课题名称

=丝绸之路的起源=

课题背景

丝绸之路，简称丝路，一般指陆上丝绸之路，广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路起源于西汉（前202年—8年）汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。1877年，德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“从公元前114年至公元127年间，中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”，这一名词很快被学术界和大众所接受，并正式运用。“海上丝绸之路”是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路。海上丝绸之路形成于秦汉时期，发展于三国至隋朝时期，繁荣于唐宋时期，转变于明清时期，是已知的最为古老的海上航线。

课题内容

该课题主要是研究古丝绸之路的起源以及发展历程同时对后世的影响，学生将得到以下内容方面的锻炼：

(1)了解是什么推动了丝绸之路的发展，以及丝绸之路是如何组织起来的；

(2)了解全球互动的长期影响；

(3)学习如何处理和解释主要证据；

(4)积累写作经验，根据证据写出条理清晰的论点。

适合人群

● 对历史专业感兴趣的高中生，本科生

● 修读欧洲史、世界史等专业，以及未来希望在国家机关、新闻出版、历史研究、教育等领域从业的学生

● 具备熟练的英文阅读和写作能力的学生优先

教授介绍

= Richard Payne 终身教授 =

芝加哥大学历史系/近东方语言与文明系/东方终身教授，著作”Islamic Republic of Iran”曾获得世界年度著作大奖，世界著名晚期古典时代历史学家，芝加哥大学古典历史研究项目负责人。曾获得美国哲学学会颁发的Jacques Barzun Prize的历史研究领域最高奖项，曾获得国际伊朗研究学会Ehsan Yarshater奖。

时间安排

10周在线小组科研（总计72课时）

课时包含：导师课程36课时+助教课程30课时+写作课程6课时，不包含先修课课时

开课时间：2021.4.10-6.20开课

项目收获

● 网申推荐信

● 学术评估报告

● 项目成绩单

● 论文成果

*完成研究后满足学术条件和教授要求可获得推荐信，教授将严格按照学生实际表现对学生进行客观评价。