壮壮老师与乱乱班读后感500字(《壮壮老师和乱乱班》读后感)

发布时间: 2025-03-12 02:30:20 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 83

壮壮老师与乱乱班的读后感100字壮壮老师与乱乱班的读后感100字尊重学生、信任学生,并不等于对学生放任自流,对他们自身存在的错误视而不见。尚处于...

壮壮老师与乱乱班读后感500字(《壮壮老师和乱乱班》读后感)

壮壮老师与乱乱班的读后感100字

壮壮老师与乱乱班的读后感100字
尊重学生、信任学生,并不等于对学生放任自流,对他们自身存在的错误视而不见。尚处于成长之中的学生在日常学习、生活中难免犯错误,班主任对学生的感情灌注和对学生提出严格、合理的要求相统一。严格要求学生正是热爱学生的具体表现,真正热爱学生的教师总是能把爱与严结合起来,做到从爱出发,从严出发,去教育学生。严格要求学生也是一门学问。随心所欲、严格无边不仅不会对学生的成长、进步起到有利的作用,弄不好还会使学生逆反心理膨胀,产生对教师的抵触情绪,激化师生间的矛盾,使教育效果适得其反。严格要求也要讲求科学性。有这样几点体会:一是严而有理。严格要求是符合学生身心发展规律、符合教育规律的,是由教育过程的需要及教学教育任务决定的。 二是严而有度。教师对学生的实际水平、理解能力和可接受性有了全面正确的了解,才能对学生提出符合他们的实际,能为他们的思想水平、认识程度所接受的要求。三是严而有方。教师对学生提出的要求,要能使学生心悦诚服地接受,切切实实地执行。单纯地命令、禁止不一定有显著的效果,采取疏导的方式,寓教育教学要求于学生的各项活动中,效果就比较理想。四是严而有恒。一种要求一经提出就要使它相对稳定,不能时严时松。教师应该对要求的落实作经常性的检查,而逐步培养学生良好的学习和行为习惯。
努力达成亦师亦友的师生关系,会使我体会到教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而是表现在师生间互相启迪、激励、唤醒、感染和净化等效应上,为学生的一生奠基。

《壮壮老师和乱乱班》读后感

《壮壮老师和乱乱班》 的乱乱班来了一个新的班主任——壮壮老师,一开始乱乱班的学生想尽了各种办法要把壮壮老师赶走,因为在这之前乱乱班已经成功气走了很多老师了,但是壮壮老师却与众不同,他总是能化险为宜。他通过一段时间与同学们接触,解决了一件又一件事情。经过了许多的酸甜苦辣、喜怒哀乐,让他们凝聚在了一起。
  在壮壮老师心里没有好坏学生之分,心里都装着学生。即使他面对的是个非常调皮捣蛋的学生,也能用爱感动他们,帮助他们。

  最让我佩服的是壮壮老师用自己特殊的方法,把班级里几个比较调皮的学生管理得服服帖帖,变得有上进心了,全班同学的成绩也在逐渐进步,有些优秀的同学变得更加优秀出色了。最终在壮壮老师使用的绝招下乱乱班的成绩考到了年段冠军,变成了飞高班。是因为壮壮老师想出了一种“绝招”——看书。这时我感到奇怪,看书真的这么有用吗?看到最后还是解决了这个疑问,因为看书可以学到许多知识,还可以修身养性。

  书就如同老师,尽职尽责地教给我们许多知识,教我们该怎样做好一个人,只要我们肯学,它日日夜夜都会陪伴着我们,给予了我们丰富的知识。当我有不懂的事情就去查阅书籍,它总能给人最满意的答案;当我苦恼时,书就成了我的好朋友,看着书阅读着里面的内容,我的烦恼就抛到了九霄云外,仿佛在安慰我。

  我认为不管是什么书都有自己独特的作用,历史书可以让我们学到由古至今的文化知识,看科普书可以增加我们科学的理解,看故事书时能让我哈哈大笑……看书的好处数不胜数,乱乱班也因此进步,可见要多看书。

壮壮老师与插班生读后感

  “暑假读一本好书”的活动,让我陶醉在浓厚的书香氛围里。捧着《壮壮老师与插班生》这本书,我爱不释手地看着,内心完全沉浸在那熟悉又真实的校园故事中。

  书中讲述了成绩很差的插班生小新,在“古怪”的壮壮老师别具一格的悉心教育和小伙伴们共同帮助下,找回自信,发生了惊人的变化。这个故事深深地打动着我:在善良、爱心的集体里,没有什么是大家团结起来做不到的事。同时也让我明白,在成绩之外还有更重要的东西。正如书上所说:比学习成绩更重要的,可能是欢乐,可能是团结向上,也可能是整个合作过程……

  “来到这所学校里,我真的感到非常温暖。来到四年三班,我倍感幸运。”这是小新在与众不同的家长会上发自内心的肺腑之言,让我感触颇深。

  我和书中的主人公一样,也是幸运的,也生活在一个温暖的集体中。我遇到了许多像壮壮老师那样可亲可敬的老师。优秀的班主任郭老师,睿智的数学老师,幽默的英语老师,亲切的音乐老师……她们就是循循善诱,闪耀智慧光芒的引路人,引领我们在学习中成长,在成长中学习。让我觉得,比学习更可贵的东西是自信。自信是一粒种子,深藏在心底,随时都可能发芽并开出绚烂的花朵。

  记得读三年级时,我刚加入学校“福桑花”合唱团。这是一支训练有素,多次参加省市比赛屡获殊荣的优秀团队。来到新的集体里,我胆怯得双手不知该放在哪里。当我听到每次比赛,老师还要逐一考核时,更是紧张得像怀揣着活蹦乱跳的小兔。和蔼可亲的何老师,微笑着对我说:“孩子,你唱得不错!这是一次锻炼自己的机会,回家要多练习哦。”亲切的'话语像一股清泉舒缓着我焦虑的情绪,仿佛一股无形的力量,燃起我内心自信的火花。“自信是成功的秘诀” 这句名言成为我的座右铭。通过努力,我幸运地成为高级班中的一员,还当上二声部长。每天早读课时间积极参与识谱、练唱……和团队其他成员一起先后参加了省内外多场大型演唱会。飞扬的歌声一路相伴,自信也伴我成长。

  《壮壮老师与插班生》的故事走进我的心田。插班生小新在一年里,信心爆棚,飞速成长。改变了我以前对学习成绩的片面看法,也让我真正懂得什么才是比学习成绩更重要的事。

  小伙伴们,让我们扬起自信的风帆,在充满友爱的集体中,一起快乐成长吧。
本文标题: 壮壮老师与乱乱班读后感500字(《壮壮老师和乱乱班》读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/411893.html

如果认为本文对您有所帮助请赞助本站

支付宝扫一扫赞助微信扫一扫赞助

  • 支付宝扫一扫赞助
  • 微信扫一扫赞助
  • 支付宝先领红包再赞助
    声明:凡注明"本站原创"的所有文字图片等资料,版权均属励志妙语所有,欢迎转载,但务请注明出处。
    巴金灯 读后感(巴金《灯》的读后感 速度啊 不低于300字)绿野仙踪4到7章读后感(绿野仙踪故事第四章)
    Top