年轻男孩是最好的美容药
　　平静的家庭，安稳的职业，听话的孩子，这是我的现状。老友晓苇总是对我说:“咦，这死水般的生活怎么能过得下去？”
　　离婚一年的晓苇，单身生活多姿多彩，身边的男人形形色色。
　　刚一落座，她第一句话就是:“还是二十多岁的男人体力好。”我知道她说的是什么，微微一笑，与她碰杯:“魅力值又提高啦？”晓苇甚是受用，得意地甩甩头，露出光洁的额头，昏黄的灯光像化妆师，将她眼角细碎的鱼尾纹统统掩盖，此时的她，看起来真是漂亮。她压抑不住那份兴奋:“我自己也没想到行情这么好！32岁的女人了，还能被二十三四岁的男孩喜欢。”
　　我掩不住八卦的天性，问:“怎么遇上的？”“朋友的聚会上，他送我回的家。”晓苇是个作家，在本省小有名气，常常出入各种聚会。
　　“当年王菲与谢霆锋还差了11岁呢。你美丽又有才，属相当高级别的熟女，哪个男人会不喜欢？”我追着晓苇问，“他怎么追求你的？送鲜花，接你上下班，还是烛光晚餐？” !
　　晓苇“哧”一声笑出来:“你可真Out！我哪有那么多时间浪费，还不是他送我回家，我就直接带他上床了。”
　　我哑然。晓苇摸着自己的脸问：“我近来脸上光洁了不少吧？年轻男孩真是最好的美容药。”我装模作样地看着她的脸说：“嗯，容光焕发。”想了想，还是忍不住说：“如果不可能有什么结果，还是赶紧分开吧，免得耽搁你找结婚对象。”晓苇大笑：“好不容易才能有现在这么美妙的生活，我要好好享受！” 　　
　　兄弟俩的不同滋味
　　一个半月后，晓苇的情事主角换成了兄弟俩。他们都是她的粉丝，总在她的小说论坛里热烈发言——当然，起初，她并不知道那两个马甲后的人是表兄弟。
　　哥哥首先约她见面。美人如玉，又有作家这个闪光的双翼附在身后，男人自然一见倾心。晓苇对那个三十几岁、温和稳重的男子，倒少了轻薄之心，可是一来二往还是上了床。她对我感叹：“看起来再怎么好的男人，约会一个女人的目的，还是为了性，而且越快越好。我怀疑见第一面他就想和我上床了。”
　　见到表弟时，晓苇并不知道他与前一个男人的关键。弟弟约她去了同一家酒吧喝酒，喝着喝着，手就搂上来。他有一股清新的气质，是哥哥所没有的。晓苇的心一跳，没有将他的双手推开。可是接下来，连酒店都选在同一家，她心中不觉微微诧异。弟弟在床上的表现亦比哥哥更好。躺在一起聊天，才知道两个男人竟是姑表兄弟。
　　晓苇不知不觉作了比较：弟弟有清新的气息，生猛的体力；哥哥有沉稳的气质，耐久的能力。都是对方不能有的东西。
　　晓苇在三角关系中游走穿梭，蝴蝶般一会儿停在哥哥怀里，一会儿落在弟弟肩头。我见她春风满面，毫不担心这出戏码会有穿帮的一天，便好心提醒，谁知她鄙夷地看着我：“就允许一个男人可以娶两姐妹，不能一个女人同时与两兄弟玩？”看，她说的是“玩”。
　　可隔了几日再见，却与哥哥弟弟都散了。世上总有那么巧的事，她与弟弟在电梯里撞见哥哥搂着另外的女人。心头怒火这么一烧，倒记起兄弟俩都在酒吧、酒店之类的场所混得烂熟，心下恍然明白：她以为是自己玩了那兄弟俩，却不过是兄弟俩玩了她！如同吞了一只苍蝇，她立刻冲出电梯。
　　终于有人求婚
　　.　　晓苇跟我讲过若干故事：公车司机拿着自己的工作证、身份证来见她，澳洲华裔老头儿与她吃顿便饭要AA制，称自己离异多年的私企老板被气焰嚣张的年轻女郎揪着耳朵带走……当然，不论是乐事还是哀愁，所有故事只讲一次，不久后便被她忘得一干二净。
　　半年过去，晓苇邀我一同参加聚会，说是开车来接我。我正诧异她几时买了车，车已经到了，却是一个年轻男人开的。晓苇为我们介绍：“这是芳姐，这是小吴。”然后附在我耳边道：“他向我求婚了。”
　　我不由得看了小吴。就算是坐在车里，也看出他五短身材，一张面孔倒还端正。一路上，车里只有我与晓苇谈笑风生，小吴不是个多话的人，偶尔搭上一两句。
　　到了目的地后，我悄悄对晓苇说：“小吴好像不太喜欢说话。”她耸耸肩：“跟我一起时话还算多，不过，只是个打工仔，那车是他老板的。长得还不好看。我怎么会嫁他？没可能。”
　　晓苇嘴上说“没可能”，但那以后次次聊天，虽然开头又是见了某男、去了某地，但最后都会说到小吴身上——小吴居然会做饭，小吴换了新单位，小吴的姨妈从美国回来探亲……我冷不丁地问：“你们同居了？”晓苇摆手：“不叫同居，只是他偶尔在我那里过夜。”
　　我意味深长地看着她，心想：一份略持久的关系，已然让她安静不少。
　　不肯上床的男人
　　老张第一次见到晓苇时，便要求上她家去看看。晓苇心里紧张，以为这个男人居然连酒店钱也舍不得付。犹豫归犹豫，她还是邻着他回了家。单身女人的家，乱、脏、窄小，他从小厅转到卧室，再转到厨房。若有所思地站了会儿，竟然挽起袖子搞起卫生来。晓苇惊惶不已，索性缩在电脑后，借以掩饰自己复杂的心情。老张拖地的时候，她将双脚被动地抬起，他的身体离她很近，她看见他额角的汗滴，亮晶晶地混在斑白的头发之中。
　　搞完卫生，老张坐到床上，安慰似地朝她一笑：“我这人有点毛病，喜欢干净。”
　　她依然手足无措。迷茫地仰视他，听他缓缓地说自己的情况：45岁，离婚10年，一套小小的房子，此外身无长物。
　　他的声音舒缓而富有磁性，说话间露出洁白整齐的牙齿。她下意识地“哦”了一声，全然不知如何对付这种情况，支支吾吾地说：“我两年前离的婚，33岁。”
　　再聊了一些全无记忆的话，老张便告辞了。
　　晓苇当晚在QQ上问我：“他这是什么意思？一定要来我家看看，却没有任何亲热的举动。“我想了很久，答道：“接着往下看吧。”
　　老张每周去晓苇家一次，每次去都是做同样的事，打扫、聊天、煮饭给她吃，然后告辞出门。
　　一个月后，晓苇问我：“你说，他到底什么意思？”我笑：“他是个老式男人，将你当成结婚对象来相处。”晓苇牙疼似的连连吸气，再没说什么，不停地喝着咖啡。
　　又过了一阵，她在QQ上告诉我：“我去了他家。”我问：“感觉如何？”她答：“还好，干净整齐，却完全没有女人的痕迹。”
　　自此后，晓苇几乎没有主动约过我，我约她，也推说有事。我笑问：“是不是有喜酒喝了？”她不置可否：“世事难料。”我忍不住八卦：“上了床没？”她哈哈大笑：“感觉还不错。”
　　3个月后，晓苇与老张去民政局领了结婚证，她特意叫我做证婚人。那是我第一次看见老张，干净温和，笑起来牙齿闪亮。我悄悄地朝晓苇竖了一下大拇指。
　　晓苇婚后我们又见面了，但却像无话可说，坐在咖啡厅里看外面人来人往的俊男靓女，偶尔点评几句。
　　有一回我与老公吵了架，在QQ上对晓苇诉苦：“真想和他离婚，也经历一回你曾经那般热闹的情事！”晓苇慢吞吞地回复：“彼时，我说的不是情事，是寂寞。”我忽然明白过来。
　　供稿刘伟

【答案】略
【答案解析】试题分析：（一）材料解读与立意参考角度
1.儿子角度（关键词：自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验）
解读此关键语句，可有以下立意：
（1）为自己而活（不必活在别人的眼光下）；
（2）坚持自己的正确判断；
（3）勇于打破常规，选择适合自己的；
（4）只要适合自己，就应该被尊重；
（5）坚持符合自己发展的做法；
（6）人生如人穿袜子，苦乐自知；
（7）别人只是观众；
（8）快乐的感受因人而异；
（9）实践出真知，行不行要靠亲身体验（实践是检验真理的标准）；
（10）人要根据需要去控制物，而不能成为物的奴隶。（物的价值在为人所用，而非为了好看。）
2.父亲角度
（关键词：别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度）
解读此关键语句，可有以下立意：
（1）教育孩子时要尊重孩子的真实感受，因势利导；
（2）人要努力适应、遵守社会规范（我们的行为举止要合乎习惯，顺乎常规。）
（3）要多考虑他人感受。
3.综合角度
人既要保有本真，尊重自我；又要努力适应社会规范。
（二）对材料片面和错误的读解
1.从“走自己的路，让别人说去”的方向立意的，应视学生行文的情况评分，如果行文能紧扣原材料，并凸显“走自己的路”这层意思，内容可判二等；如果未能扣紧原材料，行文过多地突出“让别人去说”这层意思，内容可判在三等中至二等下。
2.
从“变通”的方向立意的，视行文情况，内容可判在三等中至二等下。
3.从“外表美与内在美”“尊重父母，孝敬父母，倾听父母的教诲”的方向立意，内容可判三等。
考点：本题考查学生写作的能力，能力层级为E级。
点评：考场作文的立意，最重要要的是准、稳。如果没有十足的把握，尽量不要标新立异。要做到“准”“稳”要善于找到命题人在立意方面有相关暗示的关键词语或句子。这些关键性的句子往往在材料的结尾处，往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出现次数较多，且有象征意义的词语。材料作文的开头，最好能够将材料简述一次，然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述一次，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料。且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。

【答案】我的快乐观
我独自一人走在街旁高大的梧桐树的阴影下，戴着一副精致的墨镜，来来往往的人们与我擦肩而过，悄无声息。即使偶尔有人停下来，回头对我微微一笑，灿若鲜花，但还是来去匆匆，终究消失在街道角落，再也不见踪影。于是，我仍旧孤身一人，踩着树阴下枯黄的落叶，静静地倾听那细细的破碎的声音，领悟这声音里蕴涵的种种情趣。
在我的心中，孤独是一种快乐。
回家路上经过一个小店，昏暗的灯光如午夜的空气。老板是个素面的女孩，满面春风地迎接客人。我拢拢衣领走了进去。那里有各式别致的衬衫，我喜欢粉红色墙壁上随意挂着的那一件。蝉翼般单薄的麻布料子，衣服上有淡淡的水彩画和叫不出名的淡雅小花，兼有工笔画的细腻笔触，朦胧而剔透，轻盈而飘逸。这让我想起王维的诗“明月松间照，清泉石上流”。我穿上它，那么合身。但是，我一闪念，又拢拢衣领走出了小店，有些东西是需要放弃的。
在我的眼中，放弃是一种快乐。
在这个人口密集的小城，有许多有钱人，他们穿梭于物流横飞的交往中，在高雅餐厅吃贵而粗糙的食物。他们沉醉在昏暗空洞的舞厅里，在昏暗的灯光下无休无止地消磨时光。物质不等于幸福，他们有一种神经质般的孤独感。我喜欢安静地坐下来，欣赏阳光在窗棂的夹缝里舞蹈，品味时间在齿轮的空隙中疯狂。感悟经历纷繁复杂后的清闲与淡雅，定会厌恶无休止的欲望，追求安定与闲适。
在我的眼中，平淡是一种快乐。
我是经历过沧桑的女孩，拥有如兽冷漠的神情，似倾斜墙角的风景，如果你用心体会，就会读懂我的心绪，体会孤独，放弃，平淡之中的韵味，从中感悟快乐……
【点评】
分别从“孤独”、“放弃”、“平淡”三个常人视为痛苦的角度来阐述自己的快乐观，闪烁着智慧之光。充满诗意的语言，彰显了作者成熟的个性，耐人品味。
【答案解析】试题分析：这是一道新材料作文题。新材料作文是在旧材料作文基础上发展起来的一种新作文样式。旧材料作文中写作时不能抛开材料，行文必须引用材料这些限制都取消了。而“选好角度，确定立意”等项要求，增加了开放性，减少了限制性。既继承了旧材料作文的长处，又弥补了旧材料作文的缺陷；既是有条件的，又是“多维度”的；既限定了写作范围，又留下了自由发挥的空间。
其写作的具体要求跟话题作文相似，但新材料作文没有指定的话题，考生审题立意必须在材料及其含义的范围内，把握材料的主旨、出题人的态度倾向多侧面多角度地立意写作。
就本题而言，必须读懂材料，把握材料的含义。只要懂得了什么是快乐？
“快乐的钥匙”的象征意义，你就能明白材料中五个人都不快乐的原因，是把快乐的主动权交给了别人。原来，材料的含义是自己的快乐这把钥匙要自己来掌管。正如90后有句时髦的流行语，叫“我的快乐我作主”。读懂了材料，我们便可从材料中提炼出不同的观点，如“自己掌握了快乐的主动权，自己就能得到快乐”，“自己放弃了快乐的主动权，自己就会失去快乐”，“快乐决定于心灵的自主感受”等等。这样，就可以选择适合自己积累的素材和擅长的文体，从某一角度去立意，然后拟出一个既切合文章主题，又适合文体特征的标题，写一篇表达自己快乐观的作文。也可从五人中选其一，发展思维，进行客观的评论，对他（他）不快乐的原因谈及你的观点。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用
E。

　　无用之用，是为大用

　　物质社会，人难免略显浮躁。我们习惯用利益、金钱来衡量一个事物的存在价值，有价值的称之为“有用”，没有价值或者价值较少的我们就称之为“无用”，无用之事少做或不做，有用之事则争抢着去做。即使是读书，也带着一副有色眼镜。功利主义，实用主义泛滥，而尚能清心寡欲、自得其乐地读读书的人，越来越少了。

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，这话本没有错，因为书籍是人类智慧的结晶，是文化传承的载体，是获取知识、智慧的沃土。但是，在现实中，我们却把读书异化了。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，你看，读书在现实生活中的作用说的如此直白、通俗。为什么读书？因为那里有黄金、美人，代表的是权利、财富、享受，这一切都指向名利。原来读书是如此有用。因此，古有“学而优则仕”，今有“千军万马过独木桥”。由此，万千学子正襟危坐、挑灯苦读，“之乎者也”口中念念有词，物理、数学演算娴熟，心却梦想着那名利场里的功成名就。读书成了赤裸裸的利益交换。有用成了读书的最高理想、衡量指标。但读书岂能用“有用”、“无用”来评价？

　　老子曾说过：“三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室,当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”老子是充满智慧的，他一语中的，用常人熟知的车轮、器物、房子，让我们明白那些无形的，看似无用的虚空，其实方为大用，事物的真正价值恰恰是那些我们看不见的无形之物。读书也如此，读书确实可以获取一些实际的利益，例如学位、文凭、职位、财富，这些是读书可以看得见的有用之处，但是，如果读书只关注这些有用的获取，而忽略，甚至无视其中的思想、哲学、乐趣，则是迷茫、痛苦、可悲的，最终只会成为书籍的奴隶，像一个陀螺，被名利的纤绳牵引着，控制着，最终找不到方向，失去自我。所以，摆脱名利的束缚，找回属于自己的那一方自由天地，遨游书海，放飞心灵，获取知识，涵养精神。

　　当你挣脱了诸如名利这些有用之物的束缚之后，你必定能够体会到读书的真正乐趣。被称为“公子的公子，教授之教授”的国学泰斗陈寅恪先生早年留学欧美，留学多年没拿半个学位，不为文凭而读书，不为功名而读书，而醉心于钟情的哲学、佛学。若按实用主义的观点看，他读得都是无用的书，因为一不能获取文凭，二不能求利，三不能生财，但正是因为不为眼前的实用而读书，反而读得自在、潇洒，在他眼里，只看到那浩瀚的学海里的智慧之浪花，思想之轻舟，当其他人在名利场里追逐的时候，他早已“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，真正领悟到读书的妙处，终成学贯中西的国学大师。傅斯年也是如此，欧洲七年留学，回国时只留下几本笔记，只为学术不为沽名钓誉，治学涉及面极广，学术修养极高。

　　反观现在那些为装点门面而读书，为名利而读书的所谓知识分子，是该汗颜了。所以，只有摒弃那种纯粹为有用而读书的错误观念，才能真正做到“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱”的畅快与惬意，才能真正体会到读书的乐趣，发现读书的价值。

　　读书，不为求名，不为求财，只为求知、明理，只为丰富内心、传承文化。正如罗素所说：要多读点“无用的书”，那些看似无用的书，里面有思想，有哲学与乐趣。须知，无用之用，是为大用！

【答案】不放下
黄河不放下奔腾，才能万里流沙，惊涛拍岸。长城不放下坚守，才有蜿蜒雄奇，屹立千年。珠峰不放下姿态，才可直插青冥，俯视苍穹。不放下是一种坚守的信念，是一种追求的姿态！
杜甫首重不放下的是忧国忧民，是天下情怀。在长安困居十年，为致君尧舜上，在使民风淳的政治理想，他过着朝扣富儿门，暮随肥马城的窘迫生活。安史之乱爆发，他哭百姓之苦，他痛国家之亡。三吏三别，字字句句，无一不是大悲悯，大情怀。漂泊西南，鬓满尘，病缠身，诗人口中吟唱的，不是自己的困苦与不幸，他迎着秋风，长叹的是安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！他的一生，从青丝到白发，从清晨至黄昏，朝朝暮暮，岁岁年年，无不记挂着天下，无不怜悯着天下！他叹诸葛亮，道：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟，殊不知，在千载百代后的今天，又有多少英雄为他泪落满襟！
文天祥不愿放弃的，是尊严，是气节。二十五岁时，文天祥便请求去往仙道观，任个闲职，意在退隐出世，年富力强却隐于道观，不胜可惜？不，文天祥说，邦有道则仕，邦无道则隐。当时的朝廷奸臣当道，汗血丹青的文天祥不愿为了一席尊位，一石俸禄而放下自己的气节与尊严。他说，时穷节乃见，一一垂丹青。他说天地有正气，杂然赋流形。从奉职庙堂到身处囹圄，文天祥始终昂扬的的，是一颗头颅，始终高唱着的，是一骨正气。丹心照汗青！
李时珍不放下的，是对科学的执着与追求。李时珍小时，作为一名赤脚医生的父亲深知行医之苦，地位之卑，不愿再看到儿子受苦，一心希望他能考取功名。但李时珍却说，望父全儿志，至死不怕难。怀着对八股文的不屑与对自然科学的向往，李时珍出发了，他穿上草鞋，背上药篓，远涉深山旷野，遍访名医宿儒。为深知芸薹，他叩响无数菜农的柴扉。为了研究蕲蛇，他追随村民翻山越岭。他不放下的，不只是百姓的病痛，更是对科学的追求与执着。至死不怕难！
不放下东便意味着一定会失去西。杜甫不放下他的天下情怀，便失去了开心颜，沉郁了一生，悲叹了一生。文天祥不放下他的气节，便失去了荣华甚至生命。李时珍不放下他的医途，却早已将生死置之度外。不放下的人早已放下了。他们为自己的价值取向去追求，去拥有，他们是世间的行者，他们亦是人生的智者！
放下只在一念之间，不放下却是一生。放下的不一定是懦夫，不放下的却一定是勇者！很多人一念之间便剔去青丝，遁入空门，是谓放下，此次不顾人间花红柳绿，春夏秋冬。但又有多少人敢于不放下？不放下的人用了一生去追求，去执着。不放下的勇气世间几人能够？
白娘子若是放下了对许仙的情意，哪还有这千年等一回的美丽传说？李清照若是放下了对赵明诚的思念，怎还会有这凄凄惨惨戚戚的绝美佳句？苏东坡若是放下了对王弗的追忆，便没有了这纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜的泪湿眼眶。万物之逆旅里，百代之过客中，若事事皆放下了，短暂的人生又还有何求！
人生需要不放下，以追求梦想，以完善人格。世间也需要不放下，以造福后人，以书写佳话。不放下的愈多，失去的就愈多，拥有的却也愈多。这，是定理！
【答案解析】试题分析：
审题目：
1．命题作文。
2．动词性。
3．含义：“放下”的意思是放弃或停止，可以是已拥有的弃之不顾，也可以是停止正在做的或追求的东西；
“不放下”意味着不抛弃，不放弃，更是坚持、执着。
放下≠放弃 放下，指放下多余的、有害的、悲伤的、暂时不需要的事物，是一种有选择的放弃。放下的同时亦隐含着什么是不该放弃的；不放下的同时亦隐含着什么是必须放下的。
“放下”与“不放下”必须二选一。文题与内容必须保持一致。选择其一可以涉及另一方，但主次须分明，忌倒置。比如选择写“放下”，可以涉及“不放下”，但必须以“放下”为重心，不能是定题为“放下”，而文章的主要内容却是写了“不放下”。
审材料：
两类不同的看法：一是直接认同（肯定）“放下”说法的，另一方面认同“不放下”的说法来对应“放下”的观点。
审要求：“要求”必须在两个标题中自选一个，选定了标题也就意味着确定了写作重点。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用
E

【答案】
妈妈，我能为你做些什么
妈妈老了。坐在沙发上，望着对面的妈妈，皱纹交错的脸上，眼睛朦胧，神色慵倦。我的心里就隐隐地疼起来。
有好长一段时间了，妈妈越来越容易忘记事情，包括与她讲过的话。知道我不喜欢她的叨唠，所以，和我讲话时，她格外的小心。可是，仍会因为一句反复问过的话，而令我皱眉。每到这时，她就会不好意思地赔笑，眼睛望向别处，嘴里轻声说：唉，你看，我记得我是问过你的，可是，我忘记你的回答了。
妈妈变得越来越爱回忆往事。闲时，和她聊天。她会不厌其烦地讲一些过来事，一遍又一遍。每一次讲，都如第一次讲时那样地津津有味。不知道她是真的忘记此事已讲过N遍了，还是印象太深，百讲不厌。
心情好的时候，耐着性子，由着她讲。边听，边看着妈妈苍老的脸上，慢慢映出回忆的光彩。心情不好的时候，就会烦燥地说：唉呀，你累不累呀？我已经能背给你听了！这时的妈妈面带着些许地羞涩，转过身，去做永远做不完的家务活，不再说话了。
望着她忙碌的背景，心里不安起来，感觉不应该这样对待爱我的妈妈，可是，话又已经说出口了，收回，似乎也没有必要。反正，妈妈是永远不会生气的。
知道自己在妈妈的心里永远是重要的，所以，无论何时何地，在最需要帮助的时候，第一个想起的人，一定是妈妈。
记得婚后不久，老公出差，想到可以自由自在地过几天单身的日子，心中窃喜。快快乐乐地疯玩了两天。第三天，天，下起倾盆大雨，我蜷缩在宽大的沙发里，一点点被寂寞和恐怖笼罩，开始想念一份可口的饭菜，开始想念家里有人陪伴的温馨。想着想着，泪水就滴下来了。随着一阵惊天的雷鸣，我抓起电话，听到耳熟能详的，柔软的，江浙口音极浓的，妈妈的声音。我一时语塞，索性放声大哭起来。不知道妈妈说了些什么，只听到最后妈妈哽咽着的声音：女儿，别哭，妈妈这就过来陪你。
我在家不喜欢穿袜子，可是，只要让妈妈看见了，准会逼着我穿上。若我不听，跑到别的房间里躲起来，她就会追过来，不停地讲不穿袜子容易生病，寒从脚下起……，最后的结果总是无奈之下接过妈妈手里的袜子，乖乖地穿上。有时，妈妈不在家，忍不住在老公耳边嘀咕：哎，今天终于可以不穿袜子了！而老公冷不丁地送来一句：总有一天你会明白，有人追着你穿袜子，是一种怎样的幸福！
妈妈的爱，融在琐碎的点滴里，回味起来是一种暖暖的、柔柔的幸福。
有了女儿以后，妈妈又多了一个照顾对象。女儿刚出生的时候，为了让我休息好，妈妈将女儿的小床放在她的床前，无论睡得多熟，只要小外孙女一有动静，妈妈即刻便醒，然后，耐心地把尿、换尿片、喂牛奶。有时，我在一边看着于心不忍，想要帮帮妈妈，可是，妈妈总是说：哎，别动。你呀，怎么会干这个呢？别给我添乱了，好好休息休息吧。
女儿今年已经快满十岁了，似乎也习惯了外婆无微不致地照顾。在家常听到她稚气的声音：外婆，我要喝水；外婆，我的书包呢？外婆，帮我妈妈把卧室的门关上……
常常，妈妈看着我和我的女儿说，哈，看到你们能够健康快乐地生活，我再苦再累，也值。欣慰的笑容合着和蔼的话语，让我和女儿的心里热热的。
现在，妈妈老了，许多的事情上都能感觉到她的力不从心。岁月，在妈妈的爱中不知不觉地流逝。不可挽回。今天，看着眼前妈妈鬓角的白发，深深下垂的眼袋，想着妈妈毫无索取、无所不至的关爱，不禁扣心自问：妈妈，我能为你做些什么？！
【答案解析】试题分析：这是一道材料命题作文，材料主要体现了助人为乐的奉献精神。在这里“能”字具有丰富的含义，存在个人能力大小与他人需求范围之间的矛盾。首先，我们来看他人需求范围，可以是物质的，如捐款、捐物、捐献骨髓器官，也可以是精神上的肯定、关心、慰藉、支持；可以是点滴小善，如环卫工人的劳动、老师的辛劳、警察的敬业，也可以是如高山般的养育供学之情，甚至献出生命的大恩大义。从这个常规角度写的话，记叙文更适合，更善于描摹细节、抓情节、重真情。其次，也可以从个人能力大小角度来写，助人、奉献无止境，这就要求我们不断提高自身技能和道德修养，并把对别人的关心当成一种习惯和品质，以社会上乐于奉献、不断提升道德修养的人为例，议论奉献的快乐和意义。这样才更容易谱写人间大爱。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用
E

当然是要实事求是了，没有做好或者没有做完都应该承认，争取下次做得更好，不要偷工减料，影响厂里的声誉

说明你们老板是一个比较负责任的老板。让你们写这篇文章，他上面让你做一个。负责有责任心的人。问你们老板点赞问你们自己点赞。用心写好一篇文章，这也是。你们用心干活的表现。

复杂的事情，简单做。重复的事情做事　　zuò shì ㄗㄨㄛˋ ㄕㄧˋ do something

，但只有一件事直至今天我还记忆犹新——那件后悔的事。
　　那是我上四年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章折一下，而后在班上当作范文读给大家听。一次，我送作业本到老师办公室，我看到办公桌上有一摞作文本，上面的第一本就是我的，好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我小心翼翼的打开作文本，有一颗优加星，那颗五角星好像在对我笑呢，我顿时心花怒放。我定睛一看，我的作文虽然得了优加星，可却没有被折起来，我的高兴劲儿一下子全没了。又想着，反正老师不在，我折一下也没有人知道，我的虚荣心在暗暗地作祟，我四周望了望，见没人，我飞快地把作文折一下，然后转身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子，砰砰地跳。
　　过了几天的作文课上，老师拿来一摞作文，我心里又高兴又紧张，高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了，紧张的是我要是被老师识破了，我岂不是丢尽了脸面……我正在忐忑不安时，刘老师讲话了，“以下的同学作文都写得很好……”果然不出我所料，有我的名字。一时同学们向我投来了羡慕的目光，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。“我留了两篇当做范念给大家听，其他的让大家修改。奇怪，我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手，折了一下，让我又看了一遍，”她接着说。真是说者无心，听者无意。一时我的脸红得像三国人物中的关公。我惭愧地低下头，竟连老师读我的作文内容都没听清楚。
　　这件事已经过去很久了，但至今想起仍让我万分后悔

“你，你怎么能够做出这样的事……” “这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。
事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠药”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天，我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊？真是神速啊！还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来是正确答案，怪不得她做得那么快！“要不要告诉老师呢？”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里（当时我却没注意），老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。
放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎么能够在考试时作弊呢？”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。“你还想说什么，难道是我冤枉你吗？……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊！
生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

检举
“你，你怎么能够做出这样的事……” “这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。
事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠药”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天，我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊？真是神速啊！还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来是正确答案，怪不得她做得那么快！“要不要告诉老师呢？”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里（当时我却没注意），老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。
放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎么能够在考试时作弊呢？”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。“你还想说什么，难道是我冤枉你吗？……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊！
生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

我最委屈的一件事
每个人在一生中都受过委屈,如今,我也把我的委屈讲给大家听听吧！
那天晚上，我吃完饭，就去我的朋友隔壁黄小杞家玩，她正在切菜，我和她正聊着天，突然她叫了一声，吓了我一跳。我仔细一看原来她的手指不小心被刀切出血了。她赶紧到她奶奶那儿拿来面巾纸包住止血。她不能再切菜了，只能让她奶奶切。
我和黄小杞出来玩，妈妈看见她的手受伤了便问：“怎么了？”“黄小杞的手切菜时受伤了！”我说，妈妈又训说：“人家切菜你就别走前去干扰！”我明白妈妈的意思，是说由于我跟她说话造成黄小杞分心才弄成这样。
我哭泣着很伤心回家跑上我房间，爸爸问怎么了。我哭着把事情的经过从头到尾给他诉说了一遍，爸爸安慰我说：“这没有什么好哭泣的，只是妈妈不了解情况误会了你，跟妈妈说清楚就行了！”
同学们，指责别人前一定要先弄清事情的真相，要不然你就会错怪别人。

在我五年多的小学生活里，有着许多快乐，烦恼，委屈，幸福，伤心的事，但让我感受最深的却是那三年级的时候发生的事，到现在我还记忆犹新。
“丁零零，丁零零，”上课铃声响了，同学们飞快的跑进教室，端端正正的坐在座位上，纹丝不动的等待着老师的到来。
第一节是数学课，占老师彬彬有礼地走进教室，先同学们行了个礼，就开始滔滔不绝的讲课，同学们也都认真的洗耳恭听，一节课的时间很快就结束了，老师布置了一项作业——一道思考题，我望着题目，以最快的速度开始思考着那道题目，可是过了好长时间，我还是没能破解那道所谓的绝世难题，可时间一分一秒的过去了，我又一遍又一遍的审视着那道题目。
“哇！我做出来了，太好了！”我们班的智多星——虞道成大声叫了起来，你看他那洋洋得意的神情，好似穷人捡到了金子一样开心，真是的！

我见了，立马跑到虞道成的面前，以恳求的语气对他说：“虞道成，这道题怎么做，能够教教我吗？”
“好的！”虞道成爽快地回答，说着，便给我讲解起来：“这个......那个......这个......”
突然，夏棋跑了过来，就不分青红皂白地大声嚷嚷：“王美苏在虞道成那抄袭作业！”还跑到办公室告了我一状，不仅如此，回来时，还在黑板上写了几个侮辱我的苍天大字：“王美苏抄虞道成的数学作业！”我见了立刻气得火冒三丈，气冲冲地找夏棋评理，可夏棋却说他只相信自己亲眼所见的。
“王美苏，你是优生，怎么能抄其他同学的作业呢？”占老师把我叫进了办公室，狠狠批评了我。我立马解释，可我才解释一半，老师就打断了我的话，生气地说：“不用说了，你去写500字的检讨！”我委屈极了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地无可奈何写了500个字的检讨书。
在这五年里，我一直没有忘记这件事，因为他以成为了我的童年生活里一颗黯淡无光的贝壳。但我也从来没有怨恨过老师，同学，因为有同学，老师的监督下，我才有现在不抄袭同学作业的良好学习习惯。

“你，你怎么能够做出这样的事……” “这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。
事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠药”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天，我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊？真是神速啊！还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来是正确答案，怪不得她做得那么快！“要不要告诉老师呢？”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里（当时我却没注意），老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。
放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎么能够在考试时作弊呢？”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。“你还想说什么，难道是我冤枉你吗？……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊！
生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

在我五年多的小学生活里，有着许多快乐，烦恼，委屈，幸福，伤心的事，但让我感受最深的却是那三年级的时候发生的事，到现在我还记忆犹新。
“丁零零，丁零零，”上课铃声响了，同学们飞快的跑进教室，端端正正的坐在座位上，纹丝不动的等待着老师的到来。
第一节是数学课，老师彬彬有礼地走进教室，先同学们行了个礼，就开始滔滔不绝的讲课，同学们也都认真的洗耳恭听，一节课的时间很快就结束了，老师布置了一项作业——一道思考题，我望着题目，以最快的速度开始思考着那道题目，可是过了好长时间，我还是没能破解那道所谓的绝世难题，可时间一分一秒的过去了，我又一遍又一遍的审视着那道题目。
“哇！我做出来了，太好了！”我们班的智多星——宋洁大声叫了起来，你看她那洋洋得意的神情，好似穷人捡到了金子一样开心，真是的！

我见了，立马跑到宋洁的面前，以恳求的语气对他说：“宋洁，这道题怎么做，能够教教我吗？”
“好的！”宋洁爽快地回答，说着，便给我讲解起来：“这个......那个......这个......”
突然，刘志远跑了过来，就不分青红皂白地大声嚷嚷：“张慧在宋洁那抄袭作业！”还跑到办公室告了我一状，不仅如此，回来时，还在黑板上写了几个侮辱我的苍天大字：“张慧抄宋洁的数学作业！”我见了立刻气得火冒三丈，气冲冲地找刘志远评理，可刘志远却说他只相信自己亲眼所见的。
“王美苏，你是优生，怎么能抄其他同学的作业呢？”老师把我叫进了办公室，狠狠批评了我。我立马解释，可我才解释一半，老师就打断了我的话，生气地说：“不用说了，你去写500字的检讨！”我委屈极了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地无可奈何写了500个字的检讨书。
在这五年里，我一直没有忘记这件事，因为它以成为了我的童年生活里一颗黯淡无光的贝壳。但我也从来没有怨恨过老师，同学，因为有同学，老师的监督下，我才有现在不抄袭同学作业的良好学习习惯。

在我五年多的小学生活里，有着许多快乐，烦恼，委屈，幸福，伤心的事，但让我感受最深的却是那三年级的时候发生的事，到现在我还记忆犹新。但我也从来没有怨恨过老师，同学，因为有同学，老师的监督下，我才有现在不抄袭同学作业的良好学习习惯。
“丁零零，丁零零，”上课铃声响了，同学们飞快的跑进教室，端端正正的坐在座位上，纹丝不动的等待着老师的到来。
第一节是数学课，老师彬彬有礼地走进教室，先同学们行了个礼，就开始滔滔不绝的讲课，同学们也都认真的洗耳恭听，一节课的时间很快就结束了，老师布置了一项作业——一道思考题，我望着题目，以最快的速度开始思考着那道题目，可是过了好长时间，我还是没能破解那道所谓的绝世难题，可时间一分一秒的过去了，我又一遍一遍的审视着那道题目。
“哇！我做出来了，太好了！”我们班的智多星——宋洁大声叫了起来，你看她那洋洋得意的神情，好似穷人捡到了金子一样开心，真是的！

我见了，立马跑到宋洁的面前，以恳求的语气对他说：“宋洁，这道题怎么做，能够教教我吗？”
“好的！”宋洁爽快地回答，说着，便给我讲解起来：“这个......那个......这个......”
突然，刘志远跑了过来，不分青红皂白地大声嚷嚷：“张慧在宋洁那抄袭作业！”还跑到办公室告了我一状，不仅如此，回来时，还在黑板上写了几个侮辱我的苍天大字：“张慧抄宋洁的数学作业！”我见了立刻气得火冒三丈，气冲冲地找刘志远评理，可刘志远却说他只相信自己亲眼所见的。
“张慧，你是优生，怎么能抄其他同学的作业呢？”老师把我叫进了办公室，狠狠批评了我。我立刻解释，可我才解释一半，老师就打断了我的话，生气地说：“不用说了，你去写500字的检讨吧！”我委屈极了，眼泪不住的往下流，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地无可奈何写了500个字的检讨书。
在这五年里，我一直没有忘记这件事，因为它以成为了我的童年生活里一颗黯淡无光的贝壳。但我也从来没有怨恨过老师，同学，因为有同学，老师的监督下，我才有现在不抄袭同学作业的良好学习习惯。

你，你怎么能够做出这样的事……” “这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。
事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠药”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天，我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊？真是神速啊！还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来是正确答案，怪不得她做得那么快！“要不要告诉老师呢？”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里（当时我却没注意），老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。
放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎么能够在考试时作弊呢？”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。“你还想说什么，难道是我冤枉你吗？……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊！
生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨…… 可以自己改改啊~~~~~~~