战争是无情的，子弹是冷酷的。战争给人类带来灾害，战争破坏人类的和平，他让清逸的草地，变成破旧的废墟，让青青的河流，变成血染红的血河，让原本一张可爱的笑脸，在这个人世上悠然离去．．．．．．可是战争又能得到什么呢？最后得到的不过与是两国之间的友谊破裂，人名的姓名损失，史书上的一道道“伤疤”，脑海中的一幕幕惨景！
　　第一次世界大战，有多少人为此丧失了姓名，有多少和睦的家庭破裂，有多少孩子早早的就离开了这个美丽的世界。在这期间，生命的宝贵不过是一句空话，是一张还未被焚烧的条例。有哪个侵略者为此感到流泪，有哪个侵略着会放走一个敌人！不可能，对于侵略者来说：烧光，杀光，抢光。是他们的宗旨。

一年级伊索寓言读后感7篇

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。下面我给大家带来一年级伊索寓言读后感，希望大家喜欢！

一年级伊索寓言读后感（篇1）

最近，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。在这本书里，有许多做人的道理，让我深受启发。

《伊索寓言》通过简短的伊小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。

在所有的故事中，我认为最有说服力的是《乌龟与兔了》。

这则寓言讲得是：乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。

这则故事说明，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

在我平时的学习中，我的语文一直是三门功课中最薄弱的一门，有时只能考八十几分。读了这则寓言，我终于知道了我一定要在平时多加强阅读，多看看课外书，提高自己语文的综合能力。

《伊索寓言》故事虽小，但很真挚；故事虽短，但能益智。愿这些珍贵的小故事，为我们的生活添上一丝色彩，为我们的心灵增添一点活力，为我们的成长指明方向！

一年级伊索寓言读后感（篇2）

寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。 暑假里，我读了一本书，叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作，广泛使用拟人化手法，借助动物的典型形象，从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面，每一个寓言都蕴含着人生哲理。

记得有一个故事，叫做《渔夫们》，它给我的影响尤为深刻，内容大概是这样的：有一天，渔夫们一起去捞鱼，撒下网，过一会儿，渔夫们起网，觉得渔网很沉，高兴得手舞足蹈起来，以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后，发现网里鱼不多，尽是些石块和沙子，非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多，而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们，别伤心了，欢乐和悲伤显然是两姐妹，我们怎样高兴过，就应该承受怎样的悲伤 这则故事表明：人生中总会有挫折，但不要因为挫折而苦恼，我们应该迎难而上，要相信风雨之后见彩虹。同样，我们应该看到人生多变幻，不要总是为顺利而欣喜，应该想到晴天过后会有暴风雨。曾经有一个人，他非常地穷，但他知道进取，每天起早贪黑，努力工作。就这样，他渐渐地富有了起来，还经常去帮助别人，因此备受人们的敬佩。这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗？我也多次地问自己，有这种不怕挫折，勇往直前的精神吗？答案是：No。

通过读《伊索寓言》这本书，我真的懂得了许多为人处世的道理。其实，只要我们真正理解了《伊索寓言》，我们就能够到达人生的巅峰！

一年级伊索寓言读后感（篇3）

今天我读了《伊索寓言》中的《坏心眼的金匠》，让我受益匪浅。

本文讲述了一个巡礼者帮助了一些小动物和一个金匠，小动物们把救命之恩铭记于心，并纷纷报答。而金匠不仅没有报答，还恩将仇报，最后金匠遭到了惩罚。这个故事告诉了我们：做人应该知恩图报的道理。

从上面的寓言故事中，让我明白了：滴水之恩，必当涌泉相报。但是也有不少忘恩负义的事情。如我们学过的《受伤的鹿》里面就写到被猎人追击的鹿，在走投无路的情况下，被一棵葡萄树救起之后，鹿并没有感恩葡萄树，反而忘恩负义，最后被猎人打死了，后果很可悲。

在现实生活中，也有这样的人。记得有一次，看到一位老大爷在马路上行走，不知为什么，突然摔倒了。当时路上的车辆非常多，情况非常危险。一位好心的叔叔连忙停下来，急忙把老大爷扶了起来，还对老大爷问长问短。可老大爷站起来，拍拍身上的尘土，不但没有感谢这位好心的叔叔，还突然转变了表情，对那位叔叔说：“你为什么要撞我，我们要去医院做检查。”接着抓住那位叔叔不放。当时那位叔叔傻眼了，百口难辨。这时，警察叔叔出现了，所有的一切都看在他的眼里。此时的老大爷很尴尬，灰溜溜地走了。围观的路人都纷纷谴责老大爷这种忘恩负义的行为。

因此，在生活中，无论事情大小，只要有人帮助我们，都应该知恩图报。要做一个有情有义、善良、有爱心、乐于助人、懂得感恩的人。

一年级伊索寓言读后感（篇4）

最近，我看了很多课外书，其中最喜欢的是《伊索寓言》，它的作者是古希腊著名的寓言家——伊索。每当我有空时都会抱起这本书，细细地品读。

这本书包含着近三百篇寓言故事，短小精悍，人物形象鲜明，都蕴含着深刻的人生道理，值得我们认真地品味。比如《小蟹和母蟹》告诉我们在指责别人之前，要先检查自己的言行是否正确；《乌龟和兔子》这个故事告诉我们弱者经过奋发图强也能战胜比自己强的人，虚心使人进步，骄傲使人落后……

其中让我印象最深刻的是《蚂蚁和鸽子》，一只勇敢的蚂蚁决定到森林那边旅行，走着走着口渴了，想到池塘里喝口水，不小心掉落到水中，命在旦夕。树上的鸽子扔了一片叶子下去，小蚂蚁爬到上面去，最后得救了。它非常感激鸽子的救命之恩。过了一段时间，蚂蚁准备返程时，突然看见一个猎人正准备用箭射曾经救过自己的那只鸽子，小蚂蚁灵机一动，狠狠地咬了一口猎人的脚趾。射出的箭偏离了，鸽子被惊醒了，立即展翅高飞了。这个故事告诉我们，要拥有一颗感恩的心，要铭记他人对你的好。

小动物都知道如此感恩，我们人类不更应该如此吗？在生活中，我们要学会感恩父母的，他们为我们日夜操劳；感恩老师，他们为我们辛勤的付出；感恩同学们的互相帮助，铭记他人对我们的好。

《伊索寓言》这本书让我爱不释手，教我懂得了很多生活中的道理。

一年级伊索寓言读后感（篇5）

寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多搞笑的东西。

在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太简单了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。

这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利！

此刻，你们想明白我为什么喜欢这个故事吗？告诉你们，其实我也有这样的经历哦

我在上四年级时，数学成绩一向不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级必须考个好分数给你们看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放下。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果！我的数学两次考试都在平均分以上！我回想起当时的场景，都为自己而自豪！

上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果！

一年级伊索寓言读后感（篇6）

一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育好处，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的著作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，著作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。文章包括的资料十分广阔，都是揭露当时社会现实的残忍，自私，蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱，没有人性的光辉。污秽，丑陋，玷污了这个世界，我真想把这些东西狠狠擦去，不留一点痕迹。

文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄，狐狸饿极了，一心想摘葡萄，偏偏够不着，还说是葡萄没熟。我看呐，这葡萄又甜又大，又红又紫，色味都很不错。只是狐狸不甘心，爱面子，才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法，只能骗自己，不会想法子，只明白找借口，志大才疏，不足成事。

有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，就应是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会完美。

指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答，这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

一年级伊索寓言读后感（篇7）

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的礼貌直接折射出社会的礼貌。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个礼貌的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也就应是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲礼貌”，让我们从我做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创礼貌的校园，争做礼貌的大学生！

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们务必严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就必须能展现校园新风貌，就必须能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的.优良传统，提高自身的礼貌素质，是我们的历史使命。在争做礼貌大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲礼貌”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当礼貌的大学生，让礼貌充满生活的每个角落，再回到校园礼貌这个话题吧，如果我们大家每一个人都是礼貌人，那么何愁我们的校园不是一个礼貌的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个礼貌校园吧！我这天读了《伊索寓言》这本书，明白了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为主角，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。

读完这个故事使我懂得必须要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。

类似的故事，书中还有许多许多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你——《伊索寓言》！

1） 寒门出生的人，没有好的视野和好的榜样。
当初凤姐征婚时有那么一个高不可攀的条件即为要拥有国际视野，被很多人嘲笑了一番，现在看来拥有的视野有时候真的会影响人的一生。寒门出身的人因为祖辈少有作为，受到的家教大多是小农主义的思想。一开始没有好的视野和好的榜样，一批人会迷失在前进的路上。
2）出生于寒门的年轻人，多注重世俗的观念，很难接受新的思想。
改革开放，寒门的父辈们多因为自己因循守旧而失去了创富的机会。而他们多把自己的思想言传身教遗传给了他们的子代。
3）出生于寒门的年轻人，信息不畅通，对新兴事物把握不够。
很早就有人说过二十一世纪是信息社会，掌握的信息越多就越容易立于不败之地。由于城镇信息没有大城市一样通畅，机会也不会像大城市一样的多。再抓住机会和对一些信息的敏感性上，大多数人比不上大城市里的人。因此在一次有一次的比拼中，又会有一批寒门落败。
4）出生于寒门的年轻人，毕业以后就要承担很多家庭责任。 压力相对大，多行事稳扎稳打，不敢放手一搏。
文章中提到的治国，运气还算不错，他老爸给了他7万元帮助付房子首付。 有人算过，一个普通的农民或工人要培养出一个大学生，一般都会将家本贴光。你一旦从大学出来，便不再是受全村人敬仰的天之骄子了，你要面对的是日渐老去的父母和一家人的生活。这个担子一下子会落到你的身上。压力之大，没有体会过的人不会理解。再者他们多从父辈那里得到最大的教育就是踏踏实实做人踏踏实实干事的一套方针，压力大加上教人踏踏实实的家教像两根无形的绳子绑住手脚，让他们在机会面前不敢放手一搏，因而错过了不少机会。
5)出生于寒门的年轻人， 少了父辈给他们织下的人际网。
朋友多了路好走，这句话从古至今都被认为是真理。当资质一样的寒门和身在大城市的人一起来到一个地方打拼。有父辈为他们打造关系网的人肯定会游刃有余。而毫无背景的人只会一次又一次的碰壁。在以上的一次又一次的比拼中能胜出的人已经寥寥无几了。
6）出生于寒门的年轻人，大多从小就有明显不足：交际能力。
去银行实习的那些实习生，上班去得最早的，最紧张不善言谈的是从农村来的。他的判断我绝对相信，因为我以前就是这样，直到现在还有影响。
7）出生于寒门的成功人士的案例不可复制，我们只能学习他们身上的优秀品质，但不要期待自己就能成为他们那样的人。
这个观点很正确，我一直都很支持！无论是对成功的企业，还是对成功的职业经理人，大多都是如此。以前有个打个皇帝写一本书叫《我的成功可以复制》，我觉得很扯蛋。如果我做自媒体也算小成功的话，虽然有些方法可以教大家，但《我的成功不可复制》，哪怕这个成功还很小。
8）出生于寒门的年轻人，很容易从内心否定其父母，很多意见不会听父母的。
父母可能跟不上时代的发展，但他们在生活上的经验很值得借鉴，他们会更关注生活质量而不是儿女情长；他们会更关注职业前景而不是兴趣爱好。但在农村出来上大学的年轻人，从内心就否定了父母的成功，从而所有决定都会自己来做。
9）出生于寒门的年轻人，经常会算计很多.

虽然家庭条件不好不坏，但似乎也算是作者所说的寒门之子，因为他所说寒门更多指的是一种思想。寒门思想是怎样的呢？我说不清，但我的确能感受到。小学时，老师让我们交钱订些报纸，有些同学就很为难，他会难堪地抱怨到：又要交钱，我回去向我妈要交，她又得说我读个书哪有这么多钱要乱花的？他们尽管家庭条件并不差，但会觉得花在孩子念书上的钱不舍得，不理解。到大学后，我也很不理解有些父母家并不是没钱，却不愿给孩子花些旅游的钱，以至于我有位同学每次和我们穷游，都是瞒着家里。按我父亲不客气的说法：这就是农村人，小气，境界不够。我无意充满优越感地批评农村思想，但从统计来看，那些落后自私的思维方式，寒门居多。这也很容易理解：经济条件不好，书读得也就不多，接触的世野也小，故而思维也窄。
说件多年来我耿耿于怀的事。那时初三，一直和一个大块头同桌，坐在课里倒二排的位子。一次会考，按成绩挑位，我们按名次排队，按高到低自由挑选座位。那次我考得还算马虎，轮到我时，前排的位子已经被挑得差不多，我想要坐前排就要抛弃原来的同桌，和前排空出一个位的人坐，否则，我只得在后排挑个空桌，等原来的同桌。我犹豫极了，我想坐在前排，可是我又不想抛弃同桌。最后我想到若是母亲在场，她一定会叫我坐前排，抛弃同桌，于是我这样决择后，难堪极了，我真无法面对同桌。回到家后，我和母亲说这事，说内心的不安，但母亲却说有什么难过的，自然要这样挑喽。这件事多年来一直埋在心里，无法释怀，尽管后来一直和那个同桌关系不错，他也似乎并介怀，但我一直觉得对不起他。
说真的，这种利己思想本身并不没错，但它分裂了人与人之间的情感。如果让我重新选择，我一定不会这样。

余华《许三观卖血记》读后感3000字

　　用了两个下午，读完了《许三观卖血记》，没有流泪，只觉得有几次心口沉沉的，像堵了块石头，就像许三观所说：“想来想去，只得去卖血了”。

　　余华的文字，自然而不求精致，乍看上去不像是文学，可是远观，却是种朴素的壮观，有埋在尘土里，灌在江河中的爱和无奈和辛酸，这是他1995年的作品，序中说，这本书表达了作家对长度的迷恋，一条道路、一条河流、一条雨后的彩虹、一个绵延不绝的回忆、一首有始无终的民歌、一个人的一生。这一切尤如盘起来的一捆绳子，被慢慢拉出去，拉到了路的尽头。恰恰，在这绳子的拉扯中，竟也拉出了一个民族的记忆碎片，那段深刻历史，那些人。

　　小说从许三观20岁左右开始一直写到他的儿子们差不多30岁亦即许三观本人50多岁快60岁为止，前后大概一共40年。

　　1958年的人民公社、大跃进和大炼钢铁。第十八章，惯用“许三观对许玉兰说”这一句式，把这一历史概括的淋漓尽致。许三观对许玉兰说：“我爷爷，我四叔彵们村里的田地都被收回去了，从今往后谁也没有自己的田地了，田地都归国家了……我们丝厂也炼上钢铁了，我现在不是丝厂的送茧工许三观，我现在是丝厂的炼钢工许三观，他们都叫我许炼钢……” 许三观对许玉兰说：“我今天到街上去走了走，看到很多戴红袖章的人挨家挨户地进进出出，把锅收了，把碗收了，把米收了，把油盐酱醋都收了去，说是从今往后谁家都不可以自己做饭了，要吃饭要去大食堂……”许三观对许玉兰说：“前天我带你们去丝厂大食堂吃了饭，昨天我带你们去天宁寺大食堂吃了饭，今天我带你们去戏院大食堂吃了饭。明天我带你们去市政府的大食堂吃饭，那里的饭菜是全城最好吃的，我是听方铁匠说的，彵说那里的大师傅全是胜利饭店过去的厨师，胜利饭店的厨师做出来的菜，肯定是全城最好的，你知道他们最拿手的菜是什么？就是爆炒肝……”这样一连串的排比和铺陈，把曾经的伤痛用诙谐和荒诞一一化解，那么轻松简单，甚至给我们一种错觉，许三观唠唠叨叨道出的是幸福。

　　而接下来一两年的天灾人祸导致了全国性饥荒。一家人每日喝越来越稀的粥，饿得没力气就长时间躺在床上以减少体力消耗。许三观生日那天，他们喝到放了糖的玉米糊，孩子们却吃不出甜味，许三观说“这苦日子什么时候才能完？小崽子们苦得忘记什么是甜，吃了甜的都想不起来这就是糖。” 这样一句感慨举重若轻地道出了极度饥饿年代的人们，物质生活匮乏到忘记了甜的滋味。那天，许三观给一乐，二乐，三乐“做”了红烧肉，给许玉兰“做”了清炖鲫鱼，给自己“做”了炒猪肝。那天，对于这一家来说，像是一场梦，一场渴望的梦，而对于读者来说，又恰恰有种莫名的冲动，像回到了那个时代，变成了许家的一员，在这种故事的高潮中开始忘了自己，不管他在批判些什么，从许家的生活中走来，从许三观的话语中出来，一切那么真实。

　　文化大革命。城市青年去农村上山下乡。 “工厂停工了、商店关门了、学校不上课、许玉兰也用不着去炸油条了。有人被吊在了树上、有人被关进了牛棚、有人被活活打死。毛主席一说话，就有人把他的话编成了歌，就有人把他的话刷到了墙上、刷到了地上、刷到了汽车上和轮船上、床单上和枕巾上、杯子上和锅上，连厕所的墙上和痰盂上都有。那个时候，伟大的领袖伟大的导师伟大的统帅伟大的舵手毛主席万岁万岁万万岁。一共有三十个字，这些都要一口气念下来，中间不能换气。你知道这是为什么？因为文化大革命来了。”这样的一番阐释从许三观口中说出来，十分符合人物的身份和层次，许三观的逻辑和认识水平并不一定就是正确的，但他是身处其中的人物。许三观是真的，那个被批判成妓女的徐玉兰也是真的。我们就不知不觉觉得，那就是一场灾难，人类的灾难，确确实实的发生过。