承诺就要兑现读后感(渔夫和金鱼读后感)

发布时间: 2024-06-01 02:30:02 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 103

承诺是否就要兑现?其实,说句实话,最好还是不要相信那些所谓的誓言和承诺,也许会让自己受伤。承诺是什么、其实、承诺就是一个人许下的诺言,承诺代表着...

承诺就要兑现读后感(渔夫和金鱼读后感)

承诺是否就要兑现?

其实,说句实话,最好还是不要相信那些所谓的誓言和承诺,也许会让自己受伤。承诺是什么、其实、承诺就是一个人许下的诺言,承诺代表着一个人的责任、一种义务、一份爱,承诺是无形的,也是无声的,一诺值千金,有些人他会本能的完成着自己许下的承诺。。。
相反,有些人虽然许下了美丽动听的承诺结果又会如何,也会随之烟消云散,那是一种谎言,承诺对那些人而言什么也不是、是虚无缥缈的,一文不值,那些承诺只是当时的一种激动的心情而已、只是为了掩饰内心当中难以启齿的谎言罢了,那种承诺的谎言没有爱的价值和存在,真爱是不用海誓山盟的承诺的、可信度仍然是永远,没有爱的承诺一成不值,没有可信度、所以说,不要轻易相信那些所谓的海誓山盟的承诺,它会显示出自己的幼稚,会让自己受伤,也会换取自己付出沉重的代价,那样很不值,也会很傻,会造成终身难以弥补的遗憾。
其实,用誓言垒的爱情大厦不过是精神意念的海市蜃楼、随处到来的承诺只是夏日里轻轻抚面的一丝夜风而已。

怎么理解一旦许诺就要兑现?

一旦许下诺言,就一定要实现,即使是付出代价,也要努力去实现。即使是非人力之所能的,也一定要及时地向对方说明情况,请求谅解。

某高校一位系主任,向本系的青年教师许诺说,要让他们中三分之二的人评上中级职称。但当他向学校申报时,出了问题。学校不能给他那么多名额。他据理力争,跑得腿酸,说得口干,还是不能解决问题。他又不愿把情况告诉系里的教师,只对他们说:“放心,放心,我既然答应了,一定要做到。”最后,职称评定情况公布了,众人大失所望,把他骂得一钱不值。甚至有人当面指着他说:“主任,我的中级职称呢?你答应的呀。”而校领导也批评他是“本位主义”。从此,他既在系里信誉扫地,也在校领导跟前失去了好感。

有许多诺言是否能兑现得了,不只是取决于主观的努力,还有一个客观条件的因素。有些照正常的情况是可以办到的事,后来因为客观条件起了变化,一时办不到,是常有的事。

因此,我们在工作中,不要轻率许诺,许诺时不要斩钉截铁地拍胸脯,应留一点余地。当然,这种留有余地是为了不使对方从希望的高峰坠人失望的深谷,而不是给自己不努力争取埋契机。自己必须竭尽全力。

有些人口头上对任何事鄙是“没问题”、“包在我身上”,一口承诺;可是,嘴上承诺,脑中遗忘,或脑中虽未遗忘,但不尽力,办到了就吹嘘。办不到就噤若寒蝉。记住,切忌把承诺视为儿戏,这是对朋友不负责任。

轻易对别人许诺,说明你根本就没考虑可能遇到的种种困难这样,困难一来,你就只会干瞪眼。从而给人留下了“不守信用”的印象。许诺越多,问题越多,所以“轻诺”是必然“寡信”的。

厚黑哲理

把承诺视作儿戏,这是对朋友不负责任。

渔夫和金鱼读后感

[渔夫和金鱼读后感]《渔夫和金鱼》讲述的是:从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里,渔夫和金鱼读后感。 有一天老头儿出去撒网打鱼,打到了一条不寻常的鱼,那是条金鱼。这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海,并答应可以满足老头的愿望。于是善良的老头儿把那条金鱼放回了大海,回家后把这件事情告诉了老太婆。老太婆大骂了老头儿一顿,让老头儿回去向金鱼要一只新木盆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。回到家,老太婆又大骂了老头儿一顿,让老头儿去向金鱼要一座木房子,于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后,老太婆破口痛骂,又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求,就游进了大海,再也不出来了。老头儿回家一看,家还是那座破房子,那只破木盆。  这个故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,我们要懂得生活,懂得满足,不要一味的贪婪,过度贪欲的结果必定是一无所获,知足者常乐;幸福要靠自己的双手去获得,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。  今后,我要更努力的学习,靠自己的劳动,创造属于我自己的美好未来!  .《渔夫和金鱼》是俄国作家普希金写的童话。讲述的是一位贪心的老太婆,一而再,再而三的向知恩图报的金鱼提出要求:先是新的木盆,接着是崭新的房子,然后是当贵夫人,女王,最后竟然提出要当海上的女霸王要金鱼去伺候她 ......俗话说:人心不足蛇吞象,一山还比一山高。这种无底洞的贪婪,简直就是官逼民反,逼的金鱼奋起反抗,给予她一个狠狠的教训:不仅没有满足她最后一个要求反而把以前送给她的一切统一收回,让他们生活从终点又回到起点,重新回到穷苦的生活。说真的我太讨厌书里的老太婆了,我对老太婆很反感,甚至瞧不起。每当看到商店里有人买东西一袋不够偏偏买两袋我就吐舌摇头心想:真能吃!看后,我也明白了一个道理:人不能太贪心,应该懂得知足。不过仔细想想,事情并没那么简单。我就常常碰到这样的情况:贪心是 应该的,并且值得提倡和学习的。就拿我们学生来说吧,学校布置的作业,比如读写默听,如果不管是否掌握,只是一味按部就班,老师的作业老师要求几次就做几次,多做一次也不愿意,这一点也不贪心。显然在这点上,我却认为不贪心是不对的。这样的不贪心实质上是懒惰,虽然可以换来轻松悠闲,但是付出的代价却是学习上的退步以及考试成绩的不佳。看来贪心时好时坏,还是需要我们区别对待,不能一棍打死! 我经常提醒和告诫自己,在学习中尽量抓住一切机会,不要等待和犹豫,一定要贪心,而写要贪得多多益善!这个也是我读了这本书以后的一种感受 ,老师和同学觉得如何?赞同我的观点吗?书的名字是,读后感《渔夫和金鱼读后感》。故事梗概是:一位贫穷的渔夫在茫茫大海以打渔为生,某日,偶然捕捞到一尾周身赤色的金鱼,金鱼在渔网中哀求并承诺,如果放了我,我将满足你三个愿望,善良的渔夫同情小金鱼,没有任何要求就放他回归大海,渔夫回到家里,向妻子讲述经过,妻子指责并要求渔夫向金鱼索要富贵,金鱼兑现了两次,渔夫的妻子并不满足,要求要成为能控制金鱼的人,金鱼第三次没有回应,渔夫回到家里,一切又都恢复到原来的摸样,生活依然的赤贫,依然无望。。。。故事讲到这里结束了,我也讲完了,这则故事我很小的时候就看过,却从没有仔细分析过,理解过。只是知道谁是好人谁是坏人。现如今,同样的故事读起来,却有很多不同的认识,此刻,我就与大家共同分析和理解故事中的人物和道理,让我们明白,同样的事情,同样的故事,在现在的今天,同样的发生着。。。。。小时候,认为金鱼是正义的化身,是值得同情和善待的。此刻,再读,却另有一种滋味在心头。故事中,如果金鱼不是被渔夫所打捞,金鱼会因为渔夫生活的贫穷和困顿而无私的帮助或给予承诺吗?己所不欲,勿施于人。金鱼是在自己遭遇危险或困境之时,利用人性的弱点或者说是善良,拿自己不想或不必需要的东西或事物,给予他人,用人性的中的贪婪加以利诱,那么,现如今,我们又如何来认识与评价金鱼这位故事中的正面形象呢?我们再分析一下渔夫,渔夫是怎样的一个人物形象和特点呢?渔夫我个人认为,他是中国千百年来儒家思想所推崇的所谓仁、义、礼束缚下的大众国民。他们大多数具有善待他人,忍让生活,同情孱弱,无欲无争的性格特点,具有此种性格的人,大多是被奴役或别人易为控制的人类。在此故事中,渔夫和金鱼的关系因为捕捞这一行为动作而变的不对等,而在渔夫有优势的情况下,渔夫没有任何强势,无语谢幕。这种人物无论是过去还是现在,都是统治阶级所推崇和宣扬的对象,让人们楷模效仿,使其成为易于统治和管理的顺民,在现如今的教育体制中,也是极尽所能的鼓吹此种人物行为,以在思想上达到控制行为的目的。千人一思,万人一想。可谓高明。下面,我们来说一下渔夫的妻子,她在故事中是一位彻彻底底反面人物,关于她的形象描写,都是千百年来中国恶人的脸谱,肥口硕身,凶残丑陋,没有人情味,贪婪无度,等等。。。。。我曾认真的分析过:如果渔夫的妻子做出同渔夫一样的行为模式,似乎是值得我们赞赏的。但,渔夫的妻子想改变现如今的生活状态,她有错误吗?我们救了你的性命,你也承诺了。我只按照你的承诺进行要求,我做错了吗?金鱼在允下承诺之时,并没有限定条件,相反,倒是金鱼并没有完全按照承诺兑现,是非常不诚信的表现,这种情况,在生活中,是随处可见的。这相对于法治的国外来讲,似乎无论个人利益得失,只要承诺,就要兑现。这一点,我们做的还远远不够。我们是无论做何种事情,都是不经意或潜在意识里,把自我利益放在首位,然后,进行取舍,无论是我们有意施恩于人或是无以帮助他人,都是在确保自我利益的情况下,给予施舍。短短的一则童话故事,笑看人生大舞台。生旦净末丑,就是你我他。生活,还在继续,故事,还在发生,到处都是你我他。  〔渔夫和金鱼读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
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