四时田园杂兴其三十一读后感?四时田园杂兴其三十一读后感:这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上...
四时田园杂兴其三十一读后感?
四时田园杂兴其三十一读后感:这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线,“绩”是搓的意思。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
四时田园杂兴其三十一全诗如下:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴》其三十一读后感?
写一篇关于《四时田园杂兴》其31后的读后感。《四时田园杂兴》其三十一
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
田园人家,男耕女织,夜以继日,辛勤劳碌。不知不觉,小童孙在慢慢长大!这样的生活环境中成长起来的儿童,耳濡目染就会拿小锄头,就会去种瓜,何须人去指引?
劳动的熏陶多么神奇?但你身边有没有这样的神奇?哦,没有!
那么让我们去窥探几百年前的田园人家生活吧,他们定是崇尚劳动的,定是吃苦耐劳的,定是怡然自得的,定是热爱生活的。所以无论生活的外壳如何不堪,内核的幸福都能把它活成诗……
我们的孩子,为什么他们不爱、不会、不愿意去亲近劳动?或许是因为我们夺下了他们手中的小锄头 ,也或许从我们的劳动时的烦躁、互相推诿中他们看到的劳动的模样……
作者:留想安然Ann
链接:https://www.jianshu.com/p/7ab7c8880b31
来源:简书
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
田园人家,男耕女织,夜以继日,辛勤劳碌。不知不觉,小童孙在慢慢长大!这样的生活环境中成长起来的儿童,耳濡目染就会拿小锄头,就会去种瓜,何须人去指引?
劳动的熏陶多么神奇?但你身边有没有这样的神奇?哦,没有!
那么让我们去窥探几百年前的田园人家生活吧,他们定是崇尚劳动的,定是吃苦耐劳的,定是怡然自得的,定是热爱生活的。所以无论生活的外壳如何不堪,内核的幸福都能把它活成诗……
我们的孩子,为什么他们不爱、不会、不愿意去亲近劳动?或许是因为我们夺下了他们手中的小锄头 ,也或许从我们的劳动时的烦躁、互相推诿中他们看到的劳动的模样……
作者:留想安然Ann
链接:https://www.jianshu.com/p/7ab7c8880b31
来源:简书
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四时田园杂兴其三十一这首诗的感悟?
四时田园杂兴第三十一首的感悟这首诗描写的是农村夏日生活中的一个场景。
诗歌围绕夏日村庄男女的劳动场面描写,男的外出劳作,下田去除草。女的在家忙碌,搓麻线,再织成布。小孩子深受父母勤劳品质的影响,学着做一些力所能及的事,真实地再现夏日乡村农忙时的质朴生活,那生活充满辛劳,也充满恬适,表达了诗人对乡村生活的热爱,以及对劳动人民的赞扬。全诗语言平白、朴实、自然,具有浓浓的乡村生活气息。
四时田园杂兴·其三十一
宋代:范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
诗歌围绕夏日村庄男女的劳动场面描写,男的外出劳作,下田去除草。女的在家忙碌,搓麻线,再织成布。小孩子深受父母勤劳品质的影响,学着做一些力所能及的事,真实地再现夏日乡村农忙时的质朴生活,那生活充满辛劳,也充满恬适,表达了诗人对乡村生活的热爱,以及对劳动人民的赞扬。全诗语言平白、朴实、自然,具有浓浓的乡村生活气息。
四时田园杂兴·其三十一
宋代:范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴其三十一思想感情?
四时田园杂兴
南宋
范成大
(共60首,这是其中的一首)
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢
南宋
范成大
(共60首,这是其中的一首)
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢
本文标题: 四时田园杂兴其三十一的读后感(四时田园杂兴其三十一读后感)
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