可复制的领导力读后感描写思路：以《可复制的领导力》这本书内容作为主题，真实得描述读后感受，正文：领导力不是天生的基因带来的能力，...
可复制的领导力读后感
描写思路：以《可复制的领导力》这本书内容作为主题，真实得描述读后感受，正文：
领导力不是天生的基因带来的能力，而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具：沟通视窗，目标管理，倾听反馈。如果你想在互联网时代抢占先机，活得体面而有尊严，那么，领导力便是你的人生必修课。
这是第一次读樊登先生的作品，刚开始我觉得困惑，如果领导力要真像文字一样可以简单地复制粘贴、然后运用自如的话，那么就不会有那么多员工的岗位一成不变。
作者似乎察觉到读者的这种顾虑，所以第一章就明确指出人人都能学会领导力，而且领导力是可以标准化的。看到这里，我才停止打退堂鼓，调整心态继续阅读这本书。
通常大多数人的惯性思维是领导很难解决的事情自己肯定解决不了，为了增强读者的信心，樊登列出了提升领导力的四重修炼：建立信任，建立团队，建立体系，建立文化。对我来说切实可行的是第一重，即建立信任。
作者写道：“当你还是一个普通员工时，最重要的就是保质保量完成领导分配的任务，赢得领导的信任;工作中与同事友好相处，赢得同事的喜爱;为客户提供优质的服务，赢得客户的肯定。”我非常赞同樊登的观点，在还没有能力为公司解决难题时，做好自己的本职工作，积累经验，构建良好的个人工作环境，才能够拓展职业发展空间。
这本书还提到一个很有趣的说法：优秀管理者都是营造氛围的高手。樊登指出，营造团队氛围的核心在于调动员工的工作意愿，激发他们的工作热情，营造团队凝聚力。管理者应当更多地关注员工的内心需求，以足够的诚意打动员工，让他们真正融入团队为共同的目标而努力奋斗。
樊登的9堂商业课除了第一章的“入门须知”，其余是围绕提升领导力的8个主题展开论述——明确角色定位，避免亲力亲为;构建游戏化组织，让工作变得更有趣;理清关系，打造团队一致性;用目标管人，而不是人管人;利用沟通视窗，改善人际沟通。
学会倾听创建良性的交流通道;及时反馈，让员工尊重你;有效利用时间，拒绝无效努力。我认为最新颖的是第七个主题——及时反馈，让员工尊重你。在这个主题中，樊登指出：别用绩效考核代替反馈，警惕“推理阶梯”以避免误解和伤害，要尝试通过正面反馈引爆你的团队，负面反馈时对事不对人。
这些建议刷新了我对领导力的认知，比如我一直觉得绩效考核是最重要的，却忽略了面对面沟通和正面反馈的意义。总而言之，这本书非常有学习和借鉴价值，希望我能在以后的实践中不断练习，运用到自己的工作中。
就想书中说的那样，领导力是可以学习来的，而且每个人都可以具备领导力。怎么和人说话，怎么表扬人，批评人，如何布置工作，…这些都是有步骤，领导力是有标准的，我们在事情的时候，心里已经有了思路，一件工作时不能只说一遍，而是五遍，第一遍:布置任务，第二遍:请对方重复任务，第三遍:做此任务目的何在，第四遍:执行任务会遇到什么困难，第五遍:遇到困难怎么解决。这样一来，避免了很多工作不必出现的问题。领导也须和员工建立信任，建立团队，敢于放手，建立体系，制定标准和规则，最后建立企业文化。领导要明确角色的定位，避免亲力亲为。所谓优秀的管理者就是不自己做，让别人做，通过团队的力量去完成，同时也是给予我们更多的成长空间。而且优秀的管理者都是擅长营造氛围的高手，要关注员工的内心需求，通过切实可行的手段真正打动员工，让他们真正融入团队。
一个团队一定要有团队愿景，一群为了同一个目标同一个使命的团队，做一件事就变得很容易。管理者还要制定清晰的规则和建立及时的反馈系统。打造团队的一致性，在实现愿景的路上只有一致可言，不一致的只能掉队。管理者制定合理可行的目标，通过目标来管人，并且明确量化目标。管理者明确人际沟通的四个象限，隐私象限，公开象限，盲点象限，潜能象限，理解了这四个象限，就很容易将隐私象限转化为公开象限，盲点象限转化为公开象限。管理者必须学会倾听，创建良性的交流通道。倾听要用心，善用肢体需要，吸收对方的信息，适当的提问，都能在倾听中解决员工的问题，拉进和员工的关系。管理者在工作中必须及时的给予反馈，让员工尊重和信任你。赢得员工的尊重和信任是管理者塑造员工行为的情感基础。反馈一定是正面的，正面反馈引爆你的团队，什么是正面的，积极的不打消员工积极性的话语，负面反馈时对事不对人。管理者必须利用有效时间，拒绝无效努力。
我觉得书中很多要点都剖析的精准到位，而且配合了很多案例，很接地气。听完后感觉很受启发
我是一位母亲，同时也是公司中的一名中层管理者。领导力我想应该是我要学习的，就想书中说的那样，领导力是可以习来的，而且每个人都可以具备领导力。我越发的感觉到在工作中对待员工和生活中对待孩子没有什么两样。怎么和人说话，怎么表扬人，批评人，如何布置工作，…这些都是有步骤，有工具的。领导力是有标准的，我们在布置一件工作时不能只说一遍，而是五遍，第一遍:布置任务，第二遍:请对方重复任务，第三遍:做此任务目的何在，第四遍:执行任务会遇到什么困难，第五遍:遇到困难怎么解决。这样一来，避免了很多工作不必出现的问题。作为领导者，必须和员工建立信任，建立团队，敢于放手，建立体系，制定标准和规则，最后建立企业文化。领导者要明确角色的定位，避免亲力亲为。所谓优秀的管理者就是不自己做，让别人做，通过别人完成任务。学会放手和授权，这点非常像我们养育孩子，我们经常能看到一个什么都行很强势的妈妈背后一定有一个懦弱的孩子。对待员工也该如此，给予他们更多的成长空间。而且优秀的管理者都是擅长营造氛围的高手，要关注员工的内心需求，通过切实可行的手段真正打动员工，让他们真正融入团队。
一个团队一定要有团队愿景，一群为了同一个目标同一个使命的团队，做一件事就变得很容易。管理者还要制定清晰的规则和建立及时的反馈系统。打造团队的一致性，在实现愿景的路上只有一致可言，不一致的只能掉队。管理者制定合理可行的目标，通过目标来管人，并且明确量化目标。管理者明确人际沟通的四个象限，隐私象限，公开象限，盲点象限，潜能象限，理解了这四个象限，就很容易将隐私象限转化为公开象限，盲点象限转化为公开象限。管理者必须学会倾听，创建良性的交流通道。倾听要用心，善用肢体需要，吸收对方的信息，适当的提问，都能在倾听中解决员工的问题，拉进和员工的关系。管理者在工作中必须及时的给予反馈，让员工尊重和信任你。赢得员工的尊重和信任是管理者塑造员工行为的情感基础。反馈一定是正面的，正面反馈引爆你的团队，什么是正面的，积极的不打消员工积极性的话语，负面反馈时对事不对人。管理者必须利用有效时间，拒绝无效努力。
书中很多要点都剖析的精准到位，而且配合了很多案例，很接地气。通读第一遍，感觉很受启发，对于我这个母亲而言非常适用，婚姻和家庭都需
链接：https://pan.baidu.com/s/1sbBM4r2y725cEa31ryxizg
提取码：ht48可复制的领导力。互联网时代，每一位知识工作者，都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力，而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。领导力不是天生的基因带来的能力，而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具：沟通视窗、目标管理、倾听反馈……如果你想在这个时代抢占先机，活得体面而富有尊严，那么：领导力便是你的人生必修课！
课程目录：
樊登读书教你，3天成为阅读高手
领导力是人生必修课
稍微把职场中的领导力应用在家庭中就可以大大提升幸福感
领导力是可以学会的
员工的执行力等于管理者的领导力
......
认知突破，怎么获得坚定的内驱力，我推荐这14本书
任何一本时间管理的书，在《奇特的一生》这本书面前，都显得黯淡无光。书中主人公，柳比歇夫利用自己独特的时间统计方法，达到了常人难以企及高度。甚至在他80岁时，工作精力和思维效率依然有增无减，常人难以理解，他的秘密就在书中。
币圈首富李笑来对其推崇备至，至今都在用书中的时间统计方法。当你内心里有着坚定的目标，并认真去践行书中的时间统计法时，你将发现你的时间莫名比以前多了很多。大部分人都认为“时间守恒”，然而实际情况是，时间并不守恒，它会悄悄流失，而且你往往意识不到，但是柳比歇夫告诉我们，时间能抓得住。如果你觉得要读的书太多，时间太少，那么你一定不能错过这本书。
值得提醒的是，书中叙事略显繁琐，但这是为了更好的向读者展示主人公柳比歇夫的工作生活全貌，请取其中你认为最有价值的，认真去践行，相信你也一定能达到你所期望的高度。
2.《遥远的救世主》豆豆
因人推荐，有幸读了这本书。看完之后，反思以前，顿时觉得之前的思维是一团浆糊，毫无章法可言，整天沉浸在本能的混沌之中。
本书是这些书单中，唯一的一篇虚构类小书籍，但它却对我们的成长和认知突破有极大的裨益。书中的强弱之辩——强势文化以及弱势文化，强势文化培养强者，弱势文化培养弱者；强者求诸己，弱者求诸人等等关观念，值得我们每一个人去认真思考。
3.《思考，快与慢》
《暗时间》告诉我们，我们常常是在延续着几万年前的行为决策，比如我们习惯短视，期待追求当下欢愉等等，现代游戏正是抓住了我们的本能，才让我们如此沉迷。
因为我们远古时代的本能就是“活在当下，不必考虑未来”。
在《思考，快与慢》中，对这个解释的更为详细，它称之为系统1与系统2，系统1指的是我们经过几万年的进化而来的情绪大脑以及各类反射系统，情绪2指的是理性大脑，我们常常感觉脑子里两个小人在打架，就是系统1和系统2的争锋，对于大部分人来说，系统1常常获胜，也就是本能战胜理性，然而，在当今社会分工日益细化，对个人能力要求，越来越精细化的现在，再依靠本能和情绪去生活，去处理问题，往往会四处碰壁。这个时候，就需要我们的理性，这本书，将告诉我们，如何更好的用好系统1和系统2，避免陷入“人类的非理性决策”之中。
4.《刻意练习》
很多人推崇着一万小时理论，然而，一万小时理论其实是存在缺陷的。大部分人吃美食的时间，都超过了一万小时，然而并不是所有人都是美食家。同样，我们坚持扫一万小时大街，也不会成为人人尊崇的“扫神”，一万小时的隐形前提就是“刻意练习”。
本书作者埃里克森从另一个角度告诉我们，
那些我们普遍认为很厉害的人，并不是因为他们有多高的天赋，而是通过一点一滴的积累，并且我们常常过于高估天赋在其中的作用，其实，只要掌握了科学的方法，通过刻意练习，你也可以成为你崇拜的“牛人”。
5.《金字塔原理》
在生活中，我们常常会遇到那些说话没有条理的人。这些人讲话时，我们听众往往会很难受，因为他讲的唾沫横飞，我们听了半天甚至都不知道他在讲什么事情，这就是思维缺乏逻辑的表现。《金字塔原理》简洁的告诉我们，讲话时，先把观点亮出来，让人知道你讲的是什么事情，然而再逐一分析，逐条论证。这才是正确的逻辑，也就是我们常说的条理清晰，像个金字塔一样的构造。
6.《可复制的领导力》
大部分管理者，其实还在靠着本能在管理。领导力，似乎从来都是一种很神秘的能力，神秘到普通人难以探究。在本书中，樊登很明确的告诉我们，领导力并不是某些人与生俱来的天赋，也不是只可意会不可言传的艺术。领导力的提升，是有标准的，是有规律可循的。更为关键的是，普通人通过刻意练习，一样可以获得“领导力”。
本书，是樊登在商业培训课上，讲了十余年的“领导力”课程中浓缩的精华，字字珠玑。目的就是期望提升各个层级的管理者的领导力。作为我们普通人，即使不在管理岗位，领导力也同样不可或缺，因为它将为你的成长助力。
7.《结构思考力》
有人说任何事情都有其内在规律，无论哪一个领域的高手，都必定是探究到了其中规律的人。这话说的过于绝对，但不无道理。
因为，连我们的思考方式都有规律，结构思考力就是在探究人类思维领域的基本规律，并内化用来解决问题和行为决策，外化来表达，包括写作、口头表达和沟通等。
8.《非暴力沟通》
第一次接触这本书，是从樊登读书会上，听完之后有很强的获得感，就是可习得技能的这种获得感。网上流传很广的一句话，“健身是为了让傻逼心平气和的跟你说话，而阅读是为了让你能心平气和的跟傻逼说话”，阅读这本书，你不但能做到上面的后半句话，还能让你自己避免伤到别人。语言的伤害有时候就像利刃对身体的伤害，时间能够治愈，但是疤还在。所以，我们每一个人都应该阅读这本书，为了心平气和的和傻逼说话，也为了避免成为别人眼中的“傻逼”。
9.《关键对话》
与上一本一样，这也是一本关于语言沟通的书，但与之不同的是，这本侧重说服别人的技巧，上一本是让自己如何心平气和的跟傻逼说话，那这一本就是如何心平气和的让傻逼听你的话。读了这两本，我相信其他沟通类的书，你不会再想去看！
10.《你要如何衡量你的人生》
衡量一本书是不是好书的标准就是：牛逼作者+好文笔+足够真诚，神奇的是，这本书三者兼有。
生而为人，一辈子应该做什么？哲学的终极命题是——我是谁，我从哪里来，我到哪里去！抛开哲学家的思维，我们普通人更多思考的是——我怎么做才能幸福？白岩松告诉我们，关于如何才能幸福，这本书虽不提供答案，但却提供了寻找答案的方法。其实，任何时候，方法都是关键。
11.《人生效率手册》
这本书，完全可以当作“刻意练习”的实践版本，本书作者用她自身的经历，为我们树立了榜样，告诉我们她是如何通过一个个一万小时理论的刻意练习，精进自己的一个个硬本领，从而成为别人眼中的“牛人”。阅读完之后，你将会明确的看清自己未来某项能力，能否精进，能到什么程度。
12.《生活的哲学》
哲学是智慧的学科，我期望每个人都能认真去阅读一两本哲学著作，因为哲学带给你的不仅仅是智慧，还有通透，以及通透后的内驱力！
对于尚未接触过哲学的新同志，我同样告诉你，不要被哲学二字吓跑，这本书，它不仅有智慧，还有趣。
你找到了自己人生的意义吗？或者说，你现阶段人生的意义，你有吗？
你认可自己人生的意义吗？
作为一个成年人，你认为自己性格健全，心理成熟吗？
你觉得你会处理情绪，知道如何应对挫折吗？
不管你的答案是什么，你都应该看看古希腊们的先哲是怎么谈论这些的。
生活的哲学，在无用的表象之下，潜藏着最大的有用。如果你痛苦，它治愈你；如果你无味，它丰富你；如果你精彩，它支撑你。
13.《终身学习：哈佛毕业后的六堂课》
本书作者黄征宇，他把自己认为的对人生来说非常重要的六个点:身体健康、情绪把控、思维突破、人际关系、事业工作、财富管理，统统串联起来，组成了一门真正属于自己、可以终身学习的人生课程。
作者走遍全球，不断寻找和拜访世界上在健康、情感、思维、关系、职业、财富这六个方面最好的老师和最权威的人物，并将学到的知识融于生活和工作中，通过实践来检验自己学习的成果。
14.《终身成长》
活到老学到老，从来都不是一句空话。巴菲特的挚友兼人生导师，90岁，依然活跃在工作上。越是成功的人，越明白学习的重要性。
本书坐镇美国亚马逊心理类畅销榜10年，累计印量180万册，号称是影响美国一代人的心理励志之作，颠覆传统成功学观点。
本书作者在对成功的数十年研究后，发现了思维模式的力量，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。
她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要，能力能否通过努力改变，决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题，才能更好地达成人生和职业目标。
最后，我期待你们大家能把上述书读完后，真诚的去实践书中观点。阅读，其本身并没有价值，有价值的是通过阅读改变心智，升级思维，最终落实到改变行动之上。认真阅读，真诚实践，这些书会成为你一辈子最大的财富。
《可复制的领导力》这本书的读后感
一直以来，财务部都高度重视财务人员培养和团队建设。目前，财务部正稳步推进财务人员培训课程体系建设。同时，部门也很重视财务骨干团队的管理能力培养。新年假期期间，部门对骨干团队还安排了读一本好书（《可复制的领导力》）活动。
《可复制的领导力》是樊登读书会发起人樊登老师的首部作品，是其讲授了十年的领导力课程的精华总结。该书的一个核心理念是：领导力是可以标准化的，大家可以通过一系列的管理工具提升管理质量和效率。读完这本书也给了我很多启发，对我更好地开展工作、带领团队有很大的帮助。
1、明确角色定位，打造团队一致性
书中管理人员角色定位和如何高质量开展团队工作这个部分，其中的很多理念对我触动很大，像“管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队”，“通过设定明确的团队愿景、制定清晰的游戏规则、建立及时的反馈系统、自愿参与的游戏机制构建游戏化组织，让工作变得更...
链接：http://pan.baidu.com/s/1KB-3DwD0vfjD0qiZ_pGpGg
提取码：fd01《可复制的领导力》21天线上训练营。互联网时代，每一位知识工作者，都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力，而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。 领导力不是天生的基因带来的能力，而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具：沟通视窗、目标管理、倾听反馈……如果你想在这个时代抢占先机，活得体面而富有尊严，那么：领导力便是你的人生必修课！
课程目录：
DAY01开营仪式
Day02东西方领导力差异
Day03沟通视窗
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