摆渡船阅读三年级下册读后感(摆渡船神秘预言读后感怎么写)

发布时间: 2024-01-18 15:16:14 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 93

摆渡船征文读后感怎么写读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔...

摆渡船阅读三年级下册读后感(摆渡船神秘预言读后感怎么写)

摆渡船征文读后感怎么写

读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

第一,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

第二,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

小说摆渡人读后感字

小说摆渡人读后感2000字

  《摆渡人》是克莱儿·麦克福尔作品。《摆渡人》是她最著名的作品,一举摘得五项世界文学大奖,版权销售33个国家,是令千万读者灵魂震颤的心灵治愈小说。接下来我给你们带来《摆渡人》读后感2000字,供大家参考,希望对你们有帮助。

  《摆渡人》读后感2000字一

  《摆渡人》这本书,在我知道它的时候,就已经成名,荣获许多许多的我一点都不了解也不知道的世界文学奖类什么的大奖。在随便翻看推荐书单、热门书单、热搜榜时也会看见它的影子,然而我那时并不是有很大的兴趣和空闲时间去探究这本被人热捧的书籍。

  在某日的等车时候,由于预算的时间还算充裕,便走进附近一家书店。书店中间的一堆书的正好看到显眼的蓝黄相间的《摆渡人》。 书的封面正是一束阳光打在海面上,而在这个金黄色的阳光和深蓝色的海洋接触的地方中间有一只摆渡人的船只在漂着。封面选取的照片十分恰当,金黄和深蓝碰撞出来的反差成功地吸引着读者的到来,摆渡船寓意着这书本的名称和故事。而图片的上下有着几行字:畅销欧美33个国家的心灵治愈小说,令千万读者灵魂震颤的人性救赎之作;如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?Life,Death,Love - Which would you choose ? 如果我真的存在,也是因为你需要我。I exist because you need me. 这些牛逼的头号,一句问话和一两句短句就令人有深度思考,很强烈地表达着你是多么需要好好地看看一下它。继续看看这本书,便把书整个翻过来,它的推荐语正印在背面:

  一本教你学会如何去爱的伟大作品!完全意想不到的情节,令人惊讶的人生谶喻。这部作品是《三十九级台阶》和《指环王》的综合体,具有史诗般的质感,惊心动魄。不要忽略人生中每一个让你意想不到的时刻,那是你的灵魂摆渡人在向你告密。——英国《卫报》

  15岁的单亲女孩迪伦勇敢地踏上一列火车,去寻找生父,不料突发交通事故。当她爬出失事残骸时,却发现世界已经变成一片荒原,而幸存者好像只有她一个。神秘男孩的出现彻底打破了迪伦枯燥而平静的生活,在她的世界里掀起了惊天骇浪。——很显然,这不是一本你轻易能放下的书。——GoodRead网站

  当我们直面生存、死亡与爱,哪一个会是最终的选择?如果生命进入再次的轮回,你又愿意为此付出怎样的代价?这个故事,给每个人的灵魂注入了一种力量。——英国读者

  光表面和简单地介绍评价,它无不在说明着它是多么好、怎么你也需要看一下。然而我的班车来了,只是短暂的与这书见个面,但已经成功激起我的兴趣,回去要看看它到底要诉说着什么故事,为什么吸引了这么多的人们为之热捧。

  而后到了学校特意去在图书馆搜寻了一下,3本都正外借,只能等等了。持续关注这本书的借书情况,过了几个星期,也总算借到了,便开始阅读“摆渡人”之旅。

  二、阅读之旅

  首先简单的介绍一下故事的开头。刚开始先是用一个镜头去描述介绍故事的女主角,同时也通过一些细节描写更加细致地体现主角的性格特点。女主角是一位单亲女孩迪伦,她15岁的世界一片狼藉:与母亲总是无话可说,在学校里经常受到同学和老师的捉弄嘲笑,唯一谈得来的好友也因为转学离开了。这一切都让迪伦感到无比痛苦。然而在她决定去看望久未谋面的'父亲的路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的幸存者,而眼前竟是一片荒原。

  此时,迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩将她带离了事故现场。但是,迪伦很快意识到,男孩并不是偶然出现的路人,他似乎是特意在此等候。命运,从他们相遇的那刻开始,发生了无法预料的转变……

  而后故事就开始迅速的运转了,一个小女孩和一名摆渡人的征途之旅开始了。

  在整个旅程中,女孩迪伦在经历了许多磨难和险阻后,逐渐成长,成为一个能够独挡一面、有主见的人。而男主角霍斯坦在陪同女主角迪伦穿越荒原的旅程里,从一个麻木无情的人,受到女主角关心和爱的感染,转变成一个鲜活、对一切开始有感触的人。同时在迪伦成长中,迪伦对旅途中唯一能够依赖的摆渡人霍斯坦从疑问好奇到关心担心,最后爱上了他。在故事快发展到高潮时,迪伦在摆渡人霍斯坦善意欺骗和不忍告知事实真相下走向荒原的尽头——一个摆渡人霍斯坦无法触及、从来没到达过的地方,而后她发现事实痛苦折磨后,因为心里无法放弃霍斯坦而且自己深爱着他,经过思考选择一个人站起来,不断地去寻求方法回到霍斯坦的世界,去找他并和他在一起。而后迪伦选择了一个前人从未尝试过的、非常冒险的、会有生命危险的方式,回到荒原独自一人,无所畏惧地经历他们曾经一起经历的,最终找到霍斯坦,并劝说他一起去迪伦所在的世界,回到事故发生地,回到了事故刚刚发生的时候。

  三、感受

  阅读完《摆渡人》这本书,它和自身的主题:一本心灵治愈系小说相切合,故事有相应的跌宕起伏,对整个故事也描写不错,感觉非常好,为故事中男女主角经历艰难险阻时令人激奋恐惧,为两人成功渡关而开心,最后看到男女主角成功地穿越到女主角的世界,这个好结局而放心。但实际上,我的感觉也只是仅此而已,没有过多的体验和收获。虽然在整个阅读过程中被吸引,但感觉除了在故事的背景:神话背景、人物经历的选择:穿越荒原以及人物经历的方式上有所创新和作者自己的想法,整个故事和其他的没有太大的区分度,也就是没有太多的特色和有意义,只能说作者故事写得不错。这本书的评分还是有一定的水分,主题为现在热门流行主题,单线故事既简洁明,但也给人多少单薄之感,作为畅销小说倒也无可厚非,改编为电影也一定会受到人们的热捧畅销。

  当然也只是我个人的看法,不同的人看,他们的感受会有不敬相同的吧。

  《摆渡人》读后感2000字二

  “摆渡人”是XXX年的文艺热词,而仅在本国销量过百万的,同时摘得世界5项文学奖的克莱尔·麦克福尔也一并名声大噪。作为一本畅销书,现在去读显得有些晚了,而就其文学价值,给我们的启示而言,却仍有意义。

  刚刚拿到这本书的时候,“摆渡人”三个字成了自己的思维定势,而刻意的解读摆渡人背后的含义,也让书本原来的精彩淹没在思维的假象中。于是抱着勉强的念头翻开书本的第一页,瞥见那被称为心灵治愈的评语,故事就从迪伦的的一天开始。

  “又要迟到”这也成了迪伦头痛的词,如今的她不仅要每天面对母亲的不满与抱怨,连她最好的朋友也转学离她而去,正如她自己所感受的,“这所学校专门磨平人的热情、创造力,更重要的是消磨人的意志”,“特别是现在,屋子里坐了三十个人形机器人,个个都在说着毫无价值的废话,就好像正在演一出能改变生活的大戏”。我们可以看到,中学时代也成了个人的牢笼,而这与作者本人作为中学教师的密切观察不可分离。“如果你在班上或者整个学校里都没有什么朋友,你就不愁没有好成绩”也成了最大的讽刺。好像一切都是注定的一般,我们从呱呱坠地的那一天,享受了片刻童年生活后,我们终究要踏上学业之路,在生活的重复中,或者说在这个缺乏热情与创造的场所,我们磨平了自己的意志。

  迪伦的改变就从看望她父亲的那一刻开始,这是一个大胆的决定,因为她必须要说服那刻板而带有偏见的母亲,还有她将第一次翘课,这将在点名的签到表上刻上耻辱的一笔。在这里我想起了自己的中学时代,自己何尝不是厌倦这些日复一日的生活,渴望打破压抑的束缚,寻得自己的一份天地。

  而当迪伦火车事故后,她灵魂的摆渡人也出现了——崔斯坦。而这个与他同龄的孩子也将陪伴她穿越荒原走到世界的另一边,而在磨难与挫折的之中,他们也产生了深深的依恋之情,“如果我真的存在,也是因为你需要我”,崔斯坦的职责是摆渡一个又一个亡去的灵魂,不断变化自己的外貌、年龄,指引着道路。岁月的长久,一个又一个冷漠、麻木的灵魂也终究磨蚀了他的热情,直到迪伦的出现,让他重新看到人本身纯真、善良的一面。

  在荒原上,一切都是迪伦内心的产物,他们一起在风雨阴晴中度过,躲避恶魔,也在不用言说,更不必可以揣度中分享内心的想法,荒原成了他们灵魂交流的场地。在个人的荒原中,人们可以看到自己渴望的美景,然而真实的还原却在一片暗红之中笼罩,有无数灵魂与他们的摆渡人共同穿越,个人的荒原不过是粉饰下的产物。这很像我们的生活,我们总是对自己的生活充满各种幻想,然而生活真实的样子我们却很难看清,而生活本身的磨难也并没有想象中简单。

  爱与被爱是一种能力,我们却一直缺乏,这也是我们通往幸福的门路。在迪伦与崔斯坦即将要分别的时候,她所呼喊的是,这一切对于她太不公平,死去让她失去了前途和家庭,而如今的分别又要失去她的摆渡人,所有的一切都好像悄然离她而去。命运总是会带给我们不公,而违背命运而行也异常艰难,在崔斯坦用最后的谎言将迪伦带到了另一个世界后,迪伦却做出了不同寻常的决定,她不愿安生在另一个世界的平静、和祥,而是回那个恐怖的荒原并寻找她的摆渡人,她也决定和他一起逃离这个世界,重回火车上的身体。追求幸福本事也是一种权利,这种权利的使用完全取决与自己,迪伦用生命作为赌注重回荒原寻得她的摆渡人,而我们又愿意用什么赌注作为我们追求幸福的底气呢?

  《摆渡人》成为2021年畅销小说也正击中了我们这个社会、时代的要害,僵化的教育体系、人性的解放、爱的表达,这也是我们呼唤很久的主题。这本被称为心灵治愈的小说却有言过其实,就其反应的问题和指导意义上却值得深思。

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摆渡船神秘预言读后感怎么写?

摆渡船神秘预言读后感怎么写?

这个暑假我读了《摆渡船儿童文学读本》系列图书,其中《神秘预言》是我最喜欢的一本,让我深深沉醉于其中。

这本书带着我徜徉到文学彼岸去,一起回归那个充满诗意的童年时代。在文学彼岸,有同样充满浪漫情怀的作家们所写下的文字,深刻、激荡、别致、优雅,这段旅程将是一种美丽的到达。“带着孩子从生活此岸到达文学彼岸,孩子在生活此岸的内心便可阔大,情调便可浪漫,语言便可优雅。对岸是为了此岸。”有了这样一段旅程,我想我的童年会有一种别样的精彩。

我想古人的文字,教会我人生哲理;现代文学,充实生活,则带我进入了另一个充满梦幻、传奇的世界。让你坐在家里,就好像穿梭到另一个次元里,感受别人精彩的生活。
文学,是人们交流、分享的重要方式,是上千年历史的积淀,是智慧的结晶。我深深的感受到文字之博大精深,文学之魅力光芒万丈。它是在任何一个时代都不可缺少的精神食粮,是不可替代的精神财富!

摆渡船阅读家长寄语怎么写

1、盼望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你定在学习上、生活上更上一层楼
,2、感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,盼望我们宝贝能愈加努力学习,有各方面都能,有所进步,争取三好学生。
3、盼望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也盼望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,感谢你们!
4、你虽然成绩有所提高了,但是还存在许多不足。我们真盼望你能彻底改掉这些不足,那你的成绩会更好!
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