《舒克贝塔第二季》是一部由动画 / 奇幻执导，中国大陆主演的一部类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。

　　《舒克贝塔第二季》观后感(一)：关于动画作为粉丝来说几句

　　从很小就看过老版本的舒克贝塔，包括郑渊洁老师的书我也有拜读过，听说舒克贝塔动画重置我超级开心，但也害怕重置动画翻车。

　　不过说真的，我觉得这次动画不错，要比很很多动画重置的好太多了，唯一要说的不足之处就是动画太短了，看的不太过瘾吧，另外，感谢微博互动让我中了次奖品，礼品收到了很有爱心。ps扣扣粉丝群一群满了，只能进二群了，好想进一群，我也想抓官方，喂花生米^O^ 多来点海盗头像，我觉得我能粉他

　　《舒克贝塔第二季》观后感(二)：有关第二季前六集的节奏问题

　　第二季前六集看了。基本上还是短平快的节奏。虽说这个时代大家对短平快接受度较高，但节奏还是应该有些变化的。目前来看过于平均。该慢的地方没慢下来，就会显得很流水账。几场抒情戏比如咪丽和贝塔之间，舒克妈妈的哭诉，本该是重头戏，但过于依赖台词，视听语言乏力。同时也缺少留白。剪辑上有种为了讲台词而讲台词的棒读感，走个过场而已。这方面第一季前六集做得就比较好。 作为导演，亚旗似乎对文戏兴趣不大，更喜欢动作戏。现在集数越多越暴露出节奏上的单调。希望以后遇到重头戏能改变一下节奏，加强视听语言的丰富性。

　　《舒克贝塔第二季》观后感(三)：还可以

　　整体来看3D版比2D好多了。3D特效做的还算比较到位。连续剧让内容充实而丰富。新版主题曲虽然不如旧版经典，但是也很洗脑。新版配音有点滑稽。

　　有一些emmm

　　1.咪丽感觉画的太傻了，表情太少了。没有其他男猫那样的灵活。

　　2.有些东西太离谱了，蜂蜜罐子折腾半天不碎，飞机撞石头上没事。牛顿看了当场去世。还有舒克那飞机需要电力，贝塔那个坦克没见他换过电池/充过电。。

　　3.舒克他家比我家都有钱，房子还是复式的。。。皮皮鲁一小学生送飞机直接送那么大个的客机（航模）给舒克，这个引导不是很好。

　　最后吐槽一下营销

　　1.这公司好像经费不多，皮皮鲁他家一个家长都没有？不会吧!小学操场上除了舒克贝塔皮皮鲁几乎没有人。第二季克里斯王国也没几只猫。。

　　2.手办到现在也没整明白。倒是老郑的书卖的不错。微博上一共没几个人尬聊，官方也不买水军。自媒体也没几个提到这个。节气壁纸变成海报，永远是那几个动作。微信群里一片死寂。这波营销部应该出来挨打

　　《舒克贝塔第二季》观后感(四)：请导演组严格确定好世界观设定，尤其是物体比例

　　话不多说，先放两张图。

　　首先看第一季里的一张图。注意角色和花生米之间的比例。

　　再看第二季——

　　逗我呢？

　　几十集了，世界观里最最基础的物体比例问题，到现在还会出现这么严重的硬伤！

　　有关这类比例问题的硬伤比比皆是！

　　有那么难吗？

　　舒克贝塔在人类世界中到底有多大，在动画制作之前就已经应该是确定下来的吧？

　　其他东西大小不就顺理成章全都推出来了？怎么还能这么乱七八糟呢？这完全不是技术问题。这个态度太糟糕了。

　　作为一部以老鼠为主角的动画作品，老鼠视角是这部作品的视觉核心。这一点对了，这个世界在视觉呈现上就是可信的，有说服力的。此后的一切表达，包括主题表达，都是观众可以代入的。

　　这个问题非常基础，也很简单，但特别重要。比例错乱，只能导致故事所讲述的世界毫无说服力，我在观看过程中总是会出戏——这东西到底多大？怎么一会儿大一会儿小？你让我怎么相信这个环境是真实存在的呢？

　　还是那句话。这问题不难解决，甚至压根不该发生！

　　要不要解决，导演组看着办吧。

　　《舒克贝塔第二季》观后感(五)：见死不救的皮皮鲁

　　舒克贝塔第二季，最大的BUG在于最终战没有解决好皮皮鲁为什么放着伙伴见死不救的问题。

　　明明是一场惨烈度极高随时可能送命的战争，皮皮鲁只在前期布置了磁铁埋伏，并且送了毫无战斗力的新飞机给舒克（这里很奇怪——没有武器系统，训练飞行技术的意义何在？纯粹为了送死吗？）以及升级了贝塔坦克的武器。后期几乎毫无作为。

　　这算什么好伙伴呢？

　　原著中舒克贝塔和皮皮鲁的友情与羁绊其实有一场戏是舒克贝塔为了给皮皮鲁上学“减负”，帮他把钟楼的钟拨慢了。所以我们能够看到他们之间的友情是基于一种互相帮助的关系。但动画中大概觉得这个行为不够“政治正确”，直接删掉了。

　　我觉得这场戏非常重要。它铺垫了“差生”皮皮鲁的现实生活处境以及对整个时代处于教育重压下的孩子们的同情。而这种处境显示出孩子们在人类世界其实就像老鼠一样处于底层，因此他们才能那样同命相怜，互相理解。

　　有了这层铺垫，要解释为什么后来皮皮面对伙伴危在旦夕的处境竟然“缺席”就容易得多了。

　　剧本完全可以设置皮皮鲁因为帮助舒克训练以及改装贝塔的坦克导致作业没写完，或者成绩下降，考场失利等原因，老师开始施压，家长也克扣了他的零用钱，并且将他软禁在家补习功课……以至于他无法资助舒克贝塔继续升级装备，也不能出门助战……万般无奈的他只能一边担忧着伙伴的安危，一边身在曹营心在汉地被软禁。

　　这样设计以后，老鼠和孩子们的地位就能够互为镜像，彼此呼应。皮皮鲁与舒克贝塔之间的感情刻画也更符合逻辑和动人。

　　现在的剧本对皮皮鲁这个角色的处理太过工具人。观众根本无法对他的生活产生真实的共情与代入，甚至无法得知他到底有没有父母和妹妹。其实完全可以在平时设置一些不出现在皮皮鲁卧室的家人的声音，表现皮皮鲁在家中的差生处境与压力，以及他和舒克贝塔之间友情的私密性。实际上稍微加一点点细节就能营造出这种生活状态，并不需要增加多少成本。遗憾的是，这些全都没有。 结果就是这样。即使有原著基础在，故事仍然只能讲到目前这个程度，说实话，这是片方应该深刻检讨和反省的。

　　两季看下来我们基本也可以得出一点结论 那就是：在角色关系的表现上，剧本主创者的兴趣远低于炮制动作场面的兴趣。

　　皮皮鲁和舒克贝塔这么重要的一对朋友，之间的羁绊都如此不扎实，这不应该是一个合格编剧做出来的程度。

　　希望片方继续加强剧本创作吧。不要辜负郑渊洁先生的原作。