新语文读本7的读后感《新语文读本》读后感汪垠希看完了《新语文读本》,我深受感触。这本书让我知道了许多道理:父母心向我们讲述了一个关于爱的故事;“...
新语文读本7的读后感
《新语文读本》读后感
汪垠希
看完了《新语文读本》,我深受感触。这本书让我知道了许多道理:"父母心"向我们讲述了一个关于爱的故事;“爱看完了新语文读本这本书书如爱命的一家子”让我知道了书在我们的生命中占据了多么重要的位置,没有了书,生活将会变得无聊;“口水龙”这个故事让我们真正懂得了,友谊是无价之宝;“踢足球”让我仿佛看见了那一个个天真的小朋友;“不一样的小弟弟”告诉我们,信心是成功的来源;“草原”带我们欣赏了大自然妈妈的容貌,另我大开眼界
看完了这本书,天仿佛更蓝了,草显得更绿了。一只云雀好像在我的旁边唱歌,使我的心情一下子变的得不只是轻松,还有愉快。
汪垠希
看完了《新语文读本》,我深受感触。这本书让我知道了许多道理:"父母心"向我们讲述了一个关于爱的故事;“爱看完了新语文读本这本书书如爱命的一家子”让我知道了书在我们的生命中占据了多么重要的位置,没有了书,生活将会变得无聊;“口水龙”这个故事让我们真正懂得了,友谊是无价之宝;“踢足球”让我仿佛看见了那一个个天真的小朋友;“不一样的小弟弟”告诉我们,信心是成功的来源;“草原”带我们欣赏了大自然妈妈的容貌,另我大开眼界
看完了这本书,天仿佛更蓝了,草显得更绿了。一只云雀好像在我的旁边唱歌,使我的心情一下子变的得不只是轻松,还有愉快。
新语文读本10读后感怎么写
我看过许多书本,有作者是中国的,还有作者是外国的,我第一次看中外作者作品收集在一起的书——《新语文读本》就是这样的。
刚接触这本书的时候是二三年级,读《新语文5》,直到《新语文8》。但,妈妈在买“7”的时候,就一下子把8、9、10、11、12全买回来了。所以我只要有空闲,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新语文读本》的忠实读者。
《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的爱》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的玻璃瓶。这是爱创造的奇迹。文中的母亲告诉孩子一个信心:“总是会打中的!”爱创造了奇迹,一声音清脆的瓶子碎裂声,是送给这位母亲的最好礼物,而成功对于盲孩子来说,更是意味深长。
这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱,生活中,我的母亲也是这样爱我的。
那是一个早上,爸爸上班去了,妈妈不知道去哪里了,就我一个人在家,我很小,家里人都不见了——太怕了,我就哭了。不一会,妈妈回来,看见我像个泪人儿一样,抱着我,轻轻地哄:“妈妈在这儿,不哭!”
《新语文读本》就是这样令我回味过去,感受今天。
刚接触这本书的时候是二三年级,读《新语文5》,直到《新语文8》。但,妈妈在买“7”的时候,就一下子把8、9、10、11、12全买回来了。所以我只要有空闲,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新语文读本》的忠实读者。
《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的爱》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的玻璃瓶。这是爱创造的奇迹。文中的母亲告诉孩子一个信心:“总是会打中的!”爱创造了奇迹,一声音清脆的瓶子碎裂声,是送给这位母亲的最好礼物,而成功对于盲孩子来说,更是意味深长。
这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱,生活中,我的母亲也是这样爱我的。
那是一个早上,爸爸上班去了,妈妈不知道去哪里了,就我一个人在家,我很小,家里人都不见了——太怕了,我就哭了。不一会,妈妈回来,看见我像个泪人儿一样,抱着我,轻轻地哄:“妈妈在这儿,不哭!”
《新语文读本》就是这样令我回味过去,感受今天。
小学生四年级新语文读后感
一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
本文标题: 新语文读后感(新语文读本7的读后感)
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