李毓佩数学历险记中第13章读后感(《数学历险记》读后感)

发布时间: 2024-01-11 18:40:02 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 79

《李毓佩数学历险记》读后感,当阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是我为大家...

李毓佩数学历险记中第13章读后感(《数学历险记》读后感)

《李毓佩数学历险记》读后感

当阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是我为大家整理的《李毓佩数学历险记》读后感,欢迎大家分享。

《李毓佩数学历险记》读后感 篇1

两个多星期前,妈妈给我申请了《李毓佩数学历险记》这本书的试读,这本书送到家几天了,我看都没看一眼,直到上个星期四正巧我们数学老师也推荐我们看这本书,我才开始拿起来看看。不看不知道,一看不得了——太喜欢她了。

李毓佩爷爷把一些动物看做是一个个善于学习数学的学生,把他们作为数学童话的主人公,引起了我的兴趣。他这种采用童话故事的方式来讲解抽象枯燥的数学知识,让我百读不厌!让我在阅读故事的同时,学到了数学课上没有的数学知识!

《李毓佩数学历险记》读后感 篇2

每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个暑假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。

在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。

这本书主要是由一篇篇一系列的`小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。

每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是“一举两得”啊!希望你也可以看看这本有趣的书。

《李毓佩数学历险记》读后感 篇3

放假前老师推荐我们看《李毓佩数学童话集》,拿到这本书我就看了起来,书中的故事非常有趣,我一口气看了好几个故事。妈妈认为我这样看效果不好,于是我们定了个计划,每天看2、3个小故事,然后我和妈妈一起玩书中的游戏。没想到数学也会这么有趣。

我喜欢数学大森林里的小动物们,它们都爱用数学来解决问题。我喜欢《一石二鸟除坏蛋》这个故事里的巧填数字。原来做这种谜题,一定要找到关键数字,这个关键数字一定是特殊位置:中央或顶点。

《李毓佩数学历险记》读后感 篇4

《李毓佩数学学习故事》这本书将数学和故事结合在一起,让我忘了所有的事情。

这本书分为三个故事,第一个是数学大森林。这个故事讲了可爱而聪明的小动物智斗可恶而狡猾的白脸小狼王、腐退狐狸。

第二个故事是智人国历险记。这个故事讲的是两个数学小高手小诸葛、二休设法逃出智人国王智叟国王的魔掌,回到各自的家乡。

第三个故事是数学怪物猪八猴。你知道猪八猴是谁吗?

猪八猴就是一个外貌是猪,行动如猴的科学动物。猪八猴很厉害他和其他动物们打败白脸狼和老狐狸的故事。

这本书让我觉得通过这本书学到了很多知识,大家快去抢购吧!

《李毓佩数学历险记》读后感 篇5

我喜欢读很多书,有小说类,历史类,传记类等等,还有数学方面的书籍也读了很多,但让我喜欢上数学的书籍还是《李毓佩数学历险记》系列。老爸在我二年级时就买了一套,这个暑假好好读了小学高年级的这本历险记。

这本书情节跌宕起伏,语言生动幽默,故事益智有趣。是小学阶段很好的数学图书。这本书讲了三个故事,分别是非洲历险记,数学司令小牛顿和奇奇博士。

让我印象深刻最好看的故事是城东苦战。这个故事讲的是B军司令怎么也冲不破长人国的三角阵,但在奇奇博士的帮助下,找到了三角形的中心位置,一举打败了长人国的三角阵。

通过这本书,我了解到了数学既深奥又简单;既枯燥又有趣。这本书就是将数学知识融合在一起,又通过故事的形式呈现出来,使得数学知识变得通俗易懂,再运用各种幽默语言,这让我们看的时候可以更加容易全身心投入进去,让人流连忘返。

书,读了就会有收获,但又仁者见仁,智者见智。期待跟其他同学一起分享读书的收获。

《数学历险记》读后感

  当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是我整理的《数学历险记》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《数学历险记》读后感 篇1

  寒假里,妈妈给我买了一本李毓佩写的《数学历险记》,十分好看,故事情节很精彩,里面还有许多数学题呢!

  我看的这本书里共有三个大故事组成——非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士。这些故事都是讲主人公历尽千辛万苦对克服困难,最终获得了成功。他们的精神十分可贵。

  每个小故事里都包含着一道数学题,故事结束后便有一个“试一试”——一个与故事中相类似的题目让你做,总共有四五十个题目。由于这本书是高年级的,所以我有一部分题目能看懂,会做,但也有一些题目不怎么理解,当然就做不出来了。我想:等再过一两年,我可能就会做了。

  许多人看了这本书后,对它的评价都很高。有些家长说自己的孩子数学成绩不好,有了这书后,就爱不释手,之后,老师讲的能听懂了,成绩也提高了,甚至还可以将问题举一反三呢!我也有同感,看了这本书后,我被当中的故事情节深深地吸引住了,看了又看,百看不厌。坐在床上看,吃饭的时候看,甚至连上厕所也拿进去看,现在你知道这本书有多好看了吧

  《数学历险记》读后感 篇2

  最近妈妈给我买了一本封面绘画精美的书,我兴高采烈的问妈妈,“这是什么书呀?”妈妈说:“这本书是由李毓佩写的《数学历险记》,可以增加你的数学知识。”

  于是,我迫不及待地翻阅起了这本书。这本书里面有三个故事,这些故事分别是非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士,每个故事又分为十几小章。这本书的特点是把许多枯燥无味的数学题给趣味化了,数学知识融合在每个故事里,让我门更容易理解。我把每一道题都细心的算了好几遍,发现自己的数学知识是远远不够的,还需要学习的,因此我打算在以后上课时,听清楚老师说的一字一句,认真的记录下重点。

  数学司令牛小顿这个故事使我印象深刻,这里分为讲述了77王国和88王国,其中88王国的军事力量要比77王国强大,而牛小顿自从吃了敌军的几次胜仗以后就洋洋得意,结果打了一个大败仗,可谓是损兵折将,而且自己也被敌军抓走了。后来他吸取了教训,想到了不管遇到什么事都要沉着冷静,不要惊慌失措,在战斗中,灵活的运用自己的数学知识解决了很多难题,这样牛小顿的数学也越学越好,最终成为了真正的数学司令,读完这本书我懂得了许多关于数学的知识,这样我可以在生活中更好的利用所学到的知识来解决生活中遇到的问题,

  《数学历险记》读后感 篇3

  暑假里,我看了一本书,名叫《数学历险记》。这本书拥有许多数学知识,我能边看故事,边学数学,非常吸引人。

  这本书分为三个故事:非洲历险记、数学司令牛小顿和奇奇博士。其中我最喜欢“数学司令牛小顿”。故事主要讲:一个叫牛小顿的五年级小学生,由于竞赛得了第一而得意洋洋,老师把他送到少年宫当77国的“数学司令”。开始在“数学战斗”中,被88国打败。经历过失败,他吸取教训,反败为胜。他最终明白了,学无止境,不能骄傲。

  书中的故事不仅情节有趣,还有不少数学知识。我也收获几个计算小窍门。一次,我考妈妈:99×88怎么算?妈妈说有点复杂,我脱口而出“8712”,妈妈瞪大眼睛看着我,我笑着说,88减1得87,再用100减88得12,87放高位,12放低位,得8712。妈妈夸我会动脑筋,我暗暗得意,还多亏了这本书。

  这本书好玩,长知识,我很喜欢。

  《数学历险记》读后感 篇4

  寒假里我读了一本有趣的数学童话故事书——《数学王国历险记》。

  这本书讲述了丁当、小贝用找规律的方法解决了奇妙的邀请信,丁当用古代数学提出了两个没人能回答出来的问题打赢了擂台赛。

  用勇气、智慧闯过了数学宫,游了野生动物园,解了画迷,找了黄金数,走了快乐与烦恼之路,还去了古算馆,路过了纠纷村,更有意思的是还在大河马的口中认识了九宫图。聪明的小贝用数学知识闯过了一道道关卡,最终赢的了胜利。

  读了这本书后我觉得数学不单单靠计算来完成的,它能解决许多生活中有趣的问题,我以后也要将学到的数学知识运用到生活中去。

  《数学历险记》读后感 篇5

  我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味,一本《数学西游记》让我回味无穷,一本《数学动物园》让我手不释卷,而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。

  主人公丁丁数学学得很好,他被邀请到弯弯绕王国坐客,他的朋友小贝也想去,于是他们就一起来到了弯弯绕王国。在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园,打了有趣的数学擂台,还被“小偷”给骗了一次。在这个过程中,数学不好的小贝遇到了很多困难,在打倒困难的同时,他也爱上了数学,并提高了自己的数学成绩。

  以前,我总是觉得自己的数学学得挺好的,可是看了这本书以后,我觉得自己的数学学得其实并不好,因为书中许多的数学题我都不会做,就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。而在慢慢把这些题弄懂的同时,我也学了很多知识:有比较难的找规律,有让我觉得很方便的二进制和十进制,有人身上的黄金比例,还有让我觉得很难的圆周率这些知识。通过这本书,我深入地了解了数学,并真正认识到数学是一门精致又有趣的学科。

  在生活中,处处都有数学。买菜时,给钱又找钱是数学;剪纸时,纸的大小和面积是数学;吃饭时,把食物平均分配给每个人是数学。记得我第一次买菜时,一边挑着自己和父母爱吃的菜,一边用心地算着账,最后一笔钱也没有找错;那次我自己拿着钱去超市,很好地利用了钱,买来了又多又好的东西;还有一次我们去打的,我用四舍五入的方法发现司机叔叔多要了一块钱……学好了数学,真是太方便了!

  在生活中,数学真是一个必不可少的好朋友,我爱数学,以后我会努力把数学学得棒棒的!

  我对奥妙的数学题非常感兴趣,最近,又迷上了《数学王国历险记》这本书。书里讲了八十一道奥数难题。让我们一起勇闯九九八十一道数学难关吧!

  《数学历险记》读后感 篇6

  在上个星期,我看了一本书,《数学王国历险记》。这是一本关于数学的书,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,参加了数学擂台比赛,在数学宫里做数学题,到野生动物园参观……

  最精彩的是擂台比赛,里面有各式各样的数学题目:鸡兔同笼问题、几何图形面积、分数的基本性质……。许多人坐在一个大厅里破解这些难题。

  数学宫也很好玩,但是一不留神,做错了题目,就会被机器人踢出数学宫,重新开始闯关。如果是我的话,肯定很快就会被机器人踢出数学宫,重新开始闯关,因为这不仅仅需要数学基本知识好,更重要的是仔细,不能看错一个数字。记得上次的数学考试,我把15加20算成了25,丢失了三分。有很多同学都像我这样,粗心大意,这个粗心大意的习惯像个癌症,很难改掉,真希望下次能改掉。

  丁当和小贝去数学宫的路上,几个坏人把他们压进了一间房子,在圆圆的帮助下,丁当和小贝走出了小屋,却迷了路,小贝很紧张,丁当不像小贝,丁当很镇定,他拿出一张白纸,经过推算,强盗让他们又往左又往右,走了一个多边形状,又回到原来的地方,如果像小贝说的乱走一通,不知道要到哪儿去了啊!

  在关键时刻要像丁当一样,保持头脑清醒冷静还是最重要的,像上次考试的前一天,我读数学书,看资料,做题目,做到了10点多,第二天早晨,又回顾了一遍。做前半张时,还精力旺盛,做后半张时,开始打瞌睡把1看成11, 把7看成1。 唉,这样会 造成许多错误。经过这件事,我觉得晚上不能够睡得很晚,第二天就会精力不足,打瞌睡。所以以后不能这样了。

  《数学王国历险记》不仅好看,而且让我懂得了许多道理,收获真大!

  《数学历险记》读后感 篇7

  《数学王国历险记》是一本关于数学故事的的书,主人公丁当和小贝去弯弯绕国做客,参加了数学擂台比赛,在数学宫里做数学题,到野生动物园参观……,告诉我们坚持不懈,就是胜利的道理。

  在本书中,我认为最精彩的部分就是擂台比赛,丁当和小贝在弯弯绕国大类。里面有各式各样、琳琅满目的数学题目。例如鸡兔同笼问题、几何图形面积、分数的基本性质……许多人坐在一个大厅里破解这些难题,其乐融融,可谓是众人拾柴火焰高。

  当然,弯弯绕国的数学宫也很好玩,但是一不留神,做错了题目,就会被机器人踢出数学宫,重新开始闯关。这不仅仅需要数学基本知识好,更重要的是仔细,不能看错一个数字。记得上次的数学考试,我粗心大意,丢掉了2分。我发誓以后一定要改正这个坏习惯。

  在数学宫闯关之前,丁当和小贝在去数学宫的路上杯几个坏人压进了一间密室,在圆圆的帮助下,丁当和小贝走出了小屋,却迷了路,小贝很紧张,丁当不像小贝,丁当很镇定,他拿出一张白纸,经过推算,强盗让他们又往左又往右,走了一个多边形状,又回到原来的地方,如果像小贝说的乱走一通,不知道要到哪儿去了啊!

  在关键时刻,我们要像丁当一样,保持头脑清醒冷静还是最重要的。在遇到危险时,我们不要害怕,要坚持不懈的用智慧克服苦难,消灭拦路虎。

  有一次我参加数学竞赛,最后一道创新思维题困惑了我很久,但是我没有畏惧,绞尽脑汁想平常所学过的知识,终于在关键时刻做出了这道题。

  《数学王国历险记》不仅好看,而且让我懂得了许多道理,学到了许多数学知识,收获真大啊!

  《数学历险记》读后感 篇8

  我喜欢读很多书,有小说类,历史类,传记类等等,还有数学方面的书籍也读了很多,但让我喜欢上数学的书籍还是《李毓佩数学历险记》系列。老爸在我二年级时就买了一套,这个暑假好好读了小学高年级的这本历险记。

  这本书情节跌宕起伏,语言生动幽默,故事益智有趣。是小学阶段很好的数学图书。这本书讲了三个故事,分别是非洲历险记,数学司令小牛顿和奇奇博士。

  让我印象深刻最好看的故事是城东苦战。这个故事讲的是B军司令怎么也冲不破长人国的三角阵,但在奇奇博士的帮助下,找到了三角形的中心位置,一举打败了长人国的三角阵。

  通过这本书,我了解到了数学既深奥又简单;既枯燥又有趣。这本书就是将数学知识融合在一起,又通过故事的形式呈现出来,使得数学知识变得通俗易懂,再运用各种幽默语言,这让我们看的时候可以更加容易全身心投入进去,让人流连忘返。

  书,读了就会有收获,但又仁者见仁,智者见智。期待跟其他同学一起分享读书的收获。

  《数学历险记》读后感 篇9

  这几天看了一本《数学王国历险记》的故事书。这是一本数学方面的有趣的书,写的是丁咚和贝克汉姆打算在全国各地弯下腰去参观野生动物园;在古老的计算大厅里学习数学;我也去了数学宫探索。书中写了许多精彩的冒险故事。在冒险的过程中,不要绞尽脑汁,用数学知识解决难题,看谁能快速快速的解决。由此,我了解了这些问题的含义,也增加了很多知识。

  我最喜欢的故事是书中的《快乐与烦恼之路》,描述了丁咚和小贝去见步骘总理的坎坷之路。我在路上遇到了真假机器人,丁丁用自己的认真判断找到了幸福之路;然后就看到了食堂,但是要回答问题才能在食堂吃饭。他们用数理逻辑关系解开了谜团,才吃了一顿好饭;然后出现了四个小门,里面藏着一只吃人的狼。经过仔细分析,他们终于打败了狼,遇到了圆圆。

  看了这篇文章,觉得无论做什么都要仔细观察。认真思考;多动脑筋;不要不假思索地胡乱猜测,这样答案可能不正确。如果你懒于思考,贪图安逸,烦恼就会找上门来。考试也是如此。要冷静思考,认真做题,认真审题。我们将像丁咚和贝克汉姆一样一步一步走向成功!

  《数学王国历险记》通俗易懂,带给我很多数学知识,懂道理,收获很多!

  《数学历险记》读后感 篇10

  上个暑假,我看了一本叫《亚历山大城数学历险记》的书。看完后,我感触很深。让我来讲讲吧。

  这本书主要讲了主人公子楚通过穿越时空回到了古代的亚历山大城,在那里生活了很久,还遇到了不少困难。这本书将故事情节与数学知识相结合,让我读起来非常津津有味。就在不知不觉的阅读中,我掌握了许多新知识。比如相似三角形、奇偶性的小游戏、一笔画问题,甚至还有测量地球半径!许多我曾经认为很难的题目都被子楚轻易解决了。尤其是测量地球半径的方法,子楚用了相似三角形和比例等知识,成功测量出了地球半径。那里还有很多有趣的数学小游戏,都运用了奇偶性。其中还包含了二元一次方程和一笔画问题等等。在书中子楚还用硝石造出了冰,还用石膏、石灰等材料造出了黑板!这样在我们面前展示了一个非常聪明又有耐心、善良的子楚。我在读书的'时候,也常常暗暗惊讶于子楚的聪明才智。就这样,我在读书时便学到了很多有趣的新知识。

  这就是《亚历山大城数学历险记》。快去读一读吧。

  《数学历险记》读后感 篇11

  寒假里,妈妈给我买了一本李毓佩的《数学历险记》,内容十分好看,故事情节也很精彩,里面还有许多数学题呢!

  我看的这本书里共有三个大故事,有非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士这些故事都是讲主人公历尽千辛万苦克服困难,最终获得成功,他们的精神十分可贵。

  每个小故事里都包含着一道数学题,故事结束后便有一个试一试,一个与故事中相类似的题目让我们做,总共有四五十个题目,这些题目刚刚适合我们高年级的学生,我觉得非常符合。

  李教授笔下不仅诞生了爱用解方程破案的爱克斯探长,还有数学怪物猪八猴、数学司令牛小顿、数学猴等一大批活泼可爱的人物形象。这些主人公都有一个共性,那就是个个都不为学数学发愁,个个都喜欢数学,个个都是数学高手,这些都是我的偶像,我也要成为这样的高手。

  这本书对我的启发非常大,让我懂得了数学也有专门的书籍,数学作家也是这么厉害,数学故事也是这么引人入胜。让我在愉快阅读的过程中爱上了数学,并且树立了非常崇高的理想,我想这也是老师推荐我们读此书的目的。

  《数学历险记》读后感 篇12

  这几天,我阅读了一本《数学王国历险记》故事书。这是一本数学趣味的书,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,到野生动物园参观,古算馆里学习数学;还去了数学宫探索。书中写了许多精彩的历险故事,在历险的过程中要不断开动脑筋,运用数学知识解答难题,看谁解得又多又快,才能闯关成功。从中我了解到了这些问题的意思,增添了许多知识。

  我最喜欢书中的《快乐与烦恼之路》这个故事,里面写了丁当和小贝去见布直首相的坎坷之路。在路上遇见了真假机器人,丁当用自己的认真判断找到了快乐之路;接着看见了食堂,却要先回答问题才能进食堂用餐,他们又运用数学逻辑关系破了谜,才美美地饱餐了一顿;接着又出现了4扇小门,里面会藏着一只吃人的恶狼,他们经过仔细地分析,最终打败了恶狼,遇见了圆圆。

  读了这篇文章,我觉得无论做什么事都要仔细观察;认真思考;多动脑筋;不要还没经过思考就胡乱猜测,这样得到的答案不一定就是对的。如果你懒于动脑,贪图安逸,烦恼就会找到你的头上。考试也一样,我们要冷静思考,认认真真地做题,仔仔细细地检查,我们也会像丁当和小贝一样。

  《数学历险记》读后感 篇13

  今天我看了《数学王国历险记》这本书。这本书讲述了许多奥数问题,但它却不是像普通教科书那样枯燥,而是通过一件件精彩的历险故事,在历险过程中要不断开动脑筋,运用所学的数学知识解决难题。

  我最喜欢书中的第一篇小故事,里面讲述了小强在前往数学王国时,遭遇了一场战争。而战争的原因竟是因为两位司令认为对方没有自己高贵,小强运用了自己的聪明才智,化解了这场纠纷,还使两位司令情同手足,做了兄弟,但一波未平一波又起,分数王国又发生了分歧,两位司令前来化解纠纷,谁知他们这一帮忙,反而使分数们吵得更欢。最后还是零国王让大家坐下来冷静思考,使大家明白了自己都是数学王国中缺一不可的成员。

  读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题。让我们一起勇闯以后的数学难关吧!

  《数学历险记》读后感 篇14

  这个五一劳动节,我读了《古希腊数学历险记》。这本书讲的内容大概是这样的:开头讲到地球即将加盟到一个大的组织里面,已经在这个组织里面的一个星球的人想要毁灭地球,但是如果等到地球加盟这个大组织以后,他们就不能动手。所以他们派了一个人回到过去,组织一个叫欧几里得的人写《几何原本》。地球的人得知消息后,派了少年啊楚回到古代保护欧几里得。当他们都回到欧几里得生活的时代的时候,啊楚遇到了一个高贵的女人和她带的一个小姑娘,但其实这个小姑娘就是那个星球派来阻止欧几里得的,她通过一个东西更改了那个女人的记忆,让她以为她们是认识的。但啊楚并不知道。经历了一系列的事情以后,小姑娘发现了地球人的善良,但是迫于命令最终劫持了欧几里得。啊楚得知后立刻前去救援,但最后由于地球已经加盟了那个大组织,小姑娘的任务也终止了。最终小姑娘成了驻地球第一任友好大使,她也和啊楚成了好朋友。

  我觉得在这本书中,有许多数学小问题很有意思。比如说啊楚跟他在古代认识的朋友,包括小姑娘,在一起玩的时候,啊楚出了个问题:假如1=5,2=10,3=15,4=20,5=?。这道题如果不看清楚的话,是很难答对的。我就是一开始没看清,觉得就是5=25。但其实里面藏了个小陷阱,因为前面已经说了1=5,所以后面自然也是5=1。这道题也可以称得上是一个脑筋急转弯了。

  《数学历险记》读后感 篇15

  周末里我读了一本有趣的数学童话故事书——《数学王国历险记》。这本书讲述了小贝和丁当去弯弯绕国的故事。他们在弯弯绕国遇到了许多不可思议的事情。比如:去数学宫路上被绑架,好不容易破解了密码锁逃出来;还有路过纠纷村,帮村民解决纠纷等等。

  这本书里有好多数学知识,而且教会了我一些数学题的解答方法。

  读了这本书我觉得数学不单单是靠计算来完成的,他能解决许多生活中有趣的问题,我以后也要将学到的数学知识运用到生活中去。

李毓佩数学故事读后感250字

一 数学童话故事,小学六年级的

什么意思??

二 李毓佩数学巧遇数学猴,卫兵排阵,试一试答案是什么

智力题,考智商.一共多少个方块?

16+9+4+5+5+1=40(个)

考考大家: 这是一道可以测出一个人有版没有商业头脑的权数学题。王师傅是卖鱼的,一斤鱼进价45元,现亏本大甩卖,顾客35元买了一公斤,给了王师傅100元假钱,王师傅没零钱,于是找邻居换了100元。事后邻居存钱过程中发现钱是假的,被银行没收了,王师傅又赔了邻居100元,请问王师傅一共亏了多少?

注意:斤与公斤的区别

一共亏了100+(45×2-35)=100+55=155元

三 数学童话故事

瘸腿狐狸偷吃了小鸡崽,要打他6 下。小熊朝手上吐了唾沫说:“我劲大,由我来打吧!”

小熊抡圆了胳臂,朝狐狸猛揍了5拳,狐狸“扑通”一声倒在了地上,小熊最后一拳将他打到了树上。狐狸过了半天,才缓过气来。

这时,一只小松鼠左手拿纸,右手拿笔,在树枝上边走边说:“哎呀,这数学题可难死了,怎么做呀!”

小松鼠猛一抬头,吓了一大跳:“唉呀,树上怎么会有只死狐狸?”

瘸腿狐狸半睁着眼睛,有气无力地说:“你才死了哪!”

“是活的?”小松鼠又吓了一跳。

瘸腿狐狸小声问:“你遇到难题了?我能帮忙吗?”

小松鼠说:“你伤得这样重,还帮我解题,真是好狐狸!题目是这样的:

有3棵古树,它们的年龄分别由 1、2、3、4、5、6、7、8、9 中的不同的3个数字组成,其中一棵树的年龄正好是其他两棵树年龄和的一半,这3棵古树各多少岁?”

瘸腿狐狸说:“这题很容易。不过,我如果帮你做出来,你能帮我一把吗?”

“没问题!救死扶伤嘛!”小松鼠满口答应。

狐狸说:“你用这 9 个数字中最小的 3 个数 1、2、3 组成123,用最大的3个数字组成789,而123 + 789 = 912,恰好是456的两倍。也就是说456正好是123与789和的一半。”

小松鼠高兴地说:“这 3 棵古树年龄分别是 123 岁、456岁、789岁。年龄可真大呀!要好好保护这些古树。”

瘸腿狐狸说:“我已经帮你把题算出来了,你把我拉起来吧!”

小松鼠“吱吱”叫了几声,不知从什么地方钻出好几只小松鼠。大家喊着号子,连拖带拽把瘸腿狐狸拉了起来。帮忙的小松鼠一转眼又都不见了。

瘸腿狐狸对小松鼠说:“我想吃点东西,我可不吃素食。”

小松鼠问:“你想吃什么?”

瘸腿狐狸说:“鸡、鼠共有 49,100 条腿往前走,请你想一想,来多少只鸡来多少只鼠?鸡我是不敢吃了,只好吃鼠啦。”

小松鼠问:“要吃几只鼠?”

“算算嘛!”狐狸列了个算式:鼠的只数是(100 -49×2)÷2=1(只)。

小松鼠惊讶地问:“这1只鼠是不是我呀?”

“就是你小松鼠!”瘸腿狐狸张嘴扑上前去。

四 李毓佩数学故事高年级的有几个大故事呀叫什么名字

非洲历险记
1 黑猩猩的邀请信
2 坚果宴会
3 宴会上的考验
4 我的鼻子在哪儿版
5 遭遇鬛狗
6 偷吃面包惹的祸
7 离开权鱼鹰,碰到毒蛇
8 看水果的大犀牛
9 长尾鳄鱼有多长
10 母狼的烦恼
11 最后的胜负
12 群狮争地
13 狮子们的决斗
14 最后的狮王
数学司令牛小顿
1 牛小顿成了数学司令
2 司令出丑
3 国王送的礼物
4 司令被俘
8 初见88国王
6 逃出牢笼
7 绝密计划
8 战马多少匹
9 能喝酒的老八将军
10 准备战斗
11 高挂免战牌
12 三局定输赢
13 最后辞别
奇奇博士
1 奇奇成了博士
2 博士差点儿被枪毙
3 设计追捕特务
4 宴会上的考试
5 夜明珠在哪儿
6 不讲信义的瘦皇帝
7 在回敦实城的路上
8 重建王国
9 抢救几位部长
10

千洞山上寻宝
......

五 数学历险记的其中一个故事主要内容

一天,妈妈叫我打扫一下仓库,我无意中发现了一本厚厚的书,书上铺满了灰尘,我吹了吹书上的灰尘,上面写着:“吴家传世之宝——数学宝典”。

数学宝典?传世之宝?我想,这是我们祖传的宝贝吧,爸爸也许翻过这本书,要不然他怎么会数学这么好?嘿嘿,既然爸爸翻开过,那我也翻开看看。于是我翻开了这本书,突然一道亮光闪过,我晕了过去。

不知过了多久,当我睁开眼睛后,恍恍惚惚看见一个人影,再过了几分钟后,我恢复了视觉,发现那个人影竟是童话中的小精灵!突然他张口说话了:

“你一定是吴家第一百一十八代传人——吴迪吧!”“你……你会说……说话!”

“当然了,数学王国的每一只动物,甚至每一块石头都会说话。”

“数学王国?”

“对!就是数学王国,唉,看来你还不知道怎么办,告诉你吧,吴家第六代祖宗——吴用创造出了数学宝典,而数学宝典里面就是数学王国,而吴用把数学宝典设置了防护罩,只有他的后人才看得到数学宝典。”

“哦~原来是吴用创造的数学宝典呀!那怎么回到现实世界呢?”

“那你要帮数学王国的人解决十件事才行!”

“好,那我就出发了!”

“嘿,等等,我给你一个手镯,也许你会派上用场的!”

于是我戴上了这镶着五颜六色的宝石手镯,就兴致勃勃地出发了。首先我看见了一位园丁愁眉苦脸的,我问他怎么了,他说:

“唉,主人叫我把这个周长1200米的鱼塘每隔六米种一棵树,我不知道要准备多少棵树。”

这题幸亏我学过,于是我就给他说:

“这是封闭线路上的植树问题,在封闭线路上植树,棵树与段数相等即:1200÷6=200棵。”

接下来全是我动脑筋做出来的:帮木工算了算他切的短木头有多长,帮健忘的老师算回了他的岁数,帮老师算了算他本子有多少、学生有多少……最后一件事是帮数学王国打败数学魔王,要打败数学魔王,必须得回答他出的问题。

它问:“如果公元1年是鸡年那么公元2003年是什么年?我想了又想,还是想不出来,突然想起小精灵说的手镯会对我有用的,我就摸了摸手镯,小精灵出现了,它说:“这很简单,直接用2003÷12=166…11而从鸡年开始数到11个就是羊年。突然又一道亮光闪过,我又晕了过去。

睁开眼睛后,发现我躺在床上,我心想:原来是场有趣的梦啊!我撑了撑懒腰,发现手上有一个跟小精灵送给我一模一样的手镯,啊!难道不是梦?我不敢相信,摘下了手镯看了看的的确确是小精灵手给我的手镯,手镯上写了一句话:“爱好是最好的老师!”

从此以后我爱上了数学,并且考上了我最向往的清华大学数学系,我能有这么大的成就,不在于数学王国的经历,而是小精灵手镯上的那句话。

(5)李毓佩数学故事读后感250字扩展阅读

《李毓佩数学历险记(小学高年级)》精选了李毓佩教授创作的3个中短篇数学故事:《非洲历险记》《数学司令牛小顿》和《奇奇博士》。并针对小学4、5、6年级小读者的数学知识掌握情况及思维能力水平,对故事中涉及的数学知识点进行归纳总结,且附有趣味测试供小读者练手。

李毓佩,首都师范大学数学系教授。1990年被中国科普作家协会授予“建国以来成绩突出的科普作家”称号。

自1977年开始从事数学科普创作,30多年来,出版各类科普作品100余部,约1000万字。其作品曾荣获“第四届国家图书奖”、“第四届中国图书奖”、“第七届五个一工程图书奖”、“全国优秀少儿读物一等奖”、“宋庆龄儿童文学奖”等。

媒体推荐

李毓佩的数学科普作品:那么严谨的数学,竟可以写得这么准、新、浅、趣,让孩子快乐地接受,即使是数学院士,也未必能做到。——《北京晚报》

名人推荐

儿子读五年级,很喜欢这本书,简直是快入迷了,连续地看,让他眼睛休息一会儿都不肯。看了里面的内容后还会举一反三,考同学,也考我,增长了很多知识。儿子本来就喜欢数学,现在更加喜欢了。李教授的书真不错。——嘻嘻葡萄

我今年上小学六年级,有些老师讲的东西听不懂,看了这本书后,基本都懂了。——香草巧克力公主

我的学生很喜欢李毓佩的书,书中都是通过一个故事,让学生明白一个数学知识。 ——海门薄荷雨

六 读了李毓佩的书,你有什么体会

读过不少书,其中《数学故事集》是我最喜欢的书。这本书是科普名家名作全彩色版的,故事生动有趣,每个小故事的配图都很可爱。

这是一本可以当故事书来看的趣味数学书,通过一个个小故事让我们觉得数学不再抽象,向我们展现出一个有趣而又神奇的数学世界。书中通过故事让我们学习记住典型的数学例题,学习好的数学方法。我一个星期看了两遍,边看边把书中的题目拿来考爸爸妈妈。书中的故事有趣而又浅显易懂,这就是我喜欢这本书的原因。

七 李毓佩数学故事系列丛书的介绍

《李毓佩数学故事系列丛书》,李毓佩编写的书籍, 北京科文图书业信息技术有限公司出版。

八 关于数学家李毓佩的故事

《李毓佩数学故事集》是一本书籍,该书针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平,从李毓佩教授最脍炙人口的数学故事创作中精选出分别适合小学低、中、高年级阅读的内容,并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结,再配上全彩色插图(低年级还注有拼音),汇编成全套三册图书。《李毓佩数学故事集(小学中年级)》是其中的分册《李毓佩数学故事集》。

九 李毓佩数学故事系列适合多大孩子

适合2---4年级孩子。

这是我国著名数学科普作家李毓佩教授献给小学中高年级学生的最新礼物——一套特别有趣的数学演绎故事。读了他的书,你可以跟故事中的主角一起进人到美妙的数学乐园,感受学习数学的乐趣,掌握学习数学的方法,你还会发现:数学并不枯燥,并不难学,它是那么的神奇,那么的美妙!一起到数学王国里去遨游吧。
李毓佩教授是我国著名科普作家。他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话、故事形式,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,使读者在有趣的故事中接触数学,并从此喜欢上数学。本书为其数学故事系列丛书之一,主要收录了数学小眼镜历险、古堡里的战斗、黑森林历险、沙漠小城的奇遇四个故事。

十 李毓佩数学数学故事系列一共有多少个字

“李毓佩数学数学故事系列”,引号内一共11个字。

李毓佩数学故事集读后感300字

一 《李敏佩数学故事集》读后感

股和姐姐么服务克拉伦卡我不能调节请问日体育i哦怕死法国红酒可录制现场播报那你们,

二 李毓佩数学童话集里的,狼狐为奸,读后感怎么写

我给大家介绍一本书,名字叫《李毓佩数学童话集》。其中有三本书,有小学低年级、小学中年级和小学高年级。我就选了一个小学低年级,这本书可有意思了,能帮助我学数学。里面有三个部分,第一个是数学大森林,第二个是智仁国历险记,第三个是数学怪物猪八猴。

数学课本有太多的字,看不懂,但是这个有拼音。我最喜欢里面的一个人,它的名字叫大白兔。其中有一节,名字叫做《老狐狸成了算命先生》,其中就有大白兔。这个故事讲的是老狐狸和白脸狼一起挖了一个陷阱,他们都是坏家伙。老狐狸当成算命先生,大白兔来算命。老狐狸说,你明天有难,还说可以躲过这个灾难,就是要躲到数底下去,那个陷阱就挖在树底下。大白兔太急了,匆匆忙忙跑了过去,但是猪八猴阻止了它。

三 三篇有关数学家的故事读后感共300字

最敬佩数学家是华罗庚.他聪明、好学、勤奋、爱国,是我国杰出的数学家. 华罗庚很聪明、好学.1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县.他家境贫穷,决心努力学习.上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23.”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬.从此,他喜欢上了数学. 华罗庚很勤奋.他上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学.经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情. 华罗庚很爱国. 1936年夏天,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年.而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课. 我一定要好好学习.像华罗庚那样,成为一个伟大的数学家;像印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的.高斯长大后,成为一位很伟大的数学家. 高斯小的时候能将难题变成简易,当然资质是很大的因素,但是他懂得观察,寻求规则,化难为简,却是值得我们学习与效法的.

四 数学故事读后感400字

我最敬佩数学家是华罗庚。他聪明、好学、勤奋、爱国,是我国杰出的数学家。 华罗庚很聪明、好学。1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23。”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。 华罗庚很勤奋。他上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。 华罗庚很爱国。 1936年夏天,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。 我一定要好好学习。像华罗庚那样,成为一个伟大的数学家;像印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。高斯长大后,成为一位很伟大的数学家。 高斯小的时候能将难题变成简易,当然资质是很大的因素,但是他懂得观察,寻求规则,化难为简,却是值得我们学习与效法的。

五 数学故事读后感

华罗庚故事
成功对每个人来说都是一件幸运的事,但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡,也不是田间的小草随意可觅。要成功,需要有一段漫长的路要走,在这期间是要经过许多挫折的。

1930 年的一天,清华大学数学系主任熊庆来,坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着,不禁拍案叫绝:“这个华罗庚是哪国留学生?”周围的人摇摇头,“他是在哪个大学教书的?”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿,才慢吞吞地说:“我弟弟有个同乡叫华罗庚,他哪里教过什么大学啊!他只念过初中,听说是在金坛中学当事务员。”

熊庆来惊奇不已,一个初中毕业的人,能写出这样高深的数学论文,必是奇才。他当即做出决定,将华罗庚请到清华大学来。

从此,华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里,他如鱼得水,每天都游弋在数学的海洋里,只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信,华罗庚甚至养成了熄灯之后,也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能,只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书,看着题目思考一会儿,然后熄灯躺在床上,闭目静思,开始在头脑中做题。碰到难处,再翻身下床,打开书看一会儿。就这样,一本需要十天半个月才能看完的书,他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。

第二年,他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例,决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。

几年之后,华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位,只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚,同时攻读七、八门学科。他说:“我到英国,是为了求学问,不是为了得学位的。”

华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内,他写了 20 篇论文。论水平,每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究,他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
华罗庚曾说:“科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,才能登上高峰觅得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅得骊珠。”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样,才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。
华罗庚以一种热爱科学,勤奋学习,不求名利的精神,献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终,他的事业成功了。
华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产上,对我国现代化建设做出了突出的贡献。

挫折可以战胜,挫折孕育着成功,而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是拨开浮云见丽日之时。

六 数学小故事的读后感(200字),急用!!!

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《数学家的故事》,讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。
祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家,他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写,终于写成了《大明历》,他上书皇帝,请求颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴思想保守,是个腐朽势力的卫道士,他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击,祖冲之寸步不让,和他唇枪舌剑的辩论。最终,《大明历》没有通过,后来在祖冲之去世后10年,《大明历》才颁布实行。
读了这个故事,使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神,才能持之以恒地坚持。是啊,任何事情要取得成功,都离不开“坚持”两个字。不由地,我想到了许多人,有文化名人、爱国将士,和我身边的同学。
读《数学家的故事》让我更加喜欢数学,更让我懂得了许多道理。

七 数学在哪儿读后感300字

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合. 读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”. 写读后感一般应做到三点: 1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会. 2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.

八 李毓佩数学历险记200字

《李毓佩数学历险记》读后感


两个多星期前,妈妈给我申请了《李毓佩数专学历险记》这本书的试读,属这本书送到家几天了,我看都没看一眼,直到上个星期四正巧我们数学老师也推荐我们看这本书,我才开始拿起来看看。不看不知道,一看不得了——太喜欢她了。

李毓佩爷爷把一些动物看做是一个个善于学习数学的学生,把他们作为数学童话的主人公,引起了我的兴趣。他这种采用童话故事的方式来讲解抽象枯燥的数学知识,让我百读不厌!让我在阅读故事的同时,学到了数学课上没有的数学知识!

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谢谢采纳哦~

九 数学小故事读后感

今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章,华罗庚是我国著名的数学家,回中国科学院院长。答
华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子,可对数学却很感兴趣。他在读完中学后,因为家里贫穷,交不起学费,从此华罗庚失学了,他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头,他从此以后便自己学,一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习,勤奋好学的他走进了数学王国……。
1932年在熊庆来教授的帮助下,华罗庚到了清华大学数学系当一名管-理-员,他一人干几个人的事,却还在继续自学……。
功夫不负有心人,华罗庚终于成了我国著名的数学家!

十 李敏佩数学童话集读后感

暑假里我读了一本叫《皮皮鲁外传》书,故事里说的是一个聪明、勇敢、好奇的专小男孩—属—皮皮鲁。 一天皮皮鲁坐上“二踢脚”上了天。在五彩缤纷的云朵里,他看见一座圆形的房子,房子里有一座巨大的地球之钟;他很好奇,于是,把地球之钟拨快了两圈。回到地球上后他发现地球上全乱套了。人们的行为变的稀奇古怪,动物园里的动物都跑出来做上了高官……皮皮鲁知道自己闯了祸。于是,他积极寻找办法,最终开着小卧车冲进了云彩。来到圆形的房子里把地球之钟拨了回来,地球才恢复了正常。 我喜欢皮皮鲁,我要学习他敢于承认错误并积极改正错误的精神。我要做一个聪明,但不顽皮的“皮皮鲁”。

李毓佩的数学童话集的读后感怎么写?

写作思路:首先对《李毓佩数学童话集》这本书的内容简单概括介绍,写出自己通过读这本书学到的知识,以及自己读完这本书自己的感受。

正文:

这学期,我看完了《李毓佩数学故事系列》。这套书教给我许多知识。

李毓佩教授把枯燥乏味的数学知识转化成了简单生动的语言。让我知道了许多以前不知道的数学知识,比如:怎样求两个数的最小公倍数;怎样求两个数的最大公差数,还有鸡兔同笼问题,和差问题,和倍问题。

还知道了6是最小的完全数,因为它能被1、2、3这3个连续自然数整除,这三个数相加也刚好等于6。这种数性质完美,所以叫完全数……



看了这套书,我还认识了伟大的数学家毕达哥拉斯,他发现最早发现了相亲数,即284和220。 为什么叫它们相亲数呢?

因为284的真因数有1、2、4、 71、142,这些数的加起来正好等于220,而220真因数是1、2、4、5、10、 11、20、22、44、55、110,这些数加起来又恰好等于284。所以相亲数你中有我,我中有你,相亲相爱,永不争斗!

这套书帮了我很大的忙,今年期末考试,数学试卷上有这么一道题目:有一桶水,第一次倒出一半,又倒回20千克,第二次倒出剩下的一半,第三次倒出150千克,还剩下65千克。求桶里原来有几千克水。

这是一个典型的还原问题。我因为在李毓佩教授的书上遇见过类似的问题,所以一下子就解出来了: 65+150=215 (千克) 215x2=430 (千克) 430一20=410 (千克) 410x2=820 (千克)。如果不看这套书,做这道题目时,我可能要花费更多的时间和精力。

看书,是一件多么重要的事。从书中,我们可以学到很多,我爱看书!

本文标题: 李毓佩数学历险记中第13章读后感(《数学历险记》读后感)
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