1、作蚕丝南北朝:佚名春蚕不应老,昼夜常怀丝。何惜微躯尽,缠绵自有时。2、蜘蛛讽唐代:孟郊万类皆有性,各各禀天和。蚕身与汝身,汝身何太讹。蚕身不为己,汝身不为佗。蚕丝为衣裳,汝丝为
1、作蚕丝
南北朝:佚名
春蚕不应老,昼夜常怀丝。
何惜微躯尽,缠绵自有时。
2、蜘蛛讽
唐代:孟郊
万类皆有性,各各禀天和。蚕身与汝身,汝身何太讹。
蚕身不为己,汝身不为佗。蚕丝为衣裳,汝丝为网罗。
济物几无功,害物日已多。百虫虽切恨,其将奈尔何。
3、蜘蛛谕
唐代:苏拯
春蚕吐出丝,济世功不绝。蜘蛛吐出丝,飞虫成聚血。
蚕丝何专利,尔丝何专孽。映日张网罗,遮天亦何别。
傥居要地门,害物可堪说。网成虽福己,网败还祸尔。
小人与君子,利害一如此
4、咏蚕
唐代:蒋贻恭
辛勤得茧不盈筐,灯下缫丝恨更长。
著处不知来处苦,但贪衣上绣鸳鸯。
5、子夜吴歌·春歌
唐代:李白
秦地罗敷女,采桑绿水边。
素手青条上,红妆白日鲜。
蚕饥妾欲去,五马莫留连。
赞美蚕丝的诗句
《近代杂歌蚕丝歌》鲍令晖
春蚕不应老。昼夜常怀丝。何惜微躯尽。缠绵自有时。
《元宵》彭永
巴人最重上元时,老稚相携看点诗。行药归来天向晓,道傍闻得唤蚕丝。
《五禽言五首》苏轼
力作力作,蚕丝一百箔。垄上麦头昂,林间桑子落。愿侬一箔千两丝,缫丝得蛹饲尔雏。
《示同学》姚勉
蚕丝义理苦追寻,方寸那容外物侵。伯乐未逢无识价,子期不遇少知音。泉源有本渊渊静,学海无涯步步深。仰望泰山高北斗,何时许我一登临。
《蜘蛛讽》孟郊
万类皆有性,各各禀天和。蚕身与汝身,汝身何太讹。蚕身不为己,汝身不为佗。蚕丝为衣裳,汝丝为网罗。济物几无功,害物日已多。百虫虽切恨,其将奈尔何。
古代诗人对蚕丝的赞美诗歌有哪些
1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
出自<无题>
作者:【李商隐】 年代:【唐】
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
2.铜铸金镛振纪纲,声传海外播戎羌。
马援自是功劳大,铁笛无烦说子房
这是<红楼梦>中薛宝琴的一首怀古隐物诗
3.龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句(陆游)
身如蚕老已三眠,一茧何妨自裹缠。
豆饭藜羹支永日,槿篱竹屋送余年。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/36897335.html?si=1
李商隐有哪些赞美老师的诗句
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。常被用来形容教师等群体鞠躬尽瘁、敬岗爱业的奉献精神,鼓舞人们立足岗位、不断学习,尽职尽责、做好本职工作。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,此名句献给所有为理想奋斗终生之人。教师是无悔奉献者,教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己,教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生,教师是春蚕,教师有一个充满关爱、热情大度的胸怀。
他们把奉献作为自己的快乐,把给予作为自己最大的幸福。教师像太阳一样为学生播洒光和热,使学生变得强健有力、自强自立、努力完成自身生命的追求。奉献精神的伟大:我们不需要太多的荣誉和赞美,因为我们已经习惯了默默无闻的奉献。
描写蚕的诗句5首
1、《咏蚕》唐代:蒋贻恭
辛勤得茧不盈筐,灯下缫丝恨更长。
著处不知来处苦,但贪衣上绣鸳鸯。
译文:辛勤劳苦获得的蚕茧不满筐,深夜里煮蚕抽丝恨比丝更长。贵人们穿绫罗哪知道养蚕苦,他们只是贪恋衣上的绣鸳鸯。
2、《田家行》唐代:王建
男声欣欣女颜悦,人家不怨言语别。五月虽热麦风清,檐头索索缲车鸣。
野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生。麦收上场绢在轴,的知输得官家足。
不望入口复上身,且免向城卖黄犊。回家衣食无厚薄,不见县门身即乐。
译文:看着眼前丰收的景象,男人们的话语里充满了喜悦,女人们的脸上也洋溢着笑容,家家户户再也没有怨言,说的话也和往常不一样了。虽然五月天气炎热,此时的麦风却给人以清凉的感觉。在村中的屋檐下,妇女们正忙着用缲车缫丝,缲车上发出一阵阵倾细的声音。
家蚕丰收,野蚕做的茧再也没有人来收取,于是这些茧在树上就变成了秋蛾,在树叶间扑扑地飞舞着。麦子收割以后一筐一筐地堆放在麦场上,绢布织成后一匹一匹地缠在轴上,农民们可以确认今年的收成已足够缴纳官府的赋税了。
不指望还有入口的粮食,也不指望还有绢布剩下来做件衣服穿在身上,只是暂且可以免除去前往城中卖掉自己的小黄牛了。农民家庭的衣食实在谈不上什么好与坏,只要家里人不被捉进县衙门,便是一件很值得高兴的事情了。
3、《无题·相见时难别亦难》唐代:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
译文:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
4、《鹧鸪天·送廓之秋试》宋代:辛弃疾
白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊,禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。
鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。
译文:廓之你在这初秋微凉的天气、穿着白色苎麻织成的新衣、离开我去参加科举考试。我仿佛看到了你以后参加考试的情景,你将与其他考生们一道在考场里专心致志地书写,犹如春蚕啃食桑叶,回廊里沙沙有声。乡试放榜时飘拂的桂花香已经先散向了月殿,你一定能名登桂榜,蟾宫折桂;不仅如此,连下一年桃花浪涌起时像鱼跃龙门一样考试得中的会试也已经为你准备好了。
现在你携带着书和剑走向应试的辽远广阔之路,就像鲲鹏从北海展翅翱游到南海,又像凤凰飞向东升的太阳。明年的今天,你早已青云直上,那时你可以轻松愉悦地闲看世间的举子还在为功名奔忙。
5、《礼部贡院阅进士就试》宋代:欧阳修
紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。
译文:贡院里香烟缭绕,春天的和风又暖又轻,宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。举子们紧张肃穆地战斗,如同衔枚疾走的士兵,只听见笔在纸上沙沙作响,仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。郡县里向京都献上贤才,首先重视的是品德操行,朝廷中分等授予官职,依赖着执政大臣。我感到惭愧的是身体衰病心神已尽,选拔超群的英才,全仗诸位来识别辨明。
关于形容蚕丝如玉的古诗句
李白的《侠客行》基本上全诗都抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。 侠客行 赵客缦胡缨, 吴钩霜雪明。 银鞍照白马,飒沓如流星。 十步杀一人, 千里不留行。 事了拂衣去,深藏身与名。 闲过信陵饮, 脱剑膝前横。 将炙啖朱亥,持觞劝侯嬴。 三杯吐然诺, 五岳倒为轻。 眼花耳热后,意气素霓生。 救赵挥金锤, 邯郸先震惊。 千秋二壮士,烜赫大梁城。 纵死侠骨香, 不惭世上英。 谁能书阁下,白首太玄经。
从古至今有哪些含深蕴赞美老师的诗句、短语,要10个例子,最好是诗句。
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
意思:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
翻译:老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。
3、随风潜入夜,润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
翻译: 伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。
4、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
意思是:古代的学者凡是从师学习,尊敬老师是最难做到的。老师受到尊重,然后他所传授道才可能受到尊重;道受到尊重。
5、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
这两句大意是:学习以得到名师指点为珍贵,也以得到真正的朋友为珍贵。
6、一日为师,终身为父。——关汉卿
哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。
7、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
意思是:从树上飘落的花瓣并不是无情之物,而是依附地表腐烂成泥,化作精魂养育来年的春花。
8、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
意思是:当管理者自身端正(作出表率时),不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正(而要求被管理者端正),那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
9、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
这句话告诉我们,学习必须找到一个良师,这样才能得到更高效的学习方法,也能学到更有内涵的知识。
10、经师易遇,人师难遇。——司马光
意思是说:找个教书本上知识的老师很容易,找个教你怎么做人的很难,而且是以自己的行为教导你的。
赞美老师的诗句的佳句(内有诗句)有哪些?
1.不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。---唐·罗隐《蜂》
2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。---唐·李商隐《无题》
3.令公桃李满天下,何用堂前更种花。---唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
4.东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。---唐·白居易《远师》
5.弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。---清·罗振玉《鸣沙石室佚书》
6.落红不是无情物,化作春泥更护花。---清·龚自珍《己亥杂诗》
7.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。---清·郑燮《新竹》
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