年的传说读后感年的传说读后感年的传说读后感我国有许多传统文化,如:中秋节、重阳节、春节……今天我就来说说春节吧!每年阴历一月一日就是春节。春节里...
年的传说读后感
年的传说读后感年的传说读后感每年阴历一月一日就是春节。春节里人们有放鞭炮、贴窗花、贴门神、贴红对联的习俗。这是为什么呢?
传说:很久很久以前有只叫“夕”的怪兽,它经常坑害百姓。有一年春节夕又来坑害百姓了!一位老人请出了灶炉神,让他去请一位神仙来除掉“夕”这只怪兽。灶炉神到了天庭之后,向玉皇大帝上报了“夕”在人间的所作所为,玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。“年”到了人间找到了“夕”,经过一番恶斗,年终于战胜了“夕”。“年”高兴的对村里的人说:“爷爷奶奶、叔叔阿姨以后你们每年的腊月三十只要放鞭炮、贴窗花贴门神、贴红色的对联……就可以驱赶像夕这种怪兽了。”村里的人们高兴的异口同声说:“太好了!太好了!”
啊!我们的传统文化是多么丰富多彩呀!作文
平湖艺术小学三
春节的由来
我国有许多传统文化,如:中秋节、重阳节、春节……今天我就来说说春节吧!
每年阴历一月一日就是春节。春节里人们有放鞭炮、贴窗花、贴门神、贴红对联的习俗。这是为什么呢?
传说:很久很久以前有只叫“夕”的怪兽,它经常坑害百姓。有一年春节夕又来坑害百姓了!一位老人请出了灶炉神,让他去请一位神仙来除掉“夕”这只怪兽。灶炉神到了天庭之后,向玉皇大帝上报了“夕”在人间的所作所为,玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。“年”到了人间找到了“夕”,经过一番恶斗,年终于战胜了“夕”。“年”高兴的对村里的人说:“爷爷奶奶、叔叔阿姨以后你们每年的一月一日只要放鞭炮、贴窗花贴门神、贴红色的对联……就可以驱赶像夕这种怪兽了。”村里的人们高兴的异口同声说:“太好了”
啊!我们的传统文化是多么丰富多彩呀!作文
平湖艺术小学三
家乡的春节
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”北宋诗人王安石这句诗,真是将节日的气氛描写得淋漓尽致。也是我们中国最盛大的节日,也莫过于春节了。
先说说春节的由来吧。传说古时候有只凶猛残忍的怪兽,叫做年,每到一年的最后一天,它都会出来为非作歹,弄得百姓人心惶惶,天上的神仙告诉人们:年最怕红色、爆炸声和火光。于是在一年的最后一天夜晚,人们把涂成红色的桃木片挂在门上,“年”来时,就企图追赶大街上的人们,于是人们又靠燃烧竹子发出响声驱走了年。为了庆祝为一天,人们把这一天称为“过年”,也就是今天的春节。
春节的习俗十分得多,也十分地有趣。就拿我们北方人来说吧!我们过春节,一般要提前好多天来准备。就不说别的,过年十多天前妈妈就忙着上街置办年货,什么红薯干呀,巧克力、水果糖呀,看得我是馋涎欲滴。不仅如此,过年时还要把房子收拾得干干净净,好快快乐乐地过年。在离年近的最后几天,愈发忙碌,过年,就该这样喜气洋洋!
三十号的傍晚,所有人家都在专心致志地贴春联。这是怎样一派繁忙的景象呀?大人们踩着椅子,小孩们有的手提糨糊桶,有的手持胶卷,不一会,所有人家的大门都换上了新衣服,显得那么喜气洋洋,一尘不染!作文
终于等到除夕夜了,发压岁钱,这可我可万分期待的,几声“过年好”,便换了鼓鼓的红包,这想必也是所有人都心花怒放的时刻了吧!年夜饭上桌了,真丰盛呀!在我看来,任何山珍海味都换不来一家人和和气气地吃一顿饭呀!
第二天,小孩子一定早早起订,连早饭也顾不上吃,就挨家挨户去拜年,忙碌差不多一个早上,一般到了下午,再去拜年就不行了,我们几个小伙伴就去买鞭炮,到了晚上,天空中被烟花渲染得姹紫嫣红,那个场面,真的胜过人间仙境呀
一年的故事读后感
一年的故事读后感这是一月的末尾;可怕的暴风雪在外面呼啸。雪花扫过街道和小巷;窗玻璃外面似乎糊满了一层雪;积雪整块整块地从屋顶上朝下面坠落。人们东跑西窜起来;你撞到我的怀里,我倒到你的怀里;他们只有紧紧地相互抱住,才能把脚跟站稳。马车和马好像都扑上了一层白粉似的。马夫把背靠着车子,逆着风把车往回赶。车子只能在深雪中慢慢地移动,而行人则在车子挡住了风的一边走。当暴风雪最后平息下来以后,当房屋之间露出一条小路的时候,人们一碰头,仍然是停下来站着不动。谁也不愿意先挪开步子,自动站到旁边的深雪里去,让别人通过。他们这样静静地站着,直到最后大家好像有了默契似地,每人牺牲一条腿,把它伸向深深的雪堆里面去。
天黑的时候,天气变得晴朗起来了。天空好像是打扫过似的,比以前更高阔、更透明了。星星似乎都是崭新的,有几颗还是分外地纯净和明亮哩。天冷得发冻,冻得嗦嗦地响。这使得积雪的外层一下子就变硬了,明天早晨麻雀就可以在它上面散步。这些小鸟儿在雪扫过了的地上跑跑跳跳;但是它们找不到任何东西吃,它们的确在挨冻。
“吱吱喳喳!”这一只对另一只说,“人们却把这叫做新年!比起旧年来,它真糟糕透了!我们还不如把那个旧年留下来好。我感到很不高兴,而且我有不高兴的理由。”
“是的,人们在跑来跑去,在庆贺新年,”一只冻得发抖的小麻雀说。“他们拿着盆盆罐罐往门上打①,快乐得发狂,因为旧年过去了。我也很高兴,因为我希望暖和的天气就会到来,但是这个希望落了空——天气比以前冻得更厉害!人们把时间计算错了!”
“他们确是弄错了!”第三只麻雀说。它的年纪老,顶上还有一撮白头发。“他们有个叫做日历的东西。这是他们自己的发明,因此每件事情都是照它安排的!但是这样却行不通。只有春天到来的时候,一年才算开始——这是大自然的规律。我就是照这办事的。”
“不过春天在什么时候到来呢?”别的几只一齐问。
“鹳鸟回来的时候,春天也就到来了。不过鹳鸟的行踪不能肯定,而且住在这儿城里的人谁也不知道这类的事情;只有他们乡下人才能知道得更多一点。我们飞到乡下去,在那儿等待好不好?在那儿,我们是更接近春天的。”
“
年味儿读后感6篇
年味儿读后感篇1
这是一本用梦想温暖童年,用智慧点亮童心的好书。我非常的喜欢。书里面讲了这样一个故事:
这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯入我的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着我们穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假,就这样开始了……
童年原本是快乐的,现在我们的童年,被太多的学习课目所困扰!沉重的书包里,装满了家长的期望!
我们就像机器人一样,变成了学习的工具。没有了欢声笑语,没有了属于自己的空间。我知道,家长是为了我们好,才这样关心我们。可是,这种关心,让我们心里产生了很大的压力。我们的每一步都是父母设计好的,无法去做自己喜欢的事情。
家长为了孩子学到更多的知识,常常在课外的时间,为我们报补习班。占用了我们太多玩耍的时间。其实他们不了解,这样会让我们对学习产生厌烦。课余时间,我们想好好的放松一下。有了快乐的心情,才能更好的学习。
通过读这本书,我会更努力的学习,因为,虽然我没有了太多的玩耍时间,但,父母与老师都是为了我们有个好的将来。我也会找课余时间,去做一些有益义的活动,这样又能放松心情,又能更好的调节学习心态。
年味儿读后感篇2
前几个月,老妈在网上为我买了一套《笑猫日记》,这套书我很喜欢看。我最喜欢的书里的万年龟和笑猫。
笑猫是一只很有思想的猫,还能听懂我们人说的话,会各式各样的笑。正是因为这样,笑猫在猫的世界里没有朋友,后来还被学校开除了当猫的资格。不过因为笑猫的这种hi笑的本领反而交上了京巴狗地包天,和菲娜、小白俩只贵妇犬。还因为不吃老鼠而交上了一只很老很老的老鼠——老老鼠。老老鼠还送了一座“假山”给笑猫,“假山”有一个被它称作“夏宫”的山洞。有一天,山洞里来了一只万年龟。万年龟有一个特殊的本领,能闻出孩子味儿。
什么是孩子味儿?这个问题笑猫问过万年龟,可万年龟的回答只有一个字——纯!而且万年龟还说:我们这个年代有孩子味儿的孩子是越来越少了。我读这的时候想这是为什么呢?后来不知怎么的想到了我以前写字兴趣班的几个同学:他们的字写的不是很好看(就是难看的意思),放学的时候一个小同学的妈妈走进来,问我们兴趣班的汪老师,孩子的字写的好看了没,汪老师还没回答,小同学就嚷着不想学写字了,那个妈妈就说,不行,你的字还难看着呢,就不想学了?门都没有!。因为想到这,我一下子就明白了,有些父母自以为是,一心想让孩子比别人强,于是就让孩子上各种各样的补习班、兴趣班,比如《笑猫日记》里杜真子的妈妈,一天到晚说女儿怎么怎么,她自己上班为了杜真子怎么怎么的,我就想难道要是没了杜真子,她就不用去上班了吗?一整天就在家里吃喝玩乐了吗?不仅如此,杜真子的吗,妈妈还很讨厌马小跳和马天笑(马小跳的爸爸)。按理说,她的姐姐是马天笑的.老婆,她应该叫马天笑姐夫,可是马天笑不是一个自以为是,一心
望子成龙的爸爸,所以她很讨厌马天笑,就一直叫他马天笑了。而马小跳因为有了这样一个爸爸,身上有了一种很特别的“孩子味”。
我想如果世界上给每个家庭都和马笑天他们家一样的话,孩子味一定会更多的。
年味儿读后感篇3
寒假里闲着没事做,便拿起笑猫日记中的《能闻出孩子味儿的乌龟》看了起来。
这本书讲了在一个盛夏,一只来路不明的乌龟,闯进来笑猫的秘密山洞里笑猫把它桌子当凳子,还把地当床。有一次,笑猫发现这只乌龟的背上有甲骨文,才知道他是一只活了千年万年的神龟。在乌龟住在秘密山洞的日子里,笑猫每天早上醒来后发现自己都不在山洞里。后来笑猫发现乌龟还有两种特异功能一是‘穿墙而过’二是‘能闻出孩子味儿’。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就不会老,人也不会老。
一场突如其来的暴风雨,把笑猫的秘密山洞给淹了。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫,穿过城市密林般的楼群,一路闻着孩子味儿来到了马小跳家,马小跳的爸爸妈妈都出去了,杜真子和她妈妈来在马小跳家,杜真子的妈妈开始逼马小跳和杜真子天天学习,于是,乌龟吹了一口仙气让杜真子的嘴肿了起来,不过,只要他一出门嘴就会好。乌龟还用穿墙的功能,带着安琪儿疯玩了一个晚上。里面还有好多有趣故事,都深深的吸引着我,真令我爱不释手。
读完这本书以后,我仍然没有忘记乌龟所说的话。现在的家长那个不是望子成龙、望女成凤。不是给孩子报这种兴趣班就是那种辅导班,可是他们有没有想过孩子的童年会快乐吗?大人们为什么要这样管自己的孩子,孩子也是人为什么不让孩子自己飞翔,而是要关在笼子里呢?
大人们常常会以“我们是爱你的,一切都是为你好”为借口,理直气壮的不尊重孩子,肆无忌惮地去伤害孩子那纯洁而美好的心灵,虽然我知道这只是大人爱我们的方式,可是我还是希望在不久的将来你们能打开关闭已久的笼门,让孩子自由的飞翔!
年味儿读后感篇4
今天我读了这本《能闻出孩子味儿的乌龟》,里面的故事情节深深地吸引着我。
一只神奇的乌龟,来到了主人公笑猫的秘密洞穴。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。可是现在孩子味的地方越来越少了,乌龟只好闻着气味找到了笑猫和孩子们的秘密山洞。一天,在大雨滂沱的深夜,乌龟一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了
这只乌龟在这个世界上至少活了几千年了,他的背上刻满了像小鱼儿一样的甲骨文。不仅如此,这只乌龟还有神奇的本事,能闻出哪些孩子身上有孩子味,懂得很多教育理念,深得孩子的喜欢和信任。
书中的马小跳孩子味最浓,而安琪儿呢,虽然现在身上的孩子味也非常浓,但是,她的妈妈每天让她在家里学习很多东西。还不让安琪儿看自己喜欢的书。这样做,反而会使她厌倦读书。在这样的环境下成长,就算孩子味再浓,那也会很快就被磨灭掉。
,现在有很多家长就像安琪儿的妈妈一样,让孩子学这个,学那个,上很多的辅导班,根本没有一点轻轻松松玩的时间,本来很有孩子味的,慢慢地就被磨灭掉了。失去了童年的欢乐,使美好的童年变得灰暗无光。这是多么残忍得事情啊!有孩子味,才有真正童年的纯真和快乐。
乌龟大师说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。希望大人们能明白这一点,给我们更多的理解和宽容,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长吧!
年味儿读后感篇5
这是一个百年不遇的盛夏,然而一只背上刻满了甲骨文的乌龟的到来,使笑猫度过了一个不同寻常的夏天。
那只乌龟突然闯进了笑猫的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫,一路闻着孩子味儿,穿过城市中密林般的楼群,找到了马小跳的家。乌龟是一只神龟,因为笑猫睡在乌龟身上,燥热的身体可以一点一点的凉爽起来,躁动的心也可以一点一点的安静下来;乌龟是一只神龟,因为它可以看透别人的心,知道别人在想什么;乌龟是一只神龟,因为乌龟能闻出马小跳身上的孩子味儿。乌龟还是一只长寿的龟,因为乌龟身上有甲骨文。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。
是啊!只要心不变老,你就永远不会老!
年味儿读后感篇6
“孩子味儿”究竟是什么呢?我怀着好奇翻开了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。
读完这本书后我才明白“孩子味儿”是指童真和孩子们纯洁的心灵。可是,在如今,很多孩子都失去了自己快乐的童年,被堆积如山的作业,众多的辅导班,一摞摞的必读书压得喘不过气来。是谁扼杀了孩子们快乐呢?是自称“最懂孩子”的家长。正如书中乌龟说的那样:“他们以爱的名义,以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”其实,我们本是爱学习的,但是,我们总是被逼迫着学习,这样就让我们失去了对学习的兴趣。就如书中杜真子妈妈那样,在假期里让学习占了大部分时间,让我们的自由受到了约束。假期本来是温故知新、好好休息、玩耍的时候,书中的马天笑先生就说了这样一句话:“如果放假了还去上课,那学校还不如不放假”。
乌龟背上的甲古文是这样说的:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果我们打乱了这个次序,就会像早熟的果子,既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。
所以,我们衷心的希望家长们能尊重孩子,能理解孩子,让我们有自己的主见和空间,让我们拥有一个健康、快乐的童年!
一年的故事读后感集锦
很多时候我们都会面临文章的撰写任务,范文在写作中“出场”次数还是很多的。范文能够让我们更快的完成任务。范文需要重点写哪些方面呢?的我花时间专门我了一年的故事读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!
一年的故事读后感 篇1早晨,从城市的东面,从城市的西面,从城市的南面,走来了许多小学生。有穿着礼仪校服的,有穿着运动校服的,还有穿着表演服装。大家穿戴不同,来到了学校,都是好朋友。同学们向飘扬的国旗敬礼·,向校门口值周的哥哥姐姐们问好,向校门口值班的老师打招呼。
叮铃铃,丁铃铃铃……!我们的上课铃声响了。不同年级的痛分别跑进自己的教室,开始学习。操场上一下子安静了下来,仿佛开启了静音模式;教室里充满了生机勃勃,同学们都在如饥似渴的学习文化知识,窗外小鸟都不叫了,害怕影响小朋友们读书学习;最有趣的是窗外飞进来了一只小蜜蜂,它好像也想跟我们一起听课。窗外的车水马龙仿佛是另外一个世界,完全不能影响我们。
这就是我们的小学,一所美丽、安静、积极向上的小学。整齐的教学楼,宽阔的操场,还有那欢声笑语校园中回荡……,我是多么爱我的学校啊!
一年的故事读后感 篇2这个寒假,我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章,给我印象最深的是第十六章,我给大家介绍一下吧。
第十六章的名字叫甘当革命的傻子,这一章主要讲述了一九六〇年八、九月间,团政治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的;另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事,事情原来是这样的:在一个令人欢欣鼓舞的日子里,运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓,放着鞭炮热烈庆祝市人民公社成立,雷锋在街头上看到这种情形,他想:我作为一个人民战士,自己能为刚刚建立的公社做点什么能?想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了人民公社,说:我在苦里生,甜里长,党和人民给了我一切,我要把一切都献给党,献给人民。中共辽阳市委的来信,是热烈赞扬雷锋给灾区人民寄去一百元钱的深情厚意,事情的经过是这样的:雷锋在报纸上看到了一条消息,辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水,对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚意啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过当雷锋在报纸上看到中央和毛主席派飞机给灾区人民送粮送衣的时候,心里想:我这个人民战士,能为灾区做点什么呢想了想,他又凑了一百元钱,写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局,把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委
雷锋的一生正如他说的那句名言一样,人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去!
一年的故事读后感 篇3安徒生的故事读后感200字1
读了《安徒生童话》这本书,我不由自主地沉思起来。
安徒生写的作品中,我最感动的就是《丑小鸭》了。故事发生在初春,鸭子妈妈们都忙着孵蛋。丑小鸭的妈妈也不例外。孵呀孵,孵了三七二十一天,小鸭们终于出世了。他们都长得漂亮可爱,聪明伶俐。可是丑小鸭却长得难看无比。同伴们都叫他“丑小鸭”。因为长得丑,所以经常受到别的动物的唾骂和歧视。就连他的兄弟姐妹也不给他好脸上看。丑小鸭迫不得已,只好离开了这个令他伤心的地方。离开家后,他经历过了数不清的困难和挫折,终于从“丑小鸭”脱变成了白天鹅。
我似乎读到了丑小鸭努力寻求认可的艰辛。安徒生是丹麦人,一生充满坎坷。丑小鸭脱变成白天鹅的故事,其实写的就是他自己。
卖火柴的小女孩,海的女儿,皇帝的新装……在这数不清的故事里,让我懂得了数不清的道理。
安徒生的故事读后感200字2
安徒生是著名的童话作家,我最喜欢他写的《皇帝的新装》,我就给大家说一下我的读后感。
《皇帝的新装》里皇帝是喜欢美的.人,他每天都要换好几套衣服,在门口的士兵们常说:“皇帝在更衣室里。”有二位骗子知道了,那时候,皇帝要在大街上巡逻,所以要穿好衣服,这两位骗子就跟皇帝说:“我们的衣服是最美丽的,愚蠢的人是看不到的。”皇帝给了骗子很多钱,要骗子做衣服。皇帝见衣服还没到,就派人去看,而且是非常诚实的,可他们都看不见,只能骗皇帝。衣服终于做好了,可皇帝也看不见,只能假说这衣服很美丽。
开始巡逻了,皇帝穿着衣服走在大街上,人们都哄堂大笑,这衣服是没有用布做的。真是狡猾的骗子,愚蠢的皇帝。
安徒生童话真好看。
安徒生的故事读后感200字3
安徒生童话是一本具有吸引力的童话书,安徒生他一生写了168篇童话,其代表作有《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。安徒生的童话具有独特的艺术风格,即有诗意的美,也有喜剧性的幽默。
其中,丑小鸭这个故事给我留下的印象最深。内容讲的是:从前,鸭妈妈的蛋窝里孵出了一只小鸭子,它长得难看极了,大家都讨厌它,于是叫它“丑小鸭”的故事。丑小鸭从小在鸭妈妈的蛋窝里长大,它想:我生下来就是这个样子,没办法改变,不过我可以学本领,像其它小鸭一样能干。于是,它跟鸭妈妈学游泳,替养它的主人看家,遇到困难时它坚强面对,永不退缩。最后,它变成了一只会飞的、美丽的“白天鹅”。
通过读了丑小鸭这个故事我懂得了要认识自己,相信自己,总有一天,我也会像“丑小鸭”一样变成“白天鹅”的。我们的学习也是这样,遇到困难时要对自己有信心,如果你不坚强面对,就不会有好的结果。
安徒生的故事读后感200字4
今年暑假,我读完了《安徒生童话感》其中一篇卖火柴的小女孩深深地吸引着我,我认真、仔细的读完后,眼睛都湿润了,心中不停的在说卖火柴的小女孩实在太可怜了。看完这篇故事后,我发自内心的说出了一句话,我真幸福。
我有父母的疼爱,有漂亮的衣服穿,有好吃的东西吃,能安安静静、舒舒服服地坐在教室里学习,也能和许许多多的小朋友一起玩游戏等等,父母还送我去县城学舞蹈、学器乐……我多么幸福啊!以上这些,卖火柴的小女孩从没有得到过、也从没有享受过。她只能带着美好的幻想走完了自己短暂的一生。
今天,我终于体会到父母的辛苦,父母都在学校工作,他们除了工作以外,剩余的时间都在无微不至照顾我,帮我洗衣,帮我烧饭,教我学习,所以我想对父母亲说“爸爸、妈妈,您们辛苦了,我会珍惜你们给我的幸福生活,我会好好学习,不辜负您们的希望。
安徒生的故事读后感200字5
翻开《安徒生童话》这本书,每篇故事都深深地吸引了我的目光,其中《丑小鸭》一文对我印象最深刻。
丑小鸭刚出生,就因为长得丑,人们和动物都十分讨厌它。丑小鸭的处境一天比一天糟,直到有一天,大家把丑小鸭赶走了,丑小鸭在森林里到处流浪。当然,外面的生活也不好,它被野鸭嘲笑,被猎人追捕,被人们欺侮……过了一天又一天,丑小鸭靠着自己的努力,终于变成了一只美丽高贵的白天鹅。
从这个故事中,我明白了:我们一定要有自己远大的理想,并按照自己的理想去做,你就是一个成功者。
安徒生的故事读后感200字6
《安徒生童话》是一本很有意义的书.关于童话,很多人都听过。
在我还不识字的时候,妈妈总是在我临睡前给我讲故事,其中就有好多是从《安徒生童话》里的,有《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,《皇帝的新装》等等。
故事给了我很多启发,也教了我很多做人的道理,故事语言动听,有丰富的想象力,赞美了很多善良、勤劳、勇敢的人们,教育了我们做人要朴实,脚踏实地,不要有虚荣心,遇到挫折不要害怕,要勇敢去面对。
我很喜欢着本书,相信它会伴随我度过美好的童年时代。
安徒生的故事读后感200字7
安徒生是一位丹麦人,他是世界著名的童话作家,前几天,姑姑送我了一本安徒生童话的书,我看得津津有味,我最喜欢看的一篇是顽皮的小孩,主要内容是有一个和善的老诗人,他看见窗外下起了倾盆大雨,忽然,有一个小孩在敲门,那个老诗人把门打开了发现是个小男孩,看到他全身一件衣服也没有穿,就把小男孩叫到屋子里。
小男孩他说冷了,老诗人就给他取暖,老诗人觉得这个小孩很顽皮,还拿着一把神奇的箭,有一次,他把箭刺到了老祖母的心里去了,虽然已经治好了,但老祖母一直忘不了它。
你觉得这个故事有趣吗?你也来看一看这个故事吧!
安徒生的故事读后感200字8
《安徒生童话》能把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯和坚定的锡兵等人物刻画地栩栩如生。
作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。
我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!
一年的故事读后感 篇4一个阳光明媚的下午,我正在整理书柜,突然一本画册掉了下来,画册的名字叫《手捧空花盆的孩子》,看到这名字我便不由自主地翻开了画册。
画册的`内容很简单,讲的是一个老国王孤苦伶仃没有儿子,他给城里的每个孩子发了一粒种子,有一个叫雄日的孩子照国王的话去做,转眼间到了国王看花的日子了,可雄日的种子连发芽都没发,他只好捧着空花盆去见国王。但国王偏偏选中了雄日,原来国王发给大家的是煮熟了的种子,大家都换了种子,只有雄日没有,他是最诚实的。
这故事虽然简单,却给了我许多感触。在书上,课本上讲了那么多要诚实的道理,我做到诚实了吗?我是否应该扪心自问一下呢?还记得有一次妈妈给我和妹妹买了一包糖,结果妹妹多拿了2粒,我心里很不平衡,就趁她不注意拿了她2粒糖。她发现少了了以后又哭又闹,当时我手上与额头上直冒汗,心“砰砰砰”的乱跳,事后心里还七上八下,忐忑不安的,那不就是不诚实的表现吗?
我已经一年级了,却不如故事中的雄日。现在我终于知道了,做人不能斤斤计较,要有宽阔的胸怀,要保持一颗纯洁,诚实的心去面对成功与失败。不能因为自己的一时贪婪而失去了人生最大的美德——诚实。
一年的故事读后感 篇5转眼间,我已毕业。小学校里的桂树也已增添了六个年轮。现在回想起在小学的日子,那可真是快乐啊,因为那时候的我们童言无忌,天真无邪。
一年级,我们踏入校门,你们和我互不相识,我们却坐在同一个教室里,是缘分使我们坐在同一个教室里,让我们互相成为同学。
二年级,我们已经互相认识,并成为了非常好的朋友。我们开始用幼稚的语言来说笑,调皮时还扮鬼脸。
三年级,那时候的我们不知道团结是什么,也不知道班集体是什么,更不知道班级荣誉是什么。但是,一次拔河比赛让我们知道了这些。
班主任告诉我们要拔河比赛,我们没把它放在心上。那时候我们心中只有玩,除了玩还是玩。我们看见其他班级努力训练的时候甚至还说:看他们好傻之类的话。直到我们拔河比赛的时候,因为平常不努力,所以我们班是倒数第一名。当我们走在操场上时,听见其他班的同学在说:“看,作文那就是某某班。”
“哦!那个班啊,就是拔河得最后的那个班啊”顿时我们觉得颜面无存,也终于明白了班级荣誉,明白了落后就要挨打,努力才会强大。
六年级了,大家都在为小考准备着。紧张的考试气氛,看同学们“书到用时方恨少”的样子。同时,有些同学也在搜集其他同学的具体信息。生怕,一别不再见,在考完小考,拿成绩时不管同学们考得好的,或考得不好的都在哭,是啊,就要分别了。以后就各奔东西了,以后就见不到了。以后就不能在一起说笑,一起学习,一起玩耍了。失去了一个知心朋友就很痛心了,更何况是一批!
和小学同学在一起的时光,那些日子真是快乐,真是开心,但是到如今却见不到了,我是多么的痛心!
总之,与小学同学在一起的日子,是非常快乐的,非常开心,是我们由幼稚变得成熟,由无知变得有智慧啊!
我的小学同学们啊我是多么的想念你们啊!
一年的故事读后感 篇6自从我们班换了一个班主任后,班里因此变得与众不同起来,首先第一个变化是,在老师一声令下,把以前的“个人式”座位变成了“同桌式”座位了,也就由此有了开启了我的小学同桌生涯,下面分别介绍我的两个“活宝同桌”……
一号活宝:“郭静怡”
这是老师下命令后,我的一号“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班长大人——郭静怡。如果你是第一次见到她,你一定会感叹:“多么淑女的女孩纸(子)啊!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包着“淑女”外皮的“话唠”啊!一到下课,她不停的拉着我的手和我谈天说地。上课时她也说个不停,还发明了“信封”以用于方便聊天。因为我们上课也在不停的说说说。在一个美好的早晨,英语老师终于发火了,换了另外一个人,把郭静怡调到了李明哲的旁边。“话唠作文”不是病,痛起来要别人的命啊——我的感悟。
二号活宝:“游林嘉”
游林嘉,堪称我们班上的小作家,甚喜阅读。据说他宁愿看书,也不肯睡觉,可称谓是阅读狂人呐!说他是“活宝”的理由就是——他十分的幽默风趣。时而说个笑话,即会使众友皆笑得人仰马翻。我们两个常常互相学习,共同进步。有时,他不会的时候,会用一种邪恶的小眼神炯炯有神地盯着我的作业本,且不择手段,对此我也是防不胜防啊!不过当我遇到难题时,他会热心地帮助我,真是“亚迪好同桌”。对此,我真是又爱又恨,这个活宝!
不论是一号活宝郭静怡,还是二号活宝游林嘉,一定都是成长后儿时的美好回忆。同桌,一个多么美妙而动听的名字;同桌,一个能令人回想起美好光阴的名字;同桌,一个让人又爱又恨的名字,一直一直,直到时光尽头。
季羡林散文 年 读后感
这篇《清塘荷韵》是季羡林于86岁高龄时完成的佳作,可与朱自清的《荷塘月色》相媲美。
几颗来自洪湖的莲子带着老人的希冀和怜爱跃入了红湖,一种顽强而高洁的生命在黑暗和淤泥的包围中开始萌芽。
如果说周敦颐笔下的荷花是志行高洁的隐者,朱自清笔下的荷花是抚慰心灵的舞者,那么,季老笔下的荷花则应该是张扬生命的强者,是彻悟生命的智者。
我们很难想像,在寂寞的岁月里,在荒芜的湖面下,在阴暗的泥沼中,那莲子是怎样暗暗地积蓄着力量,是怎样将生命的嫩芽钻出了坚硬的外壳。这芽一旦破壳而出,便以一种惊人的力量展示着生命的顽强与美丽。经过了整整两年的期待后,在第三年,奇迹终于出现了,水面上露出五六片圆圆的绿叶。这是生命的使者啊!虽“细弱单薄”“可怜兮兮”,却足以使那颗本已深感失望的心得到一丝慰藉。一千多个日夜过去了,在经历了漫长的寂寞后,第四年,荷花完成了生命的涅盘。“蝉噪城沟水,芙蓉忽已繁”,原来平卧在水面上的一些荷叶竟跃出了水面,亭亭田田“铺满了半个池塘”,放眼望去,满目的绿荷红蕖,撩云逗雨,映日迷霞。再联想季老的人生遭遇,这种顽强而美丽的生命,这种“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”,不正是作者生命历程的真实写照吗?
季老深爱着这满塘“季荷”,每天数次徜徉于湖畔,默坐静观。塘中“水面清圆,一一风荷举”,令人万躁俱寂,陶然于玄思冥想之中。这就是智者与自然的对话,是心灵与自然的交融。“风乍起,一片莲瓣堕入水中”,而此时,心中已是沉甸甸的厚实,微风已拂不起半点漪沦。望着坠落的莲瓣,心中反而更添一份宁静,这便是对生命的彻悟。这瓣荷花,曾饱尝过孕育的艰辛,也曾感受过生命的快乐,而此时它要悄然离去了,那便顺应自然吧。它走了,走得如此飘逸,如此洒脱。能以如此超然的心态面对生命的消逝,荷花实在是彻悟生命的智者。
随着天气变寒,翠妆褪尽,满池残荷,继而消逝得了无影踪。此时也不必伤感哀叹,该去的终将会离去,该来的必然会到来。待到来年春水溢,又该是翠盖千叠,满塘红艳了……
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