美国儿童作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》主要讲述了同学们从嘲笑主人公旺达到最后的写信道歉请她回来的过程。下面是为读者朋友搜集整理的一百条裙子读后感，欢迎阅读。

　　一百条裙子读后感(一)：200字

　　国际大奖小说《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺埃斯特斯写的。

　　书中主要讲了一个小女孩叫旺达，她常常受到同学们的歧视、嘲笑，最后，她离开了那所学校。她的爸爸写了一封信告诉老师，大家听了后都非常后悔的事。

　　我也知道这种事在我们班发生过，就拿这几天来说吧，我们班的周子诺，她仿佛就是旺达，而我呢，就是里面的佩琪，爱瞧不起别人，嘲笑别人。周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。故事中的玛蒂埃就是叶思惠了，每次在我生气的时候，我就会用自己的脾气来讽刺周子诺，其他女同学也会跟着我一起欺负她。现在我懂了，同学之间要互相尊重，互相帮助，互相关心才对。我以后要好好对待每一位同学。

　　一百条裙子读后感(二)：300字

　　这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。

　　旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。

　　玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

　　我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

　　 一百条裙子读后感(三)：400字

　　谁没有过自己的童年?谁没有过敏感脆弱的儿时?可疲于现实的我们现在都已经快忘光了，每天生活的琐事、现实的残酷让人烦不胜烦。可静下心来和儿子一起读了这本《一百条裙子》，倒让我想起我的童年了。

　　旺达·佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子，同学们那不无恶意的取笑让她无所适从，一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言，从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬，一而再再而三的拿她的这句话来刺激她，玛蒂埃呢，虽然同是穷孩子，能体会旺达的痛，却不敢勇敢的站出来做出正义的选择，懦弱也好，自保也罢，反正就是无所作为。最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。

　　孩子心底的善良到底是有限的，我们能做的还有很多，除了让她懂得善待他人，还应让她懂得理解别人的痛，就如同他自己的一样。我是这样想的。

　　无论是什么时候，我们都要换位思考，善待他人就是善待自己!

　　 一百条裙子读后感(四)：600字

　　最近我看了一本书，它的书名是《一百条裙子》，书中的这个女孩名子叫旺达。佩特罗斯基，这个小女孩很穷，而且没有妈妈，她只有一条裙子，班上所有女生都喜欢捉弄她。

　　直到有一天，旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人相信她。终于有一天，旺达痛苦地转学了，而那一天正好是学校服装设计比赛获奖选手公布名单的日子。

　　旺达画的一百条裙子作品获得了一等奖。这时班里嘲笑过她的女同学都感到很愧疚，她们决定写一封信给旺达，请求她原谅，不过旺达已经原谅了曾经捉弄和嘲笑过她的女生。 我每个人都生活在同一片蓝天下，都有平等的尊严。富有的人不能觉得自己很高贵而伤害别人的尊严。贫苦的人也不能因为贫苦而丢弃自尊。

　　朋友，是我们生活中不可缺少的，友谊，也是我们生活中不可缺少的，我们要尊重每个朋友，要珍惜每一份友谊人一定要有爱心，要好好对待每一个人，和同学们友好相处，和旺达比起来，我可幸福多了，所以我要好好学习，开开心心地过好每一天。

　　一百条裙子读后感(五)：800字

　　“我有一百条裙子了”，13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，“我还有六十双鞋”，这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里，总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。

　　有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。

　　又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来，递给13班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：“亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，‘嘿，波兰佬!’，也不会有人说，‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了”。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前，可是旺达已经搬走了，她们就写了一封信给旺达，几个星期过去了，终于在圣诞节时，收到了旺达的回信。

　　这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。

　　愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。

　　一百条裙子读后感(六)：1000字

　　《一百条裙子》是一个关于名叫旺达的女孩的故事，旺达没有妈妈，而我能坐在妈妈的怀里和妈妈一起读这本书，我是多么幸福啊!

　　没有妈妈的旺达，每天都穿同一条旧的褪了色的裙子，每天都自己洗，自己烫，有时来不及烫，不干也只好穿上去上学，旺达从不向爸爸提买新衣服的要求，因为家里没有多余的钱，她从不埋怨爸爸。这让我非常敬佩旺达!多么自立、多么爱干净、多么懂事的女孩啊!

　　旺达的同学们却因为她的怪名字和只有一条旧裙子，而讥讽、嘲笑她，旺达默默忍受着但内心却非常难过。可是旺达非常想融入集体，想得到大家的友谊，于是在十月的一个晴朗的好天气里，旺达忍不住告诉时常嘲笑她的佩琪和玛蒂埃她一百条格式各样的漂亮裙子。但是佩琪她们根本不相信旺达的话，反而更多地嘲笑、捉弄她。最后，旺达因受不了嘲笑和爸爸搬到了另一个小镇，那里的人有各种各样的怪名字，也没有人会嘲笑她。旺达走的时候，把自己画出来的一百条漂亮裙子给同学们留了下来。佩琪和玛蒂埃没有想到旺达会把漂亮的裙子送给她们的，这时，她们才发现原来旺达是多么爱她们，原来旺达有那么聪明!玛蒂埃流泪了，因为其实她和旺达一样是个穷孩子，她现在身上穿的那条裙子还是佩奇送她的，但是她也嘲笑旺达。于是，玛蒂埃和佩奇一起去波金斯山寻找旺达，可是，旺达已经走了，不会再回来了。佩琪和玛蒂埃决定写信给旺达，向她道歉，希望能和她成为好朋友。

　　故事结束了，我深深地怜惜着没有妈妈的旺达!我问自己，假如我是旺达，在面对别人的讥讽和嘲笑时，我能那么安静吗?我能像旺达一样不和他们吵闹吗?我能从容面对吗?旺达的宽容和大度让我感动!

　　旺达的同学们怎么不理解名字其实只是一个人的符号呢?我多么希望，在旺达遭受同学们的捉弄和嘲笑时，我能及时制止他们，我能安慰旺达啊!佩奇啊佩奇，你怎么不懂得同学之间应该互相关爱、互相帮助呢?玛蒂埃啊玛蒂埃，你是理解旺达的，你却也在嘲笑旺达，多么不应该啊!如果不是你已经深深地后悔了，我想我一定不会原谅你的啊!

　　《一百条裙子》让我更加珍惜我与同学之间的友谊，教我学会了理解和尊重别人，让我懂得一个能原谅和宽容别人的错误的人，他的品质是多么的高贵!

认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是我精心整理的一百条裙子的读后感（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一百条裙子的读后感 篇1

在十三班里，有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩，她的名字叫旺达佩特罗斯基。她的同学们都认为这个名字很奇怪，可是我不并不这样认为。你呢？你怎么认为？

我猜你也觉得这个名字很好听！在这个故事中，旺达是女主角，她以一个安静的角色出现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时，随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为大家都不相信她，还以此为题来捉弄她。最后，旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱，愤愤地转了学，离开了十三班，却永远留下了她那“一百条裙子”的故事……

旺达是一个聪明、善良而又安静的女生，她有一颗善良的心，不像佩琪和玛带埃那样喜欢制造恶作剧。在十三班里，玛带埃跟旺达一样出生贫寒，她本来也是关心旺达的，但是由于害怕像旺达那样被同学嘲笑，于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。

请你想一想，如果你是旺达，在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑，你会怎样想呢？会不会很伤心，很难过？如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考，便会自觉地尊重、爱护其他同学。

我觉得，旺达她很可怜，她早该转学了，这样就可以不用那么伤心。可是，真正能够得到同学们的尊重与关心的方法是什么呢？我认为，这个故事启发了我们，不管是男生还是女生，都应该对身边的人关心，帮助、友爱。我们要珍惜同窗之情。

一百条裙子的读后感 篇2

这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。

旺达。佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。

玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

一百条裙子的读后感 篇3

《一百条裙子》这本书，讲述了一个感人的故事。

主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来……

原来人们的清高，这些女孩子们的自以为是，是这么容易就可以被遏制的，所以这样的假清高、这样的漠视了别人的存在和自尊的不友善的姿态，在我们的每一天的生活里，在一个群体中，有必要存在着吗？不管她是不是乡下的，鞋子上总沾着泥；是哪一个国家的人，名字多么奇怪；或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。正像故事里的玛蒂埃一再警觉和担心的，你“看不见”他们，或者“看见”了却只知道奚落、嘲笑，那么很可能有一天你也会落到这苦恼的局面，尴尬和沮丧，最后只能像旺达那样默默离去，远走别处。旺达和她的爸爸没有办法啊。不是他们生活的那个波金斯山使他们没有办法过下去，而是人们的奚落、嘲笑使他们不可能过得开心。人是需要开心的。富人，有许多漂亮裙子的人需要开心，穷人，只有一条裙子的人也需要开心。

成长的过程中我们总是不断地遇见各种人，多种多样的人让我们成长，小的时候碰到的事情长大之后还记得的一定很深刻，小时候心理的阴影也会长久的存留在我们的心里，形成一种成长的痕迹，有时候也会伤害到幼小的心灵导致以后的生活阴影。

假如面对欺辱能坦然面对是一种品格，这不是一个孩子能承受的'，可是一百条裙子的主人承受了，也很坦然的面对，我很佩服。而以叙事者身份来说这个故事的孩子却心灵有了阴影。假如那个被大家嘲笑的人是我，我会怎样呢？我是不是不能接受，我是不是也能像一百条裙子的主人那样坦然从容面对？

一百条裙子的读后感 篇4

经老师介绍，我读了一本叫《一百条裙子》的小说。主人公拥有一个奇怪的名字。旺达—配特罗斯基，正因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的是更多嘲笑，根本没有人相信她。而且大家都为这件事捉弄她，旺达只能默默地忍受着。有一天，旺达没有来，同学们发现旺达转走了，她再也没有回来。大家开始意识到旺达其实是一个很优秀的女孩，灵感和热情让人望尘莫及。终于有一天，一封信被寄到了老师手里。读着读着我的眼眶里噙满了泪水。

读完了这本书，我很同情旺达，认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就有了生活的希望。正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处，相互理解。

一百条裙子的读后感 篇5

书籍是精神的石梁，是我精神世界成长的营养品，所以也是我生活的一部分。

最近，我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下，我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。

这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次，旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。

其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时，旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候，我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的，人要是离开了友谊，就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。

友谊就像一朵花，散放着它的芳香！读完书后，我更加珍惜友谊。

一百条裙子的读后感 篇6

上个星期，老师发了《一百条裙子》这本书，我回到家就读起来，深深的被故事中的情节所吸引。

这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字，就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往，她没有朋友。最后旺达转学了，到一个大城市里去了，这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们，学校的同学都觉着她很可爱，想请她回来，可是旺达却永远都回不来了。

旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子，但很干净，她梦想有一百条裙子，但他们生活困难，她没有，旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子，并且获得了大奖。

我很佩服旺达，佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她，但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心，要和每一位同学友好相处。

一百条裙子的读后感 篇7

《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺·埃斯特斯。故事主要描述的是旺达？佩特罗斯，一个有着奇怪名字的女孩。

也正是因为她的古怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然对佩琪说她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑声。根本没有人会相信她，而且大家都会来捉弄她，可旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于受不了这样的嘲笑和捉弄，于是，转学了，她给大家留下了她画的一百条裙子。捉弄过她的女生这才发现原来旺达是很爱她们的，于是，她们决定写信向旺达道歉，并把她找回来。可是旺达一家已经搬走了，而且他们再也不会回来了。

这个故事告诉我这样一个道理，每个人都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由。啊！可是书中曾经嘲笑过旺达的那些女生却一点儿也不懂这个道理，使旺达现在只能那样默默离去，远走他乡。不过我可是非常佩服旺达的，因为之前那些嘲笑与捉弄过她的女生她也都大方的原谅了她们。

我不仅佩服主人公的大度宽容，更让我折服的是，旺达的家很简陋，家里也没什么家居，而且旺达也只有一条褪了色蓝色布裙子，像旺达这样的生活根本没法和我们比，我们过着幸福的，丰衣足食的生活，可是旺达却从没有对这样的家庭有过一丝的不满。如果有一天，我也和旺达一样生活不再富裕时，或者身处逆境时，都能像旺达一样报以积极的态度面对生活，而不是整天埋怨。

一百条裙子的读后感 篇8

《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心怀梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。

读完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想。

我想：我们都应该学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。

一百条裙子的读后感 篇9

今天，我读了《一百条裙子》，书中的主人公旺达是一个小女孩，家里很穷常被人嘲笑，但是她总能忍受。佩琪是学校最有钱的学生，她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡，并问她：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子”。女生们都笑的肚子痛，以为她在撒谎。

通过这篇文章我知道了，当别人嘲笑、戏弄你的时候，要学会忍耐。最后忘了告诉大家，旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画，而且每一条裙子都与众不同的。

　　篇一：《一百条裙子》读后感
　　
　　最近，我读了一本书，题目叫《一百条裙子》，我有了深刻的体会。
　　
　　这本书主要讲了一个叫旺达·佩特罗斯基的女孩被佩琪和玛蒂埃嘲笑的事，是因为她有一个奇怪的名字和有破旧的裙子我觉的佩琪和玛蒂埃这样做不对的。我们每个人都有生活的权利。都应该有一个属于自己的缤纷世界，虽然在别人眼里，旺达似乎没有骄傲的资本，但我，认为他也有自己的尊严，有自己的尊严，有自己的追求，所以他用一颗平静。宽容的心去对别人这令我敬佩。
　　
　　我的感受是：每个人来到这个世界上都是平等的我们攀比什么。虽然旺达现在不可能把裙子挂在衣柜里，可是出乎意料的是，他用美好的心目把自己心目中美丽的裙子，都画了出来了，每一条都画的那么用心和杰出。我想：现在旺达的衣柜里的一百条裙子是确确实实挂到了她和每一个嘲笑她的人心里去了，挂在了每一个读者的心里。这个女孩是那么纯真可爱，他有一颗晶莹透亮的心灵，他的心事那样美好，宽广博大，没有自私，没有争名夺利，这是多么令我欣赏。我要向她学习，以宽容之心对待他人。
　　
　　篇二：《一百条裙子》读后感
　　
　　读了《一百条裙子》这本书我深受感动。这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。其中，玛蒂埃是一个穷孩子，她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。有一次，旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候，原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。后来，旺达终于忍受不了了，她不得不转学了，同学们在她离开之后终于明白，旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生，那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。
　　
　　在这个故事中，我看到了旺达美好的心灵，她在面对别人对她的嘲笑、讥讽的时候，是那样的心平气和，这一点在我身上是做不到的。我想起自己有时候在听到有人说我的任何一丁点的不好的话语时，总是要反击，从没有想过应该用一颗宽容之心去对待别人。我从旺达的身上懂得了，人要懂得退让，不要什么事情总想着自己占上风。而且我也想告诉佩琪，不要总瞧不起别人，人和人之间应该是平等的，今天你嘲笑了别人，有一天别人也会嘲笑你的，希望你能用宽容的心对别人，让人和人之间更加和谐、美好。让我们拥有更多的朋友吧！
　　
　　篇三：《一百条裙子》读后感
　　
　　最近，老师让我们读了很好的一本书，题目叫《一百条裙子》。
　　
　　这本书主要讲的是在一个学校里有三个女孩，她们分别是：被同学们经常嘲笑的旺达。佩特斯基，恶作剧的头领佩琪和玛蒂埃这三人中，最坚强，最勇敢不会被嘲笑击败的人她就是旺达。
　　
　　读了这本书之后，我体会到嘲笑别人是不对的，我们应该学会尊重他人。我记起以前的这件事，有一次，我们班的一位同学上楼梯时摔倒了，我当时站在一旁哈哈大笑，嘲笑他笨。那时候我不知到自己这样做已经伤害了那个同学的自尊心，也没想到后来我也在那里摔了一跤。我想：是老天是不是在惩罚我。现在我知道每个人都有自尊心而且是脆弱的，我们要维护他人的自尊心，不能随意伤害他人。
　　
　　我想对旺达说：“你真是一个坚强，宽容的人，我要向你学习，与人交往不那么斤斤计较，懂得原谅别人，宽容别人，这样自己才会获得真正的快乐，也才会拥有更多的朋友。让我们来放飞心灵，让我们的心灵变得更加宁静，成为一个受人敬重的人。
　　
　　篇四：《一百条裙子》读后感
　　
　　最近，我读了《一百条裙子》这本书，里面讲述了一个叫旺达·佩特罗斯基的有着奇怪名字的女孩。所有女生都喜欢嘲笑她，捉弄她。有一天，旺达突然说她家有一百条裙子，却招来了更多人的嘲笑，没有人相信她说的话。终于有一天，旺达受不了而转学了。她走后，所有的女生却渐渐发现旺达还是很可爱。聪明的；于是，大家去给她写信，向她道歉。
　　
　　读了这本书我的感受很深。我想对旺达说：''旺达，你真是一个有耐性的人，每一次别人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那么有涵养；我很佩服你的宠辱不惊的品质。如果是我，我就不会像你那样平静；但是，同时我又为你感到气愤，为什么因为你的名字有些特别，就要招来大家的嘲笑，多不公平呀！
　　
　　文中还有玛蒂埃，她其实和旺达的家境差不多，都是贫穷的孩子。但是，她没有奇怪的名字，没有破旧的裙子，有着优秀的成绩，还有一个好朋友—佩琪，就是因为这样，她和旺达却拥有了不同的待遇。
　　
　　读了《一百条裙子》我懂得了我们每个人都要尊重他人，不要嘲笑别人。人与人之间是公平的，我们不要看不起别人，不要总认为自己高人一等，要以一颗宽容之心对待他人。以前我也是一个骄傲的女孩，有时也会瞧不起别人，今后我会像旺达一样，做一个纯真、善良、拥有宽容之心的人。
　　
　　篇五：《一百条裙子》读后感
　　
　　旺达是一个有着奇怪名字的小女孩，也正是她的怪名字和旧裙子，使得所有人都嘲笑他。直到有一天，旺达声称自己家里有着一百条裙子时，却招来大家更多的讥讽与挖苦。面对这一切旺达一直默默的忍受。有一天，旺达再也忍受不了而转学，她给同学们留下了自己精心画的美丽的裙子，捉弄她的女生才发现，旺达其实是一个聪明可爱的小女孩。于是，他们决定写信向他们道歉，并且把她找回来。
　　
　　读完这本书，我觉的旺达是一个多么坚强善良的人。女生虽然经常捉弄她但她但她从不生气她的内心多么豁达宽广呀！他家里很穷，根本没钱买裙子，但他有着一百条裙子的梦想，虽然这个梦想不能用金钱兑换，但她用笔画出了自己想要的一百条裙子。这一举动多么令我感动，她是一个多么满足的人啊！懂得珍惜自己拥有的，不去追求不切实际的梦想。
　　
　　看到我，我想到自己在生活中衣食无忧，爸妈疼爱我我却只会对弟弟发脾气，只要有一点不顺心，就摔东西，乱发一通脾气。在学校也一样，好像自己很强似的，动不动就和同学吵架，每次都要他们给我道歉，我一点也不主动。弄得现在班里好几个同学不和我玩了。自从我读了《一百条裙子》以后，我要把自己的坏毛病改掉。我现在知道了，朋友是生活中不可缺少的一部分，友谊，也是在生活中，我们要珍惜人与人之间的友情，用平等的态度去对待每一个人，用宽容和平之心对待他人，我们要珍惜友情，快快乐乐的度过每一天！
　　
　　篇六：《一百条裙子》读后感
　　
　　《一百条裙子》这本书主要讲了旺达是一个有着奇怪名字的女孩，就是因为他的奇怪的名字和她的就裙子，让所有人都嘲笑他。有一天，旺达说，自己家有一百条裙子，结果没有一个人相信他，引来的是更多的嘲笑，最后旺达受不了这么多的嘲笑而转学了，最后大家发现旺达是多么喜欢他们。
　　
　　这个故事中还有一个女孩叫佩琪，她虽然很喜欢小动物，有一颗爱护小动物的心，但是她总是嘲笑旺达，看不起别人。我想对佩琪说：“你不要嘲笑别人，当你在嘲笑别人的时候，你应该想一想有一天，你也可能被别人看不起。”我们应该以宽容对待别人，不要总是在找寻别人的缺点或者是弱点。
　　
　　读了这本书，我也很佩服旺达的精神，我想对旺达说：“当别人在讥讽你的时候，你总是能用平静的心态去看待这一切，你是多么的令人敬佩呀！”这一点对于我来说是最需要学习的，我在生活中总是对人斤斤计较，有的时候，我总是想着怎样能让别人屈服于自己，爸爸、妈妈有时候批评我的时候，我也不以为然，甚至有的时候我还和他们顶嘴。和同学之间，我有时候也总爱耍了小脾气，还会哭鼻子。旺达比起来，我是多么的小心眼呀！我要改正我的缺点，做一个宽宏大量的人，使得人人都愿意和我交朋友，让我们的心灵靠得更近。
　　
　　篇七：《一百条裙子》读后感
　　
　　最近，我读了一本书叫《一百条裙子》。书中说有一个名字叫旺达。佩特罗斯基，她有着奇怪的名子，就是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女孩都喜欢捉弄她。直倒有一天，她突然说自己家里有一百条裙子，她的这句话却迎来更多的嘲笑，因为根本没有人相信她。有一天，旺达终于受不了这些风嘲转学了，只留下了那一百条裙子。女生们才知道旺达其实很爱她们，可是旺达却再也回了。
　　
　　读完这本书后，我感到旺达很勇敢，自己能那样忍受着大家的讥笑，嘲讽。如果是我的话，我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺达学习，学习她那种对别人的宽宏大量，今后，不能别人说我一句，我就还他一句。我想对旺达说：“旺达，佩琪和玛蒂埃是诚心诚意的向你道歉的，是真心的，我希望你快些回到他们的身边吧！”在生活中，谁没有犯过错误？就比如我吧，上次徐世豪问我：“你爸呢？”因为我爸爸已经去世了，听了他这样问，我其实心里很生气，明明你知道我爸爸已经不在了，为什么要这样问。所以我和他吵起来了。现在我想明白了，其实有的时候，有的事情不需要非要争个什么。
　　
　　读了这本书之后，我发现自己的心胸比以前宽广了，我也知道人和人之前要和睦相处，不要嘲笑别人。有时，我们要控制好自己的情绪。要学会用那一颗宽容的心对待别人。
　　
　　篇八：《一百条裙子》读后感
　　
　　读了《一百条裙子》以后我感受特别的深。朴实的小女孩，旺达。佩特罗斯基这个名字听上去特别古怪，不像一个小女孩的名字，似乎她的命运跟别人都不一样。
　　
　　玛蒂埃是一个默默无言，只会做一个旁观者的一个小女孩，不管别人怎么欺负旺达。佩特罗斯基，她也一声不吭，虽然他心里也有自己的想法，不过最后她决定不在做一个旁观者，她想用行动保护旺达。佩特罗斯基，可是一经晚了，旺达已经走了。玛蒂埃特别的后悔，要是早一帮助旺达的话，旺达就不会走了。
　　
　　佩琪是一个不理解他人，不会站在别人角度去想的人，她还发明了一个游戏，“一百条裙子”，每当佩琪问旺达有多少条裙子时，并坚定的回答，我有一百条裙子，佩琪也只是想图自己开兴，旺达还给大家写了一封信。
　　
　　我认为这三个人中最令我称赞的是旺达，她多善良，拥有一颗宽容的心，不论别人怎样对她，她都能默默忍受，这一点不是每个人能做到的，这令我佩服。我也希望佩琪不要矫傲，玛蒂埃也不要当个旁观者，让我们做一个能善待他人吧！
　　
　　篇九：《一百条裙子》读后感
　　
　　旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字女孩，而且他还身穿一件已经洗退色了的旧裙子。就因为有着奇怪名字，有时还身穿一件旧裙子，所以很多女还都喜欢捉弄她，嘲笑她，但他还默默的忍着，直到有一天旺达忍不住了。他和他的家人转到了另外一个城市里，只留了她画的那一百条裙子。旺达走了以后，佩琪才发现原来旺达是爱我们的，可是说什么都已经晚了。
　　
　　读完这本书，我想了想我自己，感到很惭愧。因为旺达被这么的女孩子嘲笑，讽刺，而她却没有发脾气，生气。我想到了自己别人只要一嘲笑我，讽刺我，哪怕有一点点侵犯我的话，我一定会还击他们，我就会用严厉的词句去挖苦他们、讽刺他们，好像只有这样心里才会舒服一些。有时候还会用行动去报复。现在想想这样做一点儿也不值得，不但让自己很累，心情不好，也使得别人会远离我，觉得我是一个很难相处的人。读了这本书我明白了，一个人不要拥有那么多的仇恨，不要事事总想着自己占上风，有时退一步海阔天空，我们要拥有一颗平常的心去看待别人，不要对别人要求那么高，有些事也不必计较太多。我觉得我们每都一个人都要学习旺达的大方，善良的品质。
　　
　　篇十：《一百条裙子》读后感
　　
　　最近我读了一本书，《一百条裙子》。这本书给我留下了深刻的印象是文中的三位主人公，分别是旺达，。佩特罗斯基和玛蒂埃和佩琪。全书围绕她们三个人讲述了一件关于裙子的事情。骄傲的佩琪总想拿旺达开心，但旺达却默默承受了这一切直到离开这个学校。善良的旺达离开后却不忘给佩琪寄去问候信，多么善良的女孩呀！
　　
　　从他们的故事中我知道了，我们每个人心里都渴望得到某一个东西或物品，或别人的尊重，或值得炫耀的切而旺达这个古怪的名字的女孩，他渴望得到的一百条裙子是他用善良，美丽的心灵构成的各式各样的这一百条裙子的过程当中学会用心灵构成的这一百条裙子的过程当中学会了宽容他人，这一点多么珍贵呀！而他的朋友们却不明白旺达对佩琪和玛蒂埃那份真诚的友情，她们还在呆呆的玩恶作剧，从他们的鲜明对比中，我明白了，拥有一颗朴实，纯真的心灵是多么重要。人与人之间需要的是真诚的交流，而不是总看到别人的短处而不是总想着用尖酸刻薄的语言去嘲笑别人。我们应该向旺达学习，有一颗宽容自己之心去待他人，让我们的心灵更加纯洁，美好，以前的我也会嘲笑别人，当别人说我的时候，我也会以犀利的语言去回复，现在我明白了：踏踏实实的，同时也要学习旺达宽恕他人等的特点。