后感500字篇3

读了法布尔昆虫记,我非常佩服作者法布尔。因为他耗费一生的时间来观察、研究虫子,已经算奇迹了;而他也专门为虫子写出十卷大部头书,更不能不说是奇迹;而这些写虫子的书一次又一次在全世界引起轰动,更是奇迹中的奇迹。

法布尔用一生的时间,写出了这本《昆虫记》这本书中基本包含了全世界所有的昆虫,而我也非常敬佩作者的那种永不放弃的精神。我要向他学习。

这本书也被哈佛大学113位教授推荐它为世界上最有影响力的书

看昆虫记读后感500字篇4

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧,难以成眠。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

《昆虫记》是一部带有文学色彩的著作,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被_咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,所以他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自我就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。当你看见会动的叶子时,是不是很奇怪呢如果你看见会动的木头时,会不会吃惊地张大嘴巴呢其实,那会走的叶子是螳螂,瞧!它正在捕捉食物呢!那会动的木头其实是被管虫在木头下头爬着寻找食物呢!松毛虫一般都是排着队走的,并且还有一个“领队虫”。如果领队虫干了什么事,其他的松毛虫也会跟着“领队虫”做。

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力,他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得记入详细确切的笔记,最终编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:_、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。说我们幸运,还有更深的道理。法布尔之所以顽强,是因为他有着某种精神。如果他放弃了,丧失了自我那种精神,这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

《昆虫记》中对昆虫的细节描述更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不一样于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。我看到了法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。当然,这也离不开法布尔的辛勤努力,他凭着勇于探索的精神,因对知识的渴求,日日夜夜的钻研昆虫,他的精神也应值得我们学习。法布尔以往提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得”为何吃苦的问题,他已经用自我的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应当领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

看昆虫记读后感500字篇5

第一次读《昆虫记》,不知怎样的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、打猎与殒命的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,引人捧腹……人性化的虫子们翩然退场,何等奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些详细而细致的文字,时时让我感觉到缩小镜、潮湿、星斗,还有虫子气息的存在,仿佛置身于现场一样。被我轻忽太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过去,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,休息与打劫等很多题目上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家发明出来的世界,它差别于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是单独的,安静的,几乎与世隔绝的寥寂与艰苦。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

读了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我晓得了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是怎样滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代摆设食物。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

当我连续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔过细入微地观察毛虫的旅行,我看到他掉臂危险捕获黄蜂,我看到他大胆假定、审慎实行、反复推敲实行过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用工夫与结果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远间隔联结……一次实行失败了,他网络数据、分析原因,转身又计划下一次。严谨的实行方法,大胆的质疑精神,勤奋的作风。这一次,我感觉到了“迷信精神”及其胸无点墨的内涵。

读了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我晓得了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是怎样滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代摆设食物。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,但是在它刚刚拥有生命的初期,也会捐躯在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”织网,“纵然用了圆规、尺子之类的东西,也没有一个计划家能画出一个比这更规范的网来”,富厚的故事情节使我浮想联翩。看着看着,幼儿园调研报告幼儿园设计调研报告这些虫子们垂垂地清晰起来,我思考着:如果我们掩护环境,不污染环境诗词名句_,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在当前还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的干系,这一次的阅读,《读后感200字昆虫记》为我翻开了一扇全新的门。

《设计调研》读书笔记整理(第三章)

·从调查中获取精准的洞察信息菜时指导设计获得成功的关键,而要做到这一点,我们的调查就不能仅仅停留在表面的观察、询问、记录和数据分析上,而是要随时通过联想和反思来回归本质——人和生活。因为我们所调查的都是真实生活中的人,而不是设备, 调查中获得的数据只有放在合适的情境中才能获得准确的解读,理解情境则需要我们具备敏锐的洞察力和换位思考的能力 。

·在这个过程中,我们需要对调研需求进行分析、明确产品目前所处的阶段、调研希望解决的问题及具体内容,同时初步确定调研将会采用的方法。

·将众多的调研方法划入四个象限中:定性的方法主要用于发掘问题、理解事件现象、分析人类的行为与观点,主要解决的是“为什么”的问题;而定量的方法通常是对定性发生问题的验证,主要解决“是什么”的问题,常用于发现行为或事件的一般规律。

·在产品的不同阶段,我们需要解决不同的问题,选择不同的方法:
(1)产品开发期:需要解决的问题是“目标用户的需求应该如何被满足”,可以通过用户访谈(竞品用户、专家用户)和二手资料研究之类的定性方法来解决;
(2)产品成长期:需要保证和提高产品的质量,维持高增长率。用户数据的积累可以帮助我们更好地进行人群细分,再结合定性的方法来获得特定类型用户对产品的使用反馈;
(3)产品成熟期:产品趋于稳定,需要通过创新来保持竞争力,需要发现新的用户群,增加新特性来开辟市场,重新进入成长期。通过定性的方法发现新需求,再通过定量研究验证需求存在较大的市场可能性;
(4)产品衰退期:产品无法顺利延长成熟期或再次进入成长期,就可能逐渐消亡。如果选择调整产品以适应新的用户群,则又回到开发期

·以上每个产品阶段在实际具体进行中也可能会涉及到多种研究方法(以产品开发期为例):
(1)细察环境阶段:探索客观环境,定义并描述需要解决的实际问题,监视现有的同类产品;
(2)形成方案阶段:又称Demo期,探索多种问题解决的方案,同时考虑可行性的问题,持续地与用户的思维去碰撞,避免到后期或外发阶段再来做修改;
(3)选择方案阶段:对方案进行测试、评估与验证,了解用户对各个方案的接受情况;
(4)评估结果阶段:利用各种渠道手机用户反馈,并建立各类指标来衡量与追踪产品满意度情况

·这个过程是整个调研的细化,帮助在调研过程中明确方向与重点,在调研实施过程中把控时间节点,并对结果的输出具有大致方向。

·包括:
(1)调研背景
(2)调研目的
(3)调研方案:包括a.调研方法;b.调研计划,如先后顺序的安排;c.调研对象;d.进度安排(甘特图),当使用新的调研方法,或者对新的用户群进行调研的时候,最好预留更宽松的时间
(4)预计成果:对调研目的的逐一回答
(5)人员分工

·步骤: 1.确定招募用户的条件和方式 ,如在产品开发期,尚未由用户,通常招募竞品用户或有潜在使用需求的用户;在成长期与成熟期,已经积累了足够的用户,可以通过后台数据筛选合适的用户;在衰退期,可以找一些专家用户、竞品用户或经验用户
2.编撰用户甄别问卷及筛选符合条件的用户 ,在编撰时要注意甄别问卷与招募条件不同,要避免直接透露带招募条件的问题(如招募条件为MAC系统的用户,问“您目前使用的电脑系统是?”会比问“您目前使用的电脑系统是否是MAC系统?”要好);另外,尤其在进行单人访谈和焦点小组时,招募到不健谈的用户会影响后续的执行效果,有时需要通过简短的电话沟通来做判断,或在甄别问卷中增加相关的性格判断题目
3.确定邀请的用户信息和时间,时间安排要注意每场最好不超过2小时,并在每场前后留有讨论沟通或缓冲的时间

·完成调研结果的分析后,需要输出最终的报告。在写报告之前,需要了解谁会拿到报告?他们的目标是什么?他们知道什么?他们需要知道什么?他们期待什么? 受众的需求决定了报告呈现的重点(和受众讨论报告的形式)

·无论什么形式,报告的内容都要采用类似报纸报道的结构,第一句话说出最重要的事实,第一段说出基本事实,接下来几段对第一段提到的若干要素进行详细阐述,报道的剩下部分提供背景,并采用报道的历史总结作为结尾

·定性报告:围绕调研目的来写,不要把所有的研究结果罗列出来。较好的方式是先确定目标,对应分析结论是什么,同时摆出证据,最好能给出相应的建议。定性报告提供的都是定性结论,避免太以统计数量作为依据

·定量报告:选择合适的图表来表达要呈现的信息

·报告撰写完成后,最好进行一下测试,让受众中的几个人看一看报告,了解报告是否涵盖了他们期望的主题,对结果的呈现是否进行了合理的优先级安排

·设计调研与一般调研存在较为明显的区别,主要表现在设计调研在执行中,不仅需要涉及大量相关的设计理论知识,还需要融入经济、社会、文化、技术、潮流、审美等与之相关的大环境,融入用户或消费者的不同感知等。因此设计调研是一个更为全面、综合、有针对性的调查和研究。

·设计洞察,通常是指在设计前期以及设计过程中对设计的概念、方向、新思路等方面的觉察和提取。设计前期工作主要包括了接受设计任务、设计进度规划、设计任务分配、设计调研等,其中设计调研是最为重要、最为关键的内容。可见,设计调研是设计洞察的主要来源和重要的支持方式。

·通常,设计调研得到的知识一种较为模糊的信息,而不是明确的设计解决方案。设计调研 强调感性认知的调研方式 ,尝试研究情感关系和设计敏感度,而不只是依赖数据的量化分析。通过详细的设计调研可以更好把握用户的需求点,有效降低设计失败风险。但与此同时,设计调研所得到的结论、结果又时常会表现为是在迎合客户的需求,就可能导致产生相对平庸的产品,而缺失更具前瞻性的设计概念。因此,对于设计调研 需要审慎对待和合理把握 ,才能最大程度发挥设计调研促进设计洞察、辅助设计成功方面的最大功用。

·设计中的调研通常分为三类:
(1)为创意开始的调研 :以寻找设计创意点为目的,在调研过程中,发现或找到的任何一个创意点事实上就是一种设计洞察,是对可能展开的设计概念、设计理念、设计方向的一种觉察和提取。(案例:创维的第一台卧室电视)
(2)为创意的可行性而调研 :通常创意点的提出不一定经过了深入的思考和全面的调查了解,可能只是一时的灵感闪光,在设计实现、技术、加工制造等各个方面是否可行还需要通过设计调研来提供可行性的参考依据。(案例:IDEO给Specialized Bicycle Components公司设计一种底部尖细的自行车水瓶,利用心脏瓣膜开合的原理来进行喝水的设计)
(3)为检测创意而调研 :与前两种不同,为检测创意的调研更侧重于调研创意的成效,因为如今的设计不再是瀑布式的设计流程,而是迭代式的,因此设计调研不再只是在前期进行,而是贯穿在整个设计过程中。

·通常,设计调研内容主要包括了:
(1)用户研究 :用户模型包括用户心智模型、行为模型、认知模型、学习模型、出错模型等
(2)市场信息调研 :不同于以营销为目的的一般市场调研,更侧重于了解对市场上现有产品的销售情况、比较分析竞品等
(3)社会资源调研
(4)技术信息调研 :包括了对现有成熟技术、未来新兴技术在相关产品设计中的应用等方面的调研(如多点触摸技术)

·大数据的核心不是更大的数据量,而是多源数据的打通。

·大数据时代的特点是数据的全面、丰富、深度和连接。

·基于大数据的用户建模(Persona):
第一步,绘制购买该品牌商品的消费者画像(人口特征),确定初步的目标人群。人口特征维度交叉组合,寻找哪类人具有明显的倾向;
第二步,细化目标人群,对目标人群进行深度分析,挖掘核心需求,绘制完整画像;
第三步,品牌通常有多个细分人群,针对每个人群设计定制化的营销方案(若细分人群过多,建议精简或设立子品牌)
本文标题: 设计调研读后感(《设计调研》读书笔记整理(第三章))
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