今天中考的语文作文题目是这一次,我是主角,但是我写的主题是我自己是我人生的主角,我有没有偏题啊

发布时间: 2021-08-23 10:58:10 来源: 励志妙语 栏目: 作文 点击: 109

写一份作文,主题是我的人生我做主,不知道题目该写什么好我的非凡人生我今天刚中考完,感觉语文作文写得好后悔,题目是半命题《我真想x...

今天中考的语文作文题目是这一次,我是主角,但是我写的主题是我自己是我人生的主角,我有没有偏题啊

写一份作文 主题是我的人生我做主 不知道题目该写什么好

我的非凡人生

我今天刚中考完,感觉语文作文写得好后悔,题目是半命题《我真想xx》,我补充的是《我真想对月光说》

我今天刚中考完,感觉语文作文写得好后悔,题目是半命题《我真想xx》,我补充的是《我真想对月光说》是不是很不吸引监考老师?这是抒情叙事的,文风总的来说很唯美,表达母爱的。
改作文,这么多人的要是一个一个看的过来吗,主要是题目开头结尾字体,其他的内容基本上是不看的
个人认为挺好的啊,月光本来就是表达永恒的爱
我觉得很好啊!!!之前对我来说

作文《这一次,我是主角》

蝴蝶已经飞过,但花园没有留下任何痕迹;风雨已经逝去,但天空中任不见彩虹。记住,记不住;忘掉,忘不掉……既然选择了前方,就只能义无反顾,不管这条路是如何坎坷,也要把它走下去。
——题记
东方破晓,露水湿衣,淡淡花香在那束初升的阳光中尽情的飞舞,如此佳时,必然是赏花的好天气。携一抹阳光,便来到楼下的花园之中,正是秋来九月八,菊花已绽,满地灿灿一片,醉人心扉。
正想好好欣赏这秋日美景,却忽见一精灵飘悠而来……哦,是蝶!它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉,还有黑色的纹路镶嵌其中,它轻盈飘渺地飞着,朝着那朵朵菊花款款地飞来,它迈着轻盈的舞步,踩着阳光的步点,向每一株菊花问候。
我不觉看呆了,多美的蝶啊,我不禁想要与它一同舞蹈!转身,扑翅,昂头,在草叶间,在花丛中,在蓝天下,每一个镜头都是如此的华丽!
想想大千世界,无奇不有,说是那小小的昆虫,便超过了一百万种。但是蝴蝶却能从中脱颖而出,成为昆虫中最美的一种,不知受到多少人的喜爱。
当晚霞抹出最后一丝艳丽时,我却惊然地发现了遗落在菊花从中的那只蝴蝶。它还是那样,翅膀上闪着耀眼的蓝光,翅膀微微地张着,像是要做出最后一个旋转……几个小时前,它还舞得那么美,而如今,却只剩下一巨绝美的尸体。
“生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美”。用这句话来比喻真是再好不过的了。蝴蝶的躯体被秋风吹起,它的嘴边还含着一丝淡淡微笑,恍惚间,我仿佛又看见那只绝美的蝴蝶,踩着阳光的舞步,舞出它自己的美丽。
我静静地坐着,让思绪蔓延,心无法搁浅。我感觉空气中弥漫着快乐和忧愁的味道。一些破碎的片段闪现,那些美丽的舞姿只是瞬间的么?为什么它们的一生可以如此华丽?……灵魂开始颤动,不经意间,心里涌起些许淡淡的惆怅。
次日,晨练时的我随着温暖的阳光,发现花园里有了一只新的蝴蝶在翩翩起舞,花儿们也在争香斗艳的开放,对了,还有花丛中孩童们嬉戏的欢笑声。这一切新生的景象不依然是令人赏心悦目的吗?突然,我似乎又领悟到了一丝真理。
那只昨日翩飞的蝴蝶,它美丽过,它绚丽过,它被人欣赏过,它的一生狠充实。这是一个它为主角演绎着的故事,而这个故事,又只是我的故事中的一个小故事。它的生死,它的美丽,我的感悟,我的赞叹……都在属于我的故事里,在这个故事里,我则是那个主角。
我们在羡慕别人绚丽耀眼的时候,也许在为自己的命运愤愤不平,那是我们看不见他们背后的汗水和泪水。其实,每个人的人生都是独一无二的,每个人都有着属于自己无与伦比的故事。而这个自己,一直就是这个故事的主角
一、
人生犹如一场多幕剧,有悲,有欢,有离有合,总以为受到别人其实的我,后来发现,我才是生活的主角。——题记
童年以优美的姿势悄悄从我身边跨过,日渐成熟的我不得不面对中考,这个令我又渴望而又害怕的词语,喜欢自由的我,渴望挣脱爸妈的绳索,走进高中一个人的生活。
还记得有一次学校收费,我骑着自行车回家要钱,家里没人,说是栽稻子去了。我飞快的奥到地里。爸爸问我:“你怎么回来了?”我说:“学校要交钱,100块。”爸爸那黑色的大脚踩着泥水,深一脚浅一脚的走出来,污泥沾满了他的脚趾。我说:“爸,为啥不穿鞋?”他说:“没事,穿布鞋一会就踩坏了,怪可惜的,光着脚凉快。”说完,笑着擦去脚上的水。
我不经意的看见父亲的脚流血了,我想:“那应该是被玻璃划破的吧?”泥水不断像虫子一样往里渗透,腐蚀了父亲的脚,也腐蚀了我的心。我扭过头,偷偷地擦去脸上的泪,笑着扶着父亲回家去。
晚上,爸爸拿出了100元钱,有一元的,五元的,十元的。这是100元钱?不,这是爸爸一滴滴的汗水和鲜血。半夜,由于口渴出来喝水,听到爸爸对妈妈说:“咱的孩子就要中考了,我们以后要更加卖力,三个孩子都上学,可不容易啊!”妈妈说:“是啊,唉,只要他姐弟能有出息,就算是砸锅卖铁也要供他们上学,咱这一辈子就为了他们三个。”
听到这里我哽咽了,喝下去的水,像火一样翻涌,以前爸爸打我,妈妈骂我,我现在都理解了,以为不被重视的我,现在才知道,爸爸是那样爱我,我终于知道在生活中,父母永远把我当作主角。
也许我很平凡,但我仍享有一份阳光,一滴雨露,仍能享受一片空气,一方土气,最重要的是一份最浓郁、最真挚的爱。
我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因为那个故事的主角是我,我才是生活的主角。
二、
人生漫漫,亦喜亦忧,撬开记忆的天堂,银河之水汹涌而来,多少个美好经历,多少个辛酸往事便跃然眼前。
“记得那天吗?你我风雨同路。记得那天吗?你我相知相伴。记得那天吗?你我相依相别。”这首歌唱得是那样贴切,是那样的迷人,但又是那样的伤感。 三年前,你们并不相识;三年后,你们亲密无间。三年中,我们从相识,到相交,到相知,经历了多少挫折与磨难,不知那件往事你是否记得?
“我送你离开,千里之外,你是否还在。”我哼着小调悠闲地漫步在学校操场上,此时正值烈日当头,我口渴难耐,心生偷瓜解渴之念,便翻越墙头,跑到田里偷了几个回来,谁知碰巧被你撞见,你二话没说,拉着我要我去向人们赔礼道歉,性格倔强的我死活不去。没曾想,在第二天的晌午,被我偷瓜的老农找到学校领导,说本校学生偷他的瓜,且穿着一件红色绣龙T恤。学校经过排查,最后将目标锁定在你我两人之中。我心惊胆赛,更没想到,你竟说瓜是你偷的,为此,学校请了你的家长,你作了自我检讨,丢尽了脸面,我真是无颜对你,因为那个故事的主角本应是我。
“海内存知己,天涯若比邻。”在这离别之际,请你记住我,记住那个故事,记住那个主角我。“君问归期未有期,巴山夜寸涨秋池。”记住这份思念,这份情,这份足以感动一生的友谊,一生的珍藏。
“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”请记住我,记住那份情,记住那个故事的主角,请记住“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”请记住风雨中有我,请记住患难中你与我同共
啊吧唧记录啊路轻松
在舞台上,班级演~~~

那个故事的主角是我作文怎么写

人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事,故事的主角是我莫属。 一一题记 从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角。 课堂上,老师的提问,明明自己会,却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我 湛望被 老师发现,我渴望做一回主角。 文静的我习惯一个人默默地绘画,那五彩缤纷的,分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累,我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候,我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想,有一天,我真正地做了一回主角。 中考的来临,焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即,语文 老师想搞一次联欢,需要设计一个版面。"哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?"大家面面相觑,你看看我,我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我,突然有了一种莫名的冲动,"老师,请让我试一下。"齐刷刷,数十双眼聚焦到我身上。 我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台,满怀信心地演拿 了一出以我为主角的歌:黑板成了我尽情潇洒的舞台,五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间,静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。 "爱在离别时一一"副标题:青春的你,美好的我。 "好,恰到好处地表露出了大家的心声。"老师夸奖道。 左边设计了一只卡通米老鼠,右边画了一丛荷花,几只蜻蜓飞立校头。 "不错,米老鼠喻指年轻,荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓 立上头。'真没想到,你竟这样的优秀!"老师说道。我心里美滋滋的,唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色? 为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到,人就应该挑战自我,青春需要做自己的主角,需要绚丽的生活。 一些边边角角里,我又设计了许多小的花卉。"老师,满意吗?" 太好了,同学们认为怎样?" "好!""真是我们的小画家!""真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!" 听着一句句赞叹,我心中一热。"该出手时就出手",在这个故事里,终于做了一回主角,终于得到了别人的认可!岁月如歌,似水流年匆匆而过,既然来世上一道,何不演绎一次真正的自我! 亲爱的同学,永远相信自己,挑战自我,主角,非你莫属! 自信一点儿

今天中考,语文作文题目是《没想到,真没想到》,我写的是自己热爱的乐器,努力练习,老师推荐我参加学校

今天中考,语文作文题目是《没想到,真没想到》,我写的是自己热爱的乐器,努力练习,老师推荐我参加学校演出,我很胆怯,老师鼓励我。我演奏完台下雷鸣掌声,正没想到我对乐器的爱能受到如此的赞赏…我这么写,请问跑题了么!!!请如实回答!!!

可能是跑题了
北京 题目:________并没有结束 燕山区 作文题目:“有一种 叫 ” 四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福…… 根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。 怀柔区 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。 要求:1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2.感情真实,观点正确,文体不限。 3.文中不能出现真实的校名或姓名。 上海 题目:在学海中游泳(60分) 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不能透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 福建 福州 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可言分享,经验也可以分享……生活因分享而充满温情。 请以“分享”为题目,写一篇文章。文体不限,字数600字左右。 莆田 作文题目:请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。 要求:(1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)字数不少于600字。 四川 成都 第一题命题作文“我心中的风景”;第二题则是以“读”为话题写一篇文章。 双流 第一题命题作文《成功的秘诀》,第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。 内江 《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!” 是啊,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题,写一篇文章。 要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外)。②字数不少于600字。③卷面整洁,书写规范。④不出现真实的人名和地名。 眉山 作文(作文40分+书写5分=45分) 26.在下面的两个题目中任选一个作文。 ①请把 “这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。 ② “风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。 提示与要求: (1)为了突出你的个性,希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外),选择最佳角度,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用! -------------------------------------------------------------------------------- (2)为了更好地表达你的情感,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。 (3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁,尽量少写错别字,少出现病句。 (4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。 自贡 下面两题,任选一题写一篇文章。 (1)一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画,每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋,甚至热泪盈眶……请以“这幅画,常常使我______”为话题写一篇文章。 要求:①先将题目补充完整,然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多写满格。 (2)快乐的真谛是什么?所有的孤独都是痛苦的?学习的最大动力是什么?什么样的朋友才是你心中的好朋友?……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。 要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多写满格。 南充 1.微笑 2.中考后,你想做什么 重庆 写作(55分) 以下两题任选一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。 (1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。 ①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》) ②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。” (2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。(改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期) 请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。 贵州 贵阳 作文题目: 沉醉在 的世界里 要求: ①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 山东 济南 以“又是一年风起时”为题写作。 滨州 以“关爱”为话题。 日照 半命题作文“我心目中的_______” 淄博 题目:《生日快乐》。文体除诗歌外均可! 青岛 第一题目是“那时我______”,第二题目要求考生以“团队精神”为话题写一篇作文。 德城区 阅读下面文字,按要求作文。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。 读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。文中不得出现考生的真实姓名与学校。 -------------------------------------------------------------------------------- 临沂 人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。 提示与要求:1.自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限;2.可以叙述故事,发表见解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内;3.文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。 济宁 写作(共50分) 以“难忘的经历”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分。 潍坊 阅读下面材料,按要求作文。(60分) 当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手…… 生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。 读了上述材料,你有什么感想?请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。 文体自定(诗歌除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。 浙江 杭州 《被自己感动》 宁波 阅读下面文字,按要求作文。(50分) 亲爱的同学,在你的生活中,谁对你的影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格稿中留下你最真最美的文字。 请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。 湖州 作文题目《难忘的那张脸》。 温州 作文题目《从那一刻开始》。 金华 在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更好…… 请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。 要求: (1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”…… (2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。 (3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 舟山 作文题目《你辛苦了!》 义乌 按要求写作文。(52分) 在人生的经历中,无论是你还是他(她),每个人都会有出色的表现。在你和他(她)之间,或各自努力,或相互合作,或帮助对方……为了实现一个好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好样的! 请你以“那次,我和他(她)都是好样的”为题,写一篇文章。 要求:⑴文体自选。 ⑵文章不少于600字 ⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。 台州 根据要求写作。(60分) 题目:取暖 要求:①结合自己的生活经历和感悟,以“取暖”为题目,写一篇不少于600字的文章。 -------------------------------------------------------------------------------- ②文体自选(诗歌除外)。 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名。 嘉兴 阅渎下面文字,按要求作文。(60分) 周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生…… 请以“不走寻常路”为题作文。 要求:(1)文体自选;(2)文章不少于600字(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 辽宁 沈阳 阅读下面材料,按要求作文。 学会低头看路 那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼; ②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外); ③字数600——800字; ④文中不得出现真实的人名、校名。 江苏 南京 今天真好。除诗歌外,600字。 苏州 一丝惬意心中来(体裁不限) 无锡 文学是灯(诗歌除外) 常州 传递(体裁不限) 泰州 围绕甲型流感谈“责任”。提示:在美留学的小黄同学,回国前做了必要的防护措施,归国后自己主动在家隔离一周,并电话告诉亲友不要来访。他用行动告诉我们,责任不仅为自己,也为他人。 淮安 爸爸把一粒种子埋在泥土里,几天后长出两片嫩芽,女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”,爸爸感慨地说:“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了,是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心。”请根据上面的文字定题目:1、种子的心,2、在考验中感悟(成长),3、自拟题目。 扬州 《呵护》,要求写600字,题材不限。 宿迁 请以《像__那样生活》为题写一篇文章。在历史长河中,总有一些先贤的生活,令你神往;现实社会中,总有一些感人的生活,令你难忘;大千世界中,总有一些美好的事,给你生活启迪……人生旅途,五彩纷呈,人总在追求自己想要的生活,请以“像__那样生活”为题写一篇文章,要求:在横线上填上词或短语,不少于600字,文体不限,诗歌除外,文中不得出现真实的校名、地名、人名。 连云港 《让自己奔跑起来》。要求600—800字,体裁不限,诗歌除外。 徐州 《面对自然》。提示:自然是一首优美的诗,自然是一曲美妙的歌,自然是一个古老而又年轻的故事。面对自然,你会发出人生的感悟。请你以“面对自然”为话题写一篇作文,题材不限。 南通 《和你在一起》。要求:1、除诗歌外,体裁不限。2、600字以内。 盐城 《心灵的脚步》。要求:1、除诗歌外,体裁不限。2、600字以内。 镇江 《心中早想说一句》。要求不少于600字,诗歌除外,题材不限。 --------------------------------------------------------------------------------广东 广州 公园里,老人们正悠闲地打拳踢毽;草坪上,一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;生日聚会,三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景,生活中经常出现,你有享受过或欣赏过吗?从中你发现了什么? 请以“其乐融融”为标题写一篇文章,文体不限,诗歌除外。不少于600字。文中不能出现考生的姓名和学校的名称。 深圳 以“刹那间,我发现了自我”为题写作。 湖北 武汉 阅读下面材料,按要求作文。 镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。 镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。 尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 天门、仙桃、潜江、江汉油田 请以“源泉”为话题,写一篇作文。 要求:①文体不限,不少于600字(若写诗歌,不少于20行)。 ②文中不得出现真实的人名、校名和地名 ③不得抄袭 黄石 《从细微处见真情》 要求:记叙文,不少于600字 襄樊 请从下面两题中任选一题作文。 1.人生路上风景好。一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长……(略) 请以《一路与_____同行》为题写一篇文章。 2.阅读下面材料,按要求作文。 岩洞里,有水滴。“嗒—嗒—”隔好久出一滴。 蝙蝠见了,问:“水滴,你在干什么?” 水滴说:“积累。” “积累?” “是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。”“我怎么看不出来?”蝙蝠说,“你是梦想吧!”“不。这是理想。” 于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。终于,在他滴出的岩上,和他滴到的岩下,都长出了石笋。准确点儿说,是积成了石笋。水滴还在不停地积累,这相对长着的石笋,还会继续加长,很可能连成石柱咧!蝙蝠后代的后代,在岩洞里看到了结果。可见,持之以恒,必有成效。 请按要求写一篇文章,立意自定,文体自选(除诗歌外)。 荆州 《在______的路上》 荆门 以“自信”为话题写一篇作文。 鄂州 《生活就在手中》 咸宁 请从下面两题任选一题作文。 1.阅读材料,按要求作文。 台湾漫画家蔡志中说,如果拿桔子来比喻人生,一种桔子大而酸,一种桔子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,一些人拿到甜的就会抱怨小。而我拿到小的会庆幸它甜,拿到酸的会庆幸它大。其实,在我们的日常生活中,既有鲜花、荣誉和掌声,也有挫折、失败和逆境,对此,我们该如何面对? 请以《面对_____》为题,写一篇作文,体裁不限,诗歌除外,不少于600字。 2.阅读下面这首诗歌,按要求作文。 -------------------------------------------------------------------------------- 鸟是幸福的/它把歌献给林莽,献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀,献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国,献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去 仔细揣摩,以自己的亲身经历,表达自己对这首小诗的意境的理解,自选角度,写一篇作文。要求同上。 孝感 求索是一种探寻,一种追求,是对生活的审视和发现,以“求索”为话题,写一篇作文。 恩施 请从以下两题中任选一题作文。 1.《我为爸爸妈妈做家务》。 也可以写我为爷爷奶奶、外公外婆、伯伯叔叔等做家务。 2.成就一番学业需要奋斗……成就人生理想需要奋斗,请以《需要奋斗是幸福的》为题,写一篇作文。 十堰 请从以下两题中任选一题作文。 1.《为______许愿》;比如,为爸爸,妈妈许愿,写一篇作文。 2.以《平淡》为题目,自选角度,写一篇作文。 黄冈 请从以下两题中任选一题作文 1.《没想到我如此_____》 可从“浮躁、坚强、虚荣、幸运、依赖父母”中选择。 2.某杂志上刊登“人生中最重要的几个字”:“我承认我错了”、“你做得很好”、“你觉得呢”、“麻烦你”、“我们”、“我”。 请从“你做得很好”和“我们”中任选一个,提炼观点,写一篇600字左右的议论文,题目自拟。 宜昌、神农架 《送你一轮明月》 所给材料为阅读题中的一篇散文《伴你的一轮明月》。主旨大意为:当你在生活中遇到困难时,总会有人安慰你,朋友一句鼓励的话,老师一个鼓励的眼神,都会让你感到温暖。 随州 《面对_____的关爱》 注:以上作文题材料部分有删节,请以各地教育局正式公布的试题为准。 2009年湖北中考作文“最之榜” 放榜人:湖北大学文学院副教授 周新民 “最”名试卷上榜理由 最温情武汉卷 中考压力不小,努力就行,相信符合大多数学生的心理。 最呆板黄石卷 这年头,还有既命题又限文体的作文题?有的! 最名不副实 襄樊卷 表面看似有创意,立意其实很老套。 最好发挥荆州卷、咸宁卷(题1) “在路上”与“面对”是人生的常态,相信谁都会有话说。 最俗气鄂州卷 荆门卷 多少年前都被写烂了的题目,居然还在出。 最难下笔十堰卷(题2) 让初中生去品味平淡,不切合实际吧?他们正是最不甘于平淡的年龄。 最简单恩施卷(题1) 这是小学生的作文题吧? 最亲切随州卷、十堰卷(题1) 亲情谁都享受过,这样题目谁都会有话说。 最诗意咸宁卷(题2)宜昌、神农架卷 无论是提供的材料还是命题意图,都透射出浓浓的文学氛围。 安徽 题目:师生之间 山西 太原 “别样”是与众不同的意思。总有一些人,带给我们别样的感受;总有一些景,带给我们别样的情思;总有一些事,带给我们别样的感触;总有一段生活,带给我们别样的体验…… 请你以“别样”为题目,写一篇不少于600字的文章。(共50分) 要求:①文体不限,努力表达自己的真情实感。②文中不要出现真实的地名、校名、人名。 广西 南宁 题目:感恩 -------------------------------------------------------------------------------- 2选 1 1.逆耳忠言助我行 2.材料作文:我剥开一个橘子,看到里面有许多小瓣。我就问橘子:“你为什么长这么多小瓣啊?”橘子说:“为了让更多的人品尝我啊!”我切开苹果,发现没有小瓣而是一个整体,我问它为什么没有小瓣。苹果说:“我为了完整地把自己奉献出去啊!”请你根据以上材料,自拟题目写一篇文章,600字左右。
本文标题: 今天中考的语文作文题目是这一次,我是主角,但是我写的主题是我自己是我人生的主角,我有没有偏题啊
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