自考中国古代史一如何复习?自考中国古代史一如何复习?对能力的考查是通过对知识的考查来实现的。无论学习什么,都应做到由浅入深,循序...
自考中国古代史一如何复习?
自考中国古代史一如何复习?对能力的考查是通过对知识的考查来实现的。无论学习什么,都应做到由浅入深,循序渐进,多读多写,理解记忆。
中国古代史一自考复习方法
掌握一条朝代更替主线 教科书是按照中国朝代的更替而编写的,是中国古代史的一条主线,要牢牢把握这条主线,分清前后顺序,切忌复习到考前都不知道哪个朝代在前,哪个朝代在后,这是学习历史的最大忌讳;
从宏观上把握历史概况 如果想做到对中国古代史有一个宏观把握,就必须从某个朝代的社会历史概况做起,也就是说对某一个朝代的政治、经济、思想文化、科技、民族关系、中外关系等几个方面有一个比较全面的了解。
中国古代史一做题方法
1、针对选择题:
首先把题干中的关键词划出来,比如时间、地点、人物、题目要求(如选正确的还是错误的);时间排序的题目要把各项的时间写在选项旁边。
2、针对于判断题:
判断题要看清楚时间限制,在材料中找到重要词语;对的、不涉及的、错的至少各有一个;判断题完成后,建议立即把选择题和判断题的答案涂好。
3、针对材料题:
(1)先仔细阅读材料,再读问题。
(2)读题目时审清楚时间和空间,明确题目限定的范围、限定词,并在题干中勾出来。
(3)再带着问题去逐字逐句读材料,提取有效信息。
(4)在充分思考的前提下作答。
(5)“指出”类题,答案必须从材料中得出并摘抄。
(6)“概括归纳”的题答案从材料得出,但必须用自己的话说,不能直接抄。
(7)“用史实加以说明”既要举例,又要说明(时间、时间、影响)。
4、针对于简答题:
(1)审清楚时间和空间,明确题目限定的范围,在题干中把限定词勾画出来。
(2)审分值,看分答题。
(3)概述历史时间要有:起止时间、地点、对象、经过、结果、影响。
(4)列举题尽量多答。
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第一章
第二节 夏商西周的更替和制度
1、建立:约公元前2070年,禹建立夏朝。
2、制度:夏启以“王位世袭制”代替了“禅让制”;国家机构初具规模,是我国第一个奴隶制的国家。
3、区域:今河南西部和山西南部;相传都城在阳城(今河南登封)。
4、灭亡:约公元前1600年,桀暴虐无道,商汤起兵打败夏桀。
二、商朝兴衰
1、建立:商汤灭夏建立商朝,以亳(今河南郑州)为都城。
2、迁都:商朝中期,商王盘庚迁都殷,故商朝又称殷朝,是当时世界上的大国。
3、奴隶制:实行残酷的“人殉”和“人祭”。
4、衰亡:暴君商纣残酷统治,社会矛盾尖锐,周武王灭纣,商亡。
三、西周
1、武王伐纣:公元前1046年,牧野之战,周武王打败商纣,商亡。周朝建立,都城在镐京(今陕西西安),史称西周。
2、制度
(1)井田制:
①是奴隶社会的国有土地制度,是奴隶社会的经济基础。
②规定:土地属于周王所有,周王将土地分赐给诸侯臣下,受田者只能世代享用,不得转让与买卖,并向周王交纳贡赋。
③奴隶在井田上集体劳动。
(2)分封制:
①内容:周王将一定的土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族, 建立诸侯国;诸侯要服从周王,向周王贡献财物,随从作战。
②诸侯国:重要的诸侯国有齐、鲁、燕、卫、晋、宋等。
③它使周朝巩固了统治,扩大了疆域。
3、灭亡:
(1)国人暴动:公元前841年,爆发“国人暴动”反抗周厉王的残酷剥削。
(2)公元前771年,犬戎族攻破镐京,西周灭亡;第二年,周平王迁都洛邑,史称东周。
第三节 夏商西周的社会经济
一、农业和畜牧业
1、农作物:品种多,“五谷”在商周时期都已种植。
2、耕作技术:集体耕作;农具主要是木、石和骨器,少量使用青铜工具;已懂施肥。
3、畜牧业:占有重要地位,家畜多,除食用外还用于拉车和祭祀。
二、手工业
1、 青铜器:
①主要手工部门,称为“青铜时代”,商周达到繁盛。
②目前已知最早的夏朝青铜器是在二里头遗址中发现的。
③商朝青铜器生产规模大,产品供国王、贵族使用。
④西周青铜器产品趋向生活化,日用器具数量增多。
2、玉器:商代玉器雕刻精美,数量多,安阳妇好墓最为典型。
3、纺织业:西周的丝织品已出现斜纹提花,还出现刺绣。
4、陶瓷业:商和西周遗址里出现原始瓷器,是我国陶瓷发展史上的一次飞跃。
5、漆器:我国是世界上用漆最早的国家。河姆渡遗址出土了红漆碗;商周漆器制造已达到较高水平;周朝用漆工艺来装饰车。
第四节 商业交通和城市
①夏朝:交通工具种类多,有车、船、橇等。
②商朝:重视商业和交通。商民善经商,后世称经商之人为“商人”;以贝为货币;商朝都城成为繁荣的商业都市。
③西周:交通更发达,有几条宽广的由都城通向全国的大道;建立了邮驿传递制度。
④城市:夏、商、西周的都城是全国政治、交通中心,有城门和整齐的街道。二里头夏都遗址已具有一定规模。
第五节 春秋战国纷争和民族融合
一、基本特征
① 是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。
② 诸侯争霸战争频繁,民族不断融合。
③ 春秋是奴隶社会的瓦解时期,战国是封建社会的形成时期。公元前475年,我国开始进入封建社会。
二、诸侯纷争
1、春秋争霸
(1)战争原因:周王室东迁后,势力衰弱,诸侯不再服从天子。为争夺土地、 人口和霸权,各诸侯之间进行兼并战争。
(2)齐桓公称霸
① 任用管仲为相改革,成为东方强国。
② 打着“尊王攘夷”口号,联合黄河中游诸侯,北御夷狄南制楚蛮,成为强大霸主。
③ 葵丘会盟,确立在中原的霸主地位。
(3)晋楚争霸
① 公元前7世纪后期,城濮大战晋国大败楚国,晋文公成为中原霸主。
② 公元前6世纪初,楚军大败晋军,楚庄王称霸中原。
(4)吴越争霸
① 吴王阖闾先攻入楚都,成为长江中下游的霸主。
② 越王勾践尝胆雪耻,灭吴,成为春秋时最后一个霸主。
2、战国兼并战争,战国七雄格局形成。
(1)“三家分晋”:韩、赵、魏三家卿大夫取代晋国国君。
(2)“田氏代齐”:田氏取代姜氏为齐国诸侯。
(3)齐魏交战:公元前4世纪中期,中原形成齐、魏两强交战的新局面。
(4)桂陵之战(又称“围魏救赵”)和马陵之战后,魏国削弱。
(5)长平之战:公元前260年,强秦与赵军在长平交战,秦军大胜。这是战国时期兼并战争中规模最大、死伤最多的战役。
三、民族融合
1、民族:除中原华夏族外,四周还有匈奴、东胡、戎、越族等。
2、方式:通过经济文化交流和频繁战争,各民族逐步融合。
3、影响:为后来秦建立统一的多民族国家莫定了基础。
第六节 春秋战国时期的社会经济和社会变革
一、社会经济
1、表现
(1)农业
铁农具:铁器使用开始于西周;春秋铁农具开始出现;战国时,使用范围扩大。
牛耕:牛耕逐渐推广,是我国农业技术史上农用动力的一次革命。
水利:中原地区普遍用桔槔来灌溉;春秋楚国孙叔敖修的芍陂、战国秦国李冰的都江堰、秦国的郑国渠是著名的水利工程。
(2)手工业
冶铸业:
①铸铁柔化处理技术比欧洲早两千年以上。
②金银错新技术和雕铸艺术,使青铜器更精美。莲鹤方壶是珍品。
漆工艺:出现采用夹芝技术的精巧漆器。
纺织业:长沙楚墓出土的战国麻布残片,纤维细密。
煮盐业、酿酒业:山西的池盐、山东的海盐和四川井盐;已能用曲造酒,是古代酿造技术的发明。
《考工记》:手工业工艺的专著,在当时世界上是独一无二的。
(3)商业城市
商业发达:南方的象牙、北方的马、东方的鱼盐、西方的皮革在中原市场上都可以买到。
商业城市:齐国临淄、赵国邯郸、楚国郢等。
2、由公田到私田
(1)原因:铁器的使用和牛耕的推广,大量私田被开垦。
(2)过程:
①私田主人控制私田产品,不向国君缴纳,并改变对耕田者 土地的剥削方式。
②私田主人成为封建地主,耕种的人转变为封 建农民,向地主缴纳地租,产生了封建土地所有制的剥削方式。
二、社会改革
1、春秋时期
(1)“相地而衰征”:齐国管仲实行的赋税制度,根据土地多少、好坏征收赋税, 实质上承认私人对土地的所有权。
(2)鲁国“初税亩”:将公田交给耕者,按亩收税,承认耕者对所耕土地的所有权。
2、战国变法
(1) 背景:
①土地国有制逐渐被封建土地私有制所代替。
②新兴地主要求改革,废除奴隶主贵族特权,发展封建经济,建立地主阶级统治。
(2)概况:魏国李悝变法,楚国吴起变法,秦国商鞅变法。
(3)影响:变法百多年后,新的封建制度确立起来。
(4)商鞅变法
时间:公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。
内容:实行连坐法;重农抑商,奖励耕织;奖励军功,按功受爵;“燔诗书而明法令”;统一度量衡;废分封,行县制;废除井田制。
影响:
①废除奴隶主的特权,促进封建经济的发展,加强了地主阶级的中央集权制。
②秦国逐步强盛,为后来秦统一六国奠定基础。
③他主张的法家思想成为秦国占统治地位的政治思想。
第七节 春秋战国时期的文化
一、特点:文化异常繁荣;思想流派纷呈;文学艺术百花竞艳;科技成就世界领先。
二、思想
1、老子
①道家的创始人,学说深奥,具有朴素的辩证法思想。
②相传著有《道德经》,认为世界万物本源为“道”。
③政治上主张“无为”,反对采用严刑峻法。
2、孔子
①儒家学派的创始人,历史上影响最大的思想家和教育家。
②思想:“仁”是其思想体系的核心;维护“礼”,主张贵贱有“序”;以德治民;逐步改良等。
③教育:“有教无类”思想,打破“学在官府”的局面。
④文化:编订和整理了《诗经》《尚书》《礼》《易》和《春秋》,即后来的儒家“五经”。
⑤影响:他的思想后来成为我国封建社会的正统思想,儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。
3、百家争鸣
(1)形成:战国时期,各学派对政治主张和哲学看法的不同,形成“百家争鸣”
(2)局面。各家中以儒墨两派最有实力,道家其次。
(3)代表:墨家:鲁国人墨翟创立。主张“兼爱”“非攻”和“尚贤”,代表了 平民的利益,反映小生产者渴望安定的愿望。
儒家:
①孟子:发展了孔子的学说,主张“仁政”,提出“民贵君轻”思想;主张“政在得民”反对苛政;主张宽刑薄税。他被统治者尊为“亚圣”。
②荀子:认为自然有自己的规律,具有唯物思想;主张“制天命而用之”。
道家:庄子发展了老子的学说,认为世界就是“我”的主观产物。鄙视富贵利禄,痛恨社会的不公平现象。
法家:韩非子是代表人物。认为今胜于古,人们应按现实需要进行改革;主张“以法为本”来治国;主张建立君主专制的中央集权的封建国家。
三、文化
1、《诗经》:是我国第一部诗歌总集,收集了西周至春秋中叶的诗歌。分为风、雅、颂三个部分,风是最精华的部分。
2、屈原:创造新的诗歌体裁“楚辞”体,《离骚》最著名。
3、诸子散文:孟子的文章以刚柔相济的辩论见长;庄子的散文文字优美,想象丰富,
《秋水》《逍遥游》是古代文学名篇。
四、艺术绘画:
1、《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国现存最古老的帛画;
2、青铜器的装饰发展为完整的画面;四川出土的嵌错赏功宴乐铜壶,表现出精湛的艺术技巧。
3、音乐:湖北出土的青铜编钟和其他乐器,说明那时音乐的发展。
五、科技
1、 天文:
①公元前613年作了世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录,比欧洲早六百多年。
②春秋历法基本上确立十九年七闰的原则,比西方早160年。
③战国时期出现了世界上最早的天文学著作《甘石星经》。
2、物理学:《墨子》中的《墨经》记录大量的物理学知识,包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学。
3、名医扁鹊:战国时代名医,后代奉他为“脉学之宗”。采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病,成为我国中医的传统诊病法。
第二章
第一节 秦朝的统治
一、秦的统一(前221)
1、条件:
①经过春秋战国长期战乱,统一成为人民的共同愿望——历史发展的必然趋势。
②较彻底的变法使秦国富兵强,实力最雄厚——物质基础。
③战国时经济继续发展,民族、地域同联系加强——社会基础。
④秦王赢政雄才大略,重用人才,制定统一全国的战略和策略——主观因素。
2、重大事件:
①灭东方六国(前230一前221年),统一中原。
②北击匈奴,夺取河套地区。
③南攻百越,统一越族地区。
3、秦朝建立:前221年,赢政定都咸阳,建立起中国历史上第一个专制主义中央集权封建国家。
4、秦朝的疆域:东临大海、西到陇西、南濒南海、北抵长城
中国历史上幅员空前辽阔的统一的多民族国家,全国人口约2000多万。
5、历史意义:
①结束了春秋战国以来封建诸侯割据称雄的战乱局面,为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础。
②有利于人民生活的安定和社会生产的恢复发展。
③符合各族人民的共同愿望。
④是历史发展进程中的重大进步。
二、专制主义中央集权制度的建立和巩固统一的措施
1、目的:加强中央集权,巩固统治。
2、内容
(1)政治方面:
①确立皇权的至高无上。
②建立从中央到地方的官制和行政机构
中央:三公诸卿制。地方:废除分封制,推行郡县制。
③颁布秦律。
(2)经济方面:
①实行土地私有制,按亩纳税。
②统一度量衡。
③统一货币。
④统一车轨、驰道。
(3)文化方面
①书同文(统一文字)。
②焚书坑儒。
③以法为教,以吏为师,严禁私学。
3、作用:
①开创了封建专制主义中央集权制度。
②有利于封建经济的进一步发展。
③对祖国疆域的初步奠定、巩固发展国家的统一和形成以华夏族为主体的中华民族起重要作用。
三、秦末农民战争
1、根本原因:秦施暴政,激化阶级矛盾
①徭役、兵役繁重。
②刑罚严酷。
③赋税十分沉重。
④土地兼并严重。
2、领袖:陈胜、吴广(前208年) 刘邦、项羽
3、主要经过:
①大泽乡起义(前209年)。
②张楚政权建立。
③刘邦率军攻至成阳,秦朝灭亡(前207年)。
4、历史意义:
①中国历史上第一次大规模的农民起义。
②推翻了秦朝的统治,沉重打击了封建地主阶级,迫使汉初统治者调整统治政策。
③革命首创精神为后世树立了榜样。
第二节 西汉的兴衰
一、楚汉之争
①时间:前206年一前202年。
②性质:刘邦、项羽为争夺封建帝位所进行的战争。
③结果:刘邦战胜项羽(垓下之战)一原因:收揽民心;重用人才;以富饶的关中为根据地。
西汉建立:前202年,刘邦建汉,定都长安,史称西汉。
第三节 两汉政治经济制度
一、刺史制度
1、目的:进一步强化集权,加强中央对地方的控制。
2、职能:监察。
3、内容:
①始于汉武帝时期。时将全国分为13州,州作为一个监察区,设刺史一名进行监察。刺史巡察时代表中央,可以监察诸侯王和地方高官。
②东汉时,刺史的监察权进一步加强,逐渐执掌州的军政大权,成为州的最高长官。州变成具有郡以上一级地方政权性质的地方行政区域。
4、影响:表明两汉监察机构的加强,有利于皇帝进一步控制地方官僚,强化君主专制的中央集权。
二、郡国并行制
1、含义:汉初在地方推行郡县制,同时又兼有封国制。
2、王国问题产生:刘邦分封同姓王。诸侯国权力大,势力强,形同地方割据势力,威胁中央。
3、解决:汉武帝颁布“推恩令”和“附益之法”。
三、察举制
1、目的:满足专制主义中央集权封建国家统治的需要。
2、职能:选拔官吏。
3、内容:察举:自下而上推选人才为官的制度。征辟:自上而下选拔官吏的制度。
4、影响:汉朝的选官制度有利于社会历史的发展。
四、编户制度
1、目的:加强对百姓的统治,控制剥削平民。
2、内容:把民户的人口、年龄、性别、土地、财产等情况,详细登记在户籍上。
3、职能:封建国家征收人头税、土地税和征发徭役、兵役的依据。
4、编户齐民含义:那些被正式编入政府户籍的自耕农、佣工、雇农等,称为编户齐民。
5、负担:①田租,即土地税;②人口税,分算赋和口赋;③徭役;④兵役。
第五节 两汉时期边疆各族的发晨和民族关系
一、匈奴的兴衰
①匈奴的强大和建立政权(秦汉之际,匈奴首领冒顿励精图治,统一蒙古草原, 占领河套地区,形成强盛的奴隶制国家) 。
②西汉初年,匈奴不断南下。西汉与匈奴“和亲”。
③汉武帝时的兵戎相见
背景:西汉具备反击匈奴的条件。
概况:三次大战(前127一前119年)。
结果:匈奴受到重创,被迫迁徙漠北。西汉北部边郡得到安定。
④昭君出塞:密切了汉匈关系,双方贸易、文化交流增多,和睦相处。
⑤东汉初年,匈奴分裂为南北二部——北:威胁着中原、西域等地。南:向汉称臣,与汉人杂居。
⑥东汉派大将窦固、窦宪出击,大败北匈奴,解除了北匈奴对东汉和西域的威胁。
⑦北匈奴政权瓦解,其威胁最后解除。
二、张骞通西域
① 西域的地理位置和民族:汉朝时,我国甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东,新疆天山南北等地区,叫做西域。西汉时,西域有乌孙、车师、鄯善等36国。生活着许多民族。
② 目的:为了联络大月氏夹击匈奴,解除匈奴对西汉的威胁,张骞两次奉汉武帝之命,出使西域。
③ 概况:公元前138年,第一次出使,获得大量前所未闻的西域资料(“凿空”)。公元前119年,第二次出使,汉朝与西域各国建立起友好关系。
④ 意义:汉与西域通好,经济、文化交流十分频繁:天山南北地区第一次与内地联成一体。
⑤ 西域都护的设置(前60年),标志着西域开始正式归属中央政权。
⑥ 东汉班超经营西域,进一步密切了西域同内地的联系。
三、西南夷和百越
1、西南夷:
①含义:汉朝时,我国西南地区分布着数十个语言不同,风俗各异的少数民族,主要的如夜郎、滇等,统称“西南夷”。
②西汉在西南夷地区建立郡县,进行统治。
2、百越:
①含义:汉朝时,华东、华南地区的越人,部族众多,总称“百越”。
②汉朝对百越的管辖,促进了越族地区的开发和越人社会的进步。
第六节 两汉时期的对外关系
一、与朝鲜的关系
①三韩多次派人来汉,晋见汉武帝和光武帝。
②文化交流不断,辰韩的语言、称呼、习俗等与秦朝相似,又称“秦韩”。
③贸易往来频繁,朝鲜特产檀弓、文豹、矮种马等输入中国,中国的铜镜、漆器、铁制工具等传到朝鲜。
二、同日本、越南的交往
1、
①中国古代称日本为“倭”。
②汉武帝时,日本有30多个小国通过朝鲜半岛与汉朝来往。
③东汉初,日本倭奴国王遣使来汉,光武帝赠赐给“汉委奴国王”金印。后来倭国多次“遣使奉献”。
④中国的铁器、铜器、丝帛传到日本,丰富了倭人的物质文化生活,推动了日本社会的进步。
2、中越之间的经济文化联系日益密切。越南的象牙、犀牛、玳瑁、珍珠等不断输往中国,中国的铁农具、牛耕技术、水利工程技术在越南推广,使越南的社会经济生活有了明显提高。
三、丝绸之路
1、含义:西汉张骞通西域后,开辟了一条从中国通往欧、非大陆的陆路通道。中国大量 的丝绸锦绣,就循着这条道路源源不断地输往中亚、西亚及非洲、欧洲的国家,后人称这条中西交通陆上要道为“丝绸之路”。
2、路线:从长安城出发,经河西走廊,到敦煌,出玉门关或阳关,分南北两道。北经楼兰,南过鄯善、于阗,两道至疏勒会合。自疏勒越葱岭,往北可达大宛、康居,往西南先后可到达大月氏、安息、大秦。或由大月氏南人身毒。
3、意义:
①成为沟通中西交通的陆上要道。
②中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济文化交流。
③中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术、铸铁技术、凿井技术、造纸术等先后西传,中国辉煌灿烂的文化随着丝绸之路的开辟开始影响世界,世界优秀 的文明成就也逐渐融人中国固有的文化,如佛教开始传人中国。
四、海上丝绸之路
①含义:汉武帝以后,汉朝开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线,从事经常性贸易活动,这就是“海上丝绸之路”。
②路线:从广东沿海港口出发,向西沿海岸线、印度支那半岛南下, 绕过今马来半岛,出马六甲海峡,到孟加拉湾沿岸诸国, 最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。
大概说下吧 根据
1》中国的土地制度的演变(可以包括近代史)
2》中国选官制度的演变
3》中国科技成果的发明
4》中国中央集权的发展
5》政治制度的演变
记不到了 ,不好意思,如果有问题问我吧
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一、中国古代史:
1、秦朝的建立 北筑长城(西起临洮,东到辽东),开发南疆(灵渠沟通了长江水系和珠江水系)。秦的疆域:东至东海,西到陇东,北至长城一带,南达南疆。2、陈胜、吴广起义 原因秦朝的暴政(繁重的徭役、赋税很重、刑法残酷);时间地点:公元前209年、大泽乡;领导人:陈胜、吴广;结果:最终失败;影响:是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创思想都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。5、文景之治 背景:汉初经济萧条,国家贫困;文帝、景帝吸取秦亡的教训 措施:文景二帝采取休养生息政策,轻徭薄赋,奖励农桑,提倡节俭,以德化民; 影响:太学; 意义:政治、经济、思想、军事上实现了大一统,西汉开始进入鼎盛时期,。7、王莽专政 公元9年,外戚王莽夺权,西汉灭亡,建立“新”,后被农民起义推翻。
8、东汉的建立 公。
10、唐的建立 618年,隋朝灭亡;同年李渊建立唐朝,定都长安,称为唐高祖。11、贞观之治 贞观是唐太宗李世民的年号;背景:唐太宗从隋末农民战争中吸取教训,认识到人民群众的力量,吸取秦王的教训;措施:轻徭薄赋,重视发展生产,提倡节俭,合并州县,减轻人民负担,勤于政事,任用贤才(房玄龄、杜如晦,“房谋杜断”),虚心纳谏(魏征),完善科举制度,实行开明的民族政策,实行对外开放的政策。 结果:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,社会繁荣,史称“贞观之治”。
12、帝,改国号为“周”;当政期繁多,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩是唐朝最有名的瓷器;商业上:长安、洛阳、成都、扬州是当时的大都市,长安既是民族交往的中心,又是一座国际性大都市。
14、唐朝的灭亡 唐玄宗后期,宠幸杨贵妃,疏于政事,任用奸臣,朝政混乱,终于爆发“安史之乱”,唐朝从此由盛而衰,907年,唐灭亡。
15、科举制 诞生:隋文帝用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝设进士科,考核参选者对时事的看法,按科举考试成绩选拔人才。科举制度正式诞生; 完善:唐朝时,科举制度日趋健全,以明经、进士二科最重要,唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物影响:改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣。延续了一千三百多年,直到清末才被废除(1905)。16、唐与吐蕃 7世纪前期,唐太宗把文成公主嫁给赞普松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;8世纪初,唐朝又将金城公主嫁到吐蕃,吐蕃与唐朝已经“和同为一家”了。17、唐与回纥 8世纪中期,唐玄宗封其首领为“怀仁可汗”,双方关系友好。
二、中国近现代史:
1、洋务运动 洋务派(领导阶级,属于封建地主阶级)的形成:第二次鸦片战争后,清朝内外交困,统治集团内部出现洋务派,他们主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,在中央以恭亲王奕欣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表;时间:19世纪60年代到90年代; 内容:前期以“自强”为口号,采用西方先进技术,创办了一批近代军事工业,如安庆内军械所(曾国藩,安庆,最早的军事工业)、江南制造总局(曾国藩,李鸿章、上海,最大的军事工业)、福州船政局;后期,又以“求富”为口号,开办一些民用工业,主要有轮船招商局(李鸿章、上海,最早的民用工业)、汉阳铁厂(张之洞),湖北织布局(张之洞);此外,从70年代中期到80年代中期,筹建了南洋、北洋、福建三支海军,并在各地开始兴办新式学......
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