有很多种方式啊。
比较简单的，你可以写排比段，全文用总分的，每段的开头或者结尾用一句诗，整段文字就可以围绕这句诗开展了，或者更懒一点，直接用自己的语言，全面详细的白话这句诗句。
再就是用引用，比如写完一段的时候，就用[这时，我不禁想到流传千古的名句XXXXXXXXXXX]，或者在描写什么事物景物之前，用上一句类似于[正如XXX的XXXXXXXXXXXXXX所描述的]
以上很初步，当有一定的积累，你可以化用诗句甚至根据全文所需套用。化用，比如“随风潜入夜，润物细无声”就可以化为
“春风化雨，润物无声”。套用，我觉得很成功的就是一篇名为《江南瓦》的散文，其中“江南风暖瓦生烟”就是套用李商隐《锦瑟》中的“蓝田日暖玉生烟”。红楼梦里也有例子，宝玉的“诗成芭蕉文犹绿”就是套的“吟成豆蔻诗犹艳”。
关于诗的意蕴，其实也是很简单的，无非就是这几类，怀才不遇的感叹的，感时伤怀的，春风得意借物而喻的，表达自己的意向的。从诗人选用的题材很容易看出来的，像是
莲
，白鹭，一般是清高自洁的，柳树春花，那是开心的，秋风萧瑟了月冷人寂了这是伤感的。
其它再多说也没啥意思，一般考试的套路也就这些吧。要真的是很想了解，多读读诗词，多仔细体会，定然是会有收获的。嘎嘎，以上吧
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走近白居易

　　不是每个人的一生都可以走得很完美。有时候，开头漂亮，结局往往遗憾，否则何有天意弄人之说。白居易的光芒，曾经照亮过唐朝的天空，只是有那么一段路，他自己也在黑暗中摸索，迷惘而不知方向。
　　初识白居易，是初中时那首浅显易懂却又饱绽黎民之忧的《卖炭翁》，这与他的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张颇为契合，心下便对这位善良的诗人有了莫名的好感，后来读到《长恨歌》，钦佩之情再次涌起，因为世间万物，最得我心者，莫过于才情二字，白居易纵有时代之限，个人理念之偏，但挥洒于纸间的忧国之思，凝神于笔端的情爱之叹，又岂一般人所能企及。
　　香山居士是深情的，今年暑假当我在西安华清宫邂逅大型实景舞剧《长恨歌》之后，更是对历史上这位用情颇深的男人产生了好感。舞剧以骊山山体为背景，以华清池九龙湖做舞台，华丽的盛唐气象如艳丽的花朵在夜空绽放。编剧和演员，一手握着历史的内容，一手握着现代的形式，将《长恨歌》演绎得极为完美。我想，白居易是懂爱情的，否则笔下的情意怎能如清泉般汩汩流出，又怎能如岩浆般灼伤我们早已沧桑的心？
　　他们说，《长恨歌》里有白居易的影子，邻家少女湘灵曾经像白莲一样盛开在诗人的眼里。那时，诗人十九岁，她十五岁，天真烂漫的年龄孕育的爱情最真实也最刻骨铭心，遗憾的是一个才华横溢的男人身后多有一个蛮横无理的母亲，陆游如是，居易如是，“泪眼凌寒冻不流，每经高处即回头。遥知别后西楼上，应凭栏杆独自愁。”最后两句，是想象的画面，在远处的西楼之上，湘灵应该凭栏在独自思念着自己。咀嚼着这样的诗句，内心有种酸涩，那位才情兼具的香山居士啊，在深夜怀人的瞬间必定也是凄苦和悲怆的。
　　白居易三十三岁了，在长安做了校书郎，当他再次苦求母亲允许他和湘灵结婚时，门阀观念极重的母亲回绝了他的要求，并且在全家迁离时不让他们见面。临走前，白居易悄悄地去和湘灵姑娘告别。因为怕惊动别人，两人既不敢说话，也不敢大哭。极度压抑的痛苦和愁闷于是尽数体现在了《潜别离》诗中，白居易写道：“不得哭，潜别离，不得语，暗相思，两心之外无人知。深笼夜锁独栖鸟，利剑春断连理枝。河水虽浊有清日，鸟头虽黑有白时。唯有潜离与暗别，彼此甘心无后期。”读古人的情史，总以为薄情的多决绝，多情的又太懦弱，情爱如纸，总是被戳得千疮百孔。
　　白居易出生时，李白逝世十年，杜甫去世两年。时代需要大诗人，白居易适逢其时。他也的确创作出了冠绝千古的诗作，遗憾的是，才人多薄命，日后的他，陷入牛李党争而深受其害，政治仕途上的一贬再贬，爱女金銮子的早夭，渭村三年贫病交加的生活……让他在妓乐、诗酒中放情自娱，为后世留了些话柄。
　　纵然如此，我还是爱着白居易的，想起了年少时吟咏的诗句“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”当时读来只觉爽朗入口，铿锵有韵，如今细思量，当年十六岁的白居易是带着怎样踌躇满志的少年情怀去睥睨天下的啊，在他眼里，世事皆是完美，无论是荣枯的自然法则，还是用火“烧”的外在摧残之举，野草都可以凭借生命本身的韧劲去与天地抗衡，那是一颗未经历世事磨难的心蹦出的天真之语，年少的峥嵘，是同样曾经年少的我所欣赏的。
　　不是每个人的一生都可以走得很完美。有时候，开头漂亮，结局往往遗憾，否则何有天意弄人之说。白居易的光芒，曾经照亮过唐朝的天空，只是有那么一段路，他自己也在黑暗中摸索，迷惘而不知方向。

走近王维

夜深人静，手握着一卷书，倚着窗，独自观看霓虹灯下的黑暗。
脑海里尽是他的诗文，他诗文中的一幅幅画，画中处处动人的鸟鸣、风声；嗅一嗅，似乎又闻到辛夷花香。他，就是这黑暗夜色中众多霓虹很是灿烂的一处吧。
他是大唐盛世中众多诗人中的一个，他的诗没有李白的豪放与狂妄，没有杜甫的忧郁与顿指，没有白居易的平华与朴实，但他仍有万千“粉丝”，沉迷于他的诗中、画中。
“积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。” 可他的诗，应是诗中有画，画中有声（音乐）的呀！
不知何时，已丢下手中的书，端起泡有毛尖的茶杯，不由忆起故乡。脑中的诗句，在回忆的海洋里停滞，我看见了他诗中的画面，也看见了我的故乡：雨，连续下了几天，天地里的野草趁势长了一大截，在一个下着细雨的早上，村中的男人耐不住清闲，披着蓑衣，头顶蓑帽，肩负锄头走向村东的田里。
空气中的潮湿，让家中做饭的妇人着了急，她急于把饭早点做好，送给田间劳作的男人，可炊烟依旧是缓缓升起再缓缓的消逝。妇人掀开锅盖，用藜和面蒸的饭香喷喷的。妇人喜悦的哼着小调，将饭盛在碗中，放在竹篮里，扭着细腰，轻轻抚平乱发，轻快走向田地。 妇人走在田间小路上，看见远方的男人辛勤劳作，正在翻刨土地，身后跟着低头啄食的白鹭，田边的树林中传来阵阵的黄鹂啼叫；在端详男人喜善的脸，妇人轻柔叫道男人：饭来啦，歇歇……
男人抬头擦汗间已看见妇人走来，便听话的走去，带着憨厚的笑容，坐在田梗上林荫下，大口吃饭……

现在的高考，放宽了对文体的要求，让学生有很大自由施展的空间。我觉得，最重要的是作文的主题要把握好，如果需要通篇写很多诗人或诗词的，体裁最好选用散文，而散文的要求就是形散而神不散，这样，就可以联系到诗词所描写的意境，诗人的生平，在一些高考作文中有写诗人的，有写诗词的，是如何

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。---沃 兹基硕德。。。哈哈，没有拉~
或，现代诗人xx（可自己编）说过———（编的扣作文题）
或多或少曾经有位著名的诗人写过一句话让我记忆犹新、久久不能忘怀。这个就得背了。。。

1、你为什么总是那么的引人注目。
2、一袭华丽的礼服，及腰的长发，站在人群中，光彩四溢，引人注目。
3、花园里的花各个“争夺斗艳”，令大家啧啧称赞，唯独角落里的牵牛花毫不引人注目。
4、以“同一个世界，同一个梦想”为主题的北京奥运花车格外引人注目。
5、动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作，引人注目。
6、老师进教室，头戴一枚玫瑰花，特别引人注目！
7、她的文艺天赋格外引人注目。
8、一些细微的细节一般不会引人注目，这就需要我们去仔细观察了。
9、他站在人群中，即使不发一言，那一头火红的头发也格外引人注目。
10、妈妈告诉我，太引人注目了不好。

机会要靠自己把握
是湛蓝宽宏的天,给了鸟自由飞翔的机会.

是宽广无垠的草原,给了草茁壮生长的机会.

是深邃澄澈的海,给了鱼畅游生活的机会.

而我们面对机会时,没有他人的给予,就要靠自己把握.

爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自学,最终走上探索科学的道路,成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创作出