故事书读后感900字(故事书读后感)

发布时间: 2023-12-06 17:48:26 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 93

故事书读后感,认真读完一本著作以后,大家一定收获不少吧,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是我收集整理的故事书读后感范文,供...

故事书读后感900字(故事书读后感)

故事书读后感

  认真读完一本著作以后,大家一定收获不少吧,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是我收集整理的故事书读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

故事书读后感范文1

  什么是英雄?英雄是在你遇到困难的时候,给予你帮助;什么是英雄?英雄是在你遇到危险的时候,奋不顾身的救你:什么是英雄?英雄是勇敢的,英雄是不求回报的,英雄是挺身而出的······在抗日战争时期,更是有了许许多多的英雄,他们有的很年轻,有的很年迈,有的却只有10岁左右······今天,就让我来为你们讲述一位少年英雄的故事吧!

  1942年10月25日那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见一个小男孩在山坡上放牛,就叫他带路。小男孩装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,只看见那个小男孩正准备逃走,就在小男孩快要安全的一刹那,鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向小男孩的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!读到这里,我的心灵被深深地震撼了,一个小男孩尽然可以牺牲自己宝贵的生命而为中国人做事,他难道不是英雄吗?

  是的,他是一名英雄,一名真真正正的英雄!他是伟大的,是让我们后人而为之骄傲的!

  他就是王小二。我无比地敬佩他!

故事书读后感范文2

  前些天,我读了《第一本法律故事书》,这本书让我明白了要在快乐阅读的同时也要增强法律意识、提高法律素养,为我们健康成长保驾护航。

  《第一本法律故事书》一书讲解了青少年成长过程中的一些法律常识。里面有各种违法、犯法的故事。也告诉我们也不能随随便便做好事,就如《好心做事反被告》这篇,讲了一个人要去救他表弟,米高让他报警让警察处理,他不报警,米高把他关在了房间里……。最后,他表弟被别人打死了,然后,米高被告了。

  这就是做好事不当,好心反被告。

  所以,以后要做好事,要先看看这是一件什么事,要不然的话,你好心办坏事,反而害了人家,你就倒霉了。所以,有的事,你没有能力做好就最好不要做,如果你想做,请做简单一点的,在你能力范围内的事,太难的,你最好还是不要去做。

  超市外最好要有保安,因为,超市也会有杀人案,保安发现可疑人,就别让他进去,如果有时候看不出来的话,就每天做几次安检。

  有一篇,说的就是在超市发生了抢劫和杀人案,是一位小女孩的妈妈被杀了,钱也被抢了……

  为我们的健康成长保驾护航吧!增强法律意识,提高我们的法律素养!

故事书读后感范文3

  我以为这本书中,最故意思的是第五十九章《太空菜谱》。为是么说是最故意思的呢,请容许我为你读一下这张菜谱:

   冷拼:

  ——干考吸墨纸

  ——煤炭腊肉片

  ……

   汤类:

  ——烤桌腿汤

  ——红色大理石宽条面配灯粉奶油汤

  ……

   快餐:

  鲁宾逊漂流记读书笔记

  ——钢筋水泥排

  ——瓦汁烧砖头

  ——油炸水龙头(分冷热两种)电话里的童话读后感

  ……

  这个菜谱来自X二一三星球,在谁人星球上什么都可以吃,好比阿尔卑斯山脉、自行车、闹钟这些都可以吃。很风趣对吧。

  很风趣的一本书,有空你也找来读一读吧。

  ——红色大理石宽条面配灯粉奶油汤电话里的童话读后感鲁宾逊漂流记读后感

  《电话里的童话》的意思就是一个小女孩的爸爸很忙,天天都在电话里给她讲故事,小女孩听了一个故事才睡觉,她爸爸如果挣到很多钱才气给她讲从长的故事,有短的故事是因为她爸爸很少钱.每个星期天她爸爸才回来,她爸爸非常非常辛苦.她的爸爸非常爱她 ,她妈妈晓得的故事他都听过了好几遍了.她爸爸是个故事大王每个故事都很精彩.我爸爸也很忙还经常给我讲故事,我爸爸也很爱我.我爸爸讲的故事也很精彩,他也是个故事大王,希望他每天都能给我讲故事.

故事书读后感范文4

  在这个暑假里我看了一本名叫伊索寓言的书。这本书通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。一些小故事言简意核,平易近人。其中的泉边的鹿与狮子的小故事令我记忆深刻。

  一只鹿非常口渴,连忙跑到泉水边去。他喝着甘甜的泉水,望着水里自己的影子,见自己修长而美丽的双角,得意洋洋,当见到自己细小的腿,又郁郁不乐。正当他看得入神时,有头狮子疾奔而来。他转身拼命地逃跑,一下就把狮子远远地甩在身后,因为鹿的力量是在腿上,狮子的力量是在心脏上。

  在空旷的平原上,鹿总能跑在前头,保住性命。但当他进入到树林中时,美丽的双角被树枝挂住了,再也无法奔跑了,结果被跟踪而来的狮子捉住了。鹿临死之前对自己说:“我真不幸呢!被我所不喜欢的救了命,却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。”

  到最后我认为,美丽的东西不一定有用,甚至还会坏了事,不美的东西却在关键时刻有用出。所以我们不能以貌取人!

故事书读后感范文5

  20xx年2月14日星期在晴4周岁8个月零8天

  "在那山的那边海的那边有一群蓝精灵,他们生动又聪慧。他们调皮又敏锐,他们自由自在生涯在那绿色的大森林"歌声精美,节奏欢乐。对很多生于七、八十年代的人来说,《蓝精灵》这部动画片,是陪同他们童年记忆中不可或缺的一部分,也成为那个年代童年的符号,暖和、漂亮而深入地印在了那些童年的'记忆里。步进二十一世纪后,这首活泼活跃的主题曲,已经成了一代人的怀旧对象。惭愧的是这首耳熟能祥的歌曲童妈还是和童童一起观赏,因儿时的童妈,固然家里有电视看,但只能收看处所台,国外引进的动画片基本无法接受到,偶然能观赏的动画片小朋友们像看电影一样,坐满全部院子。

  童妈儿时偶听有关蓝精灵的故事,但都是含混的,于是就和童童一起观赏了不同信息时期的动画片《蓝精灵》,故事讲述了在深林深处大山的这边大山的那边,生涯着一群无忧无虑、活跃聪慧快活的小精灵,他们浑身蓝色,所以叫蓝精灵。

  蓝精灵在国内已经"沉静"有些日子了,当这些蓝色的小家伙年过半百后,现在终于有机遇亲眼目睹由接力出版社以图画书的性质再次呈现在我们眼前时,所发生的共识却比童妈所能想象到的要强烈得多。新"蓝精灵图画故事书"简体中文版,传承了"蓝精灵"的经典气质,在饱含真情的故事中传递英勇、友情、分享、互助的大智慧,在风趣滑稽的空想中体现真、善、美的真道理。

  该套书针对的读者年纪更低,为3-6岁。故事更精彩,是非适中,易讲易懂,让孩子自主阅读,得到阅读趣味。书中还有很多新颖角色出场。蓝精灵的故事能教给孩子很多道理,"友好"就是很主要的一个。给孩子滑稽、空想和真爱。

  《蓝精灵图画故事书》的书名起得很吸引人。像《怪僻的外星人》、《格格巫的怪镜子》、《魔法水晶球》、《会说话的影子》这几本,不光吸引住孩子,也一下子捉住了我的眼睛,吸引我不由自主的翻开书来读。这套书里面有魔法的元素、风趣的元素、给孩子展现了一个神奇的世界,拓展孩子的想象力。蓝精灵图画故事书里面所蕴含的道理,能让孩子们在大笑后得到启发,在现实生涯中也会知道该怎样做了。

  "蓝精灵"转达着爱和友情,他们生活在一个近乎完善的社会,每个蓝精灵都有自己的优毛病,但是他们都酷爱性命,纵情享受生活。在空想中体现真、善、美,饱含真情,幽默滑稽,是具有大智慧、大滑稽的经典之作,具有永恒的艺术魅力。

  童妈和童童一起阅读时,基础上都是童童一字一句的念给妈妈听,偶碰到不认识的字,童妈帮着读出来,这样童童的印象就更加深入了。每个故事中的蓝精灵,都是样貌相仿,以性情特点命名,比如有搞笑的笨笨、农农爱种地,诗诗会写诗,困困老打瞌睡,馋馋爱吃蛋糕,还有多个不同性情特点的角色:聪聪,蓝蓝,厌厌,乐乐,健健,灵灵,平平,惰惰.童童都能叫出他们的名字。蓝精灵里的人物都很仁慈可爱,他们应用的语言很风趣,是逗人失笑的,这时的童童也会停下来哈哈大笑,然后持续浏览文中的故事。在童妈的领导下,童童能说出其中蓝精灵有什么样的特色,比如:乐乐,就是那个总是爱好搞恶作剧,会送给别人炸弹的那个蓝精灵等等,甚至有些内容童童都比童妈知道的多,这可能和童童之前看的动画片有关吧。不同年代,看雷同的故事书,却有如此大的差距,看来童妈得认真补补课,"知识无限尽,学习无尽头"这一道理。

童话故事读后感

   童话故事读后感(一) ——《小马过河》读后感

  我读的故事是中国童话故事书里面的第十四个故事“小马过河”。

  故事首先描写的是马妈妈第一次让小马把半袋子麦子驮到磨坊去。然后描写小马因为是第一次单独出去,心里感到美滋滋的。快到磨坊的时候,遇到一条小河,水很浊,小马不知道河水深浅,所以就去询问老牛,老牛说河水很浅,但小松鼠从他的朋友沉进河里说河水很深,小马拿不定主意,只好中途回到家去问妈妈,妈妈告诉他要是想知道真正的答案就要先去试一试。小马又返回河边,尝试着向河对岸走过去,他过去了,河水不像松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么浅。小马最后就把麦子送去磨坊。

  我读了这篇故事知道了做事情要勇于尝试,同时也感受到爸爸妈妈对我们的关爱。这两个道理让我们一起去记住吧!

   童话故事读后感(二) ——《格林童话》读后感

  相信多数人和我一样,小时侯都读过也很喜欢一些经典的中外童话故事。我想之所以一代接一代的家长和老师,把诸如《安徒生童话》、《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为教育孩子的理想工具,主要有几个原因:一、作者用孩子们能够听懂的语言,娓娓动听的讲述他们能够理解的故事,孩子们容易接受;二、故事赞美了善良、勤劳和勇敢,也从另一方面暴露了社会的不合理现象,使孩子们明白善与恶;三、童话打破了时空的限制,通过丰富的想象,使平凡的生活和普通的人物,发出奇异的的光彩,使孩子门对未来美好的憧憬和遥远的梦想变成清晰的现实图画。

  《格林童话》具备了以上几个优点,和很多优秀童话一样读后能够唤起读者美妙的遐想,不仅为儿童所喜爱,也成年人所爱读。其中的《小红帽》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《青蛙王子》等几篇至今我依旧有很深的印象。

  现在的孩子们知识面更宽阔了,电影、电视、网络和许多令人眼花缭乱的读物令他们目不暇接,比起我们小时侯,现在童话故事书也印刷的很精美,图文并茂,更吸引人阅读,但是内容还是一样的:《灰姑娘》和《白雪公主》的故事告诉我们不可能每天都过得开开心心,快快乐乐的,偶尔,也会遇到一些困难,但是,只要像灰姑娘,白雪公主她们一样,有坚强的毅力,不屈不挠的精神,无论多么大的困难,也能克服掉。《海的女儿》、《青蛙王子》赞美了人们追求美好生活和爱情的过程,面对困难和挫折不退缩,敢于和邪恶作斗争,告诉人们正义终究会战胜邪恶,无私奉献是最可贵的精神。那个小红帽的的故事现在倒是很实用:这个故事告诉孩子们要听家长的话,不要贪玩,更不要听信陌生人的话,否则就有危险……

   童话故事读后感(三) ——《安徒生童话全集》读后感

  在我的印象里有一本神奇的'童话故事书,那就是《安徒生童话全集》。记得很小的时候每天晚上睡觉前,只要妈妈拿出此书给我读上一个童话故事,我就乖乖的进入了梦乡。那时因为还小,认的字不多,妈妈看我那么喜欢《安徒生童话》,就特意给我买了《安徒生童话全集》的光盘,我经常借助VCD来‘读’童话故事。(如今我上学了,认识了好多字,还学会了查字典,我可以自己阅读,细细品味这本心怡的童话书了。书中每个童话故事都深深吸引着我,比如:《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《豌豆上的公主》、《海的女儿》、《丑小鸭》等等。这些故事都非常引人入胜,我同情卖火柴的小女孩、嘲笑那个没穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中,对我印象最深的是《丑小鸭》这篇童话故事。

  故事中的丑小鸭到处受到欺负,在它的成长过程中大家都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨,差点儿死了,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时候,丑小鸭竟然变成了一只美丽优雅的白天鹅。

  这个故事使我懂得了一个道理:一个人长得丑,不代表他的心灵不美,一个人长得美,不代表他的心灵美。记得有一次妈妈带我在公园里玩,看到一个长得漂亮的姐姐,她一边走一边吃香蕉,吃完后把香蕉皮随手一扔,正巧有一个小朋友一脚踩在香蕉皮上,滑了个跟头。这时,一位又脏又丑的清洁工阿姨,过来扶起小朋友,顺便捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。我觉得“这个姐姐虽然外表美,但是心灵不美。可这位阿姨呢,才是真正的美。”我们要学习心灵美“阿姨”的行为哟!如果我们身边有人长得丑,需要帮助,我们一定不能嘲笑他,要帮助他,主动找他一起玩。

  一个人美不美要看他的心灵哦!我希望人人都心灵美!让我们的周围处处体现出心灵美!

书的故事读后感

  读完一本书以后,大家一定都收获不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我帮大家整理的书的故事读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

书的故事读后感1

  这个寒假我读了一本很精彩也很惊险的故事书,书的名字叫《培养孩子勇敢坚毅的100个探险故事》,讲述了《银滩捞宝》、《郑和下西洋》、《与挫折打交道的哥伦布》等许多探险故事,非常吸引人,让我知道了许多以前不知道的知识,开阔了我的眼界。

  其中印象最深的是《从鱼雷发射管中冲出去》,这是一个自救的故事:1984年9月,“费米”号潜水艇在海底39米处失去控制,艇内二十多名船员被困。炮手比乍利提出:把人当做鱼雷从鱼雷发射管中冲出去。大家先是一惊,继而都愿意试试。结果他们都得救了。

  这个故事告诉我们:遇到困难不能退缩,要积极动脑想办法,勇敢地去尝试,才有可能渡过难关。学习也是这样,比如:我感到写日记是件很困难的事,常常一拖再拖。妈妈说:“就像学游泳,不下水怎么学得会?遇到困难,不去面对怎么能行呢?所以,我下定决心要把这篇读后感写好,相信有一天我会觉得写作是件有趣的事,你说是吗?

书的故事读后感2

  这个学期学校推荐我们读《书的故事》这本书。这里面说了很多关于书的故事、书的发展历史,还有关于文字和纸的历史及发展。

  从这本书中,我知道了,不仅人类有自己的历史,而且连书都有自己的历史。书的历史可以追到文字的历史。起先,人们打手势告诉对方自己在想什么;后来,人们渐渐地开始画图画来表达语言;再后来,人们发明了文字,随着时间的流逝,文字也慢慢地发生了改变。

  如今进入了电子时代,大多数人已经开始用电子书等电子设备,纸质书籍的命运受到了前所未有的威胁。它们是否会与那些蜡板、芦叶书、羊皮纸、竹简那些遭遇同样的命运,被遗忘和消亡呢?这本书也许在为自己的将来所担忧!或许有些人觉得纸质书携带不方便,材料及生产制造工艺也不环保,所以认为它们应该被销毁掉。但是我并不这么认为,因为假如电脑突然坏了,存在里面的书籍内容也未被及时保存。所以我认为纸质书还是应该被保留的。

  这就是我读完了整本书的读后感。不管书未来的命运会如何,但我会好好珍惜与它生活在一起的每一天。

书的故事读后感3

  依法治国以深入人心,“做一个守法的阳光少年”是同学们常说的话,是呀,没有规矩哪有方圆,有法可依,有法必依,法律是同学们应该遵守的。

  在社会中,如果没有法律,那么社会将会混乱不堪。《我的第一本法治故事书》这本书主要介绍成长规律和法制教育规律,坚持习惯养成和法治实践相结合,着重培养小学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识等。培养学生养成自律、自信、勇敢等优秀品质,使我们成为全面发展的高素质人才。

  我从《十二次微笑》这篇文章中懂得了要想享受动听的音乐,就要学会用心倾听,要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的桥梁。所以我们要有一颗包容他人的心。

  这本法制书中,我喜欢阅读的小故事还包括“哭脸的回忆”、“法制小讲台”、“笑脸的故事”、“心灵感悟”、“成长记录”。从这些小故事中,我懂得了什么叫“规矩”。只要我们读了这本书,就一定能够使得我们养成自律、诚信、自信、勇敢、善良等优秀品质。

  依法治国,依法治校,依法行事,在法律旗帜下,我们一定会成为懂法、依法的好公民,成为法治人才的后备力量。

书的故事读后感4

  我觉得今天是快乐的一天,为什么说今天是快乐的一天呢?因为今天我看了一本很有趣的书,就是《幼儿十万个为什么》是关于动物的,里面有很多丰富多彩的故事,而且当我翻开那本故事书的那一刻,就感觉走进了动物世界,哇——里面有各种各样的动物,有威风凛凛的老虎、有可爱的瞪羚和水里的建筑师河狸……当然我最喜欢觉得最有意思的一篇就是:《为什么要爱护青蛙?》有些人可能喜欢到田间捉青蛙吃,还有些调皮的小朋友甚至喜欢捉青蛙的宝宝——小蝌蚪,其实这样是不对的。

  一只青蛙,一年大约可以吃掉一万五千多之害虫,如果糟蹋了一只蝌蚪,就等于杀死了一只青蛙,就等于放走了一万五千多害虫,这样禾苗就遭殃了。这时我脑海里出现了一篇我们课文里刚学过的儿歌叫小青蛙:“河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。”所以大家一定要爱护小青蛙,不能伤害他哟!

书的故事读后感5

  孩子的成长,从父母讲的故事开始。小小的英雄故事书,让孩子学习英雄们的品质,善良、坚持、勇敢、拥有梦想……美国男孩最爱读,美国父母最爱讲,《纽约时报》No.1作家历时8年倾情奉献,与儿子分享影响他一生的礼物:鼓舞、启发、温暖和感动。孩子可以阅读一生,直到再分享给他的孩子……每一位希望孩子内心强大的父母,都应该给他们读一读英雄的故事?主人公就是他,送给他一本属于自己的励志故事书。

  这是一位父亲给孩子写的英雄故事书,我买了本打算送给孩子,孩子读之前,我翻了一翻,读了里面几个故事,挺喜欢这种讲述的方式,不知道孩子喜不喜欢这本书,至少打动了我,父亲对孩子的美好祝愿,都写在每一个故事中了,这不仅仅是一个个故事,也是爸爸想对孩子说的话。鼓舞、感动与激励,都在每一个故事中。

  小外甥看的不亦乐乎,我借来瞅一眼,结果不想还给他了。读《写给儿子的英雄故事书》,自己也觉得好温暖啊!还有,书的封面设计很别致的,可以把自己或孩子的照片放在封面,做一本自己的书哦!很美国特色,喜欢!

书的故事读后感6

  寒假里,我读完了《书的故事》。这本书讲的是人类信息传播的历史,从字的历史讲起,说到我国四大发明里的造纸术和印刷术。

  从这本《书的故事》里面,我知道了起先,人们是用打手势来传递信息;到后来人们习惯用画图:比如是个“日”字:最早像个甜甜圈,逐渐是先画一个圈,里面点一个黑圆点;后来是个日字,只是没笔锋,最后就像我们写的日字。

  现在到了电子时代,大多数的人已经开始用电子书,纸质书籍的命运受到了威胁,它们会不会像竹简、羊皮纸和芦叶纸那样消失呢?这本《书的故事》也许是在为自己的命运担忧!

  也许有些人觉得带着纸质的书籍很不方便,材料和生产工艺也不环保,认为纸质书籍应该被淘汰。但我却不这么认为,如果哪天电脑坏了,存在里面的内容、资料就全都没有了,所以我想纸质书籍应该被保留。

  我觉得不管书籍的命运会怎样,但我会珍惜每一本书!

书的故事读后感7

  今天,我读了一本书叫《雷锋的故事》,他让我明白了什么叫做无私奉献,什么叫做乐于助人。

  书中的一个故事让我留下了眼泪,一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他去医院后回来的路上经过工地时,见到工人们在给小学盖大楼。雷锋不顾肚子疼,推起小车加入了运转的行列中。直到下午休息时,雷锋被工人们围住,面对大家,他谦虚地说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光吧!”像雷锋这种无私为人民奉献的精神,能不使我们感动的流泪么?

  伟大出自平凡,崇高寓以平凡,我们小学生就要向雷锋叔叔那样从身边的小事做起,我要在学习中学习雷锋那种“钉子”精神,不怕困难,踏踏实实,刻苦钻研,在生活中,我们也应该勤俭节约;在学校的集体中,应该要团结同学,互帮互助,友好待人,将集体和利益放在第一位。

  读完《雷锋的故事》,我真是受益匪浅,一颗助人为乐的种子,深深的扎在了我的`心里,今后我一定会沿着雷锋做好事的路走下去。

书的故事读后感8

  这个,我读了一本名叫《书的故事》的书。这里面说了很多关于书的故事、书的发展历史,还有关于文字和纸的历史及发展。

  从这本书中,我知道了,不仅人类有自己的历史,而且连书都有自己的历史。书的历史可以追溯到文字的历史。起先,人们打手势告诉对方自己在想什么;后来,人们渐渐地开始画图画来表达语言;再后来,人们发明了文字,随着时间的流逝,文字也慢慢地发生了改变。

  如今进入了电子时代,大多数已经开始用电子书等电子设备,纸质书籍的命运受到了前所未有的威胁。它们是否会与那些蜡板、芦叶书、羊皮纸、竹简那些遭遇同样的命运,被遗忘和消亡呢?这本书也许在为自己的将来所担忧!

  或许有些人觉得纸质书携带不方便,材料及生产制造工艺也不环保,所以认为它们应该被销毁掉。但是我并不这么认为,因为假如电脑突然坏了,存在里面的书籍内容也未被及时保存。所以我认为纸质书还是应该被保留的。

  这就是我读完了整本书的读后感。不管书未来的命运会如何,但我会好好珍惜与它生活在一起的每一天。

书的故事读后感9

  在寒假里,我看了一本名叫《吴姐姐讲历史故事的书》,这本书的作者是吴涵碧,这本书的内容主要讲了古代英雄豪杰的丰功伟绩,各朝各代皇帝臣子白样面貌和整个历史洪流的演变。

  我最喜欢的是周处除三害的故事,这个故事主要讲了魏晋时代义兴地方有三害,一害是南山上的白额头老虎,二害是长桥低下的大蛟,三害是周处。周处得知后,心里就像遭到雷击一样,心里很难过,周处原以为别人怕自己,是尊敬自己,把他当英雄崇拜,没想到自己竟和猛虎、大蛟一样讨人厌,从此周处想改变别人对他的看法,便跳下水除了二害,没想到人们以为周处死了,都在欢呼雀跃,周处看见了,并没有生气,上了岸,撰写了《吴书》,决定重新做一个对社会有用的人。

  看了这个故事我明白了一个道理,我们长大要做一个对社会有用的人,放下屠刀,立地成佛,没有做不成的事。吴姐姐讲故事这本书打破了历史僵局与乏味,而是以一个个历史故事激发了我们对历史的热爱。

书的故事读后感10

  动物的情感与人十分相似。《戴银铃的长臂猿》通过几个独立的故事向我们展示了灵长动物的生活与社会。

  灵长类动物的社会有序、残酷。一只身有残疾的猴会被猴群排斥甚至抛弃。猴群里只要与猴王套近乎,分配食物时,猴王就会把它排在前列。这与人类世界的关系不是差不多吗?猴群中猴王是重权在握的。成员们找到了食物也要先给猴王吃个饱,才轮到其它猴子来抢食。这也是因为人类掠夺大自然的资源,致使食物越来越少。正是人类造成了动物的生存如此可怜。人类应该爱护动物,与之和谐相处。

  不仅是灵长动物,应该是所有动物都有感情。我看过一个案例就说明熊的母子情深:在熊胆基地,有数百只熊被痛苦折磨。它们的胆汁不断地被人类吸走。有一天,一只小熊被工作人员抱出了笼子,开始吸取胆汁。小熊痛苦的叫声,一声高过一声。突然熊妈妈一脚踹开了笼门,扑向工作人员,一巴掌把一位工作人员打死,然后把小熊踩死,最后自己撞墙而死。这位母亲为了不让孩子再次受苦,不惜牺牲一切,多可悲啊!

  保护动物就是保护大自然。动物也有情感,有时甚至比人的情感还要丰富,所以请不要无视动物的心灵。

书的故事读后感11

  还记得每当晚上作业数量“变本加厉”的时候,爸爸总会先为我整理好被子,而后静静地躺在床上,用父亲特有的父爱的温柔凝视着我做作业。爸爸的这个动作使我心中的急躁之火慢慢地熄灭了。而且爸爸每次都要等我睡着后才肯安然入睡,无论多晚。这不禁让我心头涌上一股莫名的感动,并且仅仅环绕心头……而妈妈每次为我熨烫衣服,总是细致入微,边边角角都不放过……父爱如山,那么深沉,那么厚重,那么朴实。

  母爱似海,那么细腻,那么无私,那么永恒。爱本是一个任何时代都不陌生的字眼,它体现着人与人之间最挚爱的感情。课时在这个越来越物质化了的时代里,又真正有多少人重视了“爱”呢?确实,静下心来,想一想,父母为我们付出了那么多无私的爱,是数不清道不尽的,而我们又曾回报父母多少呢?一句嘟囔?一声埋怨?还是一次责怪?……其实,父母所求不多。生日时的一句祝福,回家时的一声问候,见面时的一个笑容,干渴时的一倍香茶……这些,足矣。

  “感恩的心,感谢这你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”熟悉的旋律在我耳边响起,经久不息。

书的故事读后感12

  数学,是我们必须学好的一门实用课程。《数学西游记》的作者李毓佩把一些十分有名的奥数难题巧妙地安排进了故事中,所有题目的解答也被安插进了文章中。

  数学与我们的生活紧紧相连。假如有一天你到超市买东西一共花费二十三元,你给收银员一张一百的钞票,但收银员找了你八十七元,多找了十元钱呐。一个数学基础不好的人在现实社会中一定连连吃亏。

  数学门类众多,奥数比普通的数学更加深奥。它可以分为很多种典型题型。比如最有名的几种问题是植树问题、列车过桥问题、鸡兔同笼问题。只要掌握了一种题型的“秘诀”,无论怎么出题就都能迎刃而解了。

  前几天,我在电视上看到这样一则新闻:某公司农民工讨薪,公司负责人却说薪水都已发好了,不信的话可以去对一对帐本。大家一翻帐本,发现薪水都计算错了,难以负责人误以为薪水都发放到位了。

  数学在生活中十分有用,我一定要学好它,不!应该是学巧它。

本文标题: 故事书读后感900字(故事书读后感)
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