今天,我读了《五(3)班的坏小子》这本书。书中介绍了一个班级体。班中有“肥猫”“兔八哥”“米老鼠”“豆芽儿”这几个“坏小子”,他们聪慧调皮、天真善良,与严肃的老师、活泼的同学构成了一个个鲜活的校园故事。 作者杨红樱以这个班的一名同学(在书中为夏雪儿)
今天,我读了《五(3)班的坏小子》这本书。书中介绍了一个班级体。班中有“肥猫”“兔八哥”“米老鼠”“豆芽儿”这几个“坏小子”,他们聪慧调皮、天真善良,与严肃的老师、活泼的同学构成了一个个鲜活的校园故事。
作者杨红樱以这个班的一名同学(在书中为夏雪儿)的身份出现,又给这本书增添不少的故事。她与同桌“肥猫”在平时的生活与学习中总有意见不一致的时候,作者就把这些点点滴滴的小事情编成了一本书,使这本书很有意思。
书中不但有活泼淘气的同学,还有各种各样的老师。有从来不笑的班主任严老师,有像洋娃娃一样可爱实习生艾老师,有让人佩服的科学老师“轰隆隆”(真名为:雷雨,因声音大而得名),还有头顶的头发是消息树的体育李老师。他们也与这些同学们有很多摩擦,让这本书更加贴近生活。
不论从哪个角度来说,这都是一本好书。
本文标题: 读《五3班的坏小子》有感300字
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