我真的不知道该写些什么下定决心写点东西的时候,往往什么都写不出来,这种体验,我想不是我一个。,铺好白纸,换好笔芯,泡好一杯茶...
我真的不知道该写些什么
下定决心写点东西的时候,往往什么都写不出来,这种体验,我想不是我一个。
铺好白纸,换好笔芯,泡好一杯茶,擦洗了凳子和桌子,穿上舒适的家居服,坐下来,准备写一些东西的时候,蓦然发现,脑袋空空如也,什么都想不起来,更不知道要写点什么。那么,开动脑筋,想一想有什么可以写的。
(一)自己的所见所闻
我的人生已经行进了30年,可是,回忆过往,自己经历过的事情大多模糊不清,而且,没有写出来的价值。
我目前的生活安静又平和,孩子也很省心又乖巧,家人个个都平静的生活着,按部就班的做着该做的事情,没有值得写出来的事情。
生活的圈子和轨迹都是那么的小,就像蜗牛的壳一样,每天见到的人不超过10个,每天做的事情也不超过3件,好无聊,不值得跟外人道。
我看叶圣陶和夏丏尊先生写的《文心》,作文要感到切实的需要,而且要知道作文是生活中不可缺少的部分。我真的是感觉不到切实的需要和生活的必须。
每天让我不吃饭,不睡觉,肯定不行,那还不如杀死我。可是,不写作文一点儿问题都没有,相反,要写出一篇表达自己心意的作文,真的好难,好费劲,好痛苦。
鼹鼠的土豆说,她觉得写作是件快乐的事情,为什么我感觉不到呢?不仅写无可写,而且,一篇想说清问题的文章,往往耗费我好几个小时的精力。写完之后,自己一读,诘屈聱牙,主题涣散,顿时心生绝望。
树上春树在《当我在谈跑步的时候在谈什么》这本书里说,自己也不是有写作天赋的人,他的灵感也像是一个拿着小铁锤在岩壁上一点点敲凿出来的一线细流。我受到他的鼓舞才决定也写些什么的,万万没有想到,这个开凿的过程这么难。
(二)生活简单的人很多,可写出好文章的人也很多。
我知道每个人的一天都是24个小时,每个人每天见到的人也都是那么多,为什么就有那么些码字的人写出来的东西,那么美,那么解气,那么说到我心里呢?
写作要用心,用心的发现生活中的美,生活中的细节,生活中的矛盾,然后要用脑,想像,思考,总结,最后才是输出。
道理我都懂,可我不会思考。
初中毕业那一年,我捧着一本《乱世佳人》在瓜地里看瓜。整整20天,我就看这一本书,我看了好几遍,等开学了之后,还书给我的同学,我们两个交流读书心得。我只记得赫思嘉的爱情,以及描写她听到艾希里要结婚的消息的时候那种失落和失魂。我的同学却读出了她的独立和可爱,坚强和勇敢。那个时候,我就知道,我没有天赋,关于写作,阅读的天赋。
但是,我没有放弃,我什么都看,什么都读。读书让我忘记时间,忘记一切的烦恼。虽然,我看的依然很粗糙,我还是看不到书里的深意,甚至,我根本都看不懂,我还是不停的看。
直到我在注册了账号,准备提高自己的输出能力,我才绝望的发现,我写得东西,真的是好烂好烂好烂,自卑和痛苦。
这是什么原因造成的呢,我苦苦的思考,却不得要领,难道,我真的很笨,读书,只能是一种消遣,而不能接受信息和提高自己?难道,我真的不适合文字?
(三)该停下来读书了
做一件事很吃力,很痛苦的时候,说明你该学习了,该提高自己了。我写不出任何东西,有时候又相反,觉得心里有个很好的点子,组织语言和篇章的时候却抓不住重点,写成乱七八糟的一篇。我知道自己该停下来好好的读书,好好的读优美的文字和书,充实了内里之后再来输出。
今天一天我都在看《别等孩子长大了才后悔现在做得太多》。我看的认真又仔细,里面的观点我也都不陌生,我见缝插针的看看看。合上书本之后,我想写一点书评和感悟,却发现我根本不知道要写什么。
我没有一个主题。自己也是妈妈,我也有很多做妈妈的感悟,可是我要写什么呢?大家应该都比我知道的多。
读书也救不了写不出任何东西的我了。
(四)我真的能做到吗?
采铜的《精进》里面说,人对自己才能的认知有四个象限,特有的和普遍的是一个纵轴,固定的和发展的是另外一个横轴。当我们以一种特有的固定的观点看待自己的能力时,我们就是僵固型心态。我的内心深处也是一个僵固型的心态:写作的才能是特有的,少部分人才拥有,写作的能力是固定的,各种努力都不会有太大的提高。
当以普遍的很发展的心态来看待写作这件事儿,或许我才有动力和努力的方向,可是,内心深处的观念怎么改变,采铜没有教我,我只能自己摸索。
就像我减肥一样,我从小就是个胖妞,家庭又是一个喜欢以吃为第一位的家庭,所以,我好难瘦下来。
我当时给自己定了一个减肥的路线。
第一,坚定信念。就像《三体》里面的章北海一样,将自己的信念深深的埋藏在内心的深处。就像后来的思想钢印一样,印在脑海深处。这个信念就是“世界上没有不能瘦下来的人!”
第二,持续的坚持行动。每天少吃多运动,少吃就是每一餐吃的时候都提醒自己目标,多运动就是跑步。这两个行动都很难坚持,但我都做到了。我也看过很多水果餐很跳绳之类的行动,但是,为了坚持,我统统没有变过,就像岔路口,你知道有很多条路都能走到终点,但如果你一会儿选这个,一会儿选那个,你可能会迷路。
第三,有成效时不停下来,有困难也不停下来。目标是50kg,减到55kg的时候我看起来已经非常瘦了,但是我没有停下来,我没有忘记自己的目标。在连续30天都不动的时候,我也没有停下来行动。
看看这个成功的减肥经验,我是不是可以复制到我的写作上呢?
首先,我一定能写出来的;第二,我不停的写,不停的读书,不停的记笔记;第三,今天我什么都写不出来,我就乱写一起,想到哪写到哪,明天我有个好点子,我就耐心的构思,用我的知识和思维来尽最大的努力写写。
我真的可以写出来很美的文字,很动人的故事,很说到别人心里的句子。虽然我现在还没有,我一定会有的。
鼓励鼓励自己,谢谢每一个看过我文字的人,你们都好牛!
铺好白纸,换好笔芯,泡好一杯茶,擦洗了凳子和桌子,穿上舒适的家居服,坐下来,准备写一些东西的时候,蓦然发现,脑袋空空如也,什么都想不起来,更不知道要写点什么。那么,开动脑筋,想一想有什么可以写的。
(一)自己的所见所闻
我的人生已经行进了30年,可是,回忆过往,自己经历过的事情大多模糊不清,而且,没有写出来的价值。
我目前的生活安静又平和,孩子也很省心又乖巧,家人个个都平静的生活着,按部就班的做着该做的事情,没有值得写出来的事情。
生活的圈子和轨迹都是那么的小,就像蜗牛的壳一样,每天见到的人不超过10个,每天做的事情也不超过3件,好无聊,不值得跟外人道。
我看叶圣陶和夏丏尊先生写的《文心》,作文要感到切实的需要,而且要知道作文是生活中不可缺少的部分。我真的是感觉不到切实的需要和生活的必须。
每天让我不吃饭,不睡觉,肯定不行,那还不如杀死我。可是,不写作文一点儿问题都没有,相反,要写出一篇表达自己心意的作文,真的好难,好费劲,好痛苦。
鼹鼠的土豆说,她觉得写作是件快乐的事情,为什么我感觉不到呢?不仅写无可写,而且,一篇想说清问题的文章,往往耗费我好几个小时的精力。写完之后,自己一读,诘屈聱牙,主题涣散,顿时心生绝望。
树上春树在《当我在谈跑步的时候在谈什么》这本书里说,自己也不是有写作天赋的人,他的灵感也像是一个拿着小铁锤在岩壁上一点点敲凿出来的一线细流。我受到他的鼓舞才决定也写些什么的,万万没有想到,这个开凿的过程这么难。
(二)生活简单的人很多,可写出好文章的人也很多。
我知道每个人的一天都是24个小时,每个人每天见到的人也都是那么多,为什么就有那么些码字的人写出来的东西,那么美,那么解气,那么说到我心里呢?
写作要用心,用心的发现生活中的美,生活中的细节,生活中的矛盾,然后要用脑,想像,思考,总结,最后才是输出。
道理我都懂,可我不会思考。
初中毕业那一年,我捧着一本《乱世佳人》在瓜地里看瓜。整整20天,我就看这一本书,我看了好几遍,等开学了之后,还书给我的同学,我们两个交流读书心得。我只记得赫思嘉的爱情,以及描写她听到艾希里要结婚的消息的时候那种失落和失魂。我的同学却读出了她的独立和可爱,坚强和勇敢。那个时候,我就知道,我没有天赋,关于写作,阅读的天赋。
但是,我没有放弃,我什么都看,什么都读。读书让我忘记时间,忘记一切的烦恼。虽然,我看的依然很粗糙,我还是看不到书里的深意,甚至,我根本都看不懂,我还是不停的看。
直到我在注册了账号,准备提高自己的输出能力,我才绝望的发现,我写得东西,真的是好烂好烂好烂,自卑和痛苦。
这是什么原因造成的呢,我苦苦的思考,却不得要领,难道,我真的很笨,读书,只能是一种消遣,而不能接受信息和提高自己?难道,我真的不适合文字?
(三)该停下来读书了
做一件事很吃力,很痛苦的时候,说明你该学习了,该提高自己了。我写不出任何东西,有时候又相反,觉得心里有个很好的点子,组织语言和篇章的时候却抓不住重点,写成乱七八糟的一篇。我知道自己该停下来好好的读书,好好的读优美的文字和书,充实了内里之后再来输出。
今天一天我都在看《别等孩子长大了才后悔现在做得太多》。我看的认真又仔细,里面的观点我也都不陌生,我见缝插针的看看看。合上书本之后,我想写一点书评和感悟,却发现我根本不知道要写什么。
我没有一个主题。自己也是妈妈,我也有很多做妈妈的感悟,可是我要写什么呢?大家应该都比我知道的多。
读书也救不了写不出任何东西的我了。
(四)我真的能做到吗?
采铜的《精进》里面说,人对自己才能的认知有四个象限,特有的和普遍的是一个纵轴,固定的和发展的是另外一个横轴。当我们以一种特有的固定的观点看待自己的能力时,我们就是僵固型心态。我的内心深处也是一个僵固型的心态:写作的才能是特有的,少部分人才拥有,写作的能力是固定的,各种努力都不会有太大的提高。
当以普遍的很发展的心态来看待写作这件事儿,或许我才有动力和努力的方向,可是,内心深处的观念怎么改变,采铜没有教我,我只能自己摸索。
就像我减肥一样,我从小就是个胖妞,家庭又是一个喜欢以吃为第一位的家庭,所以,我好难瘦下来。
我当时给自己定了一个减肥的路线。
第一,坚定信念。就像《三体》里面的章北海一样,将自己的信念深深的埋藏在内心的深处。就像后来的思想钢印一样,印在脑海深处。这个信念就是“世界上没有不能瘦下来的人!”
第二,持续的坚持行动。每天少吃多运动,少吃就是每一餐吃的时候都提醒自己目标,多运动就是跑步。这两个行动都很难坚持,但我都做到了。我也看过很多水果餐很跳绳之类的行动,但是,为了坚持,我统统没有变过,就像岔路口,你知道有很多条路都能走到终点,但如果你一会儿选这个,一会儿选那个,你可能会迷路。
第三,有成效时不停下来,有困难也不停下来。目标是50kg,减到55kg的时候我看起来已经非常瘦了,但是我没有停下来,我没有忘记自己的目标。在连续30天都不动的时候,我也没有停下来行动。
看看这个成功的减肥经验,我是不是可以复制到我的写作上呢?
首先,我一定能写出来的;第二,我不停的写,不停的读书,不停的记笔记;第三,今天我什么都写不出来,我就乱写一起,想到哪写到哪,明天我有个好点子,我就耐心的构思,用我的知识和思维来尽最大的努力写写。
我真的可以写出来很美的文字,很动人的故事,很说到别人心里的句子。虽然我现在还没有,我一定会有的。
鼓励鼓励自己,谢谢每一个看过我文字的人,你们都好牛!
我即将高三了 可是我的政治和数学都很烂 那位高人可以指点一下 并且提供有效的学习方法给我
主要是培养自己的兴趣,我对政治很感兴趣,所以我的政治很好,这与我当了三年政治课代表有关吧,政治主要是记,但你不能死记,用心去思考,其实这很关键,一些人认为,文科其实不用思考,光背就行了,其实不然。用心去思考,其实也是在记忆的过程,会让你记得更深刻。数学吗,最重要的是上课的听讲,老师讲课时,你不要总听,要思考,这是很重要的,久而久之你会发现自己的思考能力会提高很快,有时,你主动思考问题,而别的同学还没考虑出来,这会让你倍感欣慰,会增加你学习的积极性和兴趣。平时数学要多做题,但是做的多不一定就好,需要你在做题的过程中总结,平时一定要有个纠错本,做错的题在上面再做一遍,考试前复习时,就看纠错本,你平时也要有个计划。高三很累的,最重要的是心态,尤其到了最后的冲刺阶段,心态好的学生是占便宜的,不要给自己太多的压力。这是我高三来的经验,顺便说一下,我的数学每次考试都在140左右,你不要看这可能没用,你着我说的做,肯定行,前提是你用心做了,祝你明年有个好成绩
制定学习计划吧。我本人就是高三一年学习计划下来的。首先计划是有针对性的,要适合自己,给你我的经验,你可以尝试一个月换一次计划,这样对应月考时间,然后从月考试卷中找不足,计划下个月学习重点(提醒,马虎不是天生,是你知识不到家,要归于计划之中)。时间分配上不但不应该精确,而是应该很有弹性。不用分到每一天哪个时刻学哪个知识点,给一段时间一个大概方向就好,那样你会有意料之外的收获,而且也少了紧张的感觉,精确的计划会叫你觉得像额外作业一样,完全失去主动,效率也很低。我个人经验,呵呵。
政治你多背背,同时记住经常的考点。政治其实没那么难学,每天掌握几个知识点,时间久了下来你也会有其它的收获。至于数学,你也掌握一些基本的题型,要理解,做的题错了,找到真正的原因。也可以经常像数学非常好的人请教,他们的思维很深睿的,希望你成功,加油哈!
说清你现在的程度,选择合适的方法
因人而异吧,那要看你究竟哪方面有问题,如方法、思路等。
baidusou
如何学习英语?我英语基础较差,请高人指点一下学习英语的心得。详细点啊~~
英语学习的六大原则
我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语。
英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于你的"努力"。
这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了!
(一)简单原则
学习英语:从简单的开始
运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好
上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读!
只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
1、造就成就感,培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西,却不会"用"。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词","简单表达方式"时,才能熟练地用简单英语交际。
当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在?
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
(二)量的原则
多-好,更多-更好,最多-最好
中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重"精"的同时,必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。
量的积累是必须的。许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。比如,当读完一本初级阅读书时,就会说"我的阅读水平达到初级了",学完一本高级阅读书,便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平。其实,英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说,首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会"欲速则不达",自然不可能学好。也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。
在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。
总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语。
(三)重复原则
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的,当你读过20本中级水平的英语读物后,就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说,在听了20盘初级英语听力磁带后,就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘,再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要。因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精",这是很重要的。
(四)模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。
学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的,效果就会更好。如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。
我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说"外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。"真可谓一语道破天机!
(五)突击原则
若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,找到"快速进入角色"的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能,突击原则是最重要的。
我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月。从简易读物开始,坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。强化完阅读后,再强化听力。强化完听力后,再强化英语口语。按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。按照这种方法来学英语,进步是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如15天)。在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学"死去活来"。15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。
一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。
(六)兴趣原则
"兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。 然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。
那么,应如何培养英语学习的兴趣呢?
发现和挖掘兴趣
每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。
我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens(查尔斯·狄更斯)的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里。不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。
我入迷了,天天读,从狄更斯到马克·吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去。后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷。我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法:在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候。但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣。
我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国,每天24小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了!于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法。我说 :"你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了。"于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣。等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解。另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了。
一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路。
兴趣在"实践"中产生和发展
两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做。我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学。
兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语。比如说,你刚开始学英语,就去找"老外"聊天,很快就学会口语了。还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作。几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题。如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。当然,水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来,每人的进步都会很快。
树立目标
做事想要成功,就必须树立目标。一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然,还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作。比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止。
投资增加兴趣
我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:"陷得越深,爱得越深"。如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界。当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高。
综上五条,英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。记住,做任何事情兴趣是最重要的!
懂了吗?
我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语。
英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于你的"努力"。
这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了!
(一)简单原则
学习英语:从简单的开始
运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好
上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读!
只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
1、造就成就感,培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西,却不会"用"。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词","简单表达方式"时,才能熟练地用简单英语交际。
当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在?
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
(二)量的原则
多-好,更多-更好,最多-最好
中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重"精"的同时,必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。
量的积累是必须的。许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。比如,当读完一本初级阅读书时,就会说"我的阅读水平达到初级了",学完一本高级阅读书,便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平。其实,英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说,首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会"欲速则不达",自然不可能学好。也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。
在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。
总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语。
(三)重复原则
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的,当你读过20本中级水平的英语读物后,就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说,在听了20盘初级英语听力磁带后,就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘,再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要。因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精",这是很重要的。
(四)模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。
学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的,效果就会更好。如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。
我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说"外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。"真可谓一语道破天机!
(五)突击原则
若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,找到"快速进入角色"的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能,突击原则是最重要的。
我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月。从简易读物开始,坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。强化完阅读后,再强化听力。强化完听力后,再强化英语口语。按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。按照这种方法来学英语,进步是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如15天)。在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学"死去活来"。15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。
一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。
(六)兴趣原则
"兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。 然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。
那么,应如何培养英语学习的兴趣呢?
发现和挖掘兴趣
每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。
我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens(查尔斯·狄更斯)的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里。不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。
我入迷了,天天读,从狄更斯到马克·吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去。后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷。我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法:在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候。但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣。
我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国,每天24小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了!于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法。我说 :"你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了。"于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣。等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解。另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了。
一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路。
兴趣在"实践"中产生和发展
两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做。我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学。
兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语。比如说,你刚开始学英语,就去找"老外"聊天,很快就学会口语了。还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作。几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题。如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。当然,水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来,每人的进步都会很快。
树立目标
做事想要成功,就必须树立目标。一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然,还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作。比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止。
投资增加兴趣
我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:"陷得越深,爱得越深"。如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界。当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高。
综上五条,英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。记住,做任何事情兴趣是最重要的!
懂了吗?
一、听。
听到悦耳的声音,你会感到心旷神怡,听到厮杀的怒吼,你会感到生灵涂炭,听到家人的问候,你会感到亲情犹在。但这一切的前提是你能明白和感受到它真实的意义。因此,能懂得别人要表达的想法才是听的目的。这种能力的提高需要长时间的训练,提高的速度也很慢,所以,初学者一定要有信心,有耐力,坚持不懈的学习下去。
学习方法。第一,听一些语速较慢,与日常生活相关的英文对话,特别要找一些自己熟悉的内容进行练习,培养大脑对词,对句子的敏感度。第二,要从句子起步,不要从单词开始。听英文对话时,重要的是理解句子的含义,并不是单词的叠加。一个单词有很多种的解释,但在句子中,它的解释是独一无二的,因此,我们听到句子后,大脑要迅速的作出反应,把单词正确的含义回归到句子中去。句子才是我们练习听力的最小单位。第三,听的内容要有所倾向。根据不同的人群,学习英语的倾向性是不同的。如:医生学习医学用语,企业职员要学习商务用语,技术人员要学习专业术语等等。在有倾向性学习的同时,我们还要注意到学习内容的共性。如:我们在生活和工作中,大部分的时间都是在谈论生活的琐事,因此,听生活片段对白将是我们练习听力的重点。
学习方式。一、起初,我们都买一些磁带听一些课本和文章来练习。对学生来说,这可能是一种好的方式去理解课本,但对于学以致用的学习者来说,这种方式提高听力能力并不明显,而且效果一般。二、听英文歌曲。对于爱好音乐的人来说,这绝对是一种学习英语的最佳方式。在听歌曲的时候,大家要注意歌曲中断句的处理和语音的准确度,做到心中有竹。三、看英文电影或电视剧。大多数的影片都很贴近生活,因此,要了解英语国家的文化背景、历史背景,这是一种极好的学习方式。我建议看电影或电视剧时,先看中、英文字幕对照的版本,之后,再看英文字幕的版本,最后看无字幕的版本。千万不要依赖中文字幕,否则,学习的效果不好,提高的幅度也不大。
二、说
说是提高英语能力的最好途径。初学者一般都不敢说,究其原因,我认为只有两点。一是害怕。害怕自己丢面子,害怕自己说错,害怕与人沟通。二是紧张,没自信,不知道如何处理语言的转换。其实,根本不用想得太多。学习英语,对个人来说是在进步,刚说时语法错误百出,人称代词张冠李戴,没关系,这是一个学习者进步中的一个必须经过的脚印。另外,经常与人交谈,就会消除你的紧张心理,增强自信,语言转换的技巧也就水到渠成了。
学习方法。一、找一些日常用语练习。如:初次见面、告别、谈天气等等。这是练习的基础。二、实践。
不要总是自己和自己说,或对着石头说,强烈建议走到人群中去。实践的过程很重要,它能克服人的心理障碍,提高语速,增强语感,最终达到随心所欲说英语。三、找一些文章来读。一定要大声的读,语速由慢变快。这种方法我试过,很有效果。
学习方式。其一,参加培训班。我认为这种学习方式只是对刚入门或初学者来说是很有用的,但锻炼的机会并不多,因人而异。其二,去到有说英语的地方,进入说英语的氛围。如,英语角,外国人较多的地方。这是一种好的学习方式,你可以和他们谈论任何事情和自己感兴趣的东西。最主要的是,在谈论的过程中能发现自己的错误,并加以改正。其三,可以交一些外国朋友,经常和他们谈心、谈工作、谈生活,这样你可以很快,而且很准确的了解他们国家的文化、生活背景。
三、读。
此处的读,并非朗读,而是阅读。如何从无数的信息中找到自己需要的信息,并且正确的理解这些信息呢?这就要求我们提高阅读能力,迅速高效的抓住主题,筛选有用的信息,节省时间,提高工作效率。
学习方法。阅读不能像“听”、“说”那样去繁就简。它涉及的范围广,领域多,句子的构成有时也相当复杂。我们可以把阅读的文章进行分类,如军事、地理、历史、科技、医疗、体育、音乐等等。但并不是一类一类的阅读,而是同时读几种不同类型的文章。这样做不会使自己感到厌倦,并且能有时间和心情去揣摩其中的术语和句式。
学习方式。第一。我们可以订阅一份有影响力的报纸或报刊。一份足够,不要太多。第二,游览英文网站,如CCTV英文网,网站上都是最新的新闻,容易看懂,并且涉猎的领域也多,是一种很好的学习方式。第三,阅读英文名著。但这种方式只适合少数人,我个人认为,在这些名著中,作者的写作风格不同,有些句子是很难理解的,因为它有历史的局限性。如果对它的文化背景和历史背景知之甚少,有时会误导你的理解。它只能作为辅助阅读资料。
四、写。
写是体现一个人英语水平的重要尺度。从简单意义上讲,只要别人能看明白就可以了;但从严格意义上说,不仅要让人看明白,还要言简意赅,文章浑然一体,有血、有肉、有骨架,并赋予其灵魂。写的重要性在于信息的传达。
学习方法。可以将各种文章分类,逐一击破。从工作的角度上,我们可以从商务信函、技术交流、生产通知开始,然后再去写一些叙事、议论等创作性的文章。
学习方式。其一,找一些典型的范例进行模仿。不要求写的太多,只要说明白一件事,阐明自己的观点即可。其二,可以找一些笔友,互相指正,互相学习。往往别人找出的问题才能引起自己的注意和重视。其三,找一些有写作风格的文章,积累沉淀后,形成自己的写作风格。
以上是我作为一个英语学习爱好者在学习英语中的一点切身体会和总结,希望能对大家有一些帮助。听、说、读、写,哪个更重要?很多人都这么问。实际上它们是相辅相成、互相制约、互相补充的,因此每一种能力都要深入的学习和探究。温故知新,学无止境,用我们的热情燃烧起希望的火焰,用我们的坚持跨过艰难险阻,用我们不懈的努力来实现我们心的梦想。
听到悦耳的声音,你会感到心旷神怡,听到厮杀的怒吼,你会感到生灵涂炭,听到家人的问候,你会感到亲情犹在。但这一切的前提是你能明白和感受到它真实的意义。因此,能懂得别人要表达的想法才是听的目的。这种能力的提高需要长时间的训练,提高的速度也很慢,所以,初学者一定要有信心,有耐力,坚持不懈的学习下去。
学习方法。第一,听一些语速较慢,与日常生活相关的英文对话,特别要找一些自己熟悉的内容进行练习,培养大脑对词,对句子的敏感度。第二,要从句子起步,不要从单词开始。听英文对话时,重要的是理解句子的含义,并不是单词的叠加。一个单词有很多种的解释,但在句子中,它的解释是独一无二的,因此,我们听到句子后,大脑要迅速的作出反应,把单词正确的含义回归到句子中去。句子才是我们练习听力的最小单位。第三,听的内容要有所倾向。根据不同的人群,学习英语的倾向性是不同的。如:医生学习医学用语,企业职员要学习商务用语,技术人员要学习专业术语等等。在有倾向性学习的同时,我们还要注意到学习内容的共性。如:我们在生活和工作中,大部分的时间都是在谈论生活的琐事,因此,听生活片段对白将是我们练习听力的重点。
学习方式。一、起初,我们都买一些磁带听一些课本和文章来练习。对学生来说,这可能是一种好的方式去理解课本,但对于学以致用的学习者来说,这种方式提高听力能力并不明显,而且效果一般。二、听英文歌曲。对于爱好音乐的人来说,这绝对是一种学习英语的最佳方式。在听歌曲的时候,大家要注意歌曲中断句的处理和语音的准确度,做到心中有竹。三、看英文电影或电视剧。大多数的影片都很贴近生活,因此,要了解英语国家的文化背景、历史背景,这是一种极好的学习方式。我建议看电影或电视剧时,先看中、英文字幕对照的版本,之后,再看英文字幕的版本,最后看无字幕的版本。千万不要依赖中文字幕,否则,学习的效果不好,提高的幅度也不大。
二、说
说是提高英语能力的最好途径。初学者一般都不敢说,究其原因,我认为只有两点。一是害怕。害怕自己丢面子,害怕自己说错,害怕与人沟通。二是紧张,没自信,不知道如何处理语言的转换。其实,根本不用想得太多。学习英语,对个人来说是在进步,刚说时语法错误百出,人称代词张冠李戴,没关系,这是一个学习者进步中的一个必须经过的脚印。另外,经常与人交谈,就会消除你的紧张心理,增强自信,语言转换的技巧也就水到渠成了。
学习方法。一、找一些日常用语练习。如:初次见面、告别、谈天气等等。这是练习的基础。二、实践。
不要总是自己和自己说,或对着石头说,强烈建议走到人群中去。实践的过程很重要,它能克服人的心理障碍,提高语速,增强语感,最终达到随心所欲说英语。三、找一些文章来读。一定要大声的读,语速由慢变快。这种方法我试过,很有效果。
学习方式。其一,参加培训班。我认为这种学习方式只是对刚入门或初学者来说是很有用的,但锻炼的机会并不多,因人而异。其二,去到有说英语的地方,进入说英语的氛围。如,英语角,外国人较多的地方。这是一种好的学习方式,你可以和他们谈论任何事情和自己感兴趣的东西。最主要的是,在谈论的过程中能发现自己的错误,并加以改正。其三,可以交一些外国朋友,经常和他们谈心、谈工作、谈生活,这样你可以很快,而且很准确的了解他们国家的文化、生活背景。
三、读。
此处的读,并非朗读,而是阅读。如何从无数的信息中找到自己需要的信息,并且正确的理解这些信息呢?这就要求我们提高阅读能力,迅速高效的抓住主题,筛选有用的信息,节省时间,提高工作效率。
学习方法。阅读不能像“听”、“说”那样去繁就简。它涉及的范围广,领域多,句子的构成有时也相当复杂。我们可以把阅读的文章进行分类,如军事、地理、历史、科技、医疗、体育、音乐等等。但并不是一类一类的阅读,而是同时读几种不同类型的文章。这样做不会使自己感到厌倦,并且能有时间和心情去揣摩其中的术语和句式。
学习方式。第一。我们可以订阅一份有影响力的报纸或报刊。一份足够,不要太多。第二,游览英文网站,如CCTV英文网,网站上都是最新的新闻,容易看懂,并且涉猎的领域也多,是一种很好的学习方式。第三,阅读英文名著。但这种方式只适合少数人,我个人认为,在这些名著中,作者的写作风格不同,有些句子是很难理解的,因为它有历史的局限性。如果对它的文化背景和历史背景知之甚少,有时会误导你的理解。它只能作为辅助阅读资料。
四、写。
写是体现一个人英语水平的重要尺度。从简单意义上讲,只要别人能看明白就可以了;但从严格意义上说,不仅要让人看明白,还要言简意赅,文章浑然一体,有血、有肉、有骨架,并赋予其灵魂。写的重要性在于信息的传达。
学习方法。可以将各种文章分类,逐一击破。从工作的角度上,我们可以从商务信函、技术交流、生产通知开始,然后再去写一些叙事、议论等创作性的文章。
学习方式。其一,找一些典型的范例进行模仿。不要求写的太多,只要说明白一件事,阐明自己的观点即可。其二,可以找一些笔友,互相指正,互相学习。往往别人找出的问题才能引起自己的注意和重视。其三,找一些有写作风格的文章,积累沉淀后,形成自己的写作风格。
以上是我作为一个英语学习爱好者在学习英语中的一点切身体会和总结,希望能对大家有一些帮助。听、说、读、写,哪个更重要?很多人都这么问。实际上它们是相辅相成、互相制约、互相补充的,因此每一种能力都要深入的学习和探究。温故知新,学无止境,用我们的热情燃烧起希望的火焰,用我们的坚持跨过艰难险阻,用我们不懈的努力来实现我们心的梦想。
学习环境,学习方法,以及自己的自制力,都是非常重要的,
别人的方法不一定适合你,所以自己要努力找一些适合自己的学习方法,
学习一定要主动
1、要去爱这个学科,对着学科有充分的兴趣。
2、听磁带学好发音。
3、多看英语杂志和电影。
4、每次对自己的错误做一次总结,下次不要犯了。
5、时常给自己信心,这很重要
http://hi.baidu.com/%CD%B4%B3%B9%D0%C4%EC%E9231/blog/item/5c0110e31a187f0bfdfa3c91.html
别人的方法不一定适合你,所以自己要努力找一些适合自己的学习方法,
学习一定要主动
1、要去爱这个学科,对着学科有充分的兴趣。
2、听磁带学好发音。
3、多看英语杂志和电影。
4、每次对自己的错误做一次总结,下次不要犯了。
5、时常给自己信心,这很重要
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背诵英语文章是学习英语很有效的方法,你基础差,就背诵吧,大声的背诵,当你背完一本书后,你就会发现你的英语有很大的长进!
本文标题: 请家人们指点一下我写的真的很烂吗 (doge) 高二
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