求文章标题,主题是名著里的教育意韵,哪位大神给个文学气息很足的标题求文章标题,主题是名著里的教育意韵,哪位大神给个文学气息很足的...
求文章标题,主题是名著里的教育意韵,哪位大神给个文学气息很足的标题
求文章标题,主题是名著里的教育意韵,哪位大神给个文学气息很足的标题当时只道是寻常
片片诗情映我心(或者片片诗意入吾心)
重温经典,照心似月
情深深,意悠悠
——我的名著之旅
片片诗情映我心(或者片片诗意入吾心)
重温经典,照心似月
情深深,意悠悠
——我的名著之旅
反认他乡是故乡(其实这个不太合适)
此系身前身后事
陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场。(也就是世态炎凉,盛衰变迁无常的意思)
可怜辜负好韶光
好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!(这句很长,可以节选)
这前几句都是出自红楼梦诗词
长风破浪会有时(李白诗句,表明积极向上的人生态度)
暂时想到这么多了~望采纳
此系身前身后事
陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场。(也就是世态炎凉,盛衰变迁无常的意思)
可怜辜负好韶光
好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!(这句很长,可以节选)
这前几句都是出自红楼梦诗词
长风破浪会有时(李白诗句,表明积极向上的人生态度)
暂时想到这么多了~望采纳
挑灯看见。
求离别文章的诗意标题谢谢了,大神帮忙啊
李商隐(唐) 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。 【今译】相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊! 【赏析】古人常说“别易会难”,这首诗却说“别亦难”,说法不同,意思却更进一步。上句说“别亦难”,是写出了分别时的难分难舍的心情。下句是上句的衬托,百花凋谢,正说明催生百花的东风已经无力,也说明春天将尽。在这种环境中遇到离别之苦,就更使人感到难堪了。这两句一波三折,层层深入,因此清人冯班云:“妙在首联”(《瀛奎律髓汇评》)。黄叔灿还特别指出:“首句七字屈曲,唯其相见难,故别更难”(《唐诗笺注》)。
作文高手进~!帮我想想这个题目怎么写~!
我们班要参加作文比赛rn老师要我们以《太阳 星星 月亮》为题目写一篇文章rn拜托大家帮我想想该写什么题材怎么写呢.rn先谢过大家了~!小学作文吗?其实你可以写不老套的题材,写作文靠的是想象力.
比如你想,为什么月亮出来,太阳就下山了,你可以虚构一个童话故事:比如说很久很久以前太阳月亮星星是好朋友,可是某天太阳做了对大伙不好的事情,后来被大家发现了,太阳觉得没脸见大家,于是月亮和星星一出来的时候,太阳就跑了.至于这件事情是什么,你可以自己想象啦.
又比如说,太阳和月亮原来是天上的一对兄弟,太阳脾气不好,经常对其他的星星动不动就大打出手,大家很生气又很害怕,因为大家都打不过他,但是月亮弟弟的脾气很好,经常劝哥哥不要这样做,可是太阳不听.终于有一天,月亮为了救一个被太阳欺负的小星星和太阳打了起来,最后太阳被打跑了,太阳一气之后发誓再也不和月亮见面,于是月亮一出来,太阳就走了.月亮很伤心,也很孤独,众星星为了感谢月亮,每天晚上都出来陪月亮.
比如你想,为什么月亮出来,太阳就下山了,你可以虚构一个童话故事:比如说很久很久以前太阳月亮星星是好朋友,可是某天太阳做了对大伙不好的事情,后来被大家发现了,太阳觉得没脸见大家,于是月亮和星星一出来的时候,太阳就跑了.至于这件事情是什么,你可以自己想象啦.
又比如说,太阳和月亮原来是天上的一对兄弟,太阳脾气不好,经常对其他的星星动不动就大打出手,大家很生气又很害怕,因为大家都打不过他,但是月亮弟弟的脾气很好,经常劝哥哥不要这样做,可是太阳不听.终于有一天,月亮为了救一个被太阳欺负的小星星和太阳打了起来,最后太阳被打跑了,太阳一气之后发誓再也不和月亮见面,于是月亮一出来,太阳就走了.月亮很伤心,也很孤独,众星星为了感谢月亮,每天晚上都出来陪月亮.
写你的家人吧(记叙文),爸爸是太阳,温暖着你的家庭,妈妈是月亮,给你带来柔情,你是星星,快乐的成长。很老套的构思,不过很实用。
这样看行不行:人类在地球上看到日月星,日永恒不变的照耀着大地;月虽也提供一些光明,到头来却是日的,还不断的搞噱头吸引注意;星有日的能力却冷眼旁观不帮忙。就这个探讨一下兄弟朋友,大侠小人,诤友损友。或亲人情人兄弟朋友的“辩证关系”。
太老套就没意思了
翻译成老师们的话
就是缺少新意
比如写成家人啊
写成国家啊
写成爱情啊(估计要是小学的话写爱情还变成有创意了呢 但是必须不能得到认可)
你可以反其道而行之
就写太阳 星星 月亮 拟个人 写个故事童话什么的
要不就拍老师 猛拍
老师就是太阳 你就是月亮 你反射了 老师的光辉才能熠熠生光 星星就是知识
把你跟你老师 围绕啊 围绕啊 你们都 好快乐啊 好快乐啊 你会成为下一个发光发热的恒星
翻译成老师们的话
就是缺少新意
比如写成家人啊
写成国家啊
写成爱情啊(估计要是小学的话写爱情还变成有创意了呢 但是必须不能得到认可)
你可以反其道而行之
就写太阳 星星 月亮 拟个人 写个故事童话什么的
要不就拍老师 猛拍
老师就是太阳 你就是月亮 你反射了 老师的光辉才能熠熠生光 星星就是知识
把你跟你老师 围绕啊 围绕啊 你们都 好快乐啊 好快乐啊 你会成为下一个发光发热的恒星
想怎么写就怎么写
求各位帮我给这篇文章续写标题:因为有了期盼,我________________
因为有了期盼,小草忍住了严冬的禁锢,在春风吹拂之际,萌发出点点新绿;因为有了期盼,小溪经受住了冰雪的尘封,在暖暖的阳光笼罩下,奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚,在繁花似锦的春季,张开了柔弱的翅膀,在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼,便有了重生的希望。rn 因为有了期盼,才能够毅然的挺过寒冷的冬天,才能够在冰天雪地中点燃希望的火把,照亮前方的漫漫路途。rn 在告别了充满着欢声笑语的初二生活,我迈着轻快的步伐走进了初三。曾经多么希望自己快快长大,好快点踏入初三这段金色的岁月,如今终于如愿以偿,跨进了梦想的天堂。无数的学长、学姐们都说过:最怀念的是初三那段美好的时光,短暂的岁月中实现了多年来的理想,为自己以后的人生路上竖上了一根灯塔。印象中的初三应该是这般的令人向往,可是出乎意料的是,这里并不是梦中充满快乐的天堂,有的只是那残酷无情的竞争,广阔无垠的题海,紧张复杂的人际关系和一座座高大的书山,黑暗似乎是笼罩在了大地上。沉重的气息压得我喘不过气来,困难的习题让我束手无策。这还是那个我所向往的金色殿堂吗?为什么我却看不见一丝的阳光?rn “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因为有了期盼,才会在黑暗中依然坚持走下去,才能够看见黎明来临时,一丝希望的曙光冲破黑夜的笼罩。rn 迷惘过后,伤感之余,我知道不能就此认输,因为有还未实现的理想。于是,只好埋头钻进厚重的书中,我看到了父母关切的目光,听到了朋友的鼓励,感受到了老师的期盼,我在心底暗暗的说道:“即使在这条路上有再多的艰难险阻,我也不会再害怕,只要我肯努力、肯拼搏、肯奋斗,最终一定能够乘风破浪,直至到达胜利的彼岸。”我终于迎来了生命中一丝最灿烂的阳光。突然,我听到了破碎的声音,随之而来的是一只振翅飞翔的蝴蝶,在不停的赶往前方。啊!蝴蝶你是否和我一样,将用汗水抒写人生的乐章。rn 因为有了期盼,人生将变得无比的精彩。从现在开始,做一个心中有期盼的人吧!你将迎来生命中希望的曙光,竖立起照亮前方的灯塔。因为有了期盼,我迎难而上
因为有了期盼,我学会坚强
因为有了期盼,我拥有梦想
因为有了期盼,我努力拼搏
因为有了期盼,我学会坚强
因为有了期盼,我拥有梦想
因为有了期盼,我努力拼搏
因为有了期盼,我轻装上阵
因为有了期盼,我勇敢向前
跪求20个好的文章题目!!!!!!!!
要求那种诗意点的文章题目(注意:不是考试时出作文时给的材料,我是说文章的题目,就是“题目是文章题眼”那个)一座城市的私奔》、《私藏一座城市的奢华》、《神的孩子记得吗》、《风居住的街道》、..想的很辛苦的.算是新颖的吧!!希望你喜欢!!
还有。
题目是文章的眼睛。好的题目能引起读者的注意,能给读者无穷的联想。
那么如何给作文拟一个好题目呢?下面介绍几种常用的方法。
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
还有。
题目是文章的眼睛。好的题目能引起读者的注意,能给读者无穷的联想。
那么如何给作文拟一个好题目呢?下面介绍几种常用的方法。
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
《披一身月光前行》 《空朦亦奇雨》 《时光不旧,只是落满尘灰》 《最是花影难扫》 《宁静安详,始只花香》 《薄荷初夏》 《半夏半暖半流年》 《流年漫过盛夏天》 《月上清桐》
轻叩阅读大门,时光如流水,…是最宝贵的
《鳄鱼的泪水》,《窗外的那一束阳光》,《湖面下的你》,《你真的是你吗》
保护好友谊的小船
本文标题: 求各位大神帮我想想这篇文章的标题
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