五年级上册语文课本第17课读后感今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章,深有感触。《地震中的父与子》主要讲述了1989年美国洛杉机发生大地震,一...
五年级上册语文课本第17课读后感
今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章,深有感触。《地震中的父与子》主要讲述了1989年美国洛杉机发生大地震,一位年轻的父亲为了挽救自己的孩子,不放弃希望,执着地在废墟中挖掘了38小时后,终于找到了活着的儿子的事。充分地体现出了爱的伟大。
在现实生活中,母爱与父爱时时刻刻围绕在身边。我曾看过一个新闻报道,报道说:“在一座大商场的电梯内,挤满了人,电梯带着人们缓缓下降,可是,令人意想不到的事发生了,电梯突然失去了控制,不断飞快地向下坠落,电梯内的乘客们惊恐万分,有一对夫妇把自己的孩子高高地举起,这样坠落后会有一种缓冲力,事发后,电梯内只有这一个小孩活着。”多么伟大的母爱与父爱啊!为了孩子,他们甚至可以牺牲自己的生命,来换取孩子往后的幸福。
父亲是世界上最严厉的人,在父亲面前,我们永远是个不懂事的孩子,需要艰苦的磨炼和他严格的教育,然而,在孩子进入梦乡的夜晚,认真仔细检查孩子作业的永远是父亲。
在现实生活中,母爱与父爱时时刻刻围绕在身边。我曾看过一个新闻报道,报道说:“在一座大商场的电梯内,挤满了人,电梯带着人们缓缓下降,可是,令人意想不到的事发生了,电梯突然失去了控制,不断飞快地向下坠落,电梯内的乘客们惊恐万分,有一对夫妇把自己的孩子高高地举起,这样坠落后会有一种缓冲力,事发后,电梯内只有这一个小孩活着。”多么伟大的母爱与父爱啊!为了孩子,他们甚至可以牺牲自己的生命,来换取孩子往后的幸福。
父亲是世界上最严厉的人,在父亲面前,我们永远是个不懂事的孩子,需要艰苦的磨炼和他严格的教育,然而,在孩子进入梦乡的夜晚,认真仔细检查孩子作业的永远是父亲。
五年级下册语文17课读后感150字。
是《梦想的力量》吧
一、课文《梦想的力量》主要讲述了6岁的加拿大男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。
瑞恩之所以能实现他的梦想,是因为他有一颗善良、坚定、执着的金子般的童心。这让我感动极了。读着读着,我不禁热泪盈眶。
终于明白了,只要我们不懈努力,永不言弃,遇到困难多思考,积极面对,梦想就会向你招手。
一、课文《梦想的力量》主要讲述了6岁的加拿大男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。
瑞恩之所以能实现他的梦想,是因为他有一颗善良、坚定、执着的金子般的童心。这让我感动极了。读着读着,我不禁热泪盈眶。
终于明白了,只要我们不懈努力,永不言弃,遇到困难多思考,积极面对,梦想就会向你招手。
5年级下册17课读后感200字
《梦想的力量》读后感
今天,我们学习了一篇课文——《梦想的力量》。
学习了这一篇文章,我被瑞恩的那一份执著而深深地打动了。
这篇课文讲了一个小男孩——瑞恩想给非洲没有水喝的人们打许多口水井的故事,让我懂得了梦想的力量是多么的强大啊!
以前我上幼儿园的时候的梦想是可以上一所好的小学,经过我的三年努力,这个梦想终于实现了。
现在,我长大了,所以我的梦想要比我小时候的梦想更远大一些。我现在的梦想是:当一名清华大学的学生。我正在向这个目标前进,我相信,在不久的将来,我的这个愿望一定可以实现的!
同学们,请不要低估梦想的力量!
想要有一个梦想很简单,但实现这个梦想却很难。一个人,不仅要有远大的梦想,还得要有坚持不懈、知难而进的毅力!
瑞恩——一个单单只有几岁的小男孩的成功,不光是因为他有一个梦想,关键是因为他有一个纯洁的心和一种强大的毅力。我相信,他这棵善良之火永远不会被熄灭!
光有一个梦想,还远远不够,主要是看你用什么心态把它给实现,只有爱,才会出奇迹,也只有爱,才能成就一个人的梦想!
今天,我们学习了一篇课文——《梦想的力量》。
学习了这一篇文章,我被瑞恩的那一份执著而深深地打动了。
这篇课文讲了一个小男孩——瑞恩想给非洲没有水喝的人们打许多口水井的故事,让我懂得了梦想的力量是多么的强大啊!
以前我上幼儿园的时候的梦想是可以上一所好的小学,经过我的三年努力,这个梦想终于实现了。
现在,我长大了,所以我的梦想要比我小时候的梦想更远大一些。我现在的梦想是:当一名清华大学的学生。我正在向这个目标前进,我相信,在不久的将来,我的这个愿望一定可以实现的!
同学们,请不要低估梦想的力量!
想要有一个梦想很简单,但实现这个梦想却很难。一个人,不仅要有远大的梦想,还得要有坚持不懈、知难而进的毅力!
瑞恩——一个单单只有几岁的小男孩的成功,不光是因为他有一个梦想,关键是因为他有一个纯洁的心和一种强大的毅力。我相信,他这棵善良之火永远不会被熄灭!
光有一个梦想,还远远不够,主要是看你用什么心态把它给实现,只有爱,才会出奇迹,也只有爱,才能成就一个人的梦想!
关于小学四年级第17课《触摸春天》读后感
今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。
我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。
《触摸春天》读后感
“每个人都拥有生活的权利,每个人都拥有自己的缤纷世界。”
我把《触摸春天》这篇课文读了一遍又一遍。这篇课文十分感人。
一位盲女孩安静,在花香的引导下,手伸向一朵月季花,月季花上正停着一只花蝴蝶,使我非常震惊,因为普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它,更何况一个盲女孩呢。后来她把那只蝴蝶放了,“望”着蝴蝶飞走。她触摸的不仅仅是蝴蝶,还有春天;放飞的不仅仅是蝴蝶,放飞的是希望,放飞的是生命,放飞的是飞翔的向往。
我读过这样一个故事:有一个小女孩因为没有漂亮的衣服被歌唱团拒之门外,这个小女孩郁闷地在公园里唱了一整天的歌。这时,一个苍老的声音说:“孩子,唱得不错。”小女孩一看,是一位慈祥的老奶奶。从此,小女孩每天都在公园高高兴兴地给老奶奶唱歌。许多年后,这个小女孩成为了一名出色的歌唱家。她想回公园再为老奶奶唱歌,邻居告诉她:“那个老奶奶已经去世了,实际上你可能不知道,她是一个聋子。”老奶奶用自己的爱心鼓励了小女孩,她在公园里“听”出了一个缤纷世界。
无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,热爱生命,就可以创造出一个属于自己的春天,编织出一个多姿多彩的缤纷世界。
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。那么,我们是不是也应该在春天里有所感悟,触摸春天呢? 在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天,首先我来到了我家楼下的小树林,这里的树木都很粗壮,繁茂的职业遮住了阳光的照射,在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树,枝干是那么细,叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来,在冬天里割平的小草现在竟又长了出来,一丛叠着一丛,生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了着名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽,春风吹又生。” 逛完了小树林,我又来到了小区的花园里,此时正是花儿奔放的季节,每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过,花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中,不仅飘入了人们的鼻中,它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐,蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着,打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾,水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来,也在欢快地游着,不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢,它一定也在为春天的到来而高兴吧。 春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获,那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天,触摸春天吧!
我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。
《触摸春天》读后感
“每个人都拥有生活的权利,每个人都拥有自己的缤纷世界。”
我把《触摸春天》这篇课文读了一遍又一遍。这篇课文十分感人。
一位盲女孩安静,在花香的引导下,手伸向一朵月季花,月季花上正停着一只花蝴蝶,使我非常震惊,因为普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它,更何况一个盲女孩呢。后来她把那只蝴蝶放了,“望”着蝴蝶飞走。她触摸的不仅仅是蝴蝶,还有春天;放飞的不仅仅是蝴蝶,放飞的是希望,放飞的是生命,放飞的是飞翔的向往。
我读过这样一个故事:有一个小女孩因为没有漂亮的衣服被歌唱团拒之门外,这个小女孩郁闷地在公园里唱了一整天的歌。这时,一个苍老的声音说:“孩子,唱得不错。”小女孩一看,是一位慈祥的老奶奶。从此,小女孩每天都在公园高高兴兴地给老奶奶唱歌。许多年后,这个小女孩成为了一名出色的歌唱家。她想回公园再为老奶奶唱歌,邻居告诉她:“那个老奶奶已经去世了,实际上你可能不知道,她是一个聋子。”老奶奶用自己的爱心鼓励了小女孩,她在公园里“听”出了一个缤纷世界。
无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,热爱生命,就可以创造出一个属于自己的春天,编织出一个多姿多彩的缤纷世界。
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。那么,我们是不是也应该在春天里有所感悟,触摸春天呢? 在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天,首先我来到了我家楼下的小树林,这里的树木都很粗壮,繁茂的职业遮住了阳光的照射,在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树,枝干是那么细,叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来,在冬天里割平的小草现在竟又长了出来,一丛叠着一丛,生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了着名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽,春风吹又生。” 逛完了小树林,我又来到了小区的花园里,此时正是花儿奔放的季节,每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过,花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中,不仅飘入了人们的鼻中,它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐,蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着,打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾,水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来,也在欢快地游着,不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢,它一定也在为春天的到来而高兴吧。 春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获,那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天,触摸春天吧!
本文标题: 五年级第17课的读后感(小学语文5年级的下册17课《梦想的力量》读后感)
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