小尖帽读后感(《尖尖的草帽》读后感怎么写)

发布时间: 2024-05-29 09:19:28 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 91

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小尖帽读后感(《尖尖的草帽》读后感怎么写)

尖尖草帽的读后感怎么写?

尖尖的感想怎么写
尖尖草帽的读后感怎么写?根据所见所闻所感写下来!

小布头奇遇记读后感500字

【 #读后感# 导语】这本书讲的是一个小布娃娃,他的名字叫“小布头”,胆子特别小,总是想决心做个勇敢的孩子,可是什么才是真正的勇敢呢?更多相关内容请关注 读后感频道!

【篇一】小布头奇遇记读后感500字


  在寒假里我读了一本童话书《小布头奇遇记》,我非常喜欢这本书,想和同学们分享一下。

  小布头是幼儿园老师用各种零碎布头做成的一个小布娃娃。小布头被老师作为新年礼物送给了一个叫苹苹的小朋友。后来,小布头认识了许多玩具朋友,有小老虎、长颈鹿、小花猫、布猴子、小黑熊等。小布头胆子小,害怕爆竹声,受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子,但他不懂得什么是真正的勇敢,起先认为勇敢就是胆子大,有一次他为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,弄得到处都是饭粒,浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食,他不接受并逃走了。离开家的小布头坐上了火车,认识了小电动机;来到了乡村,认识了小芦花、大铁勺等好朋友,大铁勺告诉小布头过去的事,小布头认识到了应该珍惜粮食。小布头又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等坏蛋,他不顾自己的安危,帮助好朋友小芦花逃离了危险。小布头开始想念苹苹,后悔自己不接受苹苹的批评。后来,在一个老鼠洞里,小布头又遇到了好朋友小黑熊、小布猴和小老虎,他们齐心协力彻底打跑了老鼠,小布头也变成了一个真正勇敢的孩子。最后,最开心的是小布头又回到了苹苹的身边,和好朋友们幸福的生活在一起。

  在平时的学习及生活中,我也会像小布头一样,遇到困难会害怕,但是读了《小布头奇遇记》后,我也要像小布头一样学会勇敢,成为一个胆大心细的孩子;还要像小布头一样知错就改,虚心接受别人的批评,改掉自己的不好的习惯。

  相信自己,就能做到,加油!

【篇二】小布头奇遇记读后感500字


  同学们,你们知道小布头是谁吗?没错,他就是我心目中最勇敢的人了。他有一双黑黑的、水灵灵的眼睛,两道短短的小眉毛,还有两片红樱桃般的小嘴唇,头上还有一顶尖尖的小帽子,就是个头特别小。他和周围的玩偶都是老师们做给幼儿园小朋友的新年礼物,就是因为他胆子小,身边的玩偶们都笑话他是个胆小鬼,他心里十分难过,下定决心一定要做个勇敢的男孩子。

  他经历了很多惊险又有趣的事情,遭遇了豆豆的嫌弃、得到了苹苹一家人的悉心照顾,还有鼠兄弟的各种折磨等等,也认识了很多好朋友,小布头从一个害怕鞭炮声的布娃娃,成长到不顾自己的性命救下小芦花,机智勇敢的救出了自己的老朋友布猴子和小黑熊的小男孩,最终与苹苹团聚。

【篇三】小布头奇遇记读后感500字


  《小布头奇遇记》讲的是一个布娃娃“小布头”的故事,我很喜欢看。

  新年快要到了,老师做了好多玩具,要送给小朋友。小老师用布头做了一个布娃娃,并给她起名“小布头”。小老师把他送给了豆豆做新年礼物。但是豆豆觉得这个布娃娃太小,只有一丁点,不喜欢。豆豆看上了苹苹手中拿着的大洋娃娃,苹苹就把洋娃娃送给了豆豆,小布头就成了苹苹的新年礼物。

  回家后,苹苹拿出小布头给爸爸看,还说他有名字。小布头和苹苹一起玩开火车的游戏,小布头做了火车司机。但是他很害怕,苹苹一直在鼓励小布头,还夸奖了小布头,小布头很高兴。吃饭时,小布头和苹苹的爸爸妈妈坐在一起,成了他们家的一员。妈妈还给小布头做了外套,小布头心里很高兴。

  晚上吃饭时,苹苹让小布头坐在酱油瓶盖上。小布头心里很害怕,觉得坐的太高了。然后就摔下去了,掉在了苹苹碗里,洒出来好多米粒儿。苹苹把饭粒捡到碗里,批评小布头浪费了粮食。然后苹苹让小布头在瓶盖上坐好。但小布头为了证明自己很勇敢,站得高,就故意摔下去,结果把碗撞在了地板上,迷离都撒在了地板上。苹苹很生气,说小布头是个很坏的孩子。小布头比苹苹还生气,他觉得撒了一点米粒没什么了不起,就偷偷的逃走去找豆豆。

  我觉得小布头不该离开苹苹,因为苹苹的家人都对他很好。但是小布头不知道,就想找到一个坚强的男孩子。苹苹是个懂事的孩子,给豆豆换礼物,知道关心别人。苹苹还知道爱惜粮食,小布头不该把米粒洒到地上。因为粮食很宝贵,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。如果没了粮食,我们就不能吃饭。我应该向苹苹学习,做一个懂事的孩子,关心别人,爱惜粮食!

【篇四】小布头奇遇记读后感500字


  小老师做了小布头,小布头和其他的小朋友玩,小布头特别胆小,鞭炮响了小布头都爬到长颈鹿的肚子下面,别的小朋友都笑话他,小布头不好意思了。忽然从书柜上面迸出了一条小黑狗,不知道小黑狗说了什么大家吵架了,吵了一会大家迷迷糊糊的睡着了。第二天小布头来到了一个新的地方。小老师发给豆豆,豆豆不高兴小老师问,豆豆你怎了,豆豆说我的玩具太小了。豆豆旁边的苹苹说我把我的送给你,豆豆收下了。

  小布头一天一天的变勇敢。然后小布头又认识了小喇叭。小喇叭的哥哥整天围着小喇叭,想把小喇叭得到的小布头抢过来。有一天小喇叭和小布头一起睡觉,他的哥哥趁着小喇叭和小布头睡觉的时候,把小布头抢了过来。他哥哥把小布头放在一个大阳台上,小布头觉得有点奇怪,他说:”我身边怎么有人在说话“。

  早晨起来小布头发现身边有两盆草,他就问:‘昨天晚上是不是你们两个在说话”。那两盆草说:是“。很快小布头就认识他们两个,一个叫小金球,另外一个叫黄珠儿。小布头看见阳台的角上有个飞机,黄珠儿和小金球一块说:那不是飞机,那时风筝。”忽然小喇叭的哥哥走过来说,你一定等着急了吧,然后小喇叭的哥哥拿起风筝,又拿起小布头。然后小喇叭的哥哥把小布头栓在风筝上,然后一点一点的把风筝放起来了。有两只老鹰在找食物,忽然看见了小布头,两只老鹰把小布头当成了食物,两只老鹰争来争去,把线给弄断了。

【篇五】小布头奇遇记读后感500字


  寒假期间,我再次阅读了《小布头奇遇记》这本书,与以往不同,我这回边读书边划好词好句。数的每一页,我都能划出许许多多的好词佳句,而且这书越看越上瘾。

  书里面有个小娃娃,叫小布头,它可爱又好玩。为什么叫它小布头呢?我说给你们听听,听了你们就知道了。这是一个小男孩,大大的脑袋瓜儿,圆圆的脸儿,小小的身子。他的光光的脑袋瓜儿上,还有一撮歪毛儿,这是头发。它穿着绿色的小上衣,白色的小裤子。哎哟,这个小布娃娃可真好玩儿呀!小布头被老师作为新年礼物送给了一个叫苹苹的小朋友。在幼儿园和苹苹家,小布头认识了许多玩具朋友,有小老虎、长颈鹿、小花猫、布猴子、小黑熊等。由于小布头胆子太小,有些玩具看不起他。后来,小布头到过很多地方,从城市到农村,从粮食仓库到老鼠洞;坐过火车、马车,还坐过上风筝上过天。在农村,小布头又认识了许多好朋友,有小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿等。同时,小布头也遇到过一些坏人,像老鼠兄弟、大老鹰等;遇到了许多困难和危险。在朋友们的帮助下,小布头克服了困难,战胜了坏人,自己也从一个胆小的男孩子变成了一个勇敢的男子汉。

  《小布头奇遇记》这本书告诉了我们,要勇敢才能战胜困难。我要像小布头一样做一个好孩子,解决自己面前的一切困难。

《尖尖的草帽》读后感怎么写?

描写思路:开头先描述《尖尖的草帽》这个故事发生的性质,之后描述该章中有关孩童的眼光、视角观察自然事物,充满了童真童趣的语言,之后描写对这篇文章的感悟即可。

《尖尖的草帽》是一片很短小精炼的文章,是我国著名儿童文学作家、诗人金波写的。文章虽然短小,却极有生活情趣。作者用轻巧的笔触围绕着尖尖的草帽展开,在明媚的阳光下体会“翅膀亮的像镀上了一层金子”的倾听的美丽与可爱,在孩子的猜想、期待、失落、再思再想中写出了小主人公与对小动物的喜爱之情。

扩展资料:

《尖尖的草帽》原文:过一阵雨以后,太阳又出来了。我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔,它的翅膀亮得像镀上了一层金子。我眯着眼睛看它飞来飞去。它一点儿也不怕我。它追着我。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。

我猜想:它一定是要落在我的草帽上;它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶吧!我停住脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。唉,可惜它飞走了。我又想:它一定是没有看见我的微笑,要不然,它准会又飞回来,落在我尖尖的小草帽上。

《尖尖的草帽》是一片很短小精炼的文章,是我国著名儿童文学作家、诗人金波写的。文章虽然短小,却极有生活情趣。作者用轻巧的笔触围绕着尖尖的草帽展开,在明媚的阳光下体会“翅膀亮的像镀上了一层金子”的倾听的美丽与可爱,在孩子的猜想、期待、失落、再思再想中写出了小主人公与对小动物的喜爱之情。

《尖尖的草帽》读后感怎么写?

描写思路:开头先描述《尖尖的草帽》这个故事的性质,之后描述该章中有关草帽发生的小故事,之后描写对这篇文章的感悟。

《尖尖的草帽》是著名儿童文学作家金波先生写的一篇散文,作者处处以孩童的眼光、视角观察自然事物,充满了童真童趣,展示了孩子那种纯真、善良、细腻的情感。它篇幅虽然很短,没有一处提到如何亲近自然、珍爱生命的句子,但透过文字,可以强烈地感受到一股对生命珍爱的浓浓之情,甚至可以触摸到一颗明净、纯真、善良的童心。

扩展资料:

《尖尖的草帽》这篇小说,情因感而生,这种情感是自然而然的流露,再一步步由浅入深的朗读过程中,让学生的心与文中的我越来越贴近,直至完全相融,此刻的学生已经不是在读,而是在用整个心灵去感受,去表达,最大程度的感受读书的快乐,享受语文的快乐。

该短文以孩童的视角来看待世界,作者用轻巧的笔触围绕着尖尖的草帽展开,在明媚的阳光下体会“翅膀亮的像镀上了一层金子”的倾听的美丽与可爱,在孩子的猜想、期待、失落、再思再想中写出了小主人公与对小动物的喜爱之情。

本文标题: 小尖帽读后感(《尖尖的草帽》读后感怎么写)
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