语文课本中的哪篇文章让你印象深刻

发布时间: 2023-07-28 22:00:29 来源: 励志妙语 栏目: 情感美文 点击: 92

有什么令你印象深刻的课文呢?时光匆匆,转眼间,我已到二十二岁了。回想起自己刚上小学的时候,还是那么懵懂无知,现在却已经慢慢地踏上...

语文课本中的哪篇文章让你印象深刻

有什么令你印象深刻的课文呢?

时光匆匆,转眼间,我已到二十二岁了。回想起自己刚上小学的时候,还是那么懵懂无知,现在却已经慢慢地踏上社会了。记得小学时无忧无虑,满满的都是一些快乐的记忆。有学习上的,生活上的,总之是无忧无虑。可以说童年小学时的许多事情到现在都是有着深刻地印象。这其中就包括小学时上过的一些语文课文,到现在都让我记忆犹新,下面就来说说。

一,记得第一篇印象深刻的是小猫钓鱼。说的是一只小猫看见农民把东西种在地里会长出许多新的东西,所以它就把鱼埋在土里想长出更多的鱼,当时学的时候就觉得很有趣。因此印象深刻。另外,记得课本上的插图好像我们家的地,所以就印象格外深刻,至今还记得。

二,就是雪地里的小画家。说的是下雪了,然后各种动物在雪地里行走,脚印就会形成各种图案。记得当时正好是冬天,天上在下雪我就坐在屋里看书,正好看到这一课,而书上也有雪花的图案,因此,就给我留下了深刻的印象。

三,还有就是三年级学的猪八戒吃西瓜。记得当时是三年级下册最后一课。说的是取经路上猪八戒拿到一个西瓜,本想分给师傅吃,但是忍不住都给吃了。结果在回去的路上,被孙悟空察觉,小小的惩罚了猪八戒。当时觉得这一篇课文所写的和西游记不一样,因此就很感兴趣,读了好几遍,给我留下了深刻的印象。

四,还有就是一则寓言,揠苗助长。记得当时也是三年级学的。说的是一个人看到自家的禾苗不长,就想出了一个办法,那就是把禾苗拔起来。结果最后禾苗全死了。当时看这个故事的时候记得我就骂过那个人傻,还被老师夸赞了。因此记忆很深刻。

以上就是一些现在想来觉得记忆尤深的语文课文。其实还有很多印象深刻的语文课文,现在想来仍旧是回忆满满,因为那是我们快乐的童年记忆。这种记忆一定会在我的脑海中存留一生的。

惠圈
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语文这门课真好,可以欣赏美文,可以学习文字技巧,可以和老师同学一起讨论作家要表达的东西。不需要你去解繁琐的方程式,不需要你去记背不完的单词。这门课一直是我钟爱的课程,它在我心里永远都有无法取代的位置。因为热爱,所以我对那些课文如视珍宝,反复阅读,以至于现在都记忆犹新,历历在目。

一,《金色的鱼钩》。这篇课文取材于红军二万五千里长征时期,老班长为了让战士们有体力继续前进,用缝衣针做了一个鱼钩,在小河里钓鱼给他们吃。所有人都吃到了鱼肉喝到了汤。唯独老班长的碗里是鱼骨,他假装着自己也吃过,却被作者发觉他没吃。当时我特别心疼老班长,加上老师对革命年代的介绍,更让我心生感动。所以一直记得这篇课文,对红军心有敬佩。

二,《凡卡》。“亲爱的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇,我在给您写信,祝您有一个快乐的圣诞节。”当时的语文课文里面,这篇也给我极深的印象。是俄国作家契珂夫的小说节选,可怜的凡卡没有饭吃,睡不好觉,还要被老板娘打骂。我的心里难受极了,一直想知道凡卡为什么不和爷爷住在乡下,而要去城里受苦。后来长大了,我才知道这是小说,并不是真实的故事,是作家揭露时代黑暗的缩影。

三,《背影》。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”之所以记忆犹新,是因为这是课本后面明确要求背诵的朱自清散文。当时吸引我的是,父亲送作者去火车站的时候,给他买了甜滋滋的橘子。那会儿自己上火了,家里一直不让吃橘子。我只能眼馋,看见这篇文章里面有描写,二话不说就背下来给爸妈听,特意强调橘子两个字。只是他们没明白我的意思,还是不给我吃橘子,我只能心里郁闷。直到懂事一点后,我又在杂志上看见这篇文,我才明白了作者的真正含义。他是描写了父亲的背影,表达了对父亲浓厚的爱意。

这三篇是我记忆最深的课文啦!它们让我思考人生,让我对文章有了最初的欣赏和认知 。语文课文让我懂得分辨善恶,懂得做人的道理,它带给我的东西远远超过别的科目。鲁迅的文章,永远都会考,里面的象征意义,难以理解却让人硬着头皮去接受。老舍的散文优美,《趵突泉》,《济南的冬天》,《猫》,也是有很多精彩的段落需要背诵。《小英雄雨来》,《地震中的父与子》,《秋天的怀念》,《少年闰土》,《荷塘月色》,《海上日出》,《五彩池》,《雷雨》……很多有意思的课文,都带我领略了不一样的风景。这大概就是语言文字的魅力吧!

萌猫熊
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看到这个题目,我第一反应就是朱自清的《背影》。

语文是一门我从小学到大的科目。在我记忆中,好像是从小学一年级一直学到了高三。语文的学习也是由浅及深,从一开始主要学习汉字,到后来的了解汉字博大精深的意思,到最后的理解文章或者文言文古诗的意思,虽然越来越难,但是感受到的也越来越深刻。

语文课本里面哪些内容给你的印象最深刻?

语文教材中最让我深刻印象的事物有:

一、名人古诗:陆游的《江城子·密州出猎》;唐代的李白的《行路难》;宋代的苏轼的《水调歌头·明月几时有》;明代的钱钟书的《红楼梦》;以及其他许多古人们所写的古诗。这些古诗充满着古风,抒发出各种情感,让人真切感受到最美好的天赋。

二、故事名著:许多故事名著像《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等,讲述了古代文化的精华,传承着深厚的中华文化,使人沉浸在梦幻的故事之中。

三、汉字文化:汉字给我留下了最深刻的印象,代表着一种灿烂的文化,每种词语集成在一起可以表达出一种特殊的意义,汉字充满了智慧和美感,可以激发人们的思想,拓宽思维。

四、历史知识:传统历史上的许多有趣事实也给我留下了深刻的印象,比如大一统时期的科举制度、太平天国的爆发,以及许多著名历史人物如孔子、庄子、老子等。这些历史事实熏陶着我们的思想,帮助我们更加深刻地理解传统文化。

语文课本中令人印象最深刻的课文是什么?

语文课本中令人印象最深刻的课文
1.在一棵高大的松树下,一位战士背依着树干,坐在雪窝里一动不动,他的左手夹着半截子用树叶卷成的烟,小心的放在胸前,仿佛在最寒冷的时刻还在渴望着一支烟的温暖。他的右手握着一个小纸包,脸上还挂着一丝已经冷却的笑容。

李本深《丰碑》

2.第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴.上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

安徒生《卖火柴的小女孩》

3.快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面,上,带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。我老是哭.有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。别让旁入拿我的小风琴。您的孙子伊凡茹科夫.亲爱的爷爷,来吧!

契科夫《凡卡》

4.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢",向一匹猹尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

鲁迅《少年闰土》

5.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要入们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久巳无处觅食的时候才好. 扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。且所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟",性子很躁,养不过夜的。

鲁迅《从百 草园到三味书屋》

6.过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似手遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,入面的兽,九头的蛇······果然都在内。

鲁迅《阿长 与山海经》

7.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。

林海音《冬 阳童年骆驼队》

8.爸爸的花儿落了。

我也不再是小孩子了

林海音

《爸爸的花儿落了》

9.京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

林嗣环《口技》

10.山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置.

沈石溪《斑羚飞渡》

小学课本里你印象最深的是哪篇文章?

作为一个90后,那个时候全国基本都用六年制的小学课本了,但是也有不同版本,使用最广泛的还是人教版的课本,我们也不例外,人教版的课本陪伴着我度过了整个童年。
其中,最让我印象深刻的就是小学语文课本里的插图。“图文并茂”的语文课本是所有科目里我最爱看的书。
最让我印象深刻的一篇小学课文是《小蝌蚪找妈妈》
小时候看到这篇文章可诧异了,蝌蚪和青蛙竟然是一家子?!
小蝌蚪:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”
鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
从鲤鱼阿姨的回答中,小蝌蚪知道了自己的妈妈是四条腿,宽嘴巴。
然后看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,就连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”
乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
在把乌龟错当妈后,小蝌蚪最终找到了妈妈,但是他们自身也发生了变化,长出了后腿。
也是图中各种各样精美的插图,让我第一次也是永久性地记住了小蝌蚪是先长后腿,再长前腿的。
除此之外,小学的课文里有很多吸引我的故事,比如:
骆宾王的《咏鹅》
这是小学第一次学诗,觉得大白鹅漂亮极了
奶奶家的大鹅都是圈养的,我从来没见过大鹅下水游泳,
是学了课文才知道,原来大鹅会游泳
《司马光砸缸》
那时候虽然觉得司马光很聪明,能想到这样的办法救出小伙伴,
可能因为插图太好看了,那时的我竟然还为坏了的缸而感到可惜,“这么好看、这么大的缸就这样坏了,好可惜啊!” 还想着有没有什么办法可以把它补起来,就像缝补衣服一样给它补好。
而且看着这插图,再想到司马光的名字,一度以为他是个光头,没有头发。。。。。。
《曹冲称象》
小学时代里的神童代表,
好羡慕他能看到大象,
也是第一次通过插图知道大象这种庞然大物的动物,
可谓是开了眼界!
《雪地里的小画家》
因为是南方人,很少能够看到雪,只记得上幼儿园那年(可能是2002年)下过一次,
后来几年都没有下过,特别期盼着再下一场雪,可以去堆雪人,在雪地上画画。
《少年闰土》
闰土!月光之下,闰土在西瓜地里刺猹的情景可谓是深入人心。
那时候好像正是炎热的夏季,刚好上到这一篇课文,看着这大片西瓜地,这圆圆的大西瓜太诱人了,
还能在课堂上看着插图发呆,幻想着自己正在瓜地啃西瓜。
《挑山工》
小时候学到这篇课文的时候,只觉得他们实在是太苦了。
沉甸甸的担子压在他们身上,而远处的高山,真的一眼望不到头啊~
同时也知道父母赚钱不易,更是连零花钱都不敢去要啦!
《赠汪伦》
小学时,只觉得他们友情真好,离别还相送,汪伦和李白感情真好。
后来,自打看到一些人发的唐代诗人“三角恋”,杜甫欣赏李白,李白衷心于孟浩然等,我又觉得汪伦作了炮灰!
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