冯老师讲授的是二年级的《画风》的第二课时，她按着猜风——吟风——诵风——画风，层层展开，环环相扣。让学生多角度认识、感受、体验到风的特点，整堂课让我如沐春风。冯老师长得小巧玲珑，无论是她的举手投足，还是一颦一笑都是那么的亲切自然。她身上所具有的那份素养让我不由得想起深受孩子们喜爱的鞠萍姐姐。我个人认为；低年级教学，要想让孩子喜欢学，老师的影响是很深的，她可以不具备多么渊博的知识，但是她能走进孩子的心灵世界，摸透孩子小小的心里到底需要什么，然后用自身的魅力去影响他们。我很真切的感受到冯老师的身上就潜藏着这样的“魔力”。她让孩子们在这四十分钟里，像在游戏中，在说玩逗唱中、在轻松愉悦中接受了知识，拓宽了视野，开启了心智。什么才是学语文的最高境界？我认为这堂课中，冯老师和她的孩子们的精彩表现，让我心灵为之一震：语文可以这样教？！语文可以这样学？！年轻的冯老师，自身具备得天独厚的气质再加上她的勤学善思让我不敢预计她的未来该是多么的灿烂辉煌，但我至少可以看到在教育这条康庄大道上她一定会用智慧和汗水书写出最华美的篇章。