老师您好我的好老师 读后感(《老师您好我的好老师》的读后感)

发布时间: 2024-05-21 14:24:28 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 89

《老师您好我的好老师》读后感,读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是...

老师您好我的好老师 读后感(《老师您好我的好老师》的读后感)

《老师您好我的好老师》读后感

  读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?以下是我收集整理的《老师您好我的好老师》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《老师您好我的好老师》读后感1

  一个人,无论是成功还是失败,在他一生中,总会留下一群人的脚印,这一群的人会是谁呢?那就是平凡而又伟大的老师。

  像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……老师总是默默地为学生付出,不奢求回报,无私地奉献,总而言之,千言万语也说不尽老师平凡中的伟大。

  我读完《老师您好 我的好老师》这本杂志,心中涌上了无限的感动,被那些伟大的老师感动了。书中有许多平凡的老师,但都做着伟大的事。很多教师明明可以在城市里做教师,却执意要去偏远山村教书,很多教师还把自己的积蓄用来给学生买图书、买衣服、买学习用品,可见那些老师多么的无私啊!

  在这本杂志中,有许多平凡教师的故事,给我留下最深影响的是刘念友老师。刘老师在山村当教师,他每逢假期都会到镇上做又苦又累的挖煤工,为的是给贫困生交学费,买学习用品和新衣服,刘老师一直没把这件事告诉学生家长,直到20xx年7月,人们才偶然知道这件事。刘老师很拮据,天天吃白开水泡饭和咸菜,这么做是因为他想让孩子们生活环境更好些。刘老师用他的汗水为孩子种下希望的种子,耕耘着一片又一片。

  是啊,老师们太伟大了,我们的生活中也有伟大的老师。我很荣幸遇到了一个好老师——俞老师。记得那时我们刚升入四年级的时候,还没有褪去低年级孩子的`所特有的稚气,还不懂事,我们班特别的闹,不是很守纪律,前一句说安静,后一句又开始吵了。俞老师刚接手我们班的时候费了很大的心思,没教我们班几天,就感冒了,嗓子就冒烟了,但俞老师还是坚持着给我们班上课。过了几天,傍晚我在操场玩,无意间看到教室里还亮着灯,我心想是谁这么晚还在教室,我就三步并作两步跑到教室,我从窗户往里一看,原来是俞老师在里面批改作业,我吃了一惊,俞老师不是感冒还没痊愈吗,此时我多想对于老师说:我们会好好学习的,尽量不让您担心,明天再批改作业吧。但我欲言又止,喉咙好像被刺卡住了,说不出来,我只好蹑手蹑脚地走开了。

  老师用他的汗水,为我们铺起了未来的路,在我们迷茫时,是老师为我们指点迷津!让我们一起向我们敬爱的老师,我们的筑梦人,发自内心的道一声:“老师您好!”

  《老师您好我的好老师》读后感2

  是谁像烛光,燃烧自己,释放光芒;是谁像翅膀,让孩子们在知识的太空中翱翔;又是谁像基石,构筑的人才大厦高万丈?对,就是我们所敬爱的老师!

  《老师您好,我的好老师》这本书为我们讲了一个又一个感人的小故事。

  直到生命最后一刻还在工作的林俊德爷爷,在雪域高原支教14年的老师,他们让我感到震惊;格老师在墨脱山区中认真护送孩子回家;董老师为大安村的学生们默默付出了39年。他们原本生活在繁华的城市,却选择了偏僻的乡村;他们原本已站在名校的讲台,却选择了乡村破旧的教室。关注边远农村孩子的成长,用心播放希望的种子,用爱托起农家孩子的求学梦,这就是支教老师,一个平凡但又伟大的职业!殷雪梅老师为了救6名学生,宁可让自己被车子撞飞;在地震中因救学生而丧命的向倩老师、张米亚老师、吴老师、瞿老师、袁老师等,他们昨天还是一个普普通通的老师,拿着微薄的工资,日复一日地做着虽然神圣却毫不起眼的教书育人的工作。但是他们却在危急关头,在学生、学校、家长、人民群众最需要他们的时候,挺身而出,毫不犹豫、毫不胆怯,他们用无声的行动书写了人生的辉煌!

  而我们的班主任陈老师,她尊重学生、处处为我们着想,批改作业时一丝不苟,一心想为我们创造一个良好的学习环境和良好的学习习惯。比如:陈老师让我们拿花儿来布置教室;在黑板上一一列出需诵读的古文,让我们接受国学的熏陶;她让我们在课文上随时做笔记,让我们养成时刻做笔记的好习惯;陈老师对我们的纪律十分严格要求,也许她想告诉我们,用说废话的时间来做事,会事半功倍。

  最让我敬佩的是她对文的一丝不苟,我的每篇作文交出去,发下来后翻开一看,映入眼帘的是红色的修改符号和增添的小字,密密麻麻,到处都是红色的圈、钩、直线、曲线。我从陈老师的批改中感受到了她的认真、平和以及温暖,如春风拂面……陈老师一段又一段的评语,树立了我写作的信心,那红色的修改符号,让我养成了每往篇作文都修改的好习惯。

  老师是辛勤的园丁,培育着我们这祖国的花儿;老师是温柔的导游,带着我们在知识的太空中,留下足迹。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我拿什么来感谢您呢?“三寸粉笔,一尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师,让我们以成长来感谢您,让我们以成才来感激您,让我们以复兴中华的行动来报答您!

《老师您好,我的好老师》读后感

《老师您好,我的好老师》读后感
 “三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。
  敬爱的老师您辛苦了!以前从不知道老师有这么辛苦,老师的工作这么伟大!自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后,我才慢慢有点了解我们敬爱的老师。
  敬爱的老师谢谢您!是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋,在这里我找了许许多多的乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个什么都不懂的孩子,是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,用你和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容,用那嘶哑的声音一遍又一遍地叮咛我们要小心遵守纪律不要追追打打,免得摔跤,而我们总是左耳进右耳出。这时候,你不厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们记住了为止。
  敬爱的老师,谢谢您,您是我们人生旅途的烛光,燃烧着自己释放出光芒,照亮我们前进的道路。老师谢谢您!我一定不会辜负您的期望,长大做一个对社会有贡献的人!
  老师您好 我的好老师读后感小学生2
  学了《老师,您好》这一课,我有很多感触。
  这篇课文通过记叙老师崇高的事业,老师让我们知道了什么是学习,老师让我们随意踩踏他那痩弱的肩膀,去让我们迎接那金灿灿的奖杯。
  老师像那甘甜的露水轻轻洒向我们这些茁壮的新苗,老师像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的向日葵。啊!老师,你为我们架起金桥,又为我们铺设大道,您是人类灵魂的工程师啊!如果没有您,全世界的人们就会没有知识的。如果我是诗人,我会写一首诗来赞美老师;如果我是一名歌唱家,我会用一首歌来歌颂老师;如果我是一位舞蹈演员,我会献一段舞蹈给老师。
  每当看到您劳累的身影,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!每当看到您认真的批改作业,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!我还有很多话要对您说,虽然话语短少,但也表达我心意。
  老师您好 我的好老师读后感小学生3
  我今天认真地阅读了《老师,您好!》一文后,被书中优美的语言所感染,印象也很深。
  “古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,那一项创造不蕴含着教师的辛苦”。我对这句感悟很深。老师在我们身上花用了许多的心血,他们精心备课,认真地传授科学文化知识,为我们纠正我的行为习惯,我们祖国正走向繁荣强大。都是因为老师不辞劳苦地为祖国培养栋梁。老师就像春蚕一样,捧着一颗心来,不带半根草去。
  “用真理把人才塑造,让春晖在心灵闪耀”。教师就像春晖和朝霞,而我就像大地上的一棵小草,春晖洒向我,朝霞染红了我,让我成为一名优秀的小学生。
  “每当鲜花在幸福的开放,我就情不自禁的衷心祝愿:老师您好!”一年一度的教师节来临了,我想对我心中伟大的老师说:“老师,您辛苦了!”
  老师,您的品德树立了我。您的博学传授了我,您的语言感染了我。这一生我不会忘记您——老师。

老师您好,我的好老师读后感100字

老师您好,我的好老师读后感100字
我的老师,他戴着一副眼镜,一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师,因为他在上课对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
  记得我刚上小学时,我还是一个非常胆怯的小男孩,我根本无法像别人那么地自信,但是现在不同了,我的胆量变大了,我可以跟同学们快乐地交谈了,我可以常常举手发言了,我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师,是您用言语鼓励了我,是您用生动有趣的讲课方法感染了我。
  谢谢您,x老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。

《老师您好,我的好老师》读后感

  当品读完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是我为大家收集的《老师您好,我的好老师》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《老师您好,我的好老师》读后感1

  这学期我读了“中国好老师”读本《老师您好——我的好老师》深深被其中的好老师所感动:背篼老师黄宗全、一代名师朱剑凡、护送孩子的格桑德吉、打破红瑶的第一个女教师……像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔……描述着我们的老师以及他们平凡中的伟大?我们身边也不乏这样的好老师。

  就说我们的陈老师吧!陈老师教我们语文课兼班主任、辅导员,听这职务你就知道陈老师有多忙了。然而每天课堂上,陈老师给我的感觉却不是急匆匆、马马虎虎,似乎早有预料、早有准备。总是早早的就把课件备好,早早把习题备好。他好像总能到我们心里看看,我们的易错字词总能在学期末或期中被总结好下发到手中。谁的作业哪儿错了?谁那一单元学的不好?谁哪篇作文写得好?谁今天没听懂,她都如数家珍。这就是我们的陈老师,一位细心能干的好老师。

  陈老师讲课时几乎从不看书,课文好像已经能够烂熟于心。还总能从课文开始讲到国学、讲到做人做事、讲到文明礼仪、讲到尊老爱幼……她像一本我们总也读不完,且总有惊喜给我们的无字大书。我们没读过的书,她都能娓娓道来,我们想不通的阅读理解,她都能给我们讲解的有声有色,我们不会的字、词,只要问,她都会。她就是我们的一本活字典。这就是我们的陈老师,一位知识丰富的“万能”好老师。

  人们常说,严师出高徒。其实我们陈老师在上课时也是很严格的。这不,我们班的“小辫子”上课老爱说话、完东西。只要被陈老师的火眼金睛看到,“小辫子”必定或迎来一场苦口婆心的劝导,最后玩具没收(放学时会还给他,并叮嘱他,下次一定不要再带到学校)。我的基础训练有一个字写错了,这不又被陈老师给画红圈了。“那么一大张字,她咋就能揪出来我这个错字呢?”我不禁自言自语道。还勒令即刻改正。谁的作业有错字了,说的课文不会背呀!都逃不过她的法眼。

  陈老师很严格,可我们并不害怕她,因为课余的陈老师很像一位慈祥的妈妈。课下她经常给我们讲安全、讲文明礼仪、讲名人学习和励志故事,还带我们一起畅游书海、一起进行辩论大赛、一起逛书市大集……记得一次,我们班的“小帅哥”眼睛不知咋的被弄得红肿还出了一点血。陈老师闻讯急忙赶到教室,二话没说,抱起就走,边走边问明原因。等到把“小帅哥”弄到医务室时,陈老师累的一下子蹲到了沙发上,还气喘吁吁的,额头上渗着汗。包扎好后,还倒了温水给他洗脸,热水喝药。还一边安慰他:“孩子,没事,别害怕。”“你是勇敢的男子汉。”后来又请来帅哥的家长,并对肇事者的冲动行为进行了一番语重心长地劝诫。这么慈爱的老师我们怎么会害怕呢?

  老师我想对您说:“谢谢!”当我们长大了,成功了,请不要忘记成功种子的种植者——我们的老师。不要忘记了对我们曾像爸爸妈妈一样甚至比父母更关心我们成长的老师。

《老师您好,我的好老师》读后感2

  当我的完了《老师您好,我的好老师》之后,我猛然发现,无论是在某次大地震中为了救学生而死的伟大的教师,还是在课堂上给学生们滔滔不绝的讲课的教师,都是一个尽到责任的好教师。

  就拿我上学期个我们上语文的庄老师来说吧(原来我这学期的语文老师是庄老师的,由于庄老师要动手术了,所以让我的代课老师上我的语文课),有一天,正好在上语文课,语文老师正讲得十分起劲,我们也听得十分认真,教室里安静得很。突然,一句话打破了教室的沉静,“老师,陈雨飞流鼻血了!”庄老师听了,急迫地叫道:“什么?!快,雷祥瑞,余家旭,快扶他去处理一下!”我拿了一些纸,做好了该做的事情,老师十分不放心,还跟着我们并检查我们有没有做好该做的事情,知道做完了,她放心了,才停下来。第二天,老师还一个劲的问陈雨飞还会不会流鼻血。

  无论是在地震中舍身救学生的伟大的老师,还是在课堂时滔滔不绝的讲着的普通的老师,他们都用了自己的一切来帮助学生们。此时此刻,我只想对老师说:“老师,您好,我的好老师!”让我们向全世界的老师致敬!

《老师您好,我的好老师》读后感3

  老师是我们成长的阶梯;老师是一本知识的书;老师是我们知识的源泉;老师陪伴我们快乐成长。

  谢谢您,我的语文老师,是您让我不再那么胆小,是您让我的作文更加丰富多彩,是您把所有的语文知识传授给我。您就像一本作文书,我爱您老师!

  谢谢您,我的数学老师,是您教会我口算,是您让我们的班集体荣获那么多奖状,是您为了一颗颗小苗永远不知疲劳。您就像我们的“妈妈”,我爱您老师!

  谢谢您,我的美术老师,是您告诉我画中的秘密,是您让我的画更加赏心悦目,您总是带着和蔼可亲的笑容。您就像一支神奇的画笔,我爱您老师!

  谢谢您,我的英语老师,是您让我结识到那么多字母宝宝朋友,您虽然年老,但您仍然是我最好的老师。您就像一串串英语单词,我爱您老师!

  谢谢您,我的音乐老师,是您让我的歌声更美妙,是您让我感受到音乐的乐趣。您就像一个个欢乐的音符,我爱您老师!

  老师!您的作文鼓励了我;老师!您的口算让我惊叹;老师!您的画是那么神奇;老师!您的英语是那么奇怪;老师!您的歌声让我感动。

  我爱您们!我的老师!

《老师您好,我的好老师》读后感4

  如果说老师是辛勤的园丁,那我们便是茁壮成长的花朵;如果说老师是导航灯塔,那我们便是在黑夜的大海中迷航的船只……

  在寒假里,我读了《老师您好,我的好老师》这本书。是啊,老师是多么伟大,他们用心血培育出了祖国一批批的栋梁之材,他们用生命写出了一首首育才之歌。

  书中,董大方老师给我留下了很深的印象。她始终用尊重和信任,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁,努力让每一个孩子都健康成长,让每一颗金子都闪闪发光。

  在生活中也是这样。我们的班主任一直很尊重,很信任我们。在班上,虽然有看学生的桌子和椅子,但老师很少坐在上面一直看着我们。经常会对我们说:“老师信任你们,我知道你们一直很自由,很放纵。但我信任你们,老师不在,你们也一定会和老师在的时候一样好,对吗?”即使我们有时还是有点不安分,但老师看见后并不会马上罚,而是问清来龙去脉再去做决定。如果有同学犯了一些比较严重的错误,老师既不会轻易的去班上说这样事,也不会和家长谈话,而是私下交流,去教育。一句:“老师尊重你,你也要尊重老师。老师信任你,你可以变得更好,加油!”感化了我们班的很多人。

  我们班的同学都知道,每星期会有一张家庭作业试卷,老师会让我们周末做完,周一评讲并订正。而有时老师为了能让我们4:30放学,会把订正当作一项家庭作业布置。还说:“老师相信你们有能力订正好试卷,相信你们一定能订正好!”我很喜欢她,我坚信其他同学也是。在她的教导下,我们还摆脱了倒数第一的班级,向更好的方向发展。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”让我们深情地对老师说一声:“老师,您辛苦了,您是我们的好老师!”

《老师您好,我的好老师》读后感5

  老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔,他们伴我们成长,点燃我们的心灯,给我们鼓励,给我们温暖。

  在寒假里我看了一本令我受益匪浅的书,《老师您好 我的好老师》。

  这本书分为13课,每一课的主题都不同,分别教会我13种不同的道理。令我感动的老师有很多,令我震惊的老师也有很多,但是最令我印象深刻的有三位老师。

  第六课中,晏才宏老师令我印象深刻。他在20xx年时获得了很严重的肺癌,可他还是要坚持给同学们上课,在晏才宏住院里,他想得最多的依然是他的学生,还想前往学校给学生们现场讲题,这时的他颅内大面积积水,说话也已经非常困难了。晏老师身上所体现出的敬业精神,让人为之动容,由衷敬佩!

  第九课中,黄亚飞老师令我印象深刻。他从小双手被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一般长短的手指,可他却用这双残掌,指教了40年。黄老师以自己对卓越的执着追求和对学生的无私奉献,完美的诠释了教育人生的'崇高与伟大。

  第13课中,吴静老师令我印象深刻。她立志成为像斯霞老师那样充满母爱与同心的优秀教师,他做到了。

  老师强。则少年强;少年强,则中国强。

  我们要用自己优异的成绩来回报老师,因为他们,我们才有了一批又一批的栋梁之材,才有了祖国今天的辉煌成就。

《老师您好,我的好老师》读后感6

  人人都说老师是最伟大的,她是黑暗中的一盏明灯,她是茫茫大海中的一座灯塔,她还是一位辛勤的园丁,培育着竞相开放的美丽花朵。

  今天,我读了一本名叫《老师您好我的好老师》的一本书,这本书让我百看不厌,甚至可以说让我着魔了,我深深地被书中的情节吸引着、感动着。通过阅读这本书,我懂得了许多道理:很多老师一直到生命的最后一刻还坚守自己的工作岗位。他们一生不辞辛劳,把自己的一生都奉献到了教育事业上,象蜡烛一样燃尽自己照亮别人,他们为人师表、教书育人,为祖国培养了一批批合格人材,为祖国的繁荣富强贡献自己毕生的精力。

  最让我感动的是第一个故事,从图片中看到在重症监护室里,一位老先生身体上插着各种管子,看上去病得很重,但他的一只手紧紧地握着鼠标,另一只手不时地敲打着键盘。旁边的一名护士不时地提醒着这位老先生:“老人家,休息一会儿吧!”而老人却坚决地说:“躺下我可能就再也起不来了,让我再多工作一会儿。”最后,老人在医生护士的强烈要求下被迫躺了下来。可是,真如这位老人所说,他永远地闭上了那双疲惫的眼睛。这位老人就是一位另人尊敬的好老师,就在人生的最后时刻他依然在工作。读完这个故事,我不禁热泪盈眶,深深地被老人坚韧不拨的精神感动着,他就是一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私奉献的精神,令人永志不忘。同时,我也深受启发,将来长大了一定要做一个敬业、勤奋、永于奋斗的人。

  老师是一个神圣的职业,老师就是园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,为祖国的繁荣昌盛贡献着自己毕生的精力;老师就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想对老师说:“老师,您辛苦了,我爱您!

《老师您好,我的好老师》读后感7

  淅沥,淅沥,淅沥,雨下个不停。放学的钟声早打响了,我是多么迫切地希望爸爸能尽早地来接我啊,可是……在等待中,我拿起《老师您好,我的好老师》看了起来。翻开一页页 篇章,我仿佛看到了一代代老师在平凡的岗位上勤勤恳恳、真诚奉献,又仿佛听见了一曲曲令人感动的壮丽的教育颂歌。

  在众多的文章中,我最受感触的是一 篇名叫《第66次护送》的文章。文中讲述了墨脱县帮辛乡小学副校长格桑德吉在十多年来平安接送孩子66次的故事。一条紧贴着山崖才1米多宽的马行道, 下面是100多米深的悬崖和湍急的雅鲁布江;一群90多个人的学生,最大的14岁,最小的只有7岁。每年放假要安全地护送这90多个学生经过那条艰险的道路回家,那是一件多么高难度的事啊!可是我们的老师格桑德吉做到了。她10年如一日,平安地把学生护送回家,真堪称是学生爱的护送神!

  合上书,我凝望窗外的雨,想起了上学期的那场大雨。那天乌云密布,雨哗啦啦地下。放学的钟声响了,广播也响了:“各班同学请留在课室。各班主任请到课室……”时间一分一秒过去了,坐在前排的我看见班主任陆老师的手机震动了一会,不到五分钟,手机又震动了起来。据我所知,班主任有个上幼儿园的儿子,她的爱人不在本地工作,平常儿子都是她接送的。现在已五点半有多了,学生家长都陆续地来接小孩回家了。我想,这个时候应该是催她接儿子的电话了。她的儿子那么小,没看见妈妈来接,该是很不开心吧。五点五十分,学校的广播再度响起:“同学们,现在雨差不多停了,……”“大家可以离校了,要注意安全啊!”陆老师笑着对我们说,然后转身就出了课室。我跟在陆老师的后面,看见她匆匆打开了手机,急急地说:“我现在就过去,学生刚离校呢……”我迈向学校的大门,门口,校长和值日的老师还站着那里等候学生离校。这就是我们身边的老师,他们虽然不用像帮辛乡小学格桑德吉老师那样要把学生送过一条艰险的路,但是每天他们都会轮流值班,保障学生安全地离开学校回家。尤其是下雨天,他们中不少的人更是抛下了自己年幼的小孩,等学生们能安全回家再离校。这些老师,他们又何尝不是用爱护送学生的“格桑德吉”!

  “小敏,你家长来啦,收拾好书包回家吧。”静坐在讲台上的班主任唤醒了在沉思中的我。搬校后,爸爸管起了我的接送,于是每天下午放学,我和几个住得远的同学几乎都是最迟离校的,而每天陪着我们一起在等待的就是班主任陆老师。特别是下雨天,陆老师更是等到我们都离开了再回家。“老师,再见。”我随着父亲往校外走,在校门口,我又一如既往地看见了校长和值日的老师在坚守岗位,默默护送学生离开学校。

  回家路上,我的心久久不能平静。如果说格桑德吉是帮辛乡小学学生爱的护送神,那么陆老师便是我们班学生爱的护送神。《老师您好,我的好老师》中的老师们固然是具有优秀品质和高贵 精神的 中国好老师,值得我们去感恩,而我更感恩的是那些在我们身边的普通老师。他们用自己的一生呕心沥血、孜孜不倦地哺育着我们。他们虽然默默无闻,但是他们用心中的爱呵护、关怀和引导着我们,让我们长身体、长知识、长才干,健康成长,他们正是我们人生中爱的护送神,他们用一生的爱来护送我们,值得我们用一生来感恩!

《老师您好,我的好老师》读后感8

  护梦人,及守护它人完成梦想的人,这样的人,我们的身边处处都是。而《老师您好》这本书中写到的乡村老师格桑德吉,也是一位护梦人。

  格桑德吉生在西藏墨脱县帮辛乡,她小时候上学时,学校只有1位老师,于是她决心以后一定要回来当老师。格桑德吉长大后以优异的成绩考进大学,后来却毅然放弃拉萨的工作,回乡村教书。因为学生们的家离学校路途遥远,只能放假再回家,这90多名学生要由老师护送,走过最险的悬崖峭壁。但如今,格桑德吉已经第66次安全护送了,着实不易。因为工作原因,她把女儿留在拉萨,暑假才能见一次。将希望的曙光带到深山,把知识的种子栽在心田,让美好的梦想放飞蓝天!为了孩子们的梦想和帮辛乡的未来,格桑德吉舍自己的小家庭,为乡村的大家庭。这种乐于奉献的精神值得我们学习!

  不过,说到老师,我不禁想到我的同样乐于奉献的三位老师。在五年级刚开学时,数学老师江老师腿骨折了,还没有完全愈合,就坚持来上课。每次进教室,只能一手拄着拐杖,一手捧着教科书,一瘸一拐地走进来。虽然腿疼痛难忍,但她上课仍然引人入胜。而班主任兼语文陈老师因为要批改的作业太多,脖子和脊椎都不好,时不时要转转脖子,才能好受点。因为陈老师都是弯着腰,低着头批作业的,身子就愈发难受。在五年级期末,正是复习阶段,可英语师老师支气管炎发作。卡在这个节骨眼上,大家都很担心。但师老师依然照常上课。嗓子哑了,不能讲课,就把知识点都写在黑板上;不能默写,就让英语课代表默词。总之,一节课也没落下。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师好比蚕儿,将一生献给教育;老师好比蜡烛,把前方的道路照亮;老师好比园丁,让祖国的花朵茁壮成长……

  同学们,你们知道是谁呕心沥血地帮你播种未来吗?是谁勤勤恳恳地坚守自己的岗位吗?是谁默默无闻地当你的智慧向导吗?

  他们一直陪伴着我们,把我们从一个知识的黑暗地带,带到一片智慧的沃土上去。他们,就是我们敬爱的老师。

《老师您好,我的好老师》读后感9

  同学们,你们想过没有,在你的青少年时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?他(她)伴你成长,点燃你的心灯,鼓励你大声地说出自己的想法,让你对未来充满期待!她就是敬爱的老师!是老师的呵护、关怀引领着你,从一个懵懂无知的孩童,成长为一个意气风发的少年!

  我们中国的脊梁是教师,他们教育着一代又一代的炎黄子孙;播种未来的是教师,点燃梦想的是教师,老师是我们的启明星给我们指引方向。古人云;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子曰;学而不厌,诲人不倦。这不正是老师有的品格吗?

  老师是指引我们的向导,没有老师我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师就无法走上光明的大道。老师就是一位神奇的魔法师,用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸造的魔杖点化出深藏在每个孩子灵魂中的智慧。

  三尺讲台似乎太小太小,却又凝聚着老师们天地般阔大无尽的爱,迸发着老师们太多太多的智慧。他们春风化雨,滋润着每一颗种子,呵护着种子们发芽,成长,静待花开。我也有这么一位好老师,她温柔慈祥,亦师亦友,用心灵感化着我们。

  啊!老师,我爱您!

《老师您好,我的好老师》读后感10

  同学,你想过没有,在你的青少年时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?她伴你成长点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声说出自己的想法,让你对未来充满期待!她就是敬爱的老师!是老师呵护丶关心丶引领着你从一个懵懵无知的孩童成长为意气风发的少年!

  曲凤琴老师,独自一人来到赵凯这个荒岛这个孤岛上当老师,一干就是20年。她把一个女人最好的青春和年华献给了赵凯村的孩子们,当年,赵凯村根本没有校舍,学生在一间破仓库里上课,课桌是土坯搭成的土台子,窗户上蒙着旧塑料布,寒风一吹,哗哗作响。由于年久失修,房子摇摇欲坠。村里没钱盖新校舍,曲凤琴就带着几个年级稍大一点的学生,自己动手托土坯······

  曲凤琴十分伟大,而我们的邓老师也十分伟大。春夏秋冬,走上那三尺高的讲台,日复一日,年复一年,总是在孜孜不倦的为我们的脑袋里灌输着知识。深夜,可能我们都睡着时,您还在备明天的新课;可能我们放学回到家里,您还在教室里批改当天的作业;可能当我们在操场玩游戏时,您可能担心我们摔倒而在一旁吓出一声冷汗;可能我们······您还在······啊!老师我的好老师!

  您是烛光,燃烧自己释放光芒;您是翅膀,让孩子们在太空翱翔;您是基石,构筑的人才大厦高万丈;您是真正推动社会进步的精神巨匠,用柔弱的双肩乘载着民族腾飞的希望,传播着科技,理念和信仰!长路奉献给远方,白云奉献给草场,江河奉献给海洋,可我那什么分先给您,敬爱的老师?

本文标题: 老师您好我的好老师 读后感(《老师您好我的好老师》的读后感)
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