孩子写不好作文怎么办啊?孩子现在六年级了,可每次语文考试总是得分不高,作文那块总是拖他后腿,老师说了要把作文写好才有希望得高分,...
孩子写不好作文怎么办啊?
孩子现在六年级了,可每次语文考试总是得分不高,作文那块总是拖他后腿,老师说了要把作文写好才有希望得高分,但自己的写作水平也不咋样的,更可况叫我去教小孩了,孩子写不好作文怎么办啊,做家长的真是着急啊。有谁能给些建议我呢?孩子作文写不好怎么办?只要孩子说话没有问题,他就可以把作文写好。方法很简单,就是他怎么说就怎么写。
多读,就是要培养孩子的阅读爱好,让孩子多看书。
家长有空的时候,可以多带孩子去图书馆或者书店逛逛,要让孩子自己挑自己感兴趣的书看,从而培养孩子的阅读兴趣。
当然,也不是所有书都适合让孩子看,比如:黑道文、言情小说等,影响小孩子心理健康的书籍,家长就应该禁止。其它的书籍不管是中外名著,还是课外读物,家长都不必太限制。
除了多读书之外,看电视也是一个很好的选择。
很多家长可能家长可能觉得看电视会耽误学习,其实不然。想要写好作文就要先去了解世界,家长如果没有时间和机会亲自领孩子去,那就只能通过看电视了认识外面的世界了。
节假日或者孩子平时完成功课之后,在规定好孩子看电视的`时间之后,家长可以挑一些有意义的电影、电视给孩子看,例如肖申克的救赎等电影,就对孩子有很大的教育意义。
孩子还小,很多是非观念都是自己从身边学来的,通过对电视电影的一些理解和思考,可以锻炼孩子想问题的深度,而深度正好是写作所需要的灵魂一类的东西,带着想法和思考的作文就是最好的作文了。
作文一直是学生的学习难题之一,对于需要打好作文基础的小学生来说更是个大学问。孩子们通常“绞尽脑汁”写不出几行字,要么就是经常犯“内容空洞”、“文不对题”或“杂乱无章”的毛病。学生和家长都知道作文对考试成绩影响很大,许多小朋友因没有掌握作文技巧而感到吃力和头痛,家长也苦恼不知如何辅导他们。到底应该如何掌握作文技巧呢?笔者特地专访了“奇趣作文”创始人、卓越教育高级总监、全国优秀教师史秀荣,听她详述作文的秘诀。去哪里学习作文? “学校里学作文主要靠师生自己去摸索”,史老师肯定地告诉记者。首先,作文很难教。“作文课没有系统的教材教法,在语文教科书里作为单元训练编写,于是很多老师无法进行系统训练,有时让孩子在家里完成作文,让家长也头疼。”其次,作文很难改。“学校里学生多,而语文老师的教学时间有限,无奈之下,只能以‘好、中、差’等去评定作文而无法细细修改。”第三,作文学习,难见成效。“作文评卷主观性强,扣几分、十几分都是有可能的,许多学生语文考试的失分点都在这。作文仍然是小学阶段的难点,如何让孩子学会作文,明白写作的顺序、方位,明白如何打动读者尤为重要,”史老师说,“小学是孩子们培养基础写作能力的重要阶段,作文的成败对未来中考、高考的成绩、甚至工作都有一定影响。以‘奇’与‘趣’为特色的‘奇趣作文’能帮助学生攻克作文难关,令学员在习作时随心所欲、得心应手。”有趣的“奇趣作文” “奇趣作文可以帮助孩子化难为易,轻易掌握写作方法。”史老师总结道,奇趣作文的教材针对小学二至六年级的学生而设计,内容童真童趣,让学生们像逛游乐园一样去学习,起到事半功倍的效果。比如:每一册的《奇趣作文》都有“美食城”、“藏宝洞”、“魔法山”等栏目,让孩子们通过看卡通故事,扮演教材上的卡通人物去读美词、美句和美文,爱上写作、学会写作。 “奇趣作文”把生活中的场景在课堂内重现,老师通过“观察”、“联想”、“分解”、“特写”等方法,将写人、写事、写物、写景四大类作文的基本方法深入浅出地教会学生,学生只要学习半年就能把文章写得有条不紊。记者了解到,这样的作文学习方法是卓越教育独有的,它讲求扎实训练和自由创作相结合,旨在拓展学生的思路和丰富语言表达能力。在家可否学习奇趣作文? 史老师建议,学习作文还是由专门老师指导较好。首先,写作需要一个氛围。孩子们聚在一起创意和思路更多。其次,“奇趣作文”的老师利用生动的课堂形式去启发学生的写作灵感、提升学生的写作能力、并细致批改学生的初稿。 在卓越教育,倡导“好文章是改出来的”。每一篇孩子的习作,老师都会认真地改上多遍并与孩子一起探讨修改的内容。学期末,老师为每一位学生量身打造两本优秀作文集:一本叫《自己创作园》、一本叫《优秀作品集》,都是学生课堂的习作打造而成。这样一来,充分地激发了孩子的创作热情。 史老师强调,学好作文,才能学好做人。“只有一个热爱阅读、热爱生活、热爱社会、勇于创新、情真笔勤的人才是真正的栋梁。”
富有哲理而短小的散文是提高作文的最佳选择,不仅能使文笔优美起来,而且思路也会变的独到而清晰,建议中小学生阅读林清玄\余秋雨\张洁的散文,作文选是没用的,必须给孩子树立一个高起点的学习对象。
考试考得不好怎么给家长说啊
我在班里成绩一直不错,这次考得不好原先都是年级前50名,这次152名,我怕父母生气该怎么班啊如实说,首先态度要诚恳谦卑一点,不要没考好还理直气壮。态度要好点,面对家长的责骂不要回嘴,说清楚哪个知识点没搞懂,认真反思自己,也可以为自己找点借口,最后要保证这段时间一定加倍努力,争取下次有个好成绩。
1、主动将考试情况汇报给家长;
2、向家长说明这次考试成绩下降的主要原因;
3、向家长表明自己将后学习的改进措施及决心,争取得到家长的谅解和支持。
理由:
1、对家长隐瞒自己的的学习情况,既是对父母的不尊重,不利于亲子关系的融洽,也是对自己的不负责任,不利于自己的健康成长;
2、父母毕竟是爱自己的子女的,只要子女懂事明理,所有不足和失误,父母都可以谅解;
3、多与父母沟通,父母始终是孩子取得成功的最好、最值得信赖的支持者。
但愿以上回答对你有所帮助。
1、主动将考试情况汇报给家长;
2、向家长说明这次考试成绩下降的主要原因;
3、向家长表明自己将后学习的改进措施及决心,争取得到家长的谅解和支持。
理由:
1、对家长隐瞒自己的的学习情况,既是对父母的不尊重,不利于亲子关系的融洽,也是对自己的不负责任,不利于自己的健康成长;
2、父母毕竟是爱自己的子女的,只要子女懂事明理,所有不足和失误,父母都可以谅解;
3、多与父母沟通,父母始终是孩子取得成功的最好、最值得信赖的支持者。
但愿以上回答对你有所帮助。
如果是感到愧对爸爸妈妈
给点承诺
当然你自己也要努力照你说的做
把原因分析透彻后再诚恳地跟父母说,请求他们原谅。当然,下次得努力啊!
有没有什么让家长看了很惭愧,老师看了很感慨的小学生作文?
法国著名的风景画家柯罗在晚年的时候说过:“我每天早上醒来向上帝祈祷,让我像小孩一样天真地看世界。”
和绘画一样,写作文也是一件需要灵气的事情,很多小学生的作文未必有那么多的“套路”,但却是用孩子的视角来解读的一件事,有时候还真的能惊艳到我们呢!
我这就找了一个网上很火的小学生作文,和大家一起看一下!
1、《穷不过三代》
成年人自然都知道“穷不过三代”是用“兴衰”更替的道理来激励人要努力奋斗的一句话,与它一同出现的“富不过三代”则是警示富二代、富三代们,如果你不努力家族就会衰败、财富会消失。
而这个孩子,一开始用字面意思解释“穷不过三代”,再反转用另一个新奇的角度指出“穷不过三代”是因为没有第四代。让老师都直呼:“困惑了几代人的问题,终于被你解开了!”
2、《成绩很稳定》
这篇作文属于一篇叙事文,把他学习成绩“下滑”的事情做了一个解释,从孩子的字迹和行文逻辑上看,这孩子的确是“第一名”的料!
而且仔细想想,这篇作文对于孩子来说可能只是记录了一件趣事,但对老师和家长来说却是值得认真思考的教育问题。
也难怪老师直接给了“优+”的评分和“孺子可教,可造之材!”的评论!
不过,我猜以后他和第二名甚至是他们班级的孩子,应该都没机会得到考试后的“奖励”了吧!
3、《不能怪我》
这篇《不能怪我》是一个孩子用爸爸的口吻写的一篇作文,全篇没有提到不能怪我,但却将“不能怪我”的中心思想隐晦的表达了出来,而且行文逻辑也不错。
说实话这篇作文,对于小学生来说真是挺难达到的水平,虽然篇幅短,但是把家长对孩子的影响直接的点了出来,作文中的爸爸叹了口气,现实生活中应该有很多的家长看了都会觉得惭愧吧!
连老师都感慨的给了一个“优秀!”的评价。
4、《吃火锅》
《吃火锅》这篇作文的想象力真的很丰富,虽然在“火锅城广播着”和“带着49个小朋来到火锅城”这两个地方少字了,不太通顺,但是整体的事件描写的非常真实,最后的结局也是情理之中、意料之外的,我觉得这个孩子很有当段子手的潜质呢!
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