今天我是升旗手读后感4篇,篇一:《今天我是升旗手》读后感,龚文清,我喜欢读书。一本好书可以给予我们勇气;一本好书可...
今天我是升旗手读后感4篇
龚文清
我喜欢读书。一本好书可以给予我们勇气;一本好书可以给予我们智慧;一本好书可以带领我们驶向广阔的天地……
就是书,带着我和爱丽丝漫游仙境;就是书,带着我们遨游神秘的海底两万里;就是书,让我与绿山墙的安妮,一起哭、一起笑;就是书,带着我和肖晓一起追寻当升旗手的梦想……
其中,让我最受益匪浅的就是黄蓓佳阿姨写得《今天我是升旗手》这本书了。主人公肖晓是一个执着追求梦想的男孩。他的梦想是当一名光荣的升旗手。他的梦想是那么的朴实、一点儿也不空虚。为此,他付出了许多努力。当别人在夸夸其谈自己的梦想时,肖晓在想如何实现自己的梦想。可是由于种种原因使他与梦想擦肩而过,但是肖晓不放弃、不气馁。终于,他在临近小学毕业时,亲手光荣地升起了鲜艳的五星红旗!
《今天我是升旗手》这本书教会了我不放弃、不气馁,执着追求梦想!记得在那一次的小提琴课上,要在一个班级里竞选出3个人参加比赛。可是我因为发挥失常,所以失去了那次参赛的名额。我心情低落地回到了家。趴在桌子上大哭起来。此时此刻,我的心里有一些不甘,有一些伤心,更多的是沮丧。突然,我看到桌子上的《今天我是升旗手》这本书,将自己的经历与肖晓比起来,简直就是微不足道啊!我是因为没有一定的水平和能力才没有被选上的。然而,肖晓完全有这个能力的,只是一次次与机会,与梦想擦肩而过罢了。但是肖晓却始终没有放弃这个梦想,而是凭自己的努力来争取更多的机会,最终,他终于如愿以偿,达成了这个梦想。我也要像肖晓那样,永不言弃,执着追求梦想!俗话说得好“机会只会留给有准备的人。”只要我执着追求梦想,永不言弃,再加以更多的汗水和努力,就一定会达到胜利的彼岸!从那以后,我便更加加紧努力练习了。清晨,我的琴声为小鸟伴奏;傍晚,我的琴声陪着月亮进入甜甜的梦乡……终于,在第二次竞选的时候,我成功了!
机会只会留给有梦想,并且努力执着追求梦想的人!好书伴我成长!让我们成长的道路上洋溢着浓浓的书香!
篇二:《今天我是升旗手》读后感
“升旗手”,在成年人眼中,也许只是一个把国旗升上顶端的人,但你知道在孩子的心目中这个称号有多重要吗?暑假里,我的一位同学向我推荐黄蓓佳小说《今天我是升旗手》,书中的人物、故事的情节深深地吸引了我,一口气读完后,它让我想到了关于荣誉、关于教师、关于教育的很多很多……小说中,强烈的震撼我的是故事的主人公肖晓,肖晓是一位机智勇敢、充满正义感的孩子。他崇敬英雄,视荣誉为生命,从一年级起他就期盼着能够当一次升旗手,能够有机会亲手升起一面国旗,他一直在不懈地努力着。可是,命运似乎总是在和他开玩笑,很多次机会与他擦肩而过。然而,他遭受了一次又一次的打击,可仍然泯灭不了他对国旗的热爱,而是更加努力地做着一切,他为了能当上升旗手的,甚至瞒着家长偷偷去北京,只为亲眼看一看天安门广场的升旗。小说中“尖子生”——林茜茜也给我留下了很深的印象,这是一个学习成绩十分优秀的孩子,她的数学、英语、语文都在省市区的比赛中得过奖,被老师、同学们评为“尖子生”.可是,她心里除了学习还是学习,她对班级的事丝毫不问,对同学旁若无人,甚至对荣誉也不感兴趣。当老师把肖晓梦寐以求的升旗手的机会给了她时,她既没有表示出民惊讶,也没有兴奋和喜悦,(www.eduche.com)就连老师都觉得除了学习,没有什么能让她感兴趣的事了。正是因为心情的冷漠,使她成为了高分低能的孩子,升旗时,“尖子生”林茜茜因紧张,只能呆呆地站在旗杆前,任凭一阵风把国旗吹走……
对比这两个孩子,我们扪心自问,如果我是他们的老师,我不能否论肖晓,也从不惹事;林茜茜热爱学习,聪明,我非常愿意当他们的老师。
建湖县森达实验学校
四(5)班朱兆逸
指导老师:唐国庆
篇三:《今天我是升旗手》读后感
“升旗手”,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引。
这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。
这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。
这本书让我懂得了许多有用的道理。
篇四:《今天我是升旗手》读后感
我非常喜欢黄蓓佳写的一部倾情小说《今天我是升旗手》这本书。这本书我百读不厌,每读一次就对主人公肖晓增添一份敬佩之情。
故事内容生动情节曲折,具有很强的艺术感染力。书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,疾恶如仇。他的心里一直有个未实现的愿望——当一次升旗手。他渴望得到一次机会,可希望一次又一次的从他身边擦肩而过,但他并没有放弃,仍然追求着自己的梦想和愿望。终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的红旗。那是多么的自豪呀!……哎!我就没有这种坚持不懈的精神,每一次对什么感兴趣时,仅仅只能持续三分钟热度。
小时候爸爸带我去学书法。刚开始我认认真真的跟着老师学,那怕是一撇一竖我都要写上好几页纸,直到自己满意为止才学写其他的部首。但爸爸却说我写的字懒懒散散好像没有骨头一样,我不免有些失落,其实爸爸是想要激励我让我更加认真的学,但我并没有理解爸爸的良苦用心。反而写字写得越来越难看,像小蝌蚪一样。如果把现在写的字和原来写的字一比较,简直是天壤之别!我真应该学学主人公肖晓那永不放弃的精神。
读了这本书使我明白:只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的努力去实现它,完成它。让它成为我们追求新的梦想的起点。 ;
今天我是升旗手小学读后感
肖晓是这本书的主人公,他的父亲长年在外。她的母亲很早就去世了,肖晓就和爷爷奶奶住在一起。
肖晓的心中一直有一个愿望:当一会真正的升旗手。可是每次就要当上升旗手时,总是有些突发状况,例如:当天生病、当天有重要人员来,被别人代替……导致不能当升旗手了,但是他没有放弃实现这个愿望。
放假了,他独自去了北京,去看天安门的国旗升旗仪式。途中肖晓遇到了被邀请参加节目的怀娃他们,一起上了火车。就在没有地方住的时候,他们发现了希望工程给他们住的地方。怀娃他们进去后,肖晓知道自己不是被邀请参加节目的,所以他没有进去。这时,被警察找到并带回了南京。就是因为这件事,学校也展开了“手拉手”活动,肖晓又再次见到了怀娃他们。他终于实现了他的愿望,当上了升旗手。
读完这本书,我有很深的体会。肖晓他是一个很要强的孩子。梅放老师也知道,肖晓把荣誉当生命来看待,可天意弄人。就算这样,肖晓也没有放弃。从这我看出了肖晓的那份坚持不懈的精神,是多么的可贵。我要努力学习他坚持不懈、心地善良、助人为乐的品德。
今天我是升旗手小学读后感2《今天我是升旗手》是一本好书,是激励我们为梦想努力的一本好书。
主人公肖晓的梦想是在小学毕业前当上一回升旗手,他十分坚持,终于在学期结束前当上了升旗手。虽然说在当上升旗手的路途上,有许多的困难,这就是我看中肖晓的地方。我就喜欢这样的主人公。
在我的身边也有一些人正在为梦想而努力,比如说,现在和我上同一个托管班的周云楚,一到周五我都能见到她,但没有一天她是不听歌的,我认为她长大可以做一个明星歌手。有时周云楚还会拉我一起来唱歌呢!她的歌声是如此美妙,她每天都在练,每天都在听,所以,我认为她正在为梦想所奋斗。我相信,有这份努力在,周云楚一定能成为一位出色的明星歌手!为梦想奋斗吧!
肖晓能为梦想而奋斗,我为什么不行呢?我一直在为我成为设计师的梦想努力,我会好好向肖晓学习,未来,我的梦想一定会实现!
《今天我是升旗手》是激励我们为梦想努力的好书,我推荐大家都来看一看,为梦想努力吧!
今天我是升旗手小学读后感3能当上升旗手是非常光荣的,每个人都想当一回光荣的升旗手吧?这本书的主人公——肖晓就是一个十分渴望当升旗手的孩子。
肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管种种原因总不能实现,但是他并没有放弃努力。终于,他在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
肖晓有许许多多的优点,值得我们去学习。我最喜欢他的见义勇为了。当林茜茜昏倒后,是他第一个站出来,是他第一个把林茜茜送到医院,他真见义勇为啊!
记得又一次,同样的事发生在了我身上,而我只是逃避,没有像肖晓一样。那是炎热的一天,我和我的小伙伴们一起去买冷饮。天气真热呀!我擦了一把头上的汗,往冷饮店跑去。冷饮店里真凉快呀!我们擦掉了头上的汗水,各自买自己的冷饮。我买了一个双球冰淇淋:一个球是香草味的,一个球是草莓味的。买完,我们便回家了。到我家楼底下时,身旁的小美突然向我倒来,我被小美撞倒坐在地上,冰淇淋撒了,我的手臂还被蹭破了皮,血流了出来。更要命的是小美把她的巧克力冰淇淋撒的我雪白的连衣裙变成了黑裙子!我气极了,推开倒在我身上的小美,拍了拍裙子,站起身来。奇怪,小美怎么不站起来呀?我们一看,呀!不好,她中暑了!我立马害怕起来,支支吾吾地说:“我……我……不是我弄得!不……不是我。”说完我便跑回了家。
当时,我和肖晓简直是天壤之别!现在,我看了这本书后,就立马改正了这个“不足之处”。这本书就叫——《今天我叫升旗手》!
这是一本非常好的书,能教会我们许多知识,推荐大家都来读一读!
今天我是升旗手小学读后感4暑假期间,我看了好几本黄蓓佳写的书,但我最喜欢的就是《今天我是升旗手》这本书。
这里面的主人公是一个六年级的小男孩,他的名字叫肖晓,生活在军人家庭,他是一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。
他从小有一个愿望,就是要当一次升旗手,可机会总是错过。三年级的时候,第一次有资格升国旗,旗手当然是班长,肖晓是副班,没戏;四年级,肖晓在全区小学生“国旗知识竞赛”中拔取头筹,也该肖晓倒霉,升旗的那天他偏偏生病了,急性肺炎,躺在儿童医院里三天三夜,嘴里烧出了一串大水疱,所以又不行;五年级,本来已经定下肖晓了,可周小胖摔了跤,擦了点皮,他却要把周小胖送进医院,被换掉了;六年级,肖晓捡到钱,被认为下个星期的升旗手,回家准备了很多次,但教育局要评重点学校,就换成了林茜茜,林茜茜是全省奥林匹克数学大赛三等奖,肖晓知道了这个消息后,心灰意冷,在梅放老师的鼓励下,肖晓站起来,但他没有放弃这个愿望,团结起全班同学,帮林茜茜让她开朗。肖晓冒险去北京看升旗,在火车上,和怀娃和孩孩之间发生了一系列感人的故事。最后,在毕业前,他终于实现了自已的愿望。
读完这本书之后,我感受很深,同肖晓相比,我耐心不够,做事不够坚持,就拿我学奥数来说吧!每次一遇到困难的题目我就不思考了,没有迎难而上,就去问爸爸妈妈。但肖晓不一样,遇到困难永不放弃,以后,我要向肖晓学习,学习肖晓的聪明机智,学习肖晓永不放弃的精神!争取和肖晓一样,做一个品学兼优的好学生。
今天我是升旗手小学读后感5在双休日里我读了一本叫《今天我是升旗手》的颂清小说系列。这本书的作者叫黄蓓佳。文中的主人公肖晓的愿望是想成为一名光荣的升旗手。他对同学的十分热情,拥有拾金不昧和见义勇为的品质,经过他自己不断的努力争取,终于成为一名自豪的升旗手。
肖晓不管在学校,还是在生活中都是那么乐于助人。为了给林茜茜凑医药费,他想尽一切办法去挣钱,用了很多办法都没有成功,后来全班同学和老师齐心协力把自家的旧书全拿出来义卖,终于卖了六百三十二元,减轻了林茜茜医药费的负担。我感觉到他对同学的关心就像春天一般温暖。
肖晓是一个拾金不昧的人。面对抢钱的坏蛋和森林公园里的小偷十分的机智勇敢,这非常值的我们学习。每个人都应该有正义感,遇到坏人坏事要挺身而出,不让坏人危害社会。
我要学习肖晓和林茜茜刻苦学习的精神。如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难上!困难好比一座山,看你敢攀不敢攀。胆小永远站山下,勇敢就能上顶端。以后在学习中我不再害怕困难,一碰到
今天我是升旗手小学读后感6最近我翻出了黄倍佳阿姨写的《今天我是升旗手》,一口气把它读完了。
书是围绕一个六年级的男生肖晓展开的,肖晓自幼母亲身亡,父亲是一名军人,每年只能回来一次,他一直跟爷爷奶奶住在一起。当升旗手是他盼望很久的,一次因捡到一个钱包,救了钱包主人的命,校长让他当升旗手,但教育局要来察看,升旗手被他们班的“尖子生”林茜茜抢走了,肖晓的朋友巴顿决定帮助他,结果却帮了倒忙。后来林茜茜生病了,肖晓并没有因为林茜茜抢了他升旗手的位置而不去看望她,反而还帮助她说服了望女成凤的妈妈,让他们到森林公园游玩。经过无数次的努力,肖晓终于完成了自己的愿望,成为了一名升旗手。
“他看见了肖晓那张泪流满面的脸。那张脸上的一双眼睛瞪得很大很大,鼻翼张开着,鼻头红得发亮,豆大的泪珠儿不断从那双大睁的眼睛里滚出来,扑簌簌的翻着跟头下落,在下巴那里聚成更大的一粒,而后沉甸甸的掉下去,发出‘噗’的一声轻响。”“肖晓一动不动,眼睛仍就盯在墙壁上,任凭两颗透明的泪珠儿慢慢涌出来,莹莹的溢满眼眶。”读完这两段,我感觉到我的眼睛酸酸的,泪珠儿也盈满了眼眶,黄倍佳阿姨真厉害,她的文字能触动人心,让我能因为人物的感情变化而变化我的感情。
当升旗手是每个孩子共同的愿望,但哪有那么容易实现呢,从这本书中我读出了肖晓对升旗手无比的向往,为了星期一的升旗,他做了充足的准备,却落空了;他长大只想做一名升旗手;当没当上升旗手时,他非常伤心,他几乎都不想看着国旗冉冉升起……很少有人对一件事那么的执着,正因为这份执着,他最终实现了目标。
从中我还读出友情,包郝和巴顿对肖晓的友情十分的深。肖晓去哪,包郝就去哪,包郝和肖晓就是形影不离的铁哥们;巴顿见到肖晓就像见到老朋友一样,不停地和肖晓谈论。还有林茜茜,她原本对别人很冷漠,在同学的帮助下,慢慢地变开朗、活泼,这就是友情的力量,朋友就像小溪,而你就是小溪中的一条鱼,你们俩谁都不能离开谁,鱼离开溪,溪就变得安静,没有往日的欢乐,溪离开鱼,鱼将失去生命。失去友情就等于失去生命,所以朋友是不可缺少的人。
今天我是升旗手小学读后感7这个月我看了一本叫《今天我是升旗手》的.好书,作者是我国著名小说家黄蓓佳女士,这本书给我留下了深刻的印象,让我获益良多。
这本书的主人公叫肖晓,是个读六年级的男孩,出生于军人家庭,心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。他是一个品学兼优、拾金不昧、正直勇敢的好孩子。可是升旗手的机会总是因为各种原因和他擦肩而过。但他始终没有放弃,坚持不懈的严格要求自己,终于,在小学快毕业时达成了心愿,当上了光荣的升旗手,升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完肖晓的事迹,我的心灵受到了很大的震撼。我是一个五年级的学生,但我竟然从未有过当升旗手的远大志向。有一次,我们班的韩泽楠同学成为了升旗手,在灿烂的阳光下升起鲜艳的五星红旗……,多么光荣啊!在国旗升起的那一刻,同学们的爱国热情都燃烧起来了,广播里的国歌声响彻操场。升旗手,多么的光荣、多么的令人自豪啊!我一定也要当上升旗手。
读完这本书,我也明白了当升旗手不是那么简单,那是要有出色的表现:热情助人、团结同学、认真完成自己的工作,而且还要学习好,那样才有资格争取当升旗手。我要向肖晓学习,学习他坚持不懈、严格要求自己的精神。
这本书有深刻的道理,建议你们最好去多多读它。
今天我是升旗手小学读后感8寒假期间,老师让我们看了《今天我是升旗手》这本儿童小说。现代女作家黄蓓佳写的。故事内容非常精彩,这本书引起了我内心强烈的共鸣。
书中的主人公是肖晓,是一位出身于军人家庭的孩子,他上六年级,从小就很想当升旗手。也许在其他人的心中就是把五星红旗升得高高的,但在学生们的心中却是无比的光荣。肖晓很有个性,总是有股不服输的精神,他很热爱班级,对朋友很忠诚,他还很崇拜英雄。
肖晓很当一次升旗手,但他总是实现不了,他没有放弃而是继续努力。肖晓品德高尚,拾金不昧,他将有五万多元的钱包还回了失主。在营救猴子时他机智勇敢。他曾一个人乘火车去北京看升旗,看出他非常想当升旗手,为祖国升起一面五星红旗。在小狗孩孩中,他牵挂着怀娃的伤心事,养了一条小狗准备送给怀娃我看到他充满爱心。
在这半年里,他似乎长大了,也懂事了。原来他一听到升旗手就像发疯一样。可是,梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他一下子竟然没有能做出反应,随口说了句“好吧”,鼻子酸酸的,喉咙堵堵的,觉得没有必要对别人炫耀这件事,哪怕是自己的好朋友。
这是一本好书。
《今天我是升旗手》读后感
【第1篇:《今天我是升旗手》读后感】
在清闲的午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中的书,静静地品尝……
《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。
当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。
与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。
朋友,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。
【第2篇:《今天我是升旗手》读后感】
每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
《今天我是升旗手》这本书,主要讲了一个跟我同龄的孩子肖晓,他善良、崇尚正义、看不惯任何歪风邪气,为了实现在升初中之前升一次旗的愿望,他智抓偷猴贼、帮助同学林茜茜、救助小狗孩孩……在这些事中,有为了达到目的不太光彩的事,也有他本性率真的善良体现,但不管怎么样,他最终在临近小学毕业的时候如愿以偿。
想当升旗手这个理想很伟大,并且不会把理想换来换去,肖晓真是一个值得被人夸奖的孩子。为了当升旗手,肖晓付出了很多的努力,就为一个升旗手:帮助受伤的同学,解救被坏人抓走的森林公园的猴子等等。肖晓也曾为当不上升旗手流泪,那时连老师都劝不了他,因为,他认为是老师说话不算数,不过肖晓也想通了,当不了升旗手,也得去看看北京升旗的壮观场面。所以,他就独自一人去了北京。肖晓的性格很直接,决定了的事情是不会改变的,就像看升国旗一样,除了不对的事情以外。还有,肖晓的心灵也是很容易被触动的,看到猴子被抓,就马上想要解救那两只猴子。肖晓不止是为了当升旗手而做好事的,那是因为肖晓他本来就乐于助人。经过肖晓自己的一番努力,最后自己才满足了自己的伟大的梦想。
看完这本书,不禁想起了现实中的我,愿与同学斤斤计较,哪能比得上肖晓的大度。他的每一个闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学习肖晓拾金不昧的精神,他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把国旗升起的时候,我看着都为他骄傲,他是用六年的汗水换来的呀!
这本书教会了我要勇于战胜坎坷,战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的,不要被突如其来的打击吓住,还要不畏艰难,要勇于去克服。要像肖晓那样心中有理想,因为人心里有了理想,才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事,才会取得同学的一致认可。
【第3篇:《今天我是升旗手》读后感】
身处茫茫人海,终是感到自己的渺小。与最爱的书相遇的那一瞬,一定是最美的。轻倚春与夏的转角,忆那年那月,与之相遇的那一刻……
已是黄昏,夕阳在每一个人的身旁拉出了长长的倒影,散发的柔和光晕也笼罩着每个人的身躯,让人感觉甚是温暖。而后云渐黑,雨如丝,我便进入一家书店避雨。一种淡雅的气息扑面而来,随意找了个角落安坐下来,书架上各种书在向我招手,我挨个个的扫视过去,无意之间,一本白中带黄、并不起眼的书映入我的眼帘。《今天我是升旗手》,名字看起来也并无什么特别之处。翻开扉页,作者介绍也并无奢华之言。可是静下心来,读着并不华丽的语言,我却发现自己竟被它无声地吸引,在短短的时间里却再也放不下它。买下,买下!内心的一个声音说。于是,我便在无意中找到了这本《今天我是升旗手》,让它成为我人生无数个朋友中的一个。
羊儿的心中有一片广阔的草原,雄鹰的天空有一片湛蓝的天空,而我的心中,就有一片书香弥漫开来。“升旗手”对于有些人来说,只不过是把国旗升上天空,可对我们小学生来说,却是一份荣誉。《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓为了成为升旗手的梦想而不断努力奋斗的故事。
“这时候他感觉太阳的光芒‘轰’地一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣的穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。他在心底说:‘太棒了!’”我最喜欢这段肖晓梦想实现时对他的描写。作者对周围的场景进行了多方位的.描写,对人物的心理刻画得很细致,也栩栩如生地再现了升国旗时庄严的气氛。生活中,当过主持过学校升旗仪式的我,也感受过国旗升起的那一刹那,自豪感、荣誉感也像国旗一样在心中悄然升起。
正因为来之不易,所以才格外珍惜。人在梦想的道路一定是历经磨难、披荆斩棘的,但最后通过自己的努力和奋斗实现梦想,就像肖晓这样,一定也是最美的。所以,我们不能放弃,借鉴别人的经历,改正犯下的错误,努力完善自我,呈现最美的自己!
这一缕书香,让我沉醉其中。愿每个人的一生都伴随着这一缕缕书香!
【第4篇:《今天我是升旗手》读后感】
升旗,一件庄严而光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。书中成功的向我们塑造了一个小学生升旗手的形象:正直、勇敢、坦诚、热情,与坏人坏事勇做斗争,对同学春天一般温暖……这些优点和品质在什么人身上才会有?军人!斗士!我升过旗,书上这位小升旗手令我敬佩,使我感到惭愧。他就是书的主人公——肖晓。
小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是班副,没戏;四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中拔取头筹,当升旗手没问题了,可他倒霉在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了一次机会;五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭了一块皮,明明没有受伤,他却把别人送进了医院,原来已定好他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,应此获得了一次升旗的资格,他为此做了许多准备,还在家里模拟升旗,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:市里的一些教育局领导、重点小学校长、优秀教师组成了一个突击检查小组对光明小学(肖晓所在的小学)进行申报重点小学的一系列检查,由于林茜茜(肖晓的同学)在前不久的“全省奥林匹克数学大赛”中获得了小学组三等奖,学校临时把升旗手换成了她。星期一早晨,当肖晓得到这个不幸的消息后,无法自拔,他甚至不去出操。在梅老师(肖晓的语文老师兼班主任,全名梅放)的劝说下,肖晓又勇敢的站了起来,他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”……精神品质往往就在一瞬间展现出来:没有良好的品质同学愿意和他交朋友吗?没有一颗乐于助人的心他能帮祝小娜改掉坏毛病吗?没有他的胆大心细、机智沉着能抓到“偷猴贼”吗?恐怕不能吧!正因为肖晓他具备这些品质,才会做出令人惊叹的这些事。
终于,经过肖晓不懈地努力,在他即将毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。如果肖晓没有‘视荣誉为生命’的精神品质,他能当上升旗手吗?
我相信,当国旗升起的时候,所有的读者,都会为肖晓喝彩!
【第5篇:《今天我是升旗手》读后感】
读了《今天我是升旗手》这本黄蓓佳老师写的儿童小说,我学到坚持不懈和不计前嫌的品质,这两个优良品质就出在本书的小主人公——肖晓身上,
主人公肖晓出生在一个军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中一直有个愿望——当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因没能实现,但是他并没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜、包郝和马驭等同学智抓偷猴贼,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完了这本书,我知道了虽然肖晓没有当上升旗手,但是他并没有放弃他那小小的愿望,在肖晓同学眼里即使是蚂蚁那么小的愿望,也像泰山那么大,那么重要。而在生活中我们没能这样,有些人会想:哼!这么小的愿望有什么用?真是蝇头小利!其实,并不是这样的,即使是我达到了比灰尘还小的愿望,那也是自己的骄傲和荣誉,我的努力!只有这个样子我们才会被别人刮目相看;我们不仅要像肖晓学习他坚持不懈的品质,还要学习他不计前嫌的品质,那肖晓第一次当升旗手的机会被林茜茜夺去了,但他并没有计较,有一次林茜茜生病了,还是肖晓第一时间借的车帮她送到医院,而且还想着怎样赚钱给她买最好的药品,读到这里,我真后悔对同学的斤斤计较,同学有难我们应该帮助才对,现在该应该还来得及。
在今后的学习和生活中,我要像文章中的主人公——肖晓学习,学习他那种坚持不懈,不计前嫌的优良品质,向着自己的目标努力着,奋斗着……
【第6篇:《今天我是升旗手》读后感】
我读过很多书,如《青铜葵花》《假如给我三天光明》《小王子》等。其中,我最爱看的书是《今天我是升旗手》。这本书的作者是黄蓓佳。
小学生肖晓出生于军人家庭,妈妈因病去世后,他和疼爱他的爷爷奶奶一起生活,爸爸常常工作太忙而很少回家,肖晓在学校是优秀学生,他崇拜英雄精神,精力充沛,且品学兼优,他的最大愿望就是做一回升旗手,但这个愿望却总是不能实现。他捡到了一笔巨款,并救了丢失巨款的人。学校同意了让他做一回升旗手,可是第二天上级部门要来检查。升旗手被换成了成绩好经常得奖的林茜茜,已经练了一天升旗的肖晓十分伤心,他依然参加了升旗仪式,并挽救了这场不成功的仪式,此后肖晓一直没有放弃努力。一个人坐火车去了北京看天安门前的升旗,认识了山区希望小学的师生们,并和他们建立了友谊,主动团结了外表冷漠的林茜茜,抓“偷猴贼”;帮助祝小娜。在小学毕业前夕,他终于如愿以偿,光荣地当上了升旗手。
我理解肖晓当时的心情。四年级时,老师也在选升旗手。也想升旗,然后就举起了小手。我刚把胖手举了起来。老师就说:“找个个子高一点的,形象要好的”听了这句话,我立马把小手放了下来,我知道是老师嫌弃我,嫌弃我胖,嫌弃我矮。从那以后我就再也不敢参加任何比赛了。到了五年级,这种想法被打破了,那时有一个英语作文大赛,我觉得自己有实力,就有举起了小手,当时老师第一个就选了我,我高兴极了。那个作文大赛我获得了二等奖,让我又有了信心。
我们要通过自己的努力得到别人的认可。正如肖晓那样,虽然自己的成绩还不如林茜茜,但通过自身努力,终于当上了升旗手。
【第7篇:《今天我是升旗手》读后感】
暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,感触很深。
书中的主人公肖晓是一个男孩,南京光明小学的一名高年级学生,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。为了当一回学校的升旗手,他不懈地的努力:团结“学习尖子”林茜茜、帮助祝小娜、和包赫等同学智抓“偷猴贼”、积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。肖晓的升旗梦,简单而又具体,他的圆梦过程,是他努力奋斗的过程。也是他诼步成长的过程,他的小学生涯也因此变得丰富多彩。更让我感动的是肖晓身上具有的优良品质,值得我去学习,我去奋斗。
我要学习肖晓的执着:肖晓有一次在全区小学生“国旗知识竞赛”中拨取头筹,具备了当升旗手的资格,可偏偏在升旗的那天他得了急性肺炎住院,老师带同学去医院看他,发现他嘴角烧出了一串大水泡,大家问他是不是发烧烧出来的,他说是错过了当升旗手的好事急出来的;肖哓为了好好地看一看规范的升旗手是怎样升旗的,学一学他们的升旗的标准动作,竟然孤身一人来到北京天安门观看升旗仪式;肖晓的升旗梦虽然屡屡失败,但他仍不气馁,一直努力向这个目标进发。
我要学习肖晓的诚实:肖晓为了当上升旗手,在回家的路上发现一根木棍故意不捡,等到有同学骑着车摔到了,他连忙把那个同学送进医院,热情照顾,感动得那同学的父母连夜把感谢信写好送给了班主任梅老师,梅老师把这事汇报给了校长,校长立刻在晨会上表扬了肖晓,任命他为升旗手。肖晓心里因为做了假英雄而忐忑不安,最后他鼓起勇气把整件事情如实告诉了梅老师,失去了一次当旗手的机会。你说,肖晓能把他自己看得最重的荣誉舍弃而不说谎,难道他不诚实吗?
我还要学习肖晓的勇敢、机智与义气:在智抓“偷猴贼”的事件中,肖晓勇敢地与偷猴贼周旋,有条不紊地安排“作战计划”,机智地抓住了偷猴贼。梅老师表扬了他们的出色表现,特派肖晓作为他们七个同学的代表担任升旗手,但肖晓拒绝了。有人说他傻,有人说他笨,这么好的机会竟然不要。其实这是肖晓义气的表现,他认为在这次行动中每个人都有出色的表现,都可以担任升旗手,这是他们七个人的功劳,他不能独占,所以拒绝了。
我要向肖晓学习,以他为榜样,吸取他的长处:执着、诚实、勇敢、机智与义气,我要在自己生活各方面都做一个以他为榜样的“升旗手”。
今天我是升旗手500字读后感
【第1篇】
肖晓出身军人家庭,正直、善良、热情、奔放,见义勇为、有智慧,遇事镇定自若。
他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助祝小娜、包郝和马奴等同学,智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起来一面鲜艳的五星红旗。
这个故事告诉我们:只要有梦想去努力拼搏,这梦想一定会实现。就怕你不去努力。在生活中,我们还应该向肖晓学习,学做会坚持的人,拥有一颗坚持的心。在自己的身边,你往往有注意不到的人,其实他在遇到困难,挫折都在不断的努力、坚持、拼搏,比如:我们班的钱小园,他原来英语是他的弱项,但是这学期钱小园明显比以前认真、努力。所以他现在老师上到哪里他就会读到哪里,这是我们要学的榜样之一。
在运动会中,跑步比赛很费体力。可是运动员连几千几万米都能坚持。这一定是我们必定要学习的榜样,每一次成功都是需要汗水、劳动去付出。没有白拿的。
班上还有一位同学叫徐子莺,她成绩很不理想,老师布置的作业她都在努力写,争取能把作业给交上去,即使会错许多。徐子莺的所作所为是我们应该学习的。
俗话说,坚持就是胜利,坚持就是成功。努力是成功的条件;坚持是胜利的道路;拼搏是实现梦想的唯一路径。
当然,现在我明白了努力、坚持、拼搏并不能去抵押许多实现梦想的条件,还有等待,等待是让我们学会等着,肖晓就是学会等待,他在等待中实现了自己做梦都想要的愿望。并要多多参加校内校外的`活动,让别人都很崇拜你,要遵守校规。
最后,我的心里泛起了一丝启示,要记住关键词,记住了你就会成功,就会取得胜利,肖晓是我们的好榜样,希望大家能向肖晓学习。
【第2篇】
一本好书,往往会让人爱不释手。暑假里,我读了很多好书,其中,黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,给我印象最深。
这本书的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,奇思妙想,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回升旗手。尽管由于种种原因,愿望总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜;和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
在我周围也有像肖晓一样品学兼优、乐于助人的好学生。比如我们班的李承翰和周子贤,他们都很聪明,善于动脑、勤于思考,别人遇上麻烦事,他们便会热心地去帮助。有一次,我美术课上没有灵感,不知道该怎么画、画什么,李承翰告诉我可以在封面上画一条蟒蛇,背景画一片丛林,标题就写《巨蟒丛林》;还有一次,我的作业遇到了一点难题,便去请教周子贤,他热心地给我讲解题思路以及如何举一反三……
我们班也有像林茜茜一样的尖子生:于馨博、凌菲菲、杨靖涵、李承翰……他们的成绩十分优秀,别人遇到难题时,他们也会耐心教导。
书里还有一个情节很有意思,肖晓想去北京天安门看升旗仪式,竟然一个人坐火车去了,也太大胆了!我想起二年级暑假,妈妈带我去天安门广场看升旗仪式,由于下大雨,升旗的士兵们都被淋得浑身湿透了,但动作有力、神情坚定。当《国歌》声响起,五星红旗冉冉升起时,广场上所有人都很激动,我也肃然起敬,至今记忆犹新。
这本书故事生动、情节曲折,很吸引人。读完后,我也受到了启发,要像肖晓一样品学兼优,敢于承担责任,养成自觉良好的习惯,更加尊敬长辈。如果有一天,我也能当上升旗手,那真是一辈子难忘的经历啊!我会向着这个目标努力的!
【第3篇】
暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。
这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船,小船》《你是我的宝贝》等。
这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。
当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。
不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!
后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!
于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。
我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。
【第4篇】
我想,每一个人的心中都会有一个理想或愿望,既然有了这个美好的心愿,我们就得努力地去实现它,不轻言放弃。《今天我是升旗手》中的主人公肖晓就是这样的一个人。
肖晓出身于军人家庭,他是一个崇拜英雄,视荣誉为生命的男孩子。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。可他一直没能实现自己的愿望,机会一次又一次与他擦肩而过。理想仿佛近在咫尺却又那般遥远,但他并没有放弃努力。他帮助“学习尖子”林茜茜战胜可恶的病魔,和包郝、马驭等同学智擒捉猴贼,让祝小娜重新回到了家,和希望小学的孩子们度过美好时光……终于,在临近小学毕业时,肖晓看着自己亲手升起的五星红旗,激动得都要跳起来了。五年来的梦想呀,今日圆了!
其实,每个人的身上都有肖晓的影子,就像我。我从小体弱,动不动就感冒发烧,因此我特别想拥有一个强健的体魄。于是,我趁没生病时天天锻炼身体。早晨,当天空泛起鱼肚白,我沐浴着晨风,开开心心地骑着单车绕着广场,一圈又一圈。接着,我将车骑到一个僻静的角落,跃下车,对着那棵加拿利海藻树开始跳绳。跳了一半,我就感到体力不支了,“呼哈呼哈”喘粗气,几乎快想要停下来了。一抬头,我又看到了这棵海藻树,它那弧形的巨大叶片轻轻摇摆着,像是在鼓励我接着跳。我也不知哪来的精神,咬着牙继续跳。几个月过后,我不仅长高了,而且变得更健壮了。哈哈,这都是坚持不懈的功劳。
既然肖晓可以为了一个目标而奋斗,并不断地去追求,我们为什么不可以呢?所以,让我们向理想迈开脚步,勇敢地去追求它吧!
【第5篇】
《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的作品,这本书写的是阳光男孩肖晓的为了想当学校的升旗手而不懈努力的过程。
书中写的是,小学六年级的肖晓的梦想是当一名升旗手,在小学结束之前在学校里升一次国旗。可是在班里他是副班长,在为学习“鞠躬尽瘁、死而后已”的张茜茜面前他永远都屈居第二,所以与当升旗手总有一点距离,导致他一直无法实现愿望。一次,他偶然捡了一笔巨款,还救了一条人命,终于轮到他当升旗手了,可谁想领导来了歌“突然袭击”,升旗手换成了张茜茜!肖晓为此大受挫折。但是却更加激励了他争取升旗手的动力。
在以后的生活中,肖晓通过作文比赛风波,助茜行动、独自去北京看升国旗时间、偷猎者时间、名片风波、存折风波、《爱鸟报》得奖,小狗奇遇记、赞助青山希望小学等事件,终于在他小学毕业之前实现了自己的梦想——成为了一名真正的升旗手!
通过《今天我是升旗手》这本书,我从主人公身肖晓身上看到了很多优秀的品质:诚实、勇敢、有爱心、同情心,乐于助人,有集体荣誉感,更让我感动的是他为自己的梦想不懈努力,永不止步的精神!
生活中,我们每个人都会有梦想,看了这本书,我想告诉大家的是:为了我们的梦想,开始努力吧,只要你不放弃,梦想就一定会实现,就会创造奇迹!
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