《孙子兵法》作为战争教科书，深刻阐述了战争的本质就是政治的延续。只有政治无法解决时，才会发生战争。所以才有“攻心为上，攻城为下”的思想。
而一旦发生战争，便是你死我活，不容一点马虎。先前的各种准备工作都是影响因素。所以就“庙算多者胜，庙算少者败”。
一旦两军交战，战术战法随战争进行过程在不断调整，也就是兵无常势，水无常形。同一个战争，不同的将军会有不同打法，但最终都是花最小的代价得到最大的利益。
《孙子兵法》从运筹帷幄到战术、战法、侦查、练兵几乎全包了，可以说是一部战争百科全书，而它的思想理念一直影响着世界历史。

在现代的商业范畴里，“商战如兵”。如“凡治众如治寡，分数是也；斗众如斗寡，形名是也；三军之众，可使必受敌而无败者，奇正是也；”这里提到了“奇正”。人无我有，人有我好，人多我退。正所谓“凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江海。终而复始，日月是也。死而更生，四时是也。声不过五，五声之变，不可胜听也；色不过五，五色之变，不可胜观也；味不过五，五味之变，不可胜尝也；战势不过奇正，奇正之变，不可胜穷也。奇正相生，如循环之无端，孰能穷之哉！”商战韬略无常，无百年的不败企业。辉煌如生产缝纫机的胜家，能源的安源，财会的安达信，通讯的高通，it的康柏，不也斗一夜间呼喇喇似大厦倾么？但是，我们利用《孙子兵法》中所蕴育的不变的真理内核，往往可以立于难败之地。只要一个组织，无论公司、甚或班级，就有斗争，就有竞争，就有管理，《孙子兵法》就有用武之地。如“知己知彼，百战不贻”，难道不是么？无论我们在商业竞争里，无论我们在教育学生的过程中，这都是必须的。不了解情况，就像缘木求鱼一样，难。中国最伟大的老人家孔夫子曾经说过：“有教无类”“因材施教”是每一个老师对于学生的教育的基本要求。做到了解学生的特点，掌握学生的爱好，引导学生的需求，孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我认为，这才是教育的最高境界。也就是“知己知彼，百战不贻”的最好阐释。
昨晚看中央1台的《三国》“青梅煮酒”，听到曹操说龙“大则吞云吐雾，小则隐迹藏行。”变化万端。与《孙子兵法》何其相通！不禁喴然。

先从作者背景讲起。
中间插入相似历史画卷，说明其用。
最后坦率说出自己观点。
典型三段式，套呗。