现在孩子的物质生活水平很高,但是,精神世界是贫乏的。现在的孩子有很多的玩具,却很少有自己的玩伴。现在的孩子是幸福的,又是痛苦的。一、当代儿童的共性1、苍白童年儿童没有童年是非常的可怕。当代的儿童自从生下以后,就已经背负了家长的期望。孩子牙牙学语的时候,家长已经开始教“1、
现在孩子的物质生活水平很高,但是,精神世界是贫乏的。现在的孩子有很多的玩具,却很少有自己的玩伴。现在的孩子是幸福的,又是痛苦的。
一、当代儿童的共性
1、苍白童年
儿童没有童年是非常的可怕。当代的儿童自从生下以后,就已经背负了家长的期望。孩子牙牙学语的时候,家长已经开始教“1、2、3……” ,不到四岁,已经远离父母的怀抱,走进幼儿园。千万不能输在起跑线上的口号,害了多少的儿童。幼儿园已经变质,是小学的预科班。幼儿园大量的作业,枯燥的知识,等级分明的考试,把孩子从一开始就打入了痛苦的深渊,一开始就恐惧学校。小学更是变本加厉的训练考试知识点,大量的无意义的作业,等级分明的考试。孩子的童年时没有快乐的,童年的记忆除了痛苦就剩下无休止的考试和评比。童年没有欢声笑语,童年没有可笑的想象力,有的只是老师的呵斥,鲜红的叉叉。可以肯定的说,这一代人的童年记忆就是考试。
2、孤独
在人满为患的时代,孩子是孤独。走进学校,班里的同学很多,真正能和孩子玩在一起的很少。回到家里,除了电视,还有什么呢?家长为了让孩子的成绩进一步的提高,限制孩子交朋友。孩子很少有自己的“死党”,很少有自己的“发小”,很少有自己的“铁哥们”。家长害怕孩子交友不慎,耽误了学习不说,可能影响孩子发展。家长很害怕孩子出什么事情,战战兢兢的维护者孩子的生活。没有朋友,没有玩伴,没有属于他们与朋友之间的秘密。一个没有一两个知己的童年时多么的可怕。
3、没有亲情的感觉
很多孩子都憎恨自己的父母,没有意丝毫的感激之情。原因出在父母无休止的逼着孩子去学习,无休止的逼着孩子完成他们的愿望,孩子没有自由,没有选择权。孩子和父母之间很少交流,如果有,就是父母批评孩子或者是关心孩子的学习。父母很少,也不习惯和孩子交流学习之外的任何东西。他们认为只要学习好,一切就可以。他们忽视孩子的心里和情感的感受,忽视孩子心里出现的问题。他们自认为给孩子提供做够的物质生活就是对孩子最大的爱。父母爱孩子是有条件的,希望孩子好好的学习。父母与孩子没有学习之外的任何交流是一种可悲,是一种人生的损失。
4、电视陪着长大的一代
幼儿的时候,就开始看电视。只要有时间,只要有机会,选择看电视。电视让孩子的想象力收到了限制,让孩子变得烦躁,让孩子变得消极。可是,除了电视,孩子没有任何可以接触的媒体。
5、没有社会交际能力
家里的一切好的东西,孩子最先享受,造成了孩子自私,没有分享意识。只要成绩好,一切错误可以原谅,让孩子变得冷漠,变得没有价值观。为了学习,为了成绩,家长为孩子处理了一切需要孩子处理的基本事情,孩子丧失了学习的机会。
二、我们需要做些什么
1、家长要有正确的孩子观念
孩子不是家长的私有财产,不能随意的家长的想法强加给孩子。强加会让孩子变得专制。教育的目的不是为了考取大学,而是让孩子有能力生活的更加的幸福,让孩子接受社会化的过程中,找到自己的方向。家长放手,让孩子走出他们的天地。鼓励孩子多交朋友,多交益友,多带孩子外出走走,开阔孩子的视野,而不是培养一些乖乖孩子,宅在家里。远离电视,让孩子多看一些书,让孩子思考一些有深度的问题。培养孩子的一些基本的习惯和基本技能。
2、老师在活动中培养孩子
现在孩子很自私,很浮躁,没有集体意识……这些毛病需要老师在班级活动中有意识的引导学生去改正。多和孩子进行谈心交流,多鼓励,多放手让孩子去做。
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