（万尚学习会)

姓名：Matty
部门：业务部
组别：待定
【知～学习】
阅读《活法》第四章
【内容感悟分享)

其实六项精进也提及。 但当然由小做起。大人为模范。那中国便王道了。如大学中所提到。

【行～实践】
一、修身：
坚持学习，每一件事，努力不亚于人
二、齐家：
从小以知道一道理，先安内后对外。但我做不到。
～同事们只能努力建立合群。认识到"曹丕"箭的道理。共同努力。
业务上我会尽一切办法去帮忙。这是我的抱负。
三、建功：
没有功劳。也做不好。只能尽力做好份工。
【感谢】
1、 感谢老板对我的忍耐和教导。
2、感谢各位业务家人对我的包容，使能得到支持。再重新纠正我的性格和做事方针。
3. 感谢老婆对我的爱和无私奉献。希望我能安家。给你幸福。
4、祝福每一亲人的所有长辈身体健康。希望家人们能亲近长辈多一点。
【志愿】：
希望性格改变。不要奋奋不平。要忍耐。

百日成长计划第242天

组名：精进利他

姓名：Mary

日期：2021.05.11

书名：《活法》

以德为本的人格教育刻不容缓

为什么我们会失去最基本的道德规范呢？为什么我们会遗忘关爱之心，利他之心呢？答案很简单，因为大人没有教育孩子。第2次世界大战已过去60多年，可以说这一代日本人几乎没有受到任何道德教育。我受过战前教育，对这个问题深有体会。
过分强调尊重孩子的自主性，结果变成放任自流。只给自由，但与自由结对成双的义务，却几乎不教。做人最起码的道理，参与社会生活的最低限度的规则，我们都严重的忽略了。
自古以来，传授这种生活指南，人生哲学，依靠的是宗教。以佛教基督教为代表的宗教教义，成为人们在生活中遵循的道德规范。
在背后干坏事，也逃不过神佛的法眼，必将遭受报应，暗中行善，神佛也不会忽视，这样的观念来自于信仰。这种信仰，促使人们不能不思考：“作为人，应该怎么做才是正确的。”
但是，近代的日本，随着科学文明的发达，宗教遭到打击，连如何做人的道德，。伦理，哲学也逐渐为人们所淡忘。
哲学家梅原猛先生说：“道德沦丧的根源在于宗教的缺失。”我完全赞成。特别是第2次世界大战后的日本社会，从战前以国家神道为核心的思想统治，走向另一个极端，就是在日常生活和教育中，把道德和伦理排除在外。
进来，社会在提倡“综合教育”但以道德为中心的人格教育，却依然不见动静。加上过分强调所谓“个性教育”，而做人最起码的规矩，最基本的道德，却无人问津。连幼儿园也标榜“自由教育”，对身心尚未发育的幼儿的行为放任不管。这样的话，在他们长大成人之前，来学习如何做人的机会也没有。
在身心成长的少年期，必须让孩子们学习“作为人应该如何去生活？”给他们慢慢的，认真的思考这个问题的机会。
另外，学校还应该向学生灌输“正确的职业观”。
现在的日本，已经形成了一个学历社会，只根据学习成绩的优劣，将学生区别对待。成绩优秀者，可以进入政府机关或者大企业，受到好评。而手脚灵巧，或善于待人接物，这些血液之外的特长，都被置之脑后。这种做法，严重扭曲了年轻人的劳动观。
为了纠结这种倾向，从小学开始，就要教育孩子，让他们懂得社会上有各种职业，每个领域都有许多人在辛勤劳动，这才构成了整个社会，人们才能过正常的生活。这样，如果有孩子想当理发师，那么该上什么学校？该考什么证照？这类实用性知识也应传授，这就是职业教育。
前章中提到过神墓的木匠师傅，但不限于木匠师傅，做家具的手艺人，裁缝师傅或者农民，渔夫，无论何种职业，只要认真工作，全力以赴，就能磨练心智，提升人格。让学生懂得劳动的意义，教育他们树立正确的劳动观，这也是教育的重要使命。
感恩稻盛和夫老先生！

感恩活着，感恩一切！

雨下个不停，而且很大。下班回到家里，妻子正在煮饭，宝贝孙子在做作业。处于习惯，每次下班回来，都会过去看看孙子的学习，当孙子看到我进入房间时，便给我说：“爷爷，我的阅读书本忘记教室了”，听后我很生气，但我还是很和蔼的说到：“你咋这么粗心呢?这己是第二次了吧?”“爷爷，我错了，下次我会注意的”。没办法，因为明天周六，为了不影响孩子两天的学习，我还是选择了带孙子去学校取书。路上，雨很大，车前玻璃上聚集了雾气，视线不是太好，坐在后排的孙子说到：“爷爷，开车开慢点，不要闯红灯”，听后，心情舒坦多了，因为孙子懂事了。但此时我仍未忘记今天书忘在学校的事，为了教育孙子我便问到：“波波，爷爷每天上班你知道辛苦吗?下这么大的雨，你的爸爸、妈妈还在加班，而你上学怎么会把书忘记学校呢?“爷爷，真的对不起!我下次一定会仔细的”，此时我笑了。然后玩笑的说了一句：“你知道爷爷开车去带你取书即不能帮你奶奶做饭，来回汽车还要烧油呀，你说是不是不好呀?”这时，你知道小家伙怎么回答我的吗?他说：“爷爷，等回家我给你十块钱好吗?“你哪里有钱呀?”“我的储蓄罐里有呀”“你的储蓄罐里是从哪里来的钱呢?”“是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我的压岁钱呀”“那也是爷爷奶奶、爸爸妈妈辛苦挣来的钱呀”“爷爷，我会好好读书的，等我长到像爸爸一样大的时候，我也要挣很多很多的钱，到时爷爷就不用辛苦了”此时，雨仍在下着，而身上的疲惫己随风雨飘走……
晚饭过后，我一个人在想，如今社会很多家长，总爱拿别人家的孩子和自己家的孩子相比，总觉得自己家的孩子不如别人家的孩子懂事。但我们在希望自己家的孩子和别人家的孩子一样优秀时，有没有想过自己做的是否和别人家的家长一样好呢?“子不教.父之过”。我认为做长辈、做父母并非易事，身教比言传更有说服力，千万别把气都使在孩子的身上，如果自身充实、优秀，那么孩子也会模仿你的，因为教育孩子的发源地，首先是家庭、其次是学校、再次才是社会。我认为每一个孩子都是一颗种子，能够决定他日后模样的，是培育他的土壤，作为输送养分的父母，如果本身非常贫瘠，没有好的格局和理念，又怎么可能培养出参天大树呢?所以，我们要每天的反省，教育和引导孩子的方式是否正确，乃是一门必修课，“己不正.难正人”这是真理!

前几日听完了“樊登读书”所有的书目，共计224本，收藏了觉得精彩的书，有时间再反刍一下。这本《活法》是第一本听第二遍的书，原因是我刚好看过，并且，已经忘了内容。或许是年龄的原因吧，看书的时候思绪澎湃，过不了几天就忘得差不多了。对这一现象有点儿焦虑，写读后感是缓解这种焦虑的方式之一。

之前啃过《如何阅读一本书》（为啥用“啃”这个字眼，读了自然就明白），不想也只是读过而已，打开《如何阅读一本书》的读书笔记，一来提炼一下《活法》的内容，二来实践实践如何科学地阅读一本书。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_42b9cb510102x8ej.html

这是一本为求得理解而读（理解更多的事情，而不是记住更多的资讯）的书。整本书在谈：人生的意义，人的正确的活法，人应有的生活态度。这也是作者提出，并想要解决的问题，答案就在书里找吧。

序言

世界转得太快，每天大量的信息涌入我们的生活，微信、头条、淘宝、知乎、抖音......，搞定手头的工作、忙完家务时，刷不完的信息，一条接一条，只要不强迫自己放下手机，永远都有你感兴趣的推送。太可怕了，这样停不下来的忙乱，让我们无暇思考“人为什么活着？”作者以八十多年的经验告知我们人生的意义在于：提升心性，磨练灵魂，是为了在死的时候，灵魂比生的时候更纯洁一点，或者说带着更美好、更崇高的灵魂去迎接死亡。

人的灵魂可以被磨练，也可以被污染，人的精神可以变得高尚也可以变得卑微，这取决于我们的人生态度，就是我们准备怎样度过自己的人生。

有些人的成功靠努力，有些人的成功靠运气，作者说他成功的理由只有一点：拥有单纯却非常有力的指针---追求做人的正确的准则。

提高心性、磨练人格最重要、最有效的方法就是精进--拼命努力、心无旁骛、埋头眼前的工作和生活。

让人生更美好、更幸福的公式：人生.工作的结果=思维方式x热情x能力。改变“思维方式”，人生将发生180度转变。而正面的“思维方式”就是：总是积极向上；有建设性；有感恩心；有协调性、善于与人共事；性格开朗、对事物持肯定态度；充满善意、有同情心、关爱心；勤奋；知足；不自私、不贪欲。

                                                               第一章 实现理想

想

主动追求的东西才能到手。心不唤物，物不至，心不想，事不成。睡也想、醒也想，如果从身上某处切开，流出来的不是血，而是某种“愿望”，那就迈开了走向成功的第一步。

准备

有了强烈的愿望，开始在脑海里描画它的理想状态，然后把实现它的过程在头脑里模拟演练，一直到“看见”它的结果为止。事先能够清晰看到的事物，最后一定能以“完美无缺”的状态出现。之后进行缜密的计划和精心的准备。乐观构想、悲观计划、乐观实行，这是成就事业、变理想为现实时必须的态度。

行动

锲而不舍干到底，认为已经无能为力了！已经黔驴技穷了！这不过是前进过程中的一个时点。坚韧不拔，使出浑身解数，绝对能成功。人生就是“今天”的不断积累，就是“现在”这一刻的不断延续，如此而已。不厌其烦、默默专注，勤动脑筋，时时“有意注意”，抱着明确的目的，认真地将意识和神经集中到对象身上，这是走进成功的秘诀。

                                                          第二章 从原理原则思考问题

复杂问题简单化

把事情看得越单纯，就越接近真实，也就是越接近真理。看似复杂的现象，其实不过是简单事物的投影而已。国际问题也不妨单纯化，正确的伦理道德没有国界，做人的原理原则超越国家差别和时代新旧，适用于全人类。

“喜欢”燃起热情

决不随波逐流，死守原理原则。“喜欢”燃起热情，“喜欢”是最大的动力，无论哪个领域的成功人士都喜爱甚至迷恋自己的工作。在你讨厌工作，觉得难以忍受时，你还是要多加忍耐，要下决心朝前走，要发奋努力，这将改变你的人生。

贯彻落实

仅是知道不行，贯彻落实才有意义，时刻保持一颗反省之心，对自己的所作所为自省自勉。每一天都极度认真地度过，与困难正面对峙，把自己逼进极限。体验重于知识，“会”和“知”中间有一条鸿沟，只有靠现场的经验才能填补，不在现场流汗什么也学不到。拼命活着当下这一刻。

                                                         第三章 磨练灵魂、提升心智

磨砺心志的“六项精进”：

1、付出不亚于任何人的努力；

2、谦虚戒骄；

3、天天反省；

4、活着就要感谢；

5、积善行、思利他

6、不要有感性的烦恼

如何做

时时反省，不忘磨砺人格。随时准备说“谢谢”，感谢来自于满足。福祸如同交织的绳索--坏事好事交替发生，这就是我们的人生。困难来了，那是成长的机会，应该感谢。直率表露喜悦，用整个身体来表达喜悦。抑制自身过度的欲望。

劳动的喜悦

劳动的喜悦是人世最大的喜悦。聚精会神、孜孜不倦，克服艰辛后，达到目标时的成就感，世上没有哪种喜悦可以类比。每天的劳动磨砺心志，勤奋工作能够产生自豪感，带来精神的富足，甚至可以感受到整个人生的意义。

                                                          第四章 以利他心度人生

天堂地狱之分

天堂和地狱的区别由心态决定。与人为善，为他人尽心尽力的行为，不只是对他人有利，最后福报回到自己身上，对自己同样有利。

利他与经商

利他本来就是经商的原点，利润只是受委托临时保管，最终需要贡献于社会。

富国有德和人格教育

以德立国，以德为本的人格教育刻不容缓，道德沦丧的根源在于宗教的缺失。

                                                          第五章 与宇宙潮流协调

宇宙的意志

宇宙本身具有让万物向善的意志，促使宇宙间一切事物成长发展。生命不是偶然因素的叠加，而是宇宙意志必然的产物。在宇宙间存在着某种沉静而强韧的意识、思想、爱、力、能量--肉眼虽然看不到它，但它却客观存在着。

因果报应

善有善报，恶有恶报，善因生善果，恶因得恶果，因果规律，单纯明快。你在想什么做什么，都成为因，而必生其果，你对所生结果如何应对，又成为因，又必有所果。我们运用因果报应的法则，甚至可以扭转我们与生俱来的命运，由上苍决定的命运也可以用自己的力量加以改变。

勤奋工作，满怀感谢之心，思善行善，真挚地反省，严格地自律，在日常生活中不懈地磨练心志，提升人格。这就是人活着的意义之所在。

书的最后作者强调：只要大家按照本书所阐明的”活法“去生活，那么个人的人生也好、家庭也好、企业也好、国家也好，就一定能向好的、正确的方向前进，就一定能获得丰硕的成果。

以上读书笔记的大纲是我自己总结归纳的，原书章节有些乱，前后有重复雷同的内容。书的内容和语言比较通俗，读起来比写起来轻松多了。日本人的匠人精神和认真劲儿，值得我们学习。

另外，很佩服樊登，能在一个小时内轻松把书讲透，并穿插自己的观点和事例，也只有吃透了书的内容，又能站在更高的角度提炼内容，才能讲得游刃有余。作为一个同龄人，送上一个大大的“服”！