毕业班的年月日，分分秒秒，都决定着人生的命运安排，留给人终身难忘的回忆。师生之间都有着那真诚，信任，理解的友谊。每个学生都有刻苦学习，立志成才的心胸壮志。

　　一九八〇年初冬，自然已冻结，我星期六回家，星期日看望三姐，正好遇上三姐的家中宰猪。心里预感到人吃猪肉。

　　想起看过记录影片中的猪肉囊虫，禁不住我直言问：“您们宰猪干啥呢？”曹姑妈微笑着说：“人吃呢！”我吃惊地说：“猪吃人拉下的屎呢！人咋吃猪肉呢？”曹姑妈笑着说：“丫头说了句实话，人还可笑的很！人拉的，猪吃了，猪原就拉掉了，又长不到猪肉上！你今天就先吃上一疙瘩猪肉上学去！”

　　第一次听说吃猪肉，我试想尝尝啥味道。当时，猪肉的吃法，就是水煮，曹姑妈给我一块肥猪肉，吃了一口，就想吐！

　　我说：“难吃的很！”曹姑妈说：“别人吃不上，你嫌难吃！那就给你点醋，沾上醋吃，就不毛了！”

　　把杏子大的二小疙瘩猪肉沾醋吃了，赶紧去学校。晚自习课，喉咙有种辣炝味，特别难受，就认定我对猪肉过敏，不能吃猪肉。幸好，第一学期住在高姑妈的家，我一直吃素饭。

　　一九八一年，农业春耕完，三月二十日开校，我上第一批初三学习的第二学期课程，为了防止住在校外走路怕狗咬，住进全班十六个女同学的集体宿舍。

　　学校分给女生宿舍八块床板。长方形的窄房子宿舍，从东墙到西墙的床板紧靠着，像农村的一个大炕，一块床板一米宽，每个人只有一尺五寸宽的睡觉地方！南墙根下，每个同学放着一个自己带的木制小箱子，中间留着走人的窄过道。我和高冬梅同学排在中间的一块床板。

　　晚饭过后，每个人洗碗的时候，碗里接下一点水，几个人把水倒在一起，有半小盆水，起床后，排队在手上沾点水洗脸。晚上，我入睡的晚一点，就听到有的同学打呼噜，有的同学咬牙磨齿，宿舍墙上还有臭虫，感到住在学校的宿舍，真是活受罪。

　　一个女学友说：“你真是个有福人！你来了，我们都有床板睡！你没来前，大冬天我们睡在地上，又潮又冷！”不管谁听了此话，都感到我们这帮学生可怜，哪有家里舒适？要不是同学们为了梦寐以求的理想和前途，期盼早日出人头地，谁愿意早起晚睡，住在条件差的宿舍里学习？

　　草木萌发的四月份，正如我在梦里看到雨过天晴的景象说，春风吹去寒霜雪，不久变成清风月。但是，我们这一批中学生，在春光明媚之际，基本都为学校出过力，流过汗！

　　春天的主要劳动任务是挖甘草，为学校赚钱，历历在目的紧张劳动场面，简直属于令人难忘又发人深省的义务劳动。

　　初三二班四十九个学生，一个是从内蒙古转下的残疾人，腿瘸着，没让他尽劳动义务。初三一班有五十个学生，跟我们的劳动任务一样。

　　初一四个班，每个学生拾元钱的任务；初二三个班，每个学生拾贰元钱；初三二个班，每个学生拾肆元钱；此年没高一班，有高二的二个班，每个学生是拾陆元。

　　每个班级至少有四十多个学生。我们的班主任说：“个别学生，若有啥特殊原因，不挖甘草，交钱也行！”我想，这是指女同学遇上特殊时期不能参加过重劳动，老师的明示建议。

　　嫂子的弟弟——王学明，上高二，下课专找我，说：“听说你们的草湖里早没甘草了，到我们村去挖！”我说：“我先回家，告诉爹妈再去！”

　　爹说：“丫头！你不要挖干草去了，把钱交算了！”我说：“家里不是太富裕，还在还帐。老师不光是收钱，可能还看学生的劳动表现！”爹说：“既然你这样想，不怕路远，不怕吃苦，就锻炼下你自己的本领也好，从中也能懂得劳动人民的辛苦！”

　　主要是我听爹说过，哥嫂结婚时，家中欠了整壹仟元的账没还完。爹在政策中平反，发了柒百元钱的生活补助费，算是还了部分账，当时家里种的地少，爹念叨过啥时候还清账。为此，我给爹妈打了声招呼，就骑着自行车去三十里路的嫂子娘家，没停留过一刻钟，当即就跟王学明去草湖里找得挖甘草。

　　嫂子的妈，我称姨娘，为人热情厚道，挖了一个星期的甘草，她就给我们做了一星期的饭。我们从天蒙蒙亮到天黑，除了端碗吃饭才休息的一会时间，其余的时间，都在草湖里一边寻找甘草秧，一边挖。

　　他是小伙子，力气比我大一点，一阵子抄上一大堆土，才挖出一根细甘草。我只要见甘草细一点，挖出一短节，就换地方挖，我的方法也不次于他的水平。

　　他说：“我挖多一点，任务比你多！你挖少一点，我们还是把甘草放到一起，好保管。”我说：“行！”怕人家说我劳动不行，就不甘心落后，更不想依赖人，尽自己最大的能力完成任务。

　　他说带我到泥潭草湖里去挖甘草，那里的甘草粗，可是，吃力地挑着吸力大的泥巴，才能找到比较粗一点的甘草。我的脸上有大豆大的汗珠不停地往下掉，前额的汗水，经过风吹凝固成小豆子大的盐碱结晶粒，鼻子出血，就用纸团塞住。既没休息过一分钟的时间，又没有说一句闲言碎语的工夫，整天在土中翻找着做药材的甘草。挖干草的当天，我穿一双塑料底，条绒绑的新鞋，挖甘草的第五天就脱绑，换穿上嫂子的妹妹穿过的一双旧鞋。

　　我一边挖甘草，一边想：这样大的劳动规模，校长一定会给每个学生发给一件衬衣，或者发给一双鞋，体现学校领导对学生的关爱！此外，教育学生从苦力中总结学习的经验和收获。

　　挖干草的最后一天，天刚亮，我们就把挖下的甘草装了满满的一架子车。王姨娘赞扬说：“着实出大力了，说啥都够了！”

　　王学明赶着驴车，我骑自行车，走了凹凸不平的三十里路，直到中午时分才走进收购甘草的场地。场内早挤满学生，正好我们的班主任仲老师在称甘草的磅称前记账。我说：“我问一下仲老师，放到我们班去过称！”王学明说：“我看甘草车，你去问。”

　　我问：“仲老师！能不能把我们的名字也排在一起？”老师问：“你和谁？”我边指边说：“我和嫂子的弟弟！”

　　老师看着我指的甘草车，惊奇地说：“你们咋挖了这么多，行！没问题！把甘草交给这几个过称的同学，回教室复习功课去！”

　　我豪爽地说：“您给他多记些，他是男学生，比我挖得多！若是我的甘草斤数不够，就交钱！”老师点点头，我即刻去学校。

　　星期一早晨上课，老师把我的甘草斤数记到班里，价钱刚够。王学明的甘草斤数，仲老师打条子给我，正好他的价钱也刚够。

　　下课，王学明来取条子。我说：“给你记少了！”他问：“给你记了多少？”我说：“我和你一样，刚完成任务！”他看了看条子说：“够就行了，你还想出风头！还有没完成任务的同学，我们完成任务，就不错了！”我说：“这几天，我们没松过一口气，太辛苦！”他说：“那你看见哪个同学玩耍呢！我赶快上课去呢！”

　　他说罢，就即刻转身离去。我仍在想，几天内从天蒙蒙亮到天黑，除了端碗吃饭的时间能坐一会儿，在没松过口气，过称的同学，是否把我们的草捆放错！

　　由于紧张地劳动中，我觉得体力弱，得尽最大的努力劳动，就忘了身心疲惫和疼痛！几天的苦干结束，正当松口气坐到课堂里，才觉得浑身的骨骼象脱节似的，肌肉象敲打一样地酸胀疼痛！

　　一斤甘草，卖四分几厘的钱，就象让我们在土里找贵重金子一样，挣得是要命的血汗钱，完成的是苦力活最重的任务，属于我在学校的劳动义务中消耗体力最大的一次。

　　虽然我们通过实际的拼命苦干，才完成劳动任务，但是，我们体验到成千上万的劳动人民，繁重的劳动负担无法计量。尽管老师在班级里表扬我最小，都能完成任务，可是，这种苦力中得到的表扬，真是让我付出过难以想象的精力与血汗。由此，想着姐姐在生产队出过的苦力，更让我们无法计量她流过的血汗。

　　我以实际行动出色地完成学校的劳动任务，内心里感到荣幸自豪！也加深师生间的信任和友谊，留下好的影象。不论我干啥工作，都能坚持到底。我具有的吃苦精神，正如姐姐说得“人活一张脸，树活一张皮！不论人干啥事，都得尽量往人前头走！”

　　挖甘草的任务结束，学校领导召集所有的中学生在风雨操场里开会。方校长讲：“这次挖甘草，主要是搞了点资金，学校买了一台十四英寸的电视机，花了壹仟肆百元钱，基本上，钱就花完了！各班级抽时间排队去参观一下现代的科技产品，能在小小的荧光屏上讲课，已经证明人类进入科学社会发展的时代！”

　　一听科学社会时代的名称，让我很感兴趣。我一向是老师上面讲，下面应用学习的思路程序做记录，心里想着按照往年各个学校的校长和老师对待学生的待遇，就算出甘草钱的节余费买电视机，大约花费全体中学生辛苦中的四分之一的甘草钱。

　　利用晚自习课的时间，按照全年级的顺序分批排队去参观影光屏的图象，我看到数学的一个字母方程试题，只看过一眼，老师就催促着出门，全班同学走出走进大约有五分钟，让每个同学交上一角钱的电视机管理费，就是学校里当时的五个馒头钱。

　　每个班级除了挖甘草的任务，还参加校办农场的两周劳动，也就是半个月，从高中班级到初中班级，根据季节的变化，排班级，排到哪个班级干啥活，哪个班级的学生就得出啥力。就这样，我的学历中，劳动课最少的日子还是属于初中班的学习。但是，小学里到各个生产队参加劳动，学生能吃上饭。初中毕业班的劳动，学生没有分文的收获，渴中喝口凉水都没有，全靠自己管理。

　　哪个班级劳动一周，就从哪个班级抽出二个帮厨的学生。我和本村年龄最小的女同学——许兰香帮炊事班做饭，正赶上学校里停电，每天都得用手摇压面机转杆压面，几百个学生的面条，都让我们压得切出来，十分劳累！但是，我认识炊事班的几个工作人员，了解到他们的真实生活，比学生清苦，就让我有感想。

　　第一天帮忙，见炊事班的人在学生开饭前先吃饭，我大胆地说：“您们开小灶，吃好的，让我们也沾个光！”管理员笑着说：“你们想吃，也来吃吧！”我捞了几根又厚又宽的拉面，无油，无菜，只拌着炝油的红辣子吃，面皮太厚，不好吃。

　　我说：“您们的饭还不如学生的！也不做一点好吃的饭菜吃！”他们都笑了！架炉火的师傅说：“我们把好的吃了，学生吃啥呢？”我看到蒸馒头的师傅揉着一大堆面，就关切地说：“您们还是很辛苦！”他说：“你给我们想想，吃点啥好呢！”我说：“您们至少炒个菜吃就行了！”

　　他们都投来理解，敬意的友好目光，表情里带着对我满意的和谐理解答复。我确信，他们真正为培养人才，辛辛苦苦，任劳任怨地付出劳动成果，做过贡献。他们吃的食物，只为了干活用劲而已，实实在在是党培养的人才中带头吃苦的先进思想。

　　我们的课本，各科只有全年的一本综合教材，按照每学期的课时进展，学习时间充足有余，可是，过重的体力劳动占用掉几周时间，就感到课程进速相当快。此年的第二学期，学习的时间最多有二个月，各个同学的学习都十分刻苦。有时候，学校停电，学生端上各自的煤油灯或点上蜡烛，直到深夜都在教室里学习。

　　晚自习下课九点钟，仲老师常常走进教室催促：“都十二点多钟了，你们赶快去休息！”尽管学生应着声，可是，老师连催几遍，却没有一个学生擅自离开过教室。

　　学生时期，我只知道学业中有乐，就没意识到上学比农民苦，总觉得学校的生活，那样的美好，那样的快乐，而又那样的至高无上。通过毕业班的生活，就知苦知累！因为，属于各村的优秀生在同年级竞争成绩。但我仍然认为，学习永远没有苦力活累。

　　我从小的想法，总是和别人不大一样，小学里，没人爱学习的时候，我想的学好知识，做一个管好集体人员的领导。真正看到中学毕业班里都是竞争者，录取的名额太少，内心里有放弃竞争高考名额的想法！但我没有放弃追求理想的概念！当时想，即便我做农民，也要把自己造就成科学水平的人才，以自己的实际行动在劳动中边开发思维活力，边总结好生产中的科学经验。

　　我在学校里初次闻到猪油抄的菜做汤面条，就发恶心。可是，女同学吃猪肉很香。吴金兰说：“今天的饭，光有猪油，没猪肉，我才吃了二小疙瘩肉。”我说：“我今天不想吃饭，我的饭，谁想吃就吃去！”吴金兰说：“给我吃！”

　　看着她把两碗饭都吃了，说明她饥饿。她说：“我把你的饭吃了，你饿着！”我说：“我没事，有馒头呢！我不想吃猪肉。”她动感好奇地说：“这人才聪明呢！你一定想的是猪吃人拉下的粪便，就不吃猪肉饭！”我说：“不是，别人能吃的东西，我就想吃。问题是，我吃猪肉，嗓子辣炝，心里不好受。”

　　周六回家就说：“爹！我不能吃猪肉，吃了，嗓子辣炝呢！”爹说：“丫头有食物过敏反应！不能吃就不要吃。”

　　我惊异地问：“吃的东西，咋能让人过敏呢？”爹说：“你没听说过，东民村有个人见了鸡蛋，就发晕！食物过敏的现象，也是极个别人！”

　　感到食物过敏的说法很奇怪。认为我的体内不需要猪身上的成分，又发愁食物过敏对自己不利，怎能适应集体生活呀！只要我见猪油饭，心里就发呕，吃下去，喉咙里就有辣炝味。

　　编辑点评：

　　将要迎接高中考试的毕业班学生，睡在拼凑在一起的床板上，宿舍墙上还有臭虫，但是同学们为了梦寐以求的理想和前途，期盼早日出人头地，就这样早起晚睡，为自己的未来努力着。当时学生住宿条件艰苦不说，还要参加紧张辛苦的义务劳动，劳动任务是挖甘草，为学校赚钱。作品再现了毕业班的学生在艰苦的生活条件下，相互信任和理解，在劳动之余刻苦学习，激烈竞争的紧张生活。其中有对同学们的关心，有对劳动者的尊重，也有坦然面对将来未知世界的勇气。感谢赐稿，推荐阅读！