今天是“微光”社会实践队三下乡实践活动的第四天。不知不觉，原来十天的日子已经过去一小半了。早上刚吃完早餐便看到了许多小朋友来上课了，便不由得惊讶，大家都好早起，看着他们也不由地想起了自己的小学时光，好像不似现在一般漫无目的，而是精神抖擞地去迎接每一天，每一天都有新的目标去追求。

　　今天一天都在每一间教室听过课，领略了我的队员们的授课风采，也从中察觉到了自己的不足，并吸取他们身上的优势，为以后自己的讲课做准备。一二年级的孩子十分乖巧，一说“安静”或者“坐好”便会马上端端正正地坐好，等待老师发号施令。三四年级的孩子已经有了一点自己的小思想。会听老师的话，但也会主动思考，课堂氛围十分不错。五六年级的孩子即将进入中学，在生理和心理上都与一至四年级的孩子有挺大的差别，他们上课更看中自己的思维方式行事，有逻辑性而且善于自我思考。

　　今天令我最印象深刻的是五年级的数学课和象棋课。数学课上，一位队员不慎滑倒并弄伤了手臂，这时另外一位队员能及时的补救场面并使整个教室的学习进程继续，这是十分难能可贵的。这也可以看出队员们反应能力很强，协作能力强。还有象棋课，孩子们的思维十分活跃，会主动找老师pk，或者遇到不懂的及时举手找老师解决自己心中的疑惑，不会藏在心里，我认为这是他们进步的地方。

　　点点星光，汇聚微光。今天的我不同于前几天的我，我相信明天的我又会不同于今天的我，我也期待成为更好的自己。