小题1:运用情景交融(或“烘托”)的表达技巧。黄叶落满深秋的蓟门,写景;主人公酷似落叶,飘飘远游,抒情。戍鼓声声,写景;夜不成眠,百年多病,归心似箭,抒情。一切景语皆情语,情景交融
小题1:运用情景交融(或“烘托”)的表达技巧。 黄叶落满深秋的蓟门,写景;主人公酷似落叶,飘飘远游,抒情。 戍鼓声声,写景;夜不成眠,百年多病,归心似箭,抒情。 一切景语皆情语,情景交融,情随景生。 (手法2分,分析2分) (1分)可见,徐孺子的典故透露了诗人追求高洁的情怀,含蓄蕴藉地表达了主旨。 (2分) |
试题分析: 小题1:本题考查赏析诗歌的表达技巧的能力。 分析出景的特点,再指出抒发了怎样的情,最后指出两者之间的关系。
要联系徐孺子的形象及尾联的“乡逢徐孺子”,还有作者希望追求高尚情怀等方面来作答。 |
本文标题: 阅读下面这首诗回答问题(8分)京下思归范 梈黄落蓟①门秋飘飘在远游不眠闻戍鼓多病忆归舟 阅读这首诗
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