三个苹果读后感300字(读《三个苹果的故事》有感)

发布时间: 2024-02-09 07:37:35 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 88

一个苹果读后感三百字?一个苹果的读后感,《一个苹果》这篇文章写了在抗美援朝时期时发生的一个感人的小故事:在物资匮乏的当时,一个负责运输弹药的运...

三个苹果读后感300字(读《三个苹果的故事》有感)

一个苹果读后感三百字?

一个苹果的读后感
  《一个苹果》这篇文章写了在抗美援朝时期时发生的一个感人的小故事:在物资匮乏的当时,一个负责运输弹药的运输员给防炮洞里的八个战士带来了一个苹果。大家都很干渴,都想吃掉这个苹果,但是大家都很关心彼此,也都想让别人多吃一点。苹果转了一圈,最终又回到了连长的手里。最后,连长决定洞里的八个人来一起分吃这个苹果。
  我从第14自然段的最后一句“这样一个接一个传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。”体会到了他们深深的战友情。那个苹果也不大,一个人吃这个苹果都不够,八个人吃,怎么可能还吃不完呢?那么,绝对有谁并没有吃,或者吃得非常非常少。他们都想把那些好东西留给自己亲如兄弟的战友。
  如果把那个连长换成我的话,在那种极度干渴的情况下,我肯定会一口气把苹果给吃掉。
  幸福的生活是如此来之不易,我们还有什么理由去浪费粮食?我们还有什么理由不去努力学习?我们还有什么理由不珍惜现在幸福的生活?

三个苹果的故事读后感

三个苹果的故事读后感
兔子和乌龟是一对很好的小伙伴。可是有一天,它们在玩的时候,兔子和乌龟争谁跑的快,所以兔子就跟乌龟来了个动物马拉松,就是看谁先跑到第二座山的山脚。
只听一声长鸣,兔子一溜烟跑到了第一座山的山顶,兔子跑的好快呀!它一看乌龟才爬到半山腰,兔子就睡觉了。虽然乌龟爬得很慢,累得满头大汗,但它坚持了下来,乌龟真坚强。这是兔子做了一个梦,梦见了它在睡觉的时候,乌龟偷偷的冲破了终点线。它被惊醒了,一看,乌龟再有一两步就冲破终点线了。兔子拼命的往前跑,可是已经晚了,乌龟已经站在领奖台上了。
这个故事告诉我们:只要我们坚持努力,就能超过比自己优秀的人。

三个苹果的故事简介300字

一 关于牛顿的故事(不少于300字,不多于320字,要简洁,不要苹果的故事)

牛顿小时候家里很穷,他父亲早就病逝,牛顿和母亲相依为命,过着清苦的生活。

十四岁那年,因家里实在拿不出钱,牛顿中途退学了。退学以后,他的心思仍然停留在数学书上。一天,母亲叫他骑马到山里办事。他扛着马鞍到马棚去牵马,这时他正在思考一道数学题。当他把马牵出来后,突然想起了解题的一种方法,他未牵着马,却扛着马鞍一边跑一边思考。到达山顶后,解决问题的另一种方法又想出来了,而马却早已跑得无影无踪,只有马鞍还在肩上。

二 求一个关于物理学家的故事(只是故事,不要简介)200~300字

牛顿与苹果
少年时代的牛顿发现苹果落地.牛顿,1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭.12岁他在格兰撒姆的公立学校读书时,就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣,自己动手制作了水钟、风磨和日晷等.苹果落地引起他的注意是偶然的.一个炎热的中午,小牛顿在他母亲的农场里休息,正在这时,一个熟透了的苹果落下来,这个苹果不偏不倚,正好打在牛顿头上.牛顿想:苹果为什么不向上跑而向下落呢?他问他的妈妈,他妈妈也不能解释.大凡科学家都保留一颗童心,牛顿更不例外,当他长大成了物理学家后,他联想到了少年的“苹果落地”故事,可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来.于是,牛顿发现了万有引力.

三 苹果和橙子的故事300字

暑假接近尾声,在这段时里我学在这段时间里,只有暑假作业和爸爸,妈妈布置的作业,让我有足够的时间玩耍,嬉戏,所以我说得到最多的是...

四 秋天果园里发生的故事作文300字

秋天不但是一个秋高气爽,丹桂飘香的季节,更是一个硕果累累,天高云淡的好季节。就是在这样的季节里,一天,老师带领着同学们果园摘果子了。
我迫不及待地来到果园里,这里真是个色彩斑斓的世界呀!秋姑娘把五彩缤纷的颜料洒在了果园里。瞧!她把红色给了苹果,红彤彤的苹果又大又红,仿佛像一个个可爱的小娃娃在对着我们微笑呢?她又把黄色给了梨子,黄橙橙的梨子真漂亮啊!它的枝似乎像梨娃娃的冲天辫,可神气了。
开始摘果子了。只见小刚倏地爬到了苹果树上,狠狠地扯下一个又红又大的苹果下来,想扔进下面的竹筐里,可苹果的香味使他垂涎欲滴,于是他情不自禁的咬了苹果一口,说:“这苹果好甜哪!这家果园不愧是上等的果园!”说完便又爬上树摘了起来。而小青又矮又瘦,她机灵一动,飞快地跑去园丁叔叔的办公室借了一架梯子,再找了几个工作人员(伯伯)帮忙把梯子抬到梨树边,她像小猴子一样敏捷地爬上梯子,便开始摘了起来。对下面的亮亮喊道:“亮亮接住”!说完,就摘了一个梨子朝亮亮的方向扔去……
果园的旁边有一颗古老的银杏树,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。银杏树的旁边还有一颗高大的枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。忽然,吹来一阵凉爽的秋风,银杏树和枫树的纷纷扬扬的飘落下来,像一片五颜六色的花海。小红看见了,连忙跑过来,捡了一片又大又红的枫叶说:“多漂亮的树叶啊!回去我把它当做书签的话,那该多好呀!”话音刚落,这些美丽的树叶就把许许多多的的同学吸引过来了。
秋天,给大地带来了丰收。秋天,给农民伯伯带来了喜悦。秋天,给小朋友带来了快乐。秋天,给人们带来了凉爽。秋天真是个好季节啊!我爱秋天!

五 小白兔和两只小猪写一个童话故事300字

山脚下,住着两个好朋友。小猪胖胖住在河东,小兔白白住在河西,他们每天一起干活、玩耍。
一天,小兔乐不可支地去小猪家做客。小猪看见了乐呵呵地说:“屋里坐,我请你吃苹果。”小猪用脏兮兮的手拿了一个又大又红的苹果,在自己身上擦了擦,递给小兔。小兔眼睛睁得大大的,愣了一下,把苹果轻轻地放在桌子上,客气地说:“我牙齿怕酸不吃苹果。”小猪拿起苹果大口大口地吃起来。过了一天,小猪到小兔家做客。小兔刚种完萝卜回来,小兔说:“到屋里,我请你吃苹果。”小兔拿了两个苹果洗得干干净净接着削了皮,而且动作还很熟练。给小猪一个自己一个,它们津津有味地吃着苹果。小猪边吃边说:“这苹果比我家的苹果还甜。”
小猪在回家的路上手抓抓脑袋想起来小兔不是不吃苹果的,小猪看自己的手才知道是自己手太脏。小猪想:“我要向小兔学习。”

六 小男孩和苹果树的故事300字读后感

读《树的故事》有感
我在翻阅一本课外书时,读到了一篇文章。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴下打盹……他爱那棵树,那棵树更爱他。一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘苹果去卖。又过了一段时间,长成青年的男孩要盖房子,向树求助。树让他把树枝砍下,盖房。再过了一段时间,长成中年男子想划船,树让他把树干锯了造船。后来,已成老年的男子回来了,树却只剩下一个树根了。树便让老头坐下来歇歇。
读到这里,我真想把那个男孩揍一顿,苹果树一直爱他,而他只有在有求于苹果树时才回来。他是多么忘恩负义呀,他应该受到社会和良心的谴责!
继续读下去,当我读到那句:这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。和最后一句:你可能觉得男孩太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?的时候,觉得心里像大海掀起的波澜一般,久久不能平静。是啊,父母含辛茹苦的工作,为的是什么?名?利?还不是为了我们。父母都有望子成龙,望女成凤的期望。他们爱我们,无论如何都在我们最困难,最绝望时帮助我们,不惜一切代价。不管是父爱还是母爱,都是这世界上最伟大的爱!
而我们呢?每天过着比蜜甜的生活。为了我们,每日起早贪黑的父母;为了我们,逐渐消瘦的父母;为了我们,日渐憔悴的父母……
可怜天下父母心,父母把一生的心血都倾注在了我们的身上。我们绝不能辜负父母对我们的期望。

七 太阳和苹果比美童话故事作文300字左右

喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。
这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

八 我和水果的故事三百字左右

夏天到了,水果店里的水果琳琅满目,有西瓜、鸭梨、回哈密瓜......可我最喜欢吃苹果答。

苹果穿有一身红红的外衣,圆溜溜的,像个气球。闻一闻,一阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡。用小刀剥开皮, *** 嫩的果肉立即呈现在你的眼前,咬上一口,你的嘴巴里便会绕着一阵清香。

苹果不仅好吃,而且里面含有丰富的铁质。俗话说得好:每天一苹果,医生远离我。

我非常爱吃苹果,因为爱吃苹果,我还闯过祸呢!那是在六岁的时候,外婆买回苹果准备拜祭先人,她叮嘱我不要吃,就去做事了。我盯着苹果非常想吃。于是,我走向神台,偷吃了一个苹果。外婆发觉少了一个苹果,断定一定是我偷的,狠狠骂了我。至今想起我还感到惭愧呢!

苹果,我最爱吃的水果,苹果,我爱你!

九 小男孩和苹果树的故事300字读后感

那棵树,就好像我们的爸爸妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,我们会离开父母的身边,而且不常回来。每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下了渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。
??虽然如此,他们在心中,却是不断地说着:“希望孩子会快乐,祝福孩子一路顺利、平安。”当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们怀中休息,不受吵闹。
??为人父母者,想的都是无怨无悔的给予;天下间再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无休止的爱和恩慈;再也不会有这样的心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。
??爸爸妈妈的笑容,是世间温暖和煦的春风,爸爸妈妈的皱纹,是辛苦岁月霜雪雨的刻痕,而爸爸妈妈的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒

《分苹果》读后感

《分苹果》读后感

通过这个故事,我了解到,孩子长大成人是一个什么样的孩子,第一就要看母亲是怎样教育他的。
如果,母亲是教育我们从小不说谎话,我们长大就有百分之九十的可能性是一个不说谎,不骗人的孩子。
但母亲如果是教育我们从小说谎,骗人,我们长大就会有百分之九十五的可能是一个小偷,罪人。我们长大迟早也会责怪我们的母亲,为什么在我们小的时候教育我们说谎!
所以,我们的一生……

附件:《分苹果的故事》
一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。

美国一位 著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,
他们都在各自的 行业中获得了卓越的成就,

同时又选出50位有犯罪记录的人,
分别去信给他们,请他们 谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信给他的印象最深。

一封来自白宫一位著名人士,
一 封来自监狱一位服刑的犯人。

他们谈的都是同一件事:小时候母亲给他们分苹果。
有位来自监狱的犯人在信中这样写道:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿
绿,大小各不同。

我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要。
这时,妈 妈把苹果放在桌上,
问我和弟弟:你们想要哪个?
我刚想说想要最大最红的一个,
这 时弟弟抢先说出我想说的话。
妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:我孩子要学会把
好东 西 让给别人,不能总想着自己。

于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那
个最小的,最大的留给弟弟 吧。”
妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我。
我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。
以后,我又学会了打架、偷、抢,
为了得到想要得到的东西,我不择手段。
直到现在,我被送进监狱。

那位来自白宫的著名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿
绿,大小各不同。

我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,
对我们说:“这个苹果最大最红最好吃.谁都想要得到它。
很好,现在,让我们来作
个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最
好,
谁就有权得到它!”
我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。
我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也最重要的道理:要想得到最好的,
就必须努力争第一。
她一直都是这样教育我们,也是这样做的。

在我们家里,你想要什么好东西都要通过比赛来赢得,
这很公平,你想要什么、想要多少,
就必须为此付出多少努力和代价!
推动摇篮的手,就是推动世界的手。

母亲是孩子的第一任教师,你可以教他说第一句谎言,
也可以教他做一个诚实的、永远努力争取机会的人.

《嗅苹果》的读后感

当苏格拉底手托苹果让每一名学生评说自己闻到的什么味道时,70名学生回答一致:闻到了苹果的香味。当老师走到坐在教室最后的柏拉图时,他的答案令70人诧异,令人不理解,平时伶牙俐齿的柏拉图今日怎么啦?他说:我什么味都没有闻到。谁的正确呢?民主原则70:1,肯定是柏拉图的答案是错误的。
当苏格拉底把苹果交给同学们传看时,同学们如坠雾里——原来是蜡做的苹果。
生活中很多人习惯了随波逐流,人云亦云,只凭自己经验就妄下结论。然而,一个有智慧的人应该相信自己的直觉,相信自己的思考能力,作出与众不同的判断。
伟大的人物,无一不喜欢独立思考,他们因与众不同的思维方式和思维视角而有所发现,进而创造了一个又一个奇迹。

毒苹果读后感

毒苹果:“成功”将企业推向毁灭
潘启雯评
我们的身边总是不乏被“原始成功”羁绊的公司———这就好比是企业管理学领域的“成功悖论”。对此,法国Insead商学院保罗·埃文斯教授是这样表述的:“成功有一种强大的惯性,管理者不断完善自己赖以成功的那些做法,直到走向危险的极端”。
其实,管理学中的“成功悖论”是量变和质变互变作用的体现,因此,要打破“成功悖论”,就必须不断地变化,特别是要改变“讨厌自己被改变”的状态。
那么,在众多使管理者成功的因素中,哪些可能是你的“成功悖论”呢?对此该做些什么样的改变?曾担任微软公司营运长的罗伯特·赫柏德先生在他的《毒苹果———基业长青的秘诀:规避成功企业的九大陷阱》中给出了答案。
在《毒苹果》中,赫柏德像电影《七宗罪》中一样,列出了企业陷阱的“九宗罪”:疏忽、傲慢、乏味、复杂、自大、平庸、了无生气、胆怯和混淆。
企业的“九宗罪”听起来琐碎,却是保持企业基业长青必须克服的致命细节。其实,这九个“陷阱”都是交易性的,都是对待个人或者企业的行为,也是其他所有坏习惯的根源。
此外,这些看似微不足道的细节,成功、尴尬抑或失败,通过知名企业的个案来解读,不仅增加了可信度和权威性,而且还有人兴趣盎然或者扼腕叹息。所以,我们要竭力小心而谨慎地记住这些规避成功企业的陷阱———他们的失败是后来者的养料,他们的成功更是后来者的标杆。事实上,作者在这本书里只不过是巧妙地借一个个成功或者失败的案例的横向对比,做了一次“别让原始的成功将企业推向毁灭”的精彩操演。
与此同时,赫柏德在《毒苹果》中还提出了企业获得成功或稳定后,随时随地都该遵守的两个指导方针:
第一,成为赢家之后,要像落后时一样积极地进取。记住竞争对手在你眼前,而你拼命想找可以让你超前的绝妙构想时的那种急迫感,无论是什么企业都一定要随时保持这种急迫感。
第二,发展随时质疑所有做法的企业文化。你必须成为你负责的领域及周遭领域的“学生”,不断追求更新、更好的做事方法,持续精进你负责的事物。

《苹果皮》读后感

《嚼一片苹果皮》读后感
读完《嚼一片苹果皮》这篇短文后,故事里的哥哥和“我”孝敬父母的精神打动了我,从中我感受到了浓浓的亲情。
是呀!家庭一旦有了亲情,生活才更加美好、幸福。说到这儿,我便想起妈妈和外婆之间的事。每当妈妈回家探望外婆时,总会买一些营养品,因为外婆七十多岁了,都老了,年迈无力,所以妈妈一回到家的第一件事就是帮助外婆干著干那。想到这儿,我就会情不自禁的想起妈妈每天不仅要干家务活,而且还要辅导我的学习,她为了我能吃苦耐劳。我想我应该帮助妈妈干些活儿。这不,现在正是放暑假的时候,在暑假里我帮妈妈刷刷碗;扫扫地;整理房间……为她减轻一些负担
我们要珍惜亲情,孝敬父母,是中国人的传统美德,亲情是最宝贵的财富,我们每个人都一定要珍惜它。

苹果和黎明读后感

一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.
二、要密切联络实际,这是读后感的重要内容.
写读后感的重点应是联络实际发表感想.我们所说的联络实际范围很广泛,可以联络个人实际,也可以联络社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联络都要突出时代精神,要有较强的时代感.
三、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.

魔法苹果筐 读后感

《魔法苹果筐》读后感
这个暑假,我过得很充实,因为在学校的推荐下,我读完了好几本书,其中印象最深的是《魔法苹果筐》。书里面有许多可爱的小朋友,有很多他们之间、他们与大人之间发生的有趣的事儿。妈妈总是检查我看书是不是走马观花,可我几乎每次都能回答出书中的细节,妈妈还夸我呢!其实,告诉你们吧,我能表现好,是因为我太喜欢这本书了!想知道为什么吗?让我来告诉你吧!
我喜欢这本书,是因为它让我看到以前的自己。书中有个爱逞能的属鼠灰,还有个与他同甘共苦的属鼠蓝。一次郊游,不听老师话的属鼠灰把一大瓶饮料都喝光了。结果,还没到目的地,他就尿裤子了。最后还是属鼠蓝陪他一起烤干了 *** 。而我呢,在幼儿园时,老师在讲课,我却想小便,但又不好意思说,最后实在憋不住了,像属鼠灰一样,我也尿裤子了,最后还是其他同学帮我告诉了老师。读到这个故事时,我马上就想起了自己当时的囧样子,哈哈,让我好像又回到幼儿园那些快乐的时光。
我喜欢这本书,还因为它能帮我快快长大。这本书让我明白了许多我以前不太明白的大道理。属鼠蓝和属鼠灰因为误会帮阿姨洗了小手绢,虽然他们吃了想吃的樱桃,但他们最满足的是帮助了阿姨,阿姨很开心,这让我更明白赠人玫瑰手有余香的意义。还有一次,他们俩为了帮爸爸把信寄出去,结果走了很远的路,但他们还是坚持了下来,因为既然答应了爸爸,就一定要努力做到。可家里来客人那次,属鼠灰表现的实在是太糟糕了,我都替他脸红。他怎么能把正事儿忘了,只顾贪吃喜欢的零食呢?呵呵,读著这些情节,感觉就像刚发生在自己身边。每读完一个故事,我就好像明白了一个道理,知道以后应该怎样做,不该怎么做。
好书就是一座宝库,里边装满了无数的珍宝。我很感谢朱自强叔叔,让我得到了这么多财富。现在我已经开始读学校给高年级哥哥姐姐们推荐的书了,因为,我决心要当一个拥有很多珍宝的大富翁。好书伴我行,你愿意跟我同行吗?

苹果与胡蝶读后感

[蝴蝶读后感]蝴蝶标本收藏家——吉安,从小就钟爱动物标本店里展出的各种蝴蝶标本,蝴蝶读后感。蝴蝶标本特别漂亮,可老板一定要卖30元。那时的吉安刚刚7岁,怎么可能有那么多钱呢?可他梦里都看到蝴蝶在飞。每天放学他都弯很大一圈去标本店看蝴蝶,唯恐这只美丽的蝴蝶被人买走。从那天以后,吉安每天都省吃俭用,希望能买下那只蝴蝶。终于他存够了钱,买下了蝴蝶标本,每个星期日都请同学到他家来参观。可有一次,蝴蝶被一位同学不慎踩碎了,吉安像失去了什么稀世珍宝,哭了一整晚。此后,他更加努力存钱,买了许多名贵的蝴蝶标本。长大后,他的蝴蝶标本震惊了全世界。喜欢,吉安所做的一切都只是出于喜欢,因为喜欢吉安才慧眼识金、不顾一切,更是因为喜欢,他才有了这份情缘,才会在许多年之后,有了这意外的、巨大的收获。世界上许多的收藏家、成功人士,最终的成就常常只是因为一个简简单单、始终不渝的喜欢。因为收藏陶罐而成为千万富翁的李玉章,当初也只是一个简单的喜欢。英国第一个收藏邮票的普拉斯,他从来没有想过,几枚小小的邮票,也能卖出天价,可他就是那么执著地喜欢,直到老了才成名。如果要谈什么身边的事例,就说说我吧!以前,有许多几分的硬币,我特别爱蒐集特别大的5分铜币,当时就很稀有,现在就更别提了。而我现在还有5枚这样的铜币呢!虽然,我的经历远不及那些名人,但我的初衷也是一个喜欢。喜欢,使多少普通的事物变得精彩,它又使多少平凡的现象变得有了魔力。喜欢,它是世上诸多事物的根和发展命脉。只要深深喜欢著,奇迹就会到来。喜欢,是世上最简单、最纯正、最朴素的一种情感,就是这种简单、纯正、朴素的情感,让许多人有了追求和向往,使人从渺小变得崇高,从平庸变得智慧,也让许多平淡无奇的人生变得充满活力。让世上许多的不可能、不可想象,以及许多的惊人之举在我们身边屡屡发生。不管人生多么平凡,喜欢让每个人找到自己的闪光点;不管生活多么平淡,喜欢让每个人的心里都洒满阳光。如果你想改变命运,请学着喜欢,学着寻找生命中美丽的五彩蝴蝶。让自己活得更加精彩!----------------------蝴蝶效应( The Butterfly Effect)是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀,遥远的国家就可能造成一场飓风。美国气象学家爱德华·罗伦兹(Edward Lorenz)1963年在一篇提交纽约科学院的论文中分析了这个效应,读后感《蝴蝶读后感》。一个气象学家提及,如果这个理论被证明正确,一个海鸥扇动翅膀足以永远改变天气变化。在以后的演讲和论文中他用了更加有诗意的蝴蝶。对于这个效应最常见的阐述是:一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。这句话的来源,是由于这位气象学家制作了一个电脑程式,可以模拟气候的变化,并用影象来表示。最后他发现,影象是混沌的,而且十分像一只蝴蝶张开的双翅,因而他形象的将这一图形以蝴蝶扇动翅膀的方式进行阐释,于是便有了上述的说法。蝴蝶效应通常用于天气,股票市场等在一定时段难于预测的比较复杂的系统中。此效应说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异。蝴蝶效应在社会学界用来说明:一个坏的微小的机制,如果不加以及时地引导、调节,会给社会带来非常大的危害,戏称为龙卷风或风暴;一个好的微小的机制,只要正确指引,经过一段时间的努力,将会产生轰动效应,或称为革命。蝴蝶效应在混沌学中也常出现。又被称作非线性。 非线性,俗称蝴蝶效应。先从美国麻省理工学院气象学家洛伦兹(Lorenz)的发现谈起。为了预报天气,他用计算机求解模拟地球大气的13个方程式,意图是利用计算机的高速运算来提高长期天气预报的准确性。1963年的一次试验中,为了更细致地考察结果,他把一个中间解0.506取出,提高精度到0.506127再送回。而当他到咖啡馆喝了杯咖啡以后回来再看时竟大吃一惊:本来很小的差异,结果却偏离了十万八千里!再次验算发现计算机并没有毛病,洛伦兹(Lorenz)发现,由于误差会以指数形式增长,在这种情况下,一个微小的误差随着不断推移造成了巨大的后果。他于是认定这为:对初始值的极端不稳定性,即:混沌 ,又称蝴蝶效应,亚洲蝴蝶拍拍翅膀,将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风!这个发现非同小可,以致科学家都不理解,几家科学杂志也都拒登他的文章,认为违背常理:相近的初值代入确定的方程,结果也应相近才对,怎么能大大远离呢!线性,指量与量之间按比例、成直线的关系,在空间和时间上代表规则和光滑的运动;而非线性则指不按比例、不成直线的关系,代表不规则的运动和突变。如问:两个眼睛的视敏度是一个眼睛的几倍?很容易想到的是两倍,可实际是 6-10倍!这就是非线性:1+1不等于2。镭射的生成就是非线性的!当外加电压较小时,镭射器犹如普通电灯,光向四面八方散射;而当外加电压达到某一定值时,会突然出现一种全新现象:受激原子好象听到向右看齐的命令,发射出相位和方向都一致的单色光,就是镭射。非线性的特点是:横断各个专业,渗透各个领域,几乎可以说是:无处不在时时有。如:天体运动存在混沌;电、光与声波的振荡,会突陷混沌;地磁场在400万年间,方向突变16次,也是由于混沌。甚至人类自己,原来都是非线性的:与传统的想法相反,健康人的脑电图和心脏跳动并不是规则的,而是混沌的,混沌正是生命力的表现,混沌系统对外界的 *** 反应,比非混沌系统快。由此可见,非线性就在我们身边,躲也躲不掉了。〔蝴蝶读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

《苹果派怪物》读后感

今天,我读了一本书《苹果派怪物》里面分别讲了几个故事。 每个故事都有它的 特点。比如其中一个故事叫今天不是愚人节。题目很有趣,我便看了下去。里面的女主角把每个人都骗进了。大电话给朋友说他中奖了,告诉别人说今天停水,害得她接了半天水……超级搞笑。不禁让我想起了今年的愚人节。

上完科学课,我们回教室。这时陈奕如走了过来阴阳怪气地说:“利利,你的橡皮掉在后面了。”

“啊?哦!”说著,我往回跑去找,可找了半天也都没找到。再翻翻铅笔盒,明明还在呀!难道……气死我了。我杀气腾腾地走到奕如旁边。她却在原地狂笑,丝毫没有察觉我在她身边。

“陈奕如,你死定了。”我大声地喊到。

紧接着“啊”的一声划过天空,“敢骗我,你死期到了。”

“老命啊!今天是愚人节吗。”奕如苦苦哀求到。

“原来 是愚人节呀!那就放你一马。”

哈哈,竟然是愚人节,那我就好好地去爽一回。

“喂,老于。”我拍拍老于的肩。

“干嘛,没看见我在忙吗?”老于连头都不抬地说。

我吞吞吐吐地说:“那个,就是……”

“别婆婆妈妈了。”

“好吧,我跟你说刚才我看见有人在你书包里放了一只死—老—鼠—”我故意叫强了死老鼠这3个字。

“什么?老鼠?啊—”老于连忙逃得远远的,书包以外的地方都不敢靠近。

我看看她那样笑嘻嘻地说:“哈哈,骗你的啦!愚人节快乐!”说完,就跑了。留下呆住的老于。

接着,我又去骗了好多人,今天真是太开心了!

一个苹果读后感450字

你见过这样的场景吗?在漆黑一片的坑道内,有五个焦渴难忍的战士在推让一个小小的苹果。他们为什么不吃掉苹果?难道他们不渴了?难道苹果有毒吗?这便是记实文学《一个苹果》中的片段。
《一个苹果》为我们讲述了抗美援朝时期一个感人肺腑的小故事。坑道内的战士们在美军的狂轰滥炸下早已断水、断粮、缺氧七昼夜,在这样的艰苦、卓绝的条件下,战士们没有一个人去碰坑道内仅存的一个苹果,而是留给他人。
一个苹果,在我们现在的生活中是再平常不过了,没人再把苹果视为珍品了。人们的目光都向稀少的竹荪、菠萝蜜这些热带水果聚去。那丰满圆润的国光苹果也在市场上少见了。但在抗美援朝时期,那一个苹果对于坚守在坑道内的战士们是多么的珍贵啊!要知道,他们你推我让,他们推的是生的希望,却毫不犹豫的把死的威胁留给了自己。这是多么伟大的战友情啊!
这只是抗美援朝战争中上甘岭战役发生在坑道内的一个小故事,在这几名战士身上我清晰地看到千千万万名志愿军战士身上那团结协作、忘我勇敢、先人后己的高尚品质。
我终于理解了在战火纷飞的朝鲜战场,中朝人民和军队并肩作战,以劣势装备打败了“世界上最强大的”美国侵略者的原因。他们靠的是对祖国无比的忠诚;靠的是对人民无比的热爱;靠的是对敌人刻骨的仇恨;更靠的是战士们坚定的意志和战友间无私的奉献

作文三个苹果故事启发

A. 作文:三个苹果创造世界 谁能帮帮我啊想不出来啊(初一水平)

1从夏娃摘下苹果的那一刻开始,人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态,却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化,代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。(人类的起源)
2)另一个苹果,则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假,都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。(万有引力)
3)接下来是乔布斯的苹果。这个完美主义者和偏执狂,给人们设计了一个全新的感知世界,让一种产品成为一个宗教,一部分人类开始思考新世界的可能性,可大部分人类却从此不需要思考,只需要接受。(IPHONE,IPAD,ITOUCH...)

B. 三个苹果改变世界作文

世界有三只最著名的苹果。一只被亚当先生吃掉,于是他明白了犯罪是快乐的事情。一只从树上落下,使牛顿先生陷入沉思:它为什么要落到地面,而不是飞向天空?牛顿先生由此发现万有引力。还有一只被乔布斯先生咬了一口,这只残缺的苹果风行全世界,说不定朋友您手上就有一只:苹果6s!
生活中任何一件小事都可以引发思考,任何的发明创造都来自生活中的小事,也许只是一个小小的苹果,也可以引发改变世界的创造。要关注生活,关注生活中的细节

C. 西瓜 葡萄 苹果 编写一篇童话故事小学3年级作文篇

我最喜欢吃西瓜,它是那么香甜、解渴。大部分人们都喜欢吃西瓜。
西瓜长在地里回,藤蔓答满地。西瓜先是一个个小小的圆圆的象小皮球一样躺在地里过一段时间你再去看看它们,它们已经长的胖嘟嘟地了。抱一个回家,看着它那绿绿的外表就让人感到凉爽。切开西瓜,红红的瓜瓤镶嵌着一层黑糊糊的瓜籽。拿一块大口大口地吃起来它是那么地香甜、解渴。
记得有一次,因为我太想吃西瓜了,连瓜籽也一起吃了。后来我吃完问爸爸,“吃了西瓜籽要怎么样。”“头上要长西瓜啊!”爸爸说。我说:“耶,我每年都不用钱就能吃到西瓜咯。”
长大后才知道不管怎么样,头上都不可能长西瓜的。每次想到这事,我都回捧腹大笑。不过你如果想吃西瓜的话,就来泸沽吃西瓜吧,西瓜可是我的最爱哦!

D. 三个苹果改变世界并列式高中作文范文

为自己喝彩,因为来你源就是你.不要在乎别人对你的看法,不要因为别人不重视自己而忽略自己,不要因为别人的轻言漫语而丧失信心,不要因为别人的冷嘲热讽而意决不起."天生我才必有用",无愧于心的放声大笑,淋漓尽致地祝贺自己.因为只有这样,生命才会响起自己的主旋律.
为自己喝彩,微小的成功并不代表自己渺小,偶尔的胜利并不意味着没有能力.爱迪生从破板凳引发无限联想,

E. 三年级关于苹果的作文怎么写

一个苹果对大家来说也许太普通了,可是那个苹果对于我来说却是无价的。
那是一个星期三的午休时间,我躺在床上翻来覆去总也睡不着,周围舍友们发出了均匀的呼吸声,连阿姨也不在宿舍走动了。于是我蹑手蹑脚地跑到柜子里拿了一个苹果,接着我面对墙壁躺下了开始 吃苹果。一口,两口,这苹果好甜呀。突然听到有人起床,我赶紧迅速藏起苹果,闭上眼睛装睡。咦?她好象一步一步地走过来了!我悄悄地转过脸想看一看她是谁,哦!原来是周璇。我又开始像小偷一样吃苹果了,一口接着一口,恩,真好吃!正当我吃得津津有味时,我又听见有脚步声,这次又是谁呀,真是的!心中虽然这样抱怨着,但还是以最快的速度把苹果藏了起来。哎,是惠君上厕所。真是又虚惊一场!
我又可以放心地吃苹果了。吃苹果呀,吃苹果,又脆又甜的红苹果呀——我禁不住哼起了小曲。好象又有人走动,真烦!我真想爆发,但一想到是午休时间我还是忍住了,别理她还是继续吃我的苹果吧。“是你在吃东西呀?”哇, 竟然是,是,是阿姨!这下我可死定了。“再不能吃了,快睡觉吧。”接着又是一阵轻轻地脚步声,阿姨出去了。起床后怎么办,一定要挨训了——我不断猜测着阿姨会怎么批评我。
终于挨到了起床时间,我正准备离开宿舍,阿姨又过来了,只见她从自己的柜子里拿出一个红红的大苹果:“拿去,阿姨奖给知错就改的好孩子。”“啊?”我吃惊地张大了嘴巴,这难道就是阿姨对我的批评?我感激地接过了阿姨送给我的苹果!
至今,我经常会想起那个苹果,那个无价的苹果。

F. 三年级作文写苹果三百字以上

苹果=A+P+P+L+E?

Achievement+Patience+Parents+Lessons+Enjoyment

一只苹果,一只残缺的苹果,一只因被咬去一口而残缺的苹果=?

没有了E,唯独缺了最后的也是最好的“Enjoyment”。

这只苹果,便是我们.

成千上万个学生,就是成千上万只残缺的苹果!

A

成绩是所以苹果的皮。这只苹果能卖多少钱,能被哪个客户买走,就在于他或她是否有张漂亮的皮。这里所说的客户是与众不同的,他们对苹果的口味是情有独钟的。他们喜欢黄香蕉——成绩门门漂亮,最好有一两科是状元探花;青香蕉也挺受欢迎——平均主义的各科成绩在一起正好是班中前十名;最受冷落的便是红富士——只要挂着几个红鸭蛋就得注定你是低人一等。那些重点中学的客户怎么会垂青于你——窗都没有,更别说门了。

俗话说得好:“人要衣装,佛要金装。”苹果岂能不要皮装?有没有“皮”不怎么样,但心里美的苹果呢?多得是!只是能被买走的一箱之中大概才一个吧!苹果们,为了那漂亮的皮,好好学习,天天向上吧!

P

忍字头上一把刀,可这年头哪只苹果都必须有耐心。“天生我才必有用,千金散尽还复来!”这是苹果都得牢牢记住的“安慰言”。

“ⅹⅹⅹ得奖了!”

“ⅹⅹⅹ肯定能考上重点高中!”

——你,这只不知花落谁家的苹果能没有“耐心”?一切的一切都在提醒你。

苹果们,记在一句话:没有耐心的苹果不是好苹果!

P

Parents,是苹果们的另一个心腹大患。似乎所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心态。每当快考试的时候,苹果们的书桌旁就会堆放着一大堆家庭作业。为此,苹果们只能“忍痛割爱”,和那些杂志、流行歌曲、好看的电视节目说声“Bye-bye”。

为此,苹果们必须忍受每天大鱼大肉、各种营养品的层层包围,必须抛却一切杂念,特别是异性的电话。苹果们要言听计从,因为你父母都是为了你好。

苹果没有自由,功课做到一半,会有人端着水果什么的进来,让你休息一会儿。其实,他或她只不过是想看看你在干什么、有没有用功读书。苹果父,苹果母,不知他们做苹果孩子时是否也曾经有过这样的经历呢?

L

照理说,苹果们上过的课大概和吃饭的顿数差不多了,干吗还再自找苦吃呢?

“人家都补,我能不补吗?”

“学校的老师不能挑,我挑个名牌老师开小灶,有洞则补,无洞提高,不也挺好?”

我想初三或高三的苹果们大概,不,一定是全校中最后的学生了,正课补,副课补,大课补,小课补,看见好的老师,两眼就发红,管他多少time,多少students——补!

只要是苹果就喜欢苏格拉底的话:“我唯一知道的,就是我什么都不知道。”——要想多知道些,那该怎么办?——补课呗!

E

是苹果,就不能不被咬掉一口,还不能带有Enjoyment的残余。

有只苹果想,如果把那个诗仙李太白放在现代化的学校里,成天与苹果为伍,会不会变成个苹果?

不用有兴趣,苹果们,那是多余的!那只会伤害了你!

A+P+P+L=完美?
不,我们需要E,需要Enjoyment。

A+P+P+L+E才是真正的完美。

G. 材料题作文:佛经故事:老师问弟子:“三个苹果被吃了一个,还有几个作文题目

:一百多年前,一只蜗牛染上了瘟疫,现在又复发了,牛不起来了,羊村村长要用微缩药水缩身以后去蜗牛体内杀细菌,喜洋洋知道后,决定和他的伙伴去杀菌,它们趁村长不注意,进入了蜗牛体内,灰太狼正好飞进了实验室,也进入了蜗牛体内。灰太狼掉进了黑牛国,想尽了一切办法,当上了总司令。喜洋洋他们掉进了一座小山上,碰上了白牛国,结果被抓去了充军。 灰太狼和黑牛国的修理工造了一万辆坦克准备与白牛国作战。战斗打响了,黑牛国以坦克的优势杀了白牛国不少勇士,不过喜羊羊它们占领了一辆坦克,才让白牛国有了反攻的机会,喜羊羊它们因做战有功,都被评为了上校,灰太狼不但不服气还赶造了几万辆飞机,空袭白牛国,白牛国被打了个半死,喜羊羊请求在蜗牛外面的村长增援,结果把黑牛国的空袭打了个半死,黑牛国没了兵力,灰太狼又参加了白牛国,灰太狼花言巧语了几句,骗取了白牛国国王的信任,后来又把喜羊羊它们关进了大牢,就在这时候黄牛国进攻了白牛国,白牛国没有了兵力,灰太狼又参加了黄牛国,喜羊羊它们趁现在逃了出来,破坏了黄牛国,并把三个国家集中在了一起,就在这时侯,一百多年前,拯救蜗牛世界的英雄大人出现了,让他们三个国家团结了起来。

H. 佛经故事:老师问弟子:三个苹果被吃了一个,还有几个三个。怎么会还有三个呢选好角度写个作文

佛经里有个故copy事,老师问弟子说:“三个苹果被你吃了一个,还有几个?”“三个”。“怎么还会有三个呢?”“一个在肚子里,两个在桌上。”这就是悟性。
人往往太看重得失,更常把“得”“失”看错。吃下肚的苹果不正是真正的“得到”?哪叫做“失”?离开了母亲的依赖,出外自主谋生,这是成长之必然,“断奶才有硬骨”,这是大好事啊!求学出师了,马上自定门户,该庆祝啊!为何倍感“凄凉无助”?只说明你平时独立锻炼的太少,更应打磨吃点苦头才对。“艰难困苦,玉汝于成”(在艰难困苦中,于是把你雕琢成器)。这是我爸爸在我小学时抄给我的座右铭。

I. 骄傲的苹果作文3oo字

那个大苹果掉下去以后,过了几十天,烂掉的大苹果开始发芽长叶了。一天天过去了,苹果树上长出了一个个小苹果,大苹果妈妈将这些小苹果召集到她身边,说有一件大事和他们说。
苹果妈妈亲切地问:“宝宝们,你们长成大苹果后准备干什么呢?”
“还能干什么,当然是去炫耀自己了,让别人觉得我们是世界上最好最香的大苹果!”其中一个小苹果无所谓地答道。
苹果妈妈听了小宝宝的话,十分生气,她严肃地说:“你们千万不能这样呀,我以前就是因为自己太过于骄傲,没有及时被人们收藏到储藏室去,所以才腐烂在地里的呀!所以请记住,一个人不论取得多大的成就都不能骄傲,要向更高的地方勇敢攀登,我们终究是苹果,是要为人类服务的,只有奉献了自己,才会感到快乐。”
苹果宝宝们听了这番话,大声说道:“记住了,我们肯定不会炫耀自己了,不会骄傲的!”
小朋友们,你们记住了吗?谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!

秋天到了,小苹果们就要出世了,苹果妈妈特别嘱咐小苹果们:“秋天到了,人们会把你摘下来,收到储藏室里去,到时候,你们一定要乖乖听话,不要留下来。”
“为什么一定要到储藏室去呢?”小苹果百思不得其解。
苹果妈妈语重心长地答道:“想当年,我也跟你们一样,是一个又大又香的苹果。小动物们都爱夸奖我,渐渐地,我变得骄傲自大起来。深秋到了,人们要将我摘下来,放到储藏室去。我与人们达成了协议,不将我摘下来。我得意地再枝头继续炫耀自己的美丽,可好景不长,到了冬天,我的皮儿皱了,我的身体变软了。一场大雪后,我被积雪打到了地上,腐烂在了地里,我这才明白人们的用意!”
小苹果们觉悟道:“我们明白了。”
苹果妈妈微微地笑了……

春天,那个大苹果在土里发芽了,渐渐地她有了自己的孩子,她非常担心孩子们将来会像自己一样骄傲自满,到处炫耀,最终也落到这个地步,后悔也来不及。
一天早晨,她招来自己的孩子们,亲切地对他们说:“孩子们,你们快要成熟了,将来肯定也会变得像妈妈年轻时一样红润润,香喷喷的,但是妈妈想告诉你们一件非常重要的事……”
“什么事?什么非常重要的事啊?几个苹果宝宝耐不住性子,急切地打断了妈妈的话。
“好孩子,别急,听我说,你们以后千万不能像妈妈年轻时那样骄傲,到时最后吃亏的还是自己呀!不能因为美丽而到处炫耀,要把自己当成最普通的苹果那样,做好自己的本职工作,为人类服务。”苹果妈妈语重心长地告诫道。
“听到了!听到了!”枝头的苹果宝宝们异口同声地答道。苹果妈妈听后点了点头,安详地闭上了眼睛……

第二年春天,那个美丽的大苹果烂掉的地方长出了一棵小树苗,小树苗渐渐地长成了一棵高高的,茁壮的苹果树。树上结满了苹果,每个苹果都和去年的大苹果一样大,一样香甜,一样美丽,但她们不炫耀,因为她们的妈妈——大苹果告诫了她们。
一天,苹果妈妈亲切地说道:“我给你们讲个故事吧,从前,有一个大苹果……”苹果宝宝们听得津津有味,认真入神。
“故事讲完了,你们知道故事中的大苹果最后怎么会烂在雪地里吗?”苹果妈妈问道。
苹果宝宝们异口同声地说道:“因为这个苹果太骄傲,做事没考虑清楚,只想到了现在,却忽略了未来。”
苹果妈妈听后,笑着说:“你们真聪明,那你们以后也不能像这样大苹果一样骄傲自大,倘若不听告诫,最终只能迎来失败和后悔。”
每个苹果宝宝都听取了大苹果的意见,结果个个前途无量。

J. 我收获了苹果作文三百

十一长假,我没有见到雄伟壮观的长城,汹涌澎湃的钱塘江,高耸入云的华山,但是我却收获到了一份淳朴、友善、珍贵的“礼物”.本文来自小精灵儿童网站
十月四日,我们去了一个小村庄采摘苹果.我疑惑的望着那茫茫林海,希望找到一丝红色的气息,可大自然好像对我们无动于衷,依旧在沉睡、沉睡……….不知不觉地,一座小木屋出现在眼前,我心头一阵喜悦.嘿!终于有人帮我们忙了.屋里有一位老奶奶和一位老爷爷,是当地的农民.老爷爷说:“今年的苹果大多数都运到城里卖了,只剩下一小部分,还不知道果农愿不愿意卖呢?”望着我们失望的表情,老奶奶说:“我可以帮你们去找果农问问”.说完慢慢地走出屋子,我突然发现她走路一瘸一拐,吃力的向前走去,步履蹒跚的背阴慢慢地消失在我们的视线中.我心底最温柔的地方好像被触动了.十分钟多后,老奶奶带着喜悦的表情回来了:“果农同意卖苹果了!”
老奶奶亲自在前面带路,不一会,前面隐隐约约地出现了一片苹果树,树上挂满了又红又大的苹果,我们像一只只饿狼冲进了羊群,老人乐呵呵地给我们讲述摘苹果的经验,这时候我发现老奶奶的脸上布满了皱纹,红彤彤的.她用那长满了老茧的双手将我们摘下的苹果一个个收拾进麻袋中.
在家里,我享受到的是父母的爱心;在学校里,我感受到的是老师同学的关心,而今天我收获到的是农民朴实、质朴、友善的热心.生活中太需要这种给人以温暖、传递友善、淳情质朴的品质了.

本文标题: 三个苹果读后感300字(读《三个苹果的故事》有感)
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