幼儿时期是品格养成的关键期，古希腊的著名哲学家赫拉克利特曾说： “品格即命运！”

家长都希望自己的孩子长大后成为一个有担当、有责任、有积极乐观心态的人。那么，这些优质的品质除了需要父母的言传身教，还需要给孩子一些引导。

因此，怎样引导才能让孩子既听得进去又能欣然接受学习，这就是一个问题！这时，我们可以选择让经典故事绘本来帮帮忙。

心理学家埃里克森研究表明：

“对于培养性格，只靠说教是行不通的，只有通过阅读才能有效达到塑造性格的目的。”

现在的孩子不缺好书读，像中国经典的传统故事书，不仅寓意深远、凝聚了民族精神，还能给孩子传递勇气、宽容、礼让等优良品质。

“后羿射日、精卫填海、愚公移山” ，教会孩子遇到困难的时候，不畏艰难、持之以恒才能取得胜利。

“曹冲称象、司马光砸缸” 、鼓励孩子遇到难事不慌乱，多动脑筋。

“叶公好龙” 告诉孩子要言行统一，实事求是，不要盲目推崇一些事物。

“狐假虎威” 告诫孩子不仗势欺人。

这些经典故事还是必学的成语， 不管是生活中还是考试中，使用频率都非常高 。

今天，就推荐给大家推荐一套性价比高、寓意深厚的传统经典故事绘本—— 《小 脚鸭 中国经典故事40册》 。

品牌：小脚鸭

长江出版社

精美盒装

适读年龄：3~10岁

这套绘本一共收录了包括 神话故事、民间故事、经典传说 在内的40个经典故事。

承载着一辈辈人共同的记忆，不光是故事，更是文化的传承。

读这样故事长大的孩子，不管走到哪，都知道自己的家在何处、根在何方！

嫦娥奔月、八仙过海、杯弓蛇影、愚公移山、三个和尚……为什么这些经典的故事能够经久不衰，成为一代又有一代人传承的经典？

就是因为，这些经典神话、传统故事，不仅有天马行空的大胆想象，更能为孩子的成长注入正能量。

而这套40册的经典故事，有其他同类书籍不可超越的 4大优势 ：

01

故事通俗易懂，大字注音，孩子易接受：

《曹冲称象》中，曹冲的经典之句，原文是这样：

被改写成了孩子看得懂的白话，虽然语句变长，但言语工整，读起来朗朗上口。

因此这套绘本孩子更容易接受和学习。

而它浅显易懂的语言，非常适合天真烂漫的孩子阅读。

02

支持点读，还有同步音频收听:

这套书支持小考拉点读笔和小达人点读笔。

除此之外，书籍本身还带有音频二维码，拿出手机扫一扫就能听。

03

水墨韵味精美插画，匠心独造:

04

精美盒装，封面防水，方便收纳、存放。

01

重温儿时经典

传承民族之脉

全套40本分为上下两辑，每一本都在讲述优秀的品质和精神。

针对 0-3岁 的孩子，可以把它当做睡前故事，咱们可以主要借助音频给孩子讲故事。

针对 3-10岁 的孩子，主要用来亲子阅读，在这个过程中可以给孩子讲一些识字和拼音的知识。

这些古老的故事，经受了时代的考验，成为了经典永流传，蕴藏着中华民族的智慧和风骨。

02

气韵生动的水墨插画

包装精美，纸张安全环保

除了经典易懂的故事，绘本中的插画也精彩无比。

水墨风格的插画，加上细致入微的描绘，给孩子一种身临其境的感受。

一页页翻开，仿佛在看一部生动的中国元素动画片。

如，《武松打虎》中，武松抡起哨棒劈下，表情凶狠，动作夸张，凸显出紧张气氛。

《愚公移山》中，为体现愚公和家人坚持不懈挖山，设置了不同角度、分工明确的角色，以及他们汗流浃背的样子。

《牛郎织女》中，牛郎和老牛被嫂嫂赶出家，他们眼神看了就让人心生怜悯。

后来，牛郎和织女被迫分开时，他们哭的肝肠寸断，孩子对母亲的不舍，以及王母娘娘的狠心，被体现的淋漓尽致。

像这样细致入微的图画还有很多.

我们通过人物的动作和眼神，可以洞察他们的 情感 和身份。

通过这样精美的图画，也能培养孩子的审美和观察力。

为了给孩子更好的阅读体验，书籍采用绿色环保油墨印刷，安全、无异味。

纸张厚实、轻柔、护眼又护手。

故事的教导方式更符合孩子的发展规律，《小脚鸭中国经典故事40册》让孩子与古人“对话”，

学习了古人的智慧和优秀品质，为孩子打开了一扇了解和学习中国传统文化的大门。

推荐一本我最喜欢的中国绘本:《一园青菜成了精》。

这本绘本神奇之处在于，寥寥几笔的画面展示的是一园子的青菜，却让你不由生出自己儿时的追逐嬉闹时的欢娱。画面极强的代入感让你忘了当下烦恼只记得眼前这一刻的欢笑。

内容推荐：且看！一园子的青菜萝卜们个个神气活现，小葱青秆绿叶儿长得直，正像一根银杆枪；韭莱的叶片狭长而扁平，如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的浑身红通通，茄子的紫涨圆滚，轮到莲藕时，它居然成了逃跑不及的败军之将，糊里糊涂，慌不择路地钻进了烂泥坑，画面中的蔬菜们的形象都是战斗的结果，这出意料之外却又不得不信服的荒诞正是本的精彩之处。

所有的画面和情节都符合孩子们顽皮的天性，让这一群顽童煞有介事地摆开阵势，斗得畅快淋漓。朗朗上口的童谣、夸张的打斗画面、都会对孩子们产生了强烈的代入感，继而大笑不已。

再看看文中充满童趣的语言，孩子们怎能不喜欢？

出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。

最近几天没人问，他们个个成了精。

绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。

隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。

豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。

两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。

小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲。

茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱。

韭菜使出双刃锋，呼啦呼啦上了阵。

黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔。

莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵。

歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响。

打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青。

打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。

打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢。

藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑。

出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。

最近两年来，我一直在做绘本有声化方面的工作，也接触了很多的儿童绘本。

但老实讲，儿童绘本这一块，能够做到几米的《向左走向右走》那样的绘本几乎没有。中国一些做儿童绘本的，有一些其实是随便弄的，比如安武林先生，他也是写过绘本的，但2021年，他到黑龙江省图书馆做讲座，接受读者提问时，竟然认为儿童绘本就是玩物，随便弄一弄就行，这种态度，怎么可能写出好绘本呢？

就我目前所接触过的阅读过的几千本儿童绘本来说，中国绘本很少有优质的，但我看过一套叫“生命的故事”系列绘本的，是很不错的。

这系列的绘本是由朱慧芳撰文，木棉工坊绘图的。

全套书共6册，分别是《为什么我没有小鸡鸡》、《妈妈的乳房》、《不要随便摸我》、《我也想有个小宝宝》、《长大了我要娶妈妈》、《亲爱的外婆》。

我最喜欢的一本是《亲爱的外婆》。

这是一本教会孩子如何面临死亡的故事。当时我在悦咿呀的微信公众号上推送了皮皮妈妈讲述的这篇故事，有一些人询问能不能删掉，我问他们为什么，他们说，因为太伤感了。

是啊，确实太伤感了。

这个冬天好冷好冷，好长好长，小小兔终于知道，再也听不见外婆叫她宝贝了，再也看不见外婆对她笑了，再也尝不到外婆做的荷叶糕、莲子汤。

我在听皮皮妈妈讲述这个故事的时候，想到了我的奶奶，不仅泪流满面。

我奶奶于一个冬天，突然去世了。

而我没能在她临死前见到她最后一面。

当我夜里2点钟感到县医院的时候，她就静静地躺在那里，一动不动，再也看不到我，再也听不见我叫她奶奶了。

第二天清晨，她出殡前，我跟我大姑在病房里，大姑说，我咋听到打呼噜了呢，是不是你奶没有死啊？

是啊，她接受不了奶奶的故去。

我也接受不了。

当在县火葬场，我亲手把她推进炼人炉的时候，我在心里告诉自己，这便是永别了，以后永生永世，我都再也见不到她了。

然后，在她没了之后的两年里，我总是会梦到她，梦到她还像活着时候的模样，但一句话都不跟我说。

好伤心，好难过。我在梦里知道她已经故去了，但我却希望她能跟我说句话。

然后，无论是哪一个梦里，她都没有跟我说过一句话。

就像《亲爱的外婆》中的外婆那样，她再也听不到小小兔叫她外婆，再也不能跟小小兔说上一句话，再也不能跟小小兔做荷叶糕、莲子羹了。

死亡是文艺创作中永恒的话题，除了这本《亲爱的外婆》，朱朱妈妈选讲的《阿狸梦之城堡》也是一个教会孩子面对死亡的中国绘本。

与《亲爱的外婆》不同的是，这本书只有淡淡的哀伤，让孩子在似懂非懂中明白，夕阳西下，酒吧打烊，生命远行，都是自然规律。

唉，人生天地间，忽如远行客。

生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得。

世间万苦人最苦。

中国人对死亡的理解是深刻的，所以以死亡为主题创作的绘本，并不输于绘本发源地的作家创作的绘本。

《会说话的手》

朱自强和朱成梁强强联手的作品,创意便来自朱自强老师的“一个思绪被突然照亮的时刻”。他在一次乘飞机时看到两个孩子在椅背间比划小手，创意就这样突然而来。本书没有故事情节，而是各种小朋友用手势的场景，用手做不同的动作本来就是很多小孩子爱玩的游戏，这是一本很棒的游戏绘本，我们可以让孩子模仿书中的手势，并通过绘本中的场景告诉孩子这个手势的意思，还可以很孩子一起来做不同的手势。

《跑跑镇》

亚东和麦克小奎的作品，第四届信谊图画书奖图画书创作佳作奖，很有创意，但并不是天马行空的想象，而是通过两个不相关的东西快跑、碰撞在一起后，变成“新”事物；我们在读的时候可以让孩子去想想书中的不同事物撞在一起会变成什么，还可以让孩子想想还有什么组合。

《团圆》

余丽琼的作品，父亲远在外地务工，春节回家过年，和家人相处的点滴，为家里忙碌，用心一点点建立家园的完满，建立起女儿对他的重温和信赖。其实，他给孩子带来的何止是家的感觉和爱的抚慰，带来的还有孩子投入的依恋，和“爸爸”离去后再次的守望。

中国的原创绘本越来越多，而且越来越棒，支持中国原创！

在和女儿进行亲子阅读的十多年里，我刻意保持了中国绘本的一定比例。我认为，优秀的中绘本，能够帮助孩子深深植根于中国文化的土壤之中，培养“中国的灵魂”。作为自己的母语，中国绘本的语言风格更适合我们，这是经由翻译而来的外国绘本是比不了的，就孩子语言能力的发展，阅读中国绘本更有帮助 。

那么，哪些中国绘本能够成为经典呢？第一，经得住时间的考验，不断再版；第二，能让孩子“惦记”这个故事，不时点读；第三，讲述中国的故事，传承中国的文化。以下，我就根据这三个特点来推荐一些我认为的经典中国绘本。

熊亮的文化系列。《小年兽》、《灶王爷》、《兔儿爷》、《小石狮》等都是中国传统文化中的代表性形象，却将渐渐淹没在时间的长河之中。“万物有灵”，是中国传统文化的特点，其实也是儿童的心理特点。熊亮作为中国原创绘本的领军人物，抓住了这一特点，通过童趣的故事再创造，将它们重新展现在现代儿童的眼前。

蔡皋的传说系列。《花木兰》、《干将莫邪》、《白鸟羽衣》、《晒龙袍的六月六》等诸多作品的作者蔡皋是一位在海外更为知名的绘者。正如她自己说，“大美在民间”，她的绘本故事，并非原创，多由中国传统里的神话、传说、民间故事与志异改编而来，或者恢弘，或者稚趣，但色彩、构图、韵律，处处透露着隽永的中华民族的味道。

保冬妮的老北京系列。《咕噜咕噜 ，涮锅子》、《冰糖葫芦谁吃？》、《端午粽子香》、《吃饺子喽！》这些可以称之为“舌尖上的图画书”么？吃在中国人心目中具有极高的地位，这是不言自明的。保冬妮的绘本不断地为我们展现一个在北京长大的小孩的如水记忆。好吃的，好玩的，好看的，这些孩子们最感兴趣的，保鲜了一个原汁原味又意犹未尽的老北京。

此外，当然还有一些其他作者的绘本作品。近年来，丰子恺儿童图画书奖、信谊原创图画书奖等也催生了很多好的作品，比如《荷花镇的早市》、《团圆》、《漏》、《进城》、《盘中餐》、《驿马》等等。我想，优秀的中国绘本也会越来越多的。

       从我第一次接触到绘本漫画开始，就一直都很喜欢绘本漫画，小时候看过的珍藏的已经累积了很厚一摞了，有朋友看到都很奇怪，就问我，怎么会喜欢这种小孩子看的东西，我却并不觉得有什么不好，也不认同，这也不一定就是小孩子才看的啊！只是很多人都不喜欢或者压根儿就没接触过吧！

       我最喜欢的经典绘本，《向左走，向右走》，出自几米。几米的真名叫做廖福彬，来自宝岛台湾，大学学的是美术，却是一个半路出家却很著名的绘本作家，原本不过是个普普通通的小职员，不料一场重大疾病找上门来，他得了血癌。

       无奈辞职，闲赋在家，他就这样慢慢开始画起了插画，也开始了他事业的春天，虽然这话说的很不好听，但是我非常感谢他的这场灾难，才让我们有幸见到了他的世界，也让他找到了自己真正的价值，否则一个明珠就这样要被沙子埋没了，不知道他对此会有何看法。

       他用自己独特的手法和对这个世界的理解营造出了一种清新脱俗的文学风格，不过是简简单单的几笔勾勒再加上或清淡或明丽的上色，再配上几句如诗一般优美的语言，就吸引了一大批像我一样的忠实迷妹。

      1999年出版了《向左走，向右走》，轰动一时，也引起了台湾和大陆绘本界的重视和极大的肯定。后来他的发展一切都顺利了起来，他的作品更是数不胜数，每一本都是让无数人感动和让读者与之产生共鸣的佳作。

        经典的有《地下铁》、《向左走，向右走》、《微笑的鱼》、《我的心中每天开出一朵花》……不假思索脱口而出，我念的自己都激动起来，脑子里确实那些画面和让我着迷的文字，他的字里行间都包含了丰富的哲理，很多时候他的迷惑，也正是我的，他总能说道我的心坎里。

        非常喜欢他在《希望井》里说过的一段话，

        掉落深井，我大声呼喊，等待求援......   

        天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。

        我总在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。

       我读到这些话的时候，正好刚上高一。高中离家很远，那时候课业也很重，我们开了九门主课，在一个陌生的教室一脸压抑的坐着，节奏总是很快，老师天天都讲很多东西，我学的很吃力，对未来也很迷茫。

       我开始否定自己，因为本身性格内向，才来到一个陌生的环境，也没有什么可以诉说的朋友，我那时唯一的乐趣，就是一个人发呆，冥想，我如同一个纯洁的懵懂无知的小鹿，被困在重重重压之下，我渴望有一个天神来拯救我，我每天就是失望，再失望。然后我就看到了我的希望井，慢慢地我转换了态度，重拾心情再上路……

经典儿童故事（一）：狼来了

从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。

一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊："狼来了!狼来了!救命啊!"农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊："不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!"

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑："真有意思，你们上当了!"农夫们生气地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰："哈哈!你们又上当了!哈哈!"大伙儿对放羊娃一面再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊："狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!"

农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

说明说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。

经典儿童故事（二）：三个和尚

山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩 萨案桌上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。

不久，来了个长和尚。他一到庙里，就 把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，长和尚心想一个人去挑水太吃亏了
，便要小和尚和他一起去抬水，但两个人一次只能抬一只水桶，怪麻烦的。他们都斤斤计较，而且要求水桶必须放在扁担的中央，不可以走太快，也不可以走太慢，谁都想占谁的便宜。不过，虽然吵吵闹闹，但他们总算每天还是有水喝，有饭吃。

后来，又来了个胖 和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。

从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠猖獗，打翻烛台，燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火 ，大火扑灭了，他们也觉醒了。

从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了 。

经典儿童故事（三）：小马过河

小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮 食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。 他过的很快乐，时光飞快地过去了。

有一天，妈妈把小马叫到身边说："小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你 把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。" 小马非常高兴地答应了。

他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己 淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯
伯。小马赶紧跑过去问到："牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?" 牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说："不深，不深。才到我的小腿。"小马高兴地跑回
河边准备淌过河去。

他刚一迈腿，忽然听见一个声音说："小马，小马别下去，这河可深
啦。"小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴，睁者圆圆的眼睛，很认 真地说：
"前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。"小马一听没主意了。 牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀?只好回去问妈妈。

马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过
去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说："没关系，咱们 一起去看看吧。"
小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地 试探着，一步一步地淌过了河。

噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松 鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。 小马深情地向妈妈望了一眼，心里说："谢谢你了，好妈妈。" 然后他转头向村子跑去。

经典儿童故事（四）：猴子捞月

一群猴子在森林中各自玩耍时，蓝猴抬头看到了又圆又亮的月亮，梦想拥有它，于是吹了一声口哨把大伙召来，它们采用接竹竿的形式摘起月亮来，无奈竹竿接再长，月亮仍高高在上。黄猴看到井水中月亮的倒影时，也兴奋地吹起口哨召来大伙。

蓝猴搔搔脑袋再生一计，大伙又一个接一个倒挂金钩捞起月亮来，可是月亮果然被捞进葫芦瓢里时，它们又为谁拥有它打起架来，结果，葫芦瓢落地，月亮“碎”成一片，真应了“水中捞月一场空”。

经典儿童故事（五）：掩耳盗铃

小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

猴子捞月

一群猴子在森林中各自玩耍时，蓝猴抬头看到了又圆又亮的月亮，梦想拥有它，于是吹了一声口哨把大伙召来，它们采用接竹竿的形式摘起月亮来，无奈竹竿接再长，月亮仍高高在上。黄猴看到井水中月亮的倒影时，也兴奋地吹起口哨召来大伙，蓝猴搔搔脑袋再生一计，大伙又一个接一个倒挂金钩捞起月亮来，可是月亮果然被捞进葫芦瓢里时，它们又为谁拥有它打起架来，结果，葫芦瓢落地，月亮“碎”成一片，真应了“水中捞月一场空”。

2.井底之蛙

一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说： “你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌蚪，谁也比不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！” 

那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说： “你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪止千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！” 井里的青蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。

3.叶公好龙

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥⑽头于牖，施尾于堂。 叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

4.掩耳盗铃

小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

5.东施效颦

从前西施心口疼痛而皱着眉头在邻里间行走，邻里的一个丑女人看见了认为皱着眉头很美，回去后也在邻里间捂着胸口皱着眉头。邻里的有钱人看见了，紧闭家门而不出；贫穷的人看见了，带着妻儿子女远远地跑开了。那个丑女人只知道皱着眉头好看，却不知道皱着眉头好看的原因。

这5本国内外经典的绘本故事书孩子爱读且教育意义重大，与孩子共读，与孩子一起共同成长。

1、《大脚丫跳芭蕾》清华附小校长窦桂梅公开课选用绘本。

《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。

这本书是希望告诉孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。

2.、《风到哪里去了》对美丽的万物循环的礼赞。

一个小男孩在快乐的白天结束时，问：“风停了以后，它到哪里去了呢？”他妈妈向他解释风没有停，只是吹到别的地方去了，让那时的树跳舞。然后，她循序渐进地告诉了孩子世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。

3、《一条聪明的鱼》荣获2021年中国童书榜“年度最佳童书”。

很久很久以前，在很深很深的大海里……有一条小鱼！他不是最巨大的鱼，也不是最勇敢的鱼，而是最聪明的鱼。

4、《好饿的小蛇》绘本大师宫西达也给孩子的认知启蒙绘本。

好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果，“啊呜”真好吃；第二天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一根黄色的香蕉，“啊呜”真好吃……第六天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？