小故事大道理读后感，当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是我精...
小故事大道理读后感
当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是我精心整理的小故事大道理读后感，欢迎大家分享。
小故事大道理读后感1朋友们，你们阅读过《小故事大道理》这本书吗？光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确，我在这本书里看过许多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》这篇故事我记忆犹新、紧记在心。
《希望之弦》这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨，可是，他一天根本得不到别人的施舍，最后他想不开想自杀时，有个人看见后，便马上阻止，安慰他，问他为什么自杀，那人听了他的事迹后，也十分可怜他。那人给了他一张药方，说：“只要你拉琴给人们听，拉断一万根琴弦后，再打开药方，药方里有着让你能看见的药方
。之后，他四处流浪，到哪就给哪拉琴，在流浪时，他还收了一位徒弟，这位徒弟也是盲人，也很喜欢拉琴。在拉完一万根琴弦后，他找了个人帮他看药方里写了什么，看的那个人说：“这张药方上一个字也没写。”就在这时，他知道了能让他看见药方的药方就是：希望。这是一篇多么令人深刻的故事啊！而生活中的一些人却整天无所事事。有的人虽然残疾，但是他们有着希望，尽自己最大的努力补充自己的不足。
通过阅读书本，我深深懂得：在我们的成长过程中，书籍是不可缺少的精神食粮，读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理，是我们全面发展的重要途径。
小故事大道理读后感2寒假期间，我读了一本名叫《小故事大道理》的书。
这本书是由许多有趣而且有哲理的小故事组成的，涉及童话、故事、寓言等各种类别，知识面广，信息量大，文字流畅，内容丰富，可读性强。
我最喜欢其中的一个名叫《我没有钓住那条鱼》的小故事。故事讲述的简要内容的是我第一次去钓鱼的经历。有一年初秋，叔叔带我去钓鱼，我刚开始钓到了一团水草，还以为是一条鱼。叔叔叫我不要灰心再试一次，钓鱼要有耐心。我又重新坐下来钓鱼，隔了很长时间，钓了很多次后，终于有一条小狗鱼上钩了，我立刻对叔叔说我钓到了一条鱼，叔叔说还没呢。结果小狗鱼在水面一闪就逃走了。我感到十分伤心，一屁股坐在草地上。叔叔帮我重新安上鱼饵，把鱼杆塞到我手里，并对我说：“小家伙，在鱼儿还未钓上岸之前，千万别说自己钓住了鱼。”
这个故事中的主人公在钓鱼时没耐心，刚钓到鱼时，就松了一口气，结果鱼儿就逃走了。讲述的道理是我们做事情不能马虎，在事情没有成功之前，不要说你已经做成了。当你在接近成功之前，一松气的时候，成功就飞走了。所以我们在没有得到成功果实之前，要一直坚持到底，不能松懈。在我们身边，经常有这样一些人，事情尚未办成，就自我吹嘘，不仅不能促成事情的成功，反而会坏事。我们小学生不能向这样的人学习，应该踏踏实实地做事情，要有耐心，不能半途而废，不能自吹自擂，才能迈向成功。
小故事大道理读后感3挫折失意和伤痛，不去帮忙的话，也不要幸灾乐祸。试着站在别人的角度去看待问题，试着为别人考虑一下，试着去理解他人。所以说无助的人，需要鼓励;内心膨胀的人，需要警醒;失落的人需要抚慰。
在这本书里，还有一篇文章让我读了之后非常感动。在文中他主要写了在1988年汉城奥运会上，女子射击比赛所有目光都集中在本国的三名选手身上。这三名选手的实力在国际上都排在前列。教练坚信，只要她们能够正常发挥金牌就一定属于韩国。然而，令所有人吃惊的是，其中一位选手在第一轮比赛中就遭到了淘汰。接下来的半决赛中，又有一名韩国选手因为紧张而发挥失常止步于四强。唯一留在赛场的是一位十七岁的小姑娘，虽然她很有天分毕竟只有十七岁，而且没参加过这种重大的比赛没有人看好她。然而她的表现让所有人惊呆了，她获得了金牌。她就是韩国著名的神箭手金水宁。
这篇文章告诉我们成功属于那些抓住梦想不松手的人。当你一心一意为梦想去奋斗的时候应该处于忘我的状态，根本就不会被外界因素困扰。
这本书就像是一盏灯，照亮人生迷失的方向。它愿做你的同伴，与你一起守护那最初的梦想，一起奋斗,一起挥汗，一起洒泪，一起走出重重困境，迎接成功的辉煌。
我们渴望幸福，却不知如何才能幸福;我们畅想未来，却对未来一片迷茫;我们怀揣梦想;却不知何时才能将它实现;我们追求成功，却不知成功究竟在何方……人生需要航标，需要勇气，需要行动，需要毅力，需要坚持，需要历经磨砺与考验……
这就是我暑假读的一本书，让我受益匪浅，让我拥有乐观的心态，让我在成长路上少走了一些弯路!
小故事大道理读后感4我读了一本使我受益匪浅的书——《小故事。大理道》。这本书主要写了习惯、职业、责任、财富、爱情、交际等47辑32类。内容丰富，让我百看不厌。
读了这本书，的许多哲理故事，我知道了有时候，我的能力不是不好，我的技术不是不好，只是我的勇气不够、我的心态不够，我要大胆去做，不能害怕犯错，不要太相信习惯和经验，我才会有新的进步和突破。是这本书，教会了我怎样面对困难，考试考不好该怎样弥补。就如“一室不扫，何以扫天下？”的道理相同，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。积小善终成大德，积小成终成大功。有很多人壮志满怀地准备做一番大事业，却不屑一顾认真做好小事。比如在家里，我能随手捡起地上的小纸屑，这样奶奶就可以少弯一次腰，我还可以不往马路上丢垃圾，这样马路清洁工就可以减少一分被车压的危险。另外，我如果重复昨天的行为，只能得到昨天的结果；选择旧的行为，只能收获旧的果实；如果想要更好，我就必须打破以前的行为模式，选择不一样的行为。俗话说“心动不如行动”。把希望放在明天，把计划放在今天，把行动放在现在。这样就会成功。一分耕耘，一分收获，我付出多少，我就收获多少。做任何事，我都要铭记两句话：“天下没有白吃的午餐”和“天上不会掉馅饼”。如果不想付出艰辛的努力，就想获得成功，那简直就是痴心妄想。在今后的学习中，我要认认真真的做好每一件事不能前功尽弃、半途而废，在绝望的时候要坚强，不能顺其自然。我要让命运做我的奴隶。考试考砸了也不灰心，找出原因，争取下次考得更好！
啊！真是一本好书，它不仅教会我面对挫折，还教会了我习惯的养成做人的道理。真是一本难以忘怀的好书！
小故事大道理读后感5最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这本书里有许多短小精练的故事，所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。我读了数百个经典小故事后，觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象深刻。 日记
故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购20xx支铅笔，你要带多少钱？第一个应聘者的答案是120美元，他解释说，采购20xx支铅笔可能要100美元，其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元，他解释道：20xx支铅笔要100美元，另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人，他的答卷上写的是113.86美元，主持人很惊奇，要求应试人解释，这位年轻人说：“铅笔每枝5美分，20xx支是100美元。从公司到这个工厂，乘汽车来回票价4.8美元；午餐费2美元；从工厂到汽车站为半英里，请搬运工人需要1.5美元……因此，总费用为113.86美元。”
最后这个年轻人被录用了，这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。
当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情时，都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时，经常因忽视了某个地方，使得整道题目全错，这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待，而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。
小故事大道理读后感6文学家鲁迅曾经说过：“要想写好作文，最可靠的还是要多看书。”而我从《小故事大道理》这本书中读到了许多我们做人的道理。
有一位拉小提琴的盲琴师总盼望自己的眼睛能够好起来，所以他四处寻医问药，但每次都失败了。就在他没有信心活下去的时候，决定自杀的时候，一位好心的医生给他开了一张药方，告诉他这张药方能够治好他的眼睛。但是在打开药方之前要为他人不断地演奏，直到拉断一千根琴弦。于是，盲琴师开始了四处漂泊的演奏生涯。他每到一个地方就为那里贫苦的人民拉上几首动听的曲子。贫苦的人民们一听到这么美妙的音乐，马上忘记了痛苦，变得快乐起来。感受到这一点后，盲琴师也渐渐变得乐观和开朗了。不知过了多少年，盲琴师终于拉断了一千根弦。他拿出那张已经发黄了的药方，请别人帮他看里面的内容。打开药方的人告诉他，上面什么也没有。盲琴师听了以后恍然大悟：原来医生所开的药方就是“希望”。
“希望”是什么？它是黑暗里的明灯，能为你带来光明；它是一种神奇的力量，能让你在遇到困难时，有继续奋斗下去的勇气。所以，无论什么时候，我们都应该怀有希望，这样我们才能无所畏惧地成长。
一位计算机博士在美国找工作，奔波多日后仍然一无所获。万般无奈之下，他来到了一家职业介绍所，没有出示任何学位证件，仅仅以最普通的身份做了登记。但是到了后来，他却当上了一个公司的副总裁。从中他用了“弯曲”的手法，毋庸置疑，这位计算机博士懂得“弯曲”二字的真谛。
以后，我要多看这些有意义的书，从中发现许多做人的大道理。
小故事大道理读后感7当你在生活中遭遇重挫的时候，你是否只顾一味夸大自己的痛苦，而忽视了身边真正需要救助的朋友呢？请看一看下面这则故事吧：
从前，有一个雄心勃勃的年轻人。他叫杰索，他想做一个对社会有用的人，再干一番事业。可是在现实生活中，杰索一次又一次的遭遇了重大的挫折。最后，杰索决定找一根大树枝上吊自杀。
入夜后，杰索带着一根麻绳来到树林里，他把绳子绑在一棵树枝后，树枝开口说话了：“亲爱的年轻人，请不要在我身上上吊，有一对小鸟正在我的枝头上筑巢。如果你在我身上上吊，我会折断，鸟巢就会保不住。”杰索听完后，答应了树枝，又来到第二根树枝上，刚绑好，这根树枝又开口了：“年轻人，放过我吧，春天一到，我便会开花，蜜蜂会来这儿采蜜，嬉戏。如果你在我身上上吊，我会被折弯在地，花儿便开放不了了。”杰索又答应了它，当杰索来到第三根树枝时，它开话了：“年轻的朋友，我要把枝干伸长，是因为我想给疲惫的旅行者得到一些阴凉，或为他们遮风挡雨，如果你在我身上上吊，我会折断，便不能给人遮阴了。”杰索想：我为什么要自杀，只因为承受不了痛苦吗？我就不能向这些树枝学习，帮助别人吗？
于是，他从这三棵对他说话的树枝上各折了一小段细枝，开开心心地回家了。
读到了这里，我明白了人们往往为了私心和个人打算未实现而失去信心。如果眼只盛满了自己的苦难，世界会变得灰暗，从而对生活失去信心。但如果心理装满真正需要帮助的人，就会忘记小我的痛苦。所以，我们每个人应该把目光放远一点，由自己转移出去，多多关注一下别人的需求，以服务别人，帮助别人为快乐，这样眼界就会日益宽广。生活也会充满乐趣。
小故事大道理读后感8这个暑假我看了本《小故事大道理》以后，我懂得了很多，有了一定进步!
其中有“三只小猪”，说的是三个小猪去盖房子，老大盖了草房子、老二盖的是木房子、老三盖的是砖房子，最后老大和老二的房子都被大灰狼吹倒了，只有老三的房子又结识又安全没被吹倒。这个故事我明白了认真踏实地做事，才能把事情做好。
也有“小蝌蚪找妈妈”说了小蝌蚪去找妈妈的经过，到最后找到了和自己样子不一样的妈妈。为什么呢?因为小蝌蚪很小，过一段时间它们就会长的和妈妈一样了。我知道了看事物要看本质，不能只看它的外表。
又有“两个农夫”说的是农夫一家克服困难，肯动脑筋，找水浇地，经过三天三夜的努力，终于把水引到田地。他们遇到困难不退缩，肯动脑筋，肯下功夫，终于有办法解决问题。我应该以后遇到困难不退缩。
还有“小灵看树”，那小灵的妈妈让她照顾桃树，可小灵没看好桃树，哎!小灵真粗心，不专心，没把事情做好。我一定要认真，专心致志的把事情做好!
那“妈妈的生日蛋糕”让我知道小明和小丹自己动手给妈妈做蛋糕，心疼妈妈，我也明白了孝敬长辈是中华民族的传统美德，我们应该从身边的每件小事做起。
书里还有很多好故事，你们有空也看看吧!会明白很多道理的，你也会进步的!!!
小故事大道理读后感9最近，我看了一本叫《小故事中的大道理》的书，这本书让我学到了很多很多的做人道理。其中，让我最难忘的是一篇叫《农夫的遗产》的故事。
这篇故事的主人公是农夫和农夫的儿子。故事讲述：一位农夫得了重病，活不了多久了。农夫有好多儿子，平时都游手好闲，农夫想让他们知道劳动的重要。于是，他把孩子叫到身边说：“我给你们留了东西，在葡萄园，去找出来吧。”儿子们以为葡萄园里有金银财宝，就跑到葡萄园里，把土地都翻了一遍，可是什么宝物都没有找到。于是，他们认为是父亲在骗他们。他们跑去问父亲，父亲说：“怎么会呢？葡萄园里确实埋着东西啊，但那东西太小了也许藏在大土块中。”农夫还没来得及再说什么，就被死神拉了过去，永远睁不开眼睛了。父亲去世后，孩子们又卖力地把葡萄园的土地全都翻了一遍，并且把大土块都敲碎了，可还是什么都没有找到。但是他们没有想到，就在他们找宝物的同时，无意中已经把葡萄园的土地好好深耕了一番。所以到了这年秋天，葡萄园结出了比往年更多、更好的葡萄。他们把葡萄拿到市场上去，卖了很多钱。儿子们这时才明白，父亲留的遗产就是“勤劳”。
这个故事让我明白了：我们要不怕辛苦，付出努力，用自己辛勤的双手去创造财富。
小故事大道理读后感10《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书，是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中，懂得一个又一个大道理。不信的话，我讲个故事给你们听听！
花三分钟感谢
一家日资公司的公关部招聘一位职员，最后只剩下了五个人。公司通知这五个人，聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后，才能决定。
几天后，其中一位的电子邮箱收到了一封信，信是公司人事部发来的。内容是：“经过公司研究决定，你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质，因为名额所限，实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先通知你。另外，为感谢你对本公司的信任，祝你开心。”
她在收电子邮件的一刻，知道自己落聘了，十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动，便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。
但两个星期后，她收到那家日资公司的电话，说经过日方经理会议讨论，她已被正式录用为该公司职员。后来，她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出，只不过因为多花了三分钟时间去感谢。
这个故事告诉我们：礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题，也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。
虽然，这些故事都很普通，但是，这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它，一起享受书带来的知识吧！
小故事大道理读后感11《小故事中的大道理》是我最喜欢的一本书。它的第一章是发明东西让我印象最深刻的是暴风雨中诞生的甜甜圈。它说的是一位船长跟海浪斗了好长一段时间，海浪终于停了，船长本来是想坐在床上吃甜甜圈的，可是暴风雨又来了，船长马上站起来，把甜甜圈套在了船的方向盘上，和暴风雨作对，暴风雨过去了，船长拿下甜甜圈，觉得有一个孔的甜甜圈拿着稳多了，他就吩咐船上的厨师下次做甜甜圈的时候中间都要有一个孔。
第二章是讲破案的，其中，让我印象最深刻的是失踪的古钱币。他讲述的是一个人在街上看中了一枚古钱币可是古钱币的标价是1万元，他买不起，那个人就蹲下来拿起古钱币，乘那个小姑娘不注意的时候拿着古钱币跑了。他怕那个小姑娘报警，就把古钱币放进猫头鹰吃的肉里面，2个小时后猫头鹰就会把古钱币吐出来的，就算是警察来了，1小时也走了。10分钟后，警察来了，警察问：“是不是你拿得古钱币？”他说：“不是啊，我已经在家好久了，我没出去过啊！”警察问小女孩：“你确定是他？”小女孩说：“是的，我刚刚转过来看见他是进这个门的`，不会错的，”警察看看猫头鹰，又看看那个人，一瞬间指着他说：“你就是偷古钱币的人！”
通过这本书，我学到了许多科学知识，懂得了许多道理，无论什么事情我们都要多多动脑，多多思考，不能放松警惕。
小故事大道理读后感12你们有没有看过一本书叫《小故事大道理》，里面有很多的小故事，有勇敢篇、智慧篇、励志篇、美德篇、亲情篇、友情篇。这些故事告诉我们很多的道理。下面就让我来带大家了解这本书吧。
其中有一个故事叫“真正的男子汉”深深地吸引了我，接下来我给大家讲述一下：一个父亲把自己的儿子送到拳击学校学习拳击，因为他想让儿子成为世界上最强的男子汉。
过了一段时间，父亲很想念自己的儿子，就到拳击学校来看儿子。然而当他走进学校的拳击场时，他看到的一幕把他吓坏了。他看见拳击师一次又一次地把自己的儿子打倒在地，而儿子必须一次又一次地再站起来。他看着鼻青脸肿的儿子，心里难过极了。
他对拳击师说：“我送儿子来这里是想让他变成世界上最强大的人，但是没想到，在这里，他还是一次又一次被人打倒。我对他很失望，与其这样，还不如让他跟我回家种地呢!”
拳击师听完父亲的话，对他说：“您错了，您根本没有看到您儿子倒下去又站起来的勇气和毅力，打倒别人不难，难的是被别人打倒之后还能坚强的站起来，那才是真正的男子汉!”
这个故事告诉我们被别人打倒并不可怕，可怕的是被打倒之后，却没有勇气站起来的道理。同学们这只是其中的一个故事，里面还有很多很多，虽然有一些内容我不懂，但无所谓，我会努力的去了解，去吸取知识。故事不是最重要的，而是里面的大道理。这些道理我会牢记它们，让它们伴我一生，点拨我一生。
这本《小故事大道理》你们一定要去看哟，这是一本好书，只有看了才能体会到里面的内涵。
小故事大道理读后感13寒假中我读了《小故事大道理》这本书。其中《小山羊的计谋》这个故事，讲的是，从前有一只小山羊实在太贪玩了，连羊群什么时候回村里都不知道，天渐渐暗了下来，小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁，看见了小山羊，便一下子扑了过去，把它抓住了。小山羊吓得缩成一团，但是它很快就冷静下来了，它看到狼的腰间有一把小笛子，小山羊说：“老狼先生你可以答应我一个要求吗？”老狼：“什么要求？”小羊：“请吹几首笛子。”猎人听见了一下把狼抓走了，小羊得救了。
这个故事告诉我们有困难要冷静，运用智慧克服困难，摆脱危险。 还有一个小故事要说，大家也看看吧！
从前有一个老爷爷他有两个儿子，他们都很聪明，时间一天一天的过去了，老爷爷也病了，在死之前，老爷爷对两个儿子说：“我死了，家里的财产你们一人一半。要记住咱们生活的这么好，是因为我一直按照门上挂的写着‘勤俭‘的那块匾去做的，你们也要照着做。”说完老人就去世了，两个儿子分了家，哥哥拿了’勤‘，弟弟拿走了’俭‘。哥哥很勤快但不知道节俭，弟弟很节俭但不知道勤劳。
一年过去，哥哥和弟弟碰到了一块，哥哥说：“我们把匾和一块吧。”弟弟同意，以后兄弟俩即勤劳的干活又知道节俭，他们俩又过上好日子了。我们知道勤奋和节俭是分不开的，同时也不要铺张浪费，要把两种美德合起来。那样才是一个人人称赞的人。
小白兔因为太胖，得了个倒数第一。小白兔由于骄傲自满，从冠军的位置退到了倒数第一的位置。我们要记住谦虚使人进步骄傲使人落后。
这三个故事分别告诉了我们，有困难要冷静，做人要做到勤俭，谦虚不要骄傲。
小故事大道理读后感14相信自己是每个人该做到也是必做的，可我却是个不自信的人，但当我读了《小故事大道理》这本书之后，我明白了，每一个人都是独特的自我，每个人都是独一无二、无可替代的。相信自己，自信会让我们变得更加美丽！
“世界上没有一种草不是花！”这是一位山村校长在鼓励将要去县城参加全县小学生作文比赛的小学生说的话。这个故事起源是：有一天，他们接到县里通知说能去参加比赛，同学们既兴奋又担心，因为他们自卑的觉得城里的学生条件好，而自己每天只能面对着山洼，怎么能比得过城里的学生？校长听到后便对他们说了这一句话，同学们听了校长的鼓励后，信心倍增，也没有了顾虑，并在作文比赛中取得优异的成绩。校长说的没错，没有一种草不是花，同样，也没有一种花不是草，所以我们要坚信，无论尊卑贵贱，富裕或贫穷，人人平等。我曾经有为自己的家庭条件不如他人而自卑过，也为自己是少数民族而自卑过，但现在不会了，因为换个角度思考，我虽然家庭条件不如他人，但我有一对爱我的父母，一个疼我的哥哥，这比千金万银还珍贵，我是少数民族，那我比汉族朋友还多懂一门语言。所以我不再需要自卑。无论是谁，都要对自己有信心，不要老是与他人盲目比较，认为自己不如别人，只要相信自己，每个人都可以开出自己独特的花，这是着本书告诉我的真理。
读着一个个通俗易懂却包含这里的故事，我深有感触：一个人的成就与出身无关，与民族、肤色、语言无关，这个世界上的成功都是自信创造出来的。自信、坦然地接受自己所拥有的条件，完善自我，努力的拼搏，我相信，总有一天，自信的人一定会登上成功的顶峰。
小故事大道理读后感15在暑假里我读了《小故事大道理》这本书，书里内容生动，教育意义重大，但令我印象最深刻的还是从《小事中激发创意》这一故事。
这个故事主要讲，著名电器品牌松下创业者松下幸之助创业之初的一段小故事松下是生产电插头起家但由于性能不好，产品的销路受了很大的影响，不久，生活便出现困境。一天他劳累的走在路上，一对姐弟的谈话引起了他的注意。姐姐正在烫衣服，弟弟想读书，但因为那时候的插头只有一个，不能同时使用，所以姐弟便争吵了起来。便是这一件事情给了松下幸之助的启示：只有一根电线，有人烫衣服，就无法开灯看书，反过来说，有人看书，就无法烫衣服，这不是太不方便了吗？何不想出同时可以两用的插头呢？他认真研究这个问题，不久，他就想出了两用插头的构造。两用插头受到了人们的欢迎，因此，松下幸之助的事业，就此走上了轨道，逐年发展，利润大增。
这个小小的故事给我的启示很大，生活中我们常常会遇到各种各样的问题，有创造力的人往往遇到这些问题不会退缩。遇到问题并不可怕，可怕的是畏惧的问题或是回避问题。发挥创造力，积极去寻找解决问题的办法，也许下一个问题就是我们成功的契机。一个细小的问题也可以成就一个人辉煌的人生。其实成功于致富都没有一定的模式，许多在各行各业有卓越成就的人往往都是头脑灵活、有创意的人。当原定的途径已经没有办法达到我们的目标的时候，转变方向换一个角度看待问题，另辟新的道路，也许会柳暗花明又一村。
罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》一书中写道：唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。我要从生活小事中多发创意，张开想象的翅膀，翱翔在创意的天空中！
关于时间读后感作文
关于时间读后感作文篇一
学生时代，是一个心智逐渐走向成熟的过程，在这看似短暂的十几年中，每一个人都从年幼无知走向了能够独立思考的阶段。面对走入社会这个转折点，每一个人都雄心勃勃，希望自己在未来的职业生涯中能够创造出辉煌的业绩。而当今快节奏的生活方式，也注定了许多人不假思索地跳进社会这片一望无际的海洋。我很幸运，在这个阶段，拜读了李笑来老师的《把时间当作朋友》这本书，他让我从盲目中清醒了过来，反思一些不科学的想法和观点，对自己过去作一个总结，以更加成熟的心态去面对未来的工作和学习。
首先，从自我认知的角度，李笑来提出了一个非常新颖的观点：人可以用大脑控制自己的大脑。比如在思考一件事情的时候，人可能会不断思考目前思考方式的合理性。心智成熟的人可能会将这种合理性反映到目前的思考当中，使其更加趋于合理，而心智不成熟的人，甚至没有思考其思考方式合理性的意识。越是当我们意识到自己身上所存在的这种能力的时候，身上的担子便会越重。因为一旦你学会如何控制自己的大脑，就会有一种为自己言行负责的感觉。未成年人之所以在法律上被定义为无行为能力人，限制行为能力人，其根本原因是对自己言行思想的掌控能力有限。意识到自己在想什么，意识到自己在做什么，在内心中有另一个自己从更高的角度去看待一切，才会使一个人的言行更加趋于理性，这也正是我们每一个人心智走向成熟所必需的。但是从另一个角度看，如果潜意识里充斥着对自己大脑控制欲望，也会给思维带来束缚，我们称之为顾虑。
一个懂得如何感知自己思想的人往往对时间十分敏感，我想这也是为什么李笑来在讨论时间管理之前，花大量篇幅去阐述其心智理论的原因。一个懂得自我感知的人往往在虚度时间时充满负罪感，其生活状态往往比忙碌时候更加糟糕，因为当他们自我评估的时候，总是发现这段时间的自己又轻易地被自己的惰性所征服，从意识角度不再朝自己理想的状态发展。这也并不是说所谓的放松对于心智成熟的人是不可取的。如果在自己合理的规划和控制中的放松，才是真正的放松。这也是为什么计划在时间管理中占据主要地位的原因。无论是《把时间当朋友》中的方法还是其他流行的时间管理理论(比如GTD)都推荐把计划以框架或者列表的形式展示给管理者，其根本目的还是希望人们能够清楚地了解自己目前的行为是否在自己理想的控制范围内。所以我认为，真正意义上的放松，其实是理想与现实行为并进时带来的快感，哪怕你现在忙得不可开交。
有了自我感知能力作为行动的动力，有了时间管理能力作为行动的办法，那么剩下的只有行动了么 换句话说我只要努力了就一定成功了么 本书再次给了我颠覆性的答案。唐骏先生有一本新书叫《我的成功可以复制》。在我的学生生涯中，非常喜欢看类似的名人传记，也经常向成绩优秀的同学讨教成功的秘诀。我一直坚信人与人彼此差距并不大，只要有适当的方法，就可以复制成功，但是却忽略了环境对一个人的影响。每一个人的成长环境截然不同，成功人士的环境很有可能成为其成功的催化剂，使其成功秘诀更快更好的发挥作用，而换作别人，效果也许就不那么明显了。另外，在获得方法，埋头苦干之前，好好评估一下自己的奋斗目标，是否真的能够实现也是非常重要的。正如书中所举的例子：“再努力也发明不出永动机。”
关于时间读后感作文篇二
今天我和孩子一起阅读了小学生文摘中的《和时间比赛》这篇文章，合上书本，我的心里不禁感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已步入中年，孩子已经长高，看着白发苍苍的父母，会感怀自己有一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
时间就是生命，珍惜时间，珍惜生命。这句话蕴涵着很深的哲理：争取了时间，就可以获得更多的知识，创造出更多的价值，这无异于延长了人的生命。生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命”。这就说明了珍惜时间的重要性。鲁迅把所有的时间都用在学习上，他很爱写作，当有人说他是天才时，他却说：“我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。而有的人，只要争取到一点时间，就都用来玩，丝毫不想学习，不像鲁迅先生那样，哪怕自己患有重病，无法工作，他也要在这段时间里想着病好后要干什么，他在逝世前三天还为别人翻译的一本苏联小说写了一篇序言，逝世前一天还记了日记，他一直战斗到生命的最后一刻，从来没有浪费过时间。鲁迅先生不但珍惜自己的时间，还不浪费别人的时间，他曾经说过这样一句话：“如果你浪费了别人的时间，那就无异于图财害命!” 所以我们应该教育孩子们也向鲁迅先生那样珍惜时间，把别人玩的时间用在学习上。
有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。那一次，让我的感触很深。当时我还在上初中，有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心里很难受。就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊?你知道吗，我这次好像对了不少了哦。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼!是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的，只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功” 。我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。
时间就是生命和财富，就是知识和力量。千百年前，人们早已认识到了时间的珍贵，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。其实，黄金哪里比得上时间珍贵呢?黄金可以被人当作财富，永久地保存起来;而时间却像一条川流不息的江河，默默地，不停地流逝着。正像朱自清先生所描述的那样：“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼走过去，休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去”，谁也别想把它占为己有。最聪明的人是最不愿意浪费时间的人，合理安排时间，就等于节约时间。从每天都只有24小时这点来说，时间是一个常数，它对于每个人都是公平的。农民种田，不在今天及时拔草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后健康的体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾，哪有日复一日城市的洁净?解放军战士不在今天全副武装、做好战备，哪有千家万户永久的安宁?孩子们不在今天好好学习，哪有祖国美好的未来呢?
“明日复明日，明日何其多;我生待明日，万事成蹉跎”，短短几句诗，是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感与此，于是有了“悬梁刺股”、 “凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗? 让我们都来好好珍惜时间吧!抬起我们的脚，挥动我们得双臂，与时间赛跑吧!去为我们的理想而赛跑，为我们的美好人生而赛跑......
关于时间读后感作文篇三
读完[时间]这本书后我将针对书中提到的两个方面来进行说明和解释.
其一是宇宙大爆炸的理论在书中作者并没有在具体细节处给予精确数字我将帮作者来完善.比如文中提到宇宙大爆炸发生1秒种后温度降为100亿度而我将补充为在宇宙大爆炸前的温度为10的32次方绝对温度.这是经近代高能物理学家所证明的温度.
其二是对于天主教批判伽利略的问题.这其中有一个常识错误很少人发现.
宇宙大爆炸理论现在为多数的科学家所承认可是知道世界上第一个提出宇宙大爆炸理论原型的是谁吗 是一个普通的医生有一晚他在家中看星空突然想到了一个问题如果根据万有引力定律那么天空的星星应该互相吸引而越来越近可是为什么人们却没发现星星都聚在一起的现象呢 于是他提出一定有一种作用力在抵消星球间的引力于是这就是宇宙在膨胀扩散理论的第一位提出者.
至于爱因斯坦的相对论提出后因为他在一开始不敢于真正面对自己的错误而使他自己放弃了一项伟大的发现那就是宇宙大爆炸因为在他的相对论里面说明宇宙不是在扩大就是在缩小于是有学者向他提出疑问他没有面对自己的错误而是给中间加上了一个宇宙常数于是他的相对论便成为了宇宙是恒定的结论而在若干年之后另一个天文学家使用当时世界上最先进的天文望远镜(200英寸)观测到了宇宙是在不断膨胀扩散之后爱因斯坦这才开始面对自己的失误而又修改了相对论其实当时他只要真实面对错误的话会很轻松地计算出宇宙大爆炸理论的.当然这个错误并不是他自己造成的而是他的宗教观念.这是非常可惜的.
后来贝尔实验室和普林斯顿大学的教授们合作发现了宇宙的大爆炸后造成的辐射仪谱于是他们同时获得了1978年的诺贝尔奖.
那么我们现在来分析一下宇宙大爆炸理论是否完全成立.
经过很多的高能物理学家和天文学家证实在宇宙大爆炸后要形成现在的状况要满足24个条件的成立一个加拿大的天文学家叫"那斯"他写了一本书书名叫"造物主与天文"这本书写得很深奥而语言却比较简单没有天文学的知识也能看得懂建议大家看看他把现在的高能物理学家和宇宙学家发现的要在大爆炸后形成现在的宇宙要有24种关系必须要处理得非常好精调到非常细致的位置否则就没有今天的宇宙第一个是强核子力的常数(提外话我们知道宇宙的四种秘码强作用力弱作用力电磁力万有引力)如果这个强核子力的常数比现在要大一点就没有现在的氢了如果没有氢的话就不会有生命存在如果再小一点就只有氢而没有任何别的元素第二是弱核子力常数如果在大爆炸前弱作用力的核子常数大一点就会把所有的氢变成氦以致于星球就会产生太多的重元素如果小一点那么大爆炸产生的氢就太少而导致无法形成现在的星球.如果引力常数比现在再大一点星体就会太热就会太快太不均匀地完全烧尽如果这个引力常数比现在再小一点就永远不会发生核子的溶合......
我们就先提出一个更难完成的概念----质子与电子数目比例如果这个比例不合适的话那么电子的引力就会远远超越万有引力这个精确比例是10的37次方比1这是个什么概念呢 拿一分钱的硬币来说明10的37次方这个概念如果把这么多的硬币放在一个空间内互相叠压为立体三度空间方式就必须有十亿个北美洲那么大的平面立体高度为地球到月球的距离只有这么大的空间才能放得下这么多硬币而我们把其中的一枚染成红色再投入到硬币中去然后一伸手就准确地拿到这枚染色的硬币这样的成功率才能形成质子与电子的相对称比例大家想想难度可想而知.
然后我们再说根据热力学第一定律第二定律物质的能量不能产生不能消失的可是宇宙在大爆炸前是一个极高温极密集的火球没有时间没有空间没有物质那么这又如何能实现大爆炸呢 他怎么从无到有呢 与自然规律不符.
当大爆炸前宇宙是一个高度均匀恒温的原始火球那么这就是一个无序的状态这和热力学第二定律又是反的了.根据研究发现宇宙在大爆炸后在10的负23次方每秒这一瞬间的时间宇宙就膨胀了10倍那么这个宇宙膨胀的速度有多快呢 大概是10的31次方米/秒这是什么概念 根据爱因斯坦的相对论光速是不可超的除非是在静止的状态质量为0的光子才可能达到光速光速是多少 1秒种30万公里对吧那么就是3乘10的8次方米每秒这是光速而宇宙膨胀的速度远远的亿万倍地超过光速.在大爆炸开始10的35次方米每秒以内的事情根本没办法知道科学家管这叫做"盘克儿墙"意思就是墙后的东西无法知道.
再来说宇宙大爆炸的速度这个速度既不能快也不能慢如果慢的话所有星球就会被万有引力拉回来整个宇宙大爆炸要精调到10的55次方分之一才可能达到爆炸所需要的速度.
我们再来探讨大爆炸前的高温问题在未爆炸前是10的32次方绝对温度在这种情况下任何物质都不能存在包括任何星球的物质.包括最小小于10的7次方绝对温度的话原子核也不能够存在因为太高了这自然规律也无法解释.所以科学家说那真是很神.
其次宇宙大爆炸一定炸得乱七八糟你想我们亲眼所见的爆炸都会炸得乱七八糟更何况宇宙大爆炸.可是科学家们发现完全不是这样现在美国探测辐射背景的飞船上了外太空收集资料发现宇宙的星球分布得非常均匀那相差就是万分之一也就是这万分之一形成了现在的各种星球非常美丽非常漂亮那些科学家们说那简直就像看到了神的手一样那么的奇妙.
你说这怎么可能成功呢 只有真正懂行的天文学家才知道对神的敬畏所以很多的天文学家告诉我们神有两本书启示我们一本是圣经一本是大自然.两者之间绝不会相互矛盾.(题外话:只有你真正去了解圣经才会真正明白对神的敬畏圣经并不是让你学一些道理而存在的) 天文学家是很骄傲的因为他们是研究天文的所以要让他们相信上帝是很难的可是现在随着宇宙大爆炸理论的研究使越来越多的天文学家的信仰发生了变化有的科学家你明显地看到是从无神论变成有神论.有位科学家叫"达维斯"他过去是无神论他现在呢就说了:"现在物理学定律的本身就似乎是一件设计得非常完美高明的产品对我来说强力的证据说明了背后必有玄机好像有人把大自然的数据精调来创造宇宙这设计给人的印象实在是震憾无比."
还有另一位很有成就的科学家他是无神论可是他也很无奈他说:"我相信这世上必有一位超智慧者在玩弄了物理化学生物."
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《儿童时间管理全书》读后感1000字
《儿童时间管理全书》读后感(一)：儿童时间管理的几个收获
一、作者对生活中的时间管理还是有观察的，如银行叫号制。这个制度的好处是给人带来时间上的确定性。家里有二孩的可以用来管理玩具。当然我还发现别的书有更好的方法，再讲吧。
二、这本书让我明白了时间管理的用户及用户群体。主要有孩子、爸爸妈妈（父母、家长、监护人）、家庭、学习小团体。不要小看这个发现，因为时间管理牵涉到的用户关系，比时间管理本身更重要。
打三分吧。故事好假，里面的规则和方法对孩子形成内在驱动和责任感有害，大家注意鉴别。
《儿童时间管理全书》读后感(二)：这书定位错了
这书看起来是给父母写的，但是写书的逻辑和词句简直就是给小孩写的。相当幼稚，废话很多。对于大人来讲，看起来吃力，浪费时间。
但如果这是给小孩写的，也不对。案例及分析太多站在父母的角度去陈诉。小孩也很难懂的这在说什么。
案例的分析很多事基于理想情况去写，貌似说两句话就可以让孩子听话，自觉做事。但实际上，分析不够到点。
我并不是很想看下去。
《儿童时间管理全书》读后感(三)：陪伴成长的方式就是不断实践
本书基本就是一个大框架 案例的汇总集合。但是其中书中，还是有很多方法，能够开拓在日常中应对杨见笑小朋友的视角。以下就内容阅读此书后亲测有效的方法，仅供参考。
（因小孩子不同，估计效果略有差异，以实际操作为准）
方法一：追踪时间。
杨见笑开始刷牙基本不到一分钟，后续每次刷牙就拿手机按秒表，让杨见笑自己刷完牙后看时间，然后约定下次刷牙能够超过秒表显示时间，现目前情况来看，杨见笑小朋友刷牙时间基本可达1分半中，测试周期2天。持续中。目标：3分钟。
方法二：出行提醒。
周末出行一般会按照出门时间提前告知杨见笑，十分钟或者二十分钟出门，然后需要出行的人员需要自己准备出行物品，比如背包，水杯等，杨见笑经过3次以上训练后，基本能够在规定时间完成并在门口等待催促大人。且此方法能够形成全家人的积极性，营造出门的愉快氛围。
方法三：拟定计划
计划不一定是书面的，一般希望杨见笑按照自己接下来的安排执行，就需要提前跟杨见笑小朋友做好约定，例如，洗完澡，穿衣服，给小玩偶吹头发，刷牙，拿绘本，自己看一遍，妈妈读一遍，练习舞蹈，舞蹈动作包括小飞机，卷腰练习，捏拢放开，小手拍拍，比赛关灯，上厕所，睡觉。指令能够越详细越好。这样利于杨见笑执行和理解。亲测提前告知计划安排，能够有利于让小朋友能够快速有效执行，如果允许的情况下，计划安排让小朋友自己参与进来，那小朋友的配合度会高很多。例如给小玩偶吹头发（真实用吹风机给吹-杨见笑自主加入的环节）；每一个环节都各自分工执行。
以下是未来引导杨见笑需要学习的内容：
1、学会判断一项事情的重要紧急程度。
也就是书本中提及的事情处理的四象限：重要且紧急；重要不紧急，紧急不重要，不紧急不重要；（目前能思考到的执行方式，就是尝试让杨见笑自己列出一天中的事项并按照重要紧急程度排序，并采访她为什么？有利于从孩子视角了解排序原因，来帮助杨见笑分析排序是否合理。）
2、事项出现之前，判断有没有必要做，有没有能力做，怎么才能做得更快。做事项预估需要花费大概多长时间。
（其实这个层次现目前很多大人都无法做到，可能身处职场的你要好一些，所以这个地方也是需要跟杨见笑一起学习探讨的方向，并且现在杨见笑正处在自主意识增强的年龄，在第一步有没有必要做的地方，我估计肯定也会有一场长期的拉锯战）
3、分解事项，划分环节，完成主要环节，分解次要环节并学会合理利用资源协作。
这个地方作者举例了比如泡茶，烧开水是主要环节，拿茶叶是次要环节，应先烧开会后拿茶叶。道理浅显易懂，只是养成事项参考这种思考方式对于杨见笑来说，仍需要大量练习，包括现在的我自己。
与孩子沟通的读后感300-500字怎么写啊
与孩子沟通的读后感300-500字怎么写啊刚结婚时，就感慨过，养狗比养孩子好。养狗我不管怎么宠它，都没问题，也没责任；但孩子不行，她的一言一行的养成，我都必须负责。为人父后，这种感觉越发深刻。小小的女儿慢慢长成，以为世界本就是围着她转，稍不如意，就哭成倾盆大雨。顺着她，虽然当前能得开怀一笑，但以后如何；逆着她，小人儿哭的哽咽难言，心疼不已。每次都是左右为难。
女儿现在2岁多了，从不满周岁开始，我和老婆连大声争执都不行，声音大一些，那小丫头利马趴地上嚎啕大哭，更别说吵架了。“这孩子怎么那么不听话？”面对孩子的行为我们常常忍不住脱口而出。天凉了让加衣服就是不加，地板凉可就是要打光脚，就是不要刷牙，就是要把饭弄得满桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得乱七八糟，到吃饭的点了可就是还要看电视，就是不愿意做作业„„等等，全是怎么说都不听。
在无奈中我便想到从书中寻求答案，在阅读了几本有关育儿的书籍后，尤其是在阅读《父母与孩子的沟通圣经》一书后更使我受益匪浅，我逐渐明白了应如何与孩子相处，掌握了一些与孩子沟通的技巧。书中介绍：“有时候我们家长想要的，却不是孩子想要的。有时候家长是为了孩子，可是却反而害了孩子。”正如我们自己，如果不给你追求的自由，你会感到非常的难受。因此，有时候我们为了孩子好，可是孩子却不领情，和你一味对抗到底。所以，当遇到无法沟通的时候，家长先静下心来，问一问孩子：“你是怎样想的？你为什么这样想？”先去了解孩子，走进孩子的心里，然后从孩子的思考角度出发，去找出他好的一方面，同时也因势利导，对他想法中错误的一方面进行纠正，可以讲道理啊，举例子啊，这样孩子就容易接受父母的教育。
比如他不爱学习，父母可以问他为什么不爱学习，心里是怎么想的？让他先说，然后父母再根据他说的话决定自己教育的语言；比如父母认为他搞了破坏，父母可以问他，为什么说要这样做，他可能有它自己的想法。对他进行心理疏导，在教育学思想教育原则上曾说过，疏导比堵截效果更好。这样孩子就不会因为无法跟大人沟通而急得直跺脚了。所以教育孩子前先要问一问孩子：“你是怎么想的？”然后开始交流。当然这一切都需要家长有耐心，因为这比粗暴的方法来得更费时间。 父母与孩子进行心理上的沟通时，要掌握孩子的心理脉搏，分析孩子的现状，孩子的心理及性格特点，平时多鼓励孩子养成独立的生活能力及良好的社会适应能力。遇到任何事情要有主见，能掌握正确的处事方法，不要过多的依靠父母。如孩子做事不周、欠恰当，父母不应指责、挖苦孩子，应坐下来与孩子交谈，统一看法，只有这样才更加有利于与孩子进行心理上的沟通。美国心理学家金诺特说：“感情教育能帮助孩子了解他们的感情是什么。对一个孩子来说，了解他自己的感情比了解他为什么有这种感情更为重要。当他清楚地知道自己的感情时，他内心就不会再感到一切都混乱了。” 父母可以给孩子提供一面感情的镜子，以帮助孩子解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子，能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。 教养孩子是个不断要协商的过程，而且不时要重新界定与孩子间的关系，还必须坦率地沟通，只有这样才能真正地做到与孩子的坦率地沟通。 阅读本书的经历，是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程， 它给了你走进孩子内心世界的钥匙，指引你切身体会孩子内心的感受。如何和孩子沟通，如何赢得孩子的喜欢和信任，既是一门学问。也是一门艺术，是每个父母都需要了解和学习的。想做孩子最愿意接近的父母，就要弯下腰来和孩子交流，给孩子表达的时间和空间。并给予足够的尊重和信任。最好的教育不是耳提面命，而是帮助孩子在成长的路上走好走稳。永远要记住：没有不称职的孩子，只有不称职的父母。书中介绍了一系列实用有效的方法，帮助父母和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说？”“怎么听？”的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在父母的引导下身心健康发展。没有沟通，只有付出与误会。父母苦，孩子也苦。作为父母，培养一个心理、生理都健康的孩子，是一辈子要去琢磨的事情啊！
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