一、悬念导入⑴上节课,我们梳理了节选部分的文章内容围绕着盼歌—梦歌—寻歌—忆歌来展开情节内容,并且很多同学谈了初读后的感受,大多数人认为翠翠太过含蓄了,这种含蓄导致了她的爱情悲剧,
一、悬念导入
⑴上节课,我们梳理了节选部分的文章内容围绕着盼歌—梦歌—寻歌—忆歌来展开情节内容,并且很多同学谈了初读后的感受,大多数人认为翠翠太过含蓄了,这种含蓄导致了她的爱情悲剧,并由此还总结出爱情是需要表达的,幸福是要敢于追求的!
⑵这其实只是对爱情本身的一种解读,我们说故事只是一种媒介,故事背后的东西才是此文真正的价值所在。
这就是文章内蕴的东西,如何拨开云雾,认识文章的内蕴,这里面存在一个鉴赏解读的过程。
这节课我们就以边城为范本,学习一种鉴赏文章的方法。
[prv]
二、出示本节课的内容要点(幻灯片)
(1)学会一种阅读鉴赏方法;
(2)明晰翠翠的爱情心路;
(3)体会文章的内蕴;
本文标题: 从哪些方面评价课堂实录 课堂教学评价
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