夏衍的作品读后感(野草读后感600字作文)

发布时间: 2025-01-25 02:30:09 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 85

种子的力量读后感,认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我收集整理...

夏衍的作品读后感(野草读后感600字作文)

种子的力量读后感

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我收集整理的种子的力量优秀读后感范文(通用10篇),欢迎大家分享。

  种子的力量读后感1

  《种子的力量》是一篇感人至深的文章,它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的,以此来启发和鼓舞当时我国人民争取抗日战争的最后胜利。我读了《种子的力量》感受最深的是一棵任人践踏、无人注目的小草,它用那顽强的生命力掀了压在它身上的石块,顽强的挺出地面,表现了不屈不挠,勇于磨练的,坚忍不拔的可贵精神,它给我了启发和极大的鼓舞。我们新中国的青少年在攀登科学高峰的道路上就要有这种小草的精神。

  我相信有阻力就有磨练,一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识宝库的大门一定能被我们打开。科学高峰定能登上。当我们在达到理想的目的时将会无比喜悦我们决不能做养在花房里的盆花经不起风浪,一遇到困难就悲观,失去前进的信心结果就会步步后退。我有这样一个经历:记得一次月考,我的数学考砸了,结果被老师和妈妈狠狠的批评,在我感到伤心的时候,小草的精神鼓励我争做起来努力实践,认真学习,终于有取得了老师和同学的信任。今后我一定要进一步发扬小草的精神,在科学的道路上,攀登不息,永远前进。

  种子的力量读后感2

  读了这篇文章我才知道,世界上最大的力量原来是种子的力量,这个答案让我意想不到。小小的种子竟有这样的神力,真是让我羡慕不已。

  《种子的力量》这篇文章主要讲的是,曾有人问,什么东西力量最大?众说纷纭,结果是种子的力量最大,为此文中还例举了一个故事,有一个生理学家和解剖学家,想尽了一些方法也没能把人的头盖骨分开。有人用种子放在里面,后来竟把头盖骨完整地分开了。

  种子的力量可真了不起,居然有这么大的力量。文中有一句给我的印象最深刻。写的是“一粒种子可以显现出来的力,简直是超越一切的。”从这句话中,让我感到种子的力量之所以成为世界上最大的力量,是因为它们有一种坚忍不拔的精神,无惧任何困难,无论遇到多么恶劣的环境,仍不屈不挠,迎难而上。正是这种不畏艰难险阻的精神,让种子迸发出生命的奇迹,呼唤出顽强生命的真道理——永不放弃。

  我以后要在学习与生活中,以种子的精神激励自己不断前进,不论遇到任何困难也绝不放弃,做一名认真学习、奋发进取的好学生。

  种子的力量读后感3

  近日,我有幸读到一篇文章——《种子的力量》使我极为震憾,感慨万千。

  如果我问你:“世界上什么东西最有力气?”你一定会回答诸如“狮子”“老虎”“大象”之类的东西。但是,你肯定万万没想到,这些答案没有一个是正确的。令你不可思议的答案就是“种子”种子?你也许会把这个问题当成一个玩笑,但是你不知道的是,种子的力量是独一无二的,简直超越一切,就连结合得非常致密、坚固的人的头盖骨都能被种子的力量分开,而这却是人类想尽一切办法也不能让它完整地分开的。

  在阅读这篇文章之前,我一直以为,一粒小小的种子是最柔弱的,经不起风吹日晒,雷雨侵袭。但是,读了这篇文章,我半信半疑。于是,我特意把一株小草的种子种在了一片阴暗潮湿的土地中,并用一块大石头压住种子,阻止它生长。施完“诡计”后的第五天,我得意洋洋地来到种子的“栖息之地”以为种子早被我打下八层地狱了,结果令我大跌眼镜,得意一扫而空:石缝中探出了一抹嫩绿的细芽,冲着有阳光的一面,笔直地指向天空。我的心中不由得升起一股敬佩之情:刚刚初春,冬天的寒冷还没有完全散去,种子在极其恶劣的条件下还能这么顽强的生长,需要多大的求生欲望才能坚强的生存下去呀!

  种子,看似小而柔弱的生命,为什么能冲破土壤,劈开石头,将它弱小而又强大的身躯展现出来呢?因为它们乐观向上,不屈不饶,勇敢去接受所有挑战。虽然求生道路极度危险,但是依然走着崎岖的路,跨越一道道障碍,经历无数次磨难,向死求生。我不禁想到:为什么世界这么残酷,而一粒种子却能把它的生命展现给世界呢?我反复思索,终于得出一个结论:只为生存。这个结论看似简短,却是最实在,最真切的。一粒小小的种子为了求生,都要付出这么大的努力,相比之下,我们人类又有多少能做到像种子这样顽强拼搏,不屈不挠的地步呢?

  其实,我们每个人的心中,都有一颗种子,一旦唤醒它,将爆发出巨大的力量。这股力量不难发现,它一直潜藏在我们每个人的心里,只要不断的探索,发现,就能唤醒它,使生命绽放出耀眼的光彩。这股力量能让我们勇敢的拨开荆棘,毫无畏惧,虽然最后遍体鳞伤,但是,当我们登上顶峰时,我们就会豁然开朗,在以后的路上,真理就会一直陪伴着我们,勇往直前。

  种子的力量读后感4

  莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。"我是一个读书人,读过许多本书,其中让我印象最为深刻的还是《种子的力量》这本书。

  许多令人瞧不起的种子,以坚强不屈的意志面对世界,以顽强的生命力面对生活的几个小故事。使我印象最深的是一株任人践踏,无人注意的小草,它以顽强的生命力掀翻压在它身上的石块,顽强的钻出地面,表现了不怕险阻、勇于磨炼,乐观向上的可贵精神。

  我们在攀登科学高峰的道路上也正需要这样的力量,我相信只要不屈不挠地前进一定会有收获。要像小草一样,敢于挑战艰难,如果遇到困难就悲观叹气,那么你将失去勇气和信心,将永远停滞不前。有一次我参加钢琴比赛落选了,感到十分挫败,一时间失去了弹琴的信心和希望,是《种子的力量》有力地鼓舞了我,让我重新振作起来刻苦弹琴,终于在后来参加的比赛中获得了一等奖,得到了老师和家人的祝贺。

  通过这篇文章,让我懂得,生命力是不可抗拒的,我们不能做“养在花盆里被保护的花”,要像小草一样不怕险阻,勇于磨炼,发扬它不怕困难,永远努力向上的精神。

  种子的力量读后感5

  在这学期,我读了一个故事——《种子的力量》。这故事是中国著名文学家夏衍所写,读后我的心久久不能平静!

  是这样一个故事。人的头骨结构非常致密,非常坚固,生理学家和解剖学者用尽了方法,但都没有完整地分开头骨。后来,有个人把一些种子放进头盖骨里让种子发芽,一发芽,这些种子就发出了可怕的力量,它把一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开了。

  植物种子力量竟有这么大!这也许特殊了一点,一般人不容易理解。那么你见过被石块压在下面的小草吗?为了生长,它们不管石头有多重,不管石块之间有多窄,它总要曲曲折折地,顽强地钻出来!它的根往上面伸,芽向地面透,这是一种不可抗拒的力量!现在,看看我们身边的某些人,遇到一点儿挫折就要低头,就要放弃,就要自卑。那我们还不如一颗微不足道的种子吗?答案是否定的,不!我们完全可以克服困难,只不过我们缺少种子那有弹性,那种能屈能伸的力量和坚韧不拔,不达目的不止精神!如果每个人都像种子那样,那么我们还能远远超出自己的极限!让自己变得更加完美!

  这个故事让我印象深刻,向我展示了种子那种顽强的精神!让我学会,一定要做一个坚韧不拔的人,只有这样才能超越自己!

  种子的力量读后感6

  读了种子的力量,我也明白了许多,有许多感触,种子就如同人一样,人有生存的权利与空间,种子同样有,人类会什么种子不一定会,但是种子的力量大家不一定能做到。

  种子的生命很顽强,很执着,它们善于生存,不像人类必须有个怎么样,怎么好的环境,在他接触泥土时,便会开始了自己“这辈子”的打拼。

  我想他们有人一样的大脑能思考他们也有一种精神,不断克服人生中,成长中的'种种困难,从不轻易言弃,不管遇到什么恶劣条件,就算是狂风暴雨有算什么,永不自暴自弃,因为它们知道,不经历风雨,怎能见到彩虹,只有在经历并战胜这些困难之后,才能看见成功就在不远处。

  生命中处处存在着哲理,一棵渺小得让人遗忘也让人忽视的种子身上,同样存在着伟大的哲理,就是你能否发现它,种子虽小,但有着人一样的坚韧顽强的生命力,但是种子同样也是邪恶的,正如人一样,有臭美善恶之分,如果种下的种子是邪恶的,那就应该赶紧拿起我们的工具把他铲除,重新找回自己!

  种子的力量读后感7

  《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子顽强的生命力,来说明生命是不可抗拒的,以此来启发和鼓舞当时的人们顽强的抗日,今天我读了此篇文章也深受启发和鼓舞。

  我读了《种子的力》感受最深的是,一株任人践踏、无人注意的小草,它以顽强的生命力掀翻压在自己身上的石块,顽强的钻出地面,表现了不怕险阻,用于磨练,永远乐观的可贵精神。我们在攀登科学高峰的道路上,也正需要这样的精神。我坚信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠的前进,知识宝库的大门定会为我们敞开,定能登上科学的高峰。我们不能再做温暖花室里的金枝玉叶,遇到困难就叹声悲观,失去前进的信心,那样只会步步后退。

  当然,我现在还是一盆娇生惯养的温室花朵,天天好吃懒做,遇到什么困难就会退缩。所有的事情都是家长为我安排,自己没有一点主见。记得再一次测试中,一道数学题把我难住了,我也没有思考,就看到这道题问题太多了,我想;反正这只是测验,又不是考试怕什么呀!之后我就把这道题空下了。不料,几天之后的考试中,这道题又与我相遇了,我想;这回可是期中考试呀,我不能大意了,还是好好的思考一下吧。之后,我才发现这道题很简单,我几下就把结果算出来了。我感叹,如果在上次的测试中,我能认真地想一想,也就不会考出那样的天文数字了,我非常惭愧。我脑子里浮起一个印象,我想一株小草都有那么坚强的意志,我为何放弃呢?从此以后,我一直坚持,不屈不挠的勇攀高峰,争取做一个坚强的小种子!

  各守哨位大开城门,每一个城门前安排二十名士兵假扮成老百姓,清扫街道。一切准备好了,诸葛亮头戴纶巾,手持羽扇,登上城楼,悠闲地弹起琴来,眼前的情景让司马懿感到十分困惑。司马懿心想诸葛亮想来办事谨慎,从不做冒险的事,现在他大开城门,城内肯定设有伏兵,想诱我入城,对,我决不能上他的当,一想到这里,司马懿急忙下令退兵。诸葛亮的这个计策,后来被人们称为“空城计”。这个故事告诉我们看事情不能只看表面,不能被外表所迷惑。

  种子的力量读后感8

  我已经是四年级的学生了,但我总是怕写作文,为了应付老师的作业总是东凑一句,西抄一句,所写的作文既不具体,也不生动,老师看了要么摇头,要么叹息。老师经常叮嘱我多与好书交朋友,多积累,学会灵活运用,可是我老是把老师的话当作耳边风,作文水平也总是不尽人意。

  有一次,我看了一篇文章,叫《种子的力量》,里面说的一个小故事:一颗小草被一块大石头给压在下面,可是小草不放弃,一直生长,后来从大石头的旁边悄悄地钻出来,看到了光明的世界。虽然小草生长时挺不直腰板,歪歪扭扭地、一个劲地长,可最终,它成功了,见到了灿烂阳光,美丽的景色。

  这篇文章,给我的启发很大,从中我感悟到,只要我们发扬顽强拼搏、坚持不懈的精神,最难的事也能办到,何况是写作文这样的事呢?从此以后,我精心体会老师语重心长的教诲,常常与好书交朋友,认真学习写作的技巧,我的写作水平在较短的时间内就有长足的提高,这不,我写的《新学期的打算与决心》,还被老师当作范文读呢!我也深深体会到:有付出就有回报这个道理。

  同学们,行动起来,让我们一起加入读书活动的行列吧!

  种子的力量读后感9

  读《种子的力量》这篇文章的时候,脑海中一直在浮现一个画面:一粒种子,用她柔弱的头努力地向上顶,顶去妨碍它生长的一切障碍。

  这篇文章讲了有一粒种子在头盖骨里能发芽,能顶破骨头。山石下的一棵小草,为了见到阳光,为了能达成生的意志,不管上面的石头如何重,都要顽强不屈的把头伸到地面上来。

  种子的这种面对重重困难绝不言弃的顽强的精神多么值得人们敬佩!文中给我印象最深的是:“种子不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命的种子绝不会悲观。”是呀!就像现在,我们每个同学没有办法来选择自己的生活环境,难道我们能因为环境的不如意而放弃生活吗?我们也不可能总是一帆风顺的,难道我们就因此而向生活投降吗?

  在人生的道路上,有许多的苦难,我们应该向种子学习——面对困难,绝不言弃!

  种子的力量读后感10

  读了这篇文章,谁都会情不自禁地发出赞叹。

  文章一开始就告诉人们,世界上力气最大的不是大象,也不是狮子,而是被人践踏、无人注意的小草!读到这儿,我吃惊地想:“这可能吗?”我继续读:“人的头盖骨结合得非常致密,非常坚固。”后来,有人想出一个办法把它分开,然而分开头盖骨的不是机械力,而是被人忽视的种子的力。哇!植物种子竟有这么大的力!我信服了。

  被压在石块下的小草为了生长,不管石头有多重,石块与石块之间有多窄,总要曲曲折折、顽强不屈地挺出地面来。这需要多么顽强的始终不移的意志啊!我们在和平的环境中生活、学习,但来自社会的竞争和父母方面的学习压力是少不了的。小草尚能顶住比它重几百倍、几千倍、甚至几万倍的石块,难道我们就顶不住这些压力吗?

  有些同学往往是这样的:他们在学习这条崎岖的小路上遇到绊脚石,就没有勇气踢开它,时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境况,觉得束手无策。读了本课后,我增添了克服困难的力量。

  小草的精神是可贵的,哪怕落在瓦砾堆里也仍旧会发芽、成长。它不悲观,不叹气,长呀,长呀。这是因为它相信有了阻力才有磨练。小草的精神实在令人钦佩。

  人往往在一帆风顺的时候,越干越有劲,而一旦遇到困难、挫折,就悲观、叹气,失去前进的信心。在这种情况下,人们是否应该学学瓦砾堆里的种子那种顽强破土的精神。

  小草之所以有那种百折不挠的精神,是因为它有坚强的自信心。我想,一棵小草都有百折不挠的精神,难道我们还不如一棵小草吗?攀登学习的高峰,没有平坦的路,有的只是悬崖峭壁。但是,只要学学种子的精神,我们就一定能振作奋起,攀登不止。

求《夏衍的魅力》读后感80字左右

夏衍的魅力 夏衍和王蒙都是中国文化界举足轻重的人物。他们的生活经历都是中国近现代一 段历史的见证。而中国近现代曾经有过一段“假、丑、恶”盛行的岁月。初三的学生虽然 已经能够对人、对事做理性地思考和认识,但是如果他们不了解夏衍和王蒙的生活经 历, 不了解他们在那一段特殊的岁月中蒙受的灾难,不了解那一段特殊的历史,他们 就不能充分了解夏衍身上所表现出来的人格魅力的弥足珍贵。不能充分领会王蒙在写 夏衍的过程中所寄予的情感。因此教师在处理教材的时候既要让学生着眼于本文,分 析人物描写如何让做到叙议结合,更要注意补充相关资料,使的学生能把文章和夏衍 这个人物放到一个特定的历史背景中去理解,从而更深刻的理解文章主旨。 说明: 本文或先叙后议,或先议后叙,叙述简明凝练,议论精辟深刻。虽说课文“无非只是个 例子” 但这是“范例” 在带领学生阅读文本的过程中需要明确在这个“范例”中学生需要 , 。 重点的点。本文行文思路非常明确,就是在夹叙夹议中展示夏衍的人格魅力。而夹叙 夹议事初三学生应该掌握的写作方法之一。人物的思想一定要放在特定的历史背景下, 放在特定的社会环境中才真实、可爱。 1、这篇课文中既有如“言简意赅、独具慧眼、溢美”这样含义深刻的词语,也有如“不 打磕巴儿、刀枪不入”这样的俚俗口语,需要理解它们在本文中的含义。 2、对背景了解充分,才能深刻理解“夏衍的魅力” 。 1.他永远是那么敏捷,条理,言简意赅,不打磕巴儿,不模糊吞吐,不哼哼哈哈, 节奏分明而又迅疾,应对及时而又一针见血。 2.他总是明白透彻,一清见底。 3.他真诚待人,渴望吸收新的信息,对一切新的知识新的动向感兴趣,而且像青年人 一样的幽默。 4.对各种问题他常有独具慧眼的卓识。 5.是非了如指掌,经验与学识博大精深,知止有定,历尽沧桑,个人再无所求,无欲 则刚,刀枪不入,超脱俗凡,关注人生,原谅一切可以原谅的人和事,洞悉一切花拳 绣腿,既带棱带角,又含蓄和解。一语中的,入木八分,一言一笑都那么有锋芒,有 智慧,有分量有原则有趣味而又适可而止。 6.在卧床不起的情况下,夏公关心的仍然是中国的文学事业。 7.他一辈子清清白白,走也是清清白白地走的。 文章中的这些议论直接对夏衍的魅力做了集中概括。学生阅读过程中也能一眼就找 出来,故无须兜圈子。寻找交流的过程是熟悉文本的过程,也是初步领会夏衍魅力的 过程。 文章围绕夏衍写了那几件事?从哪几个方面来写? 1.他清晰记得一篇重要报道的时间。 2.他很瘦削。 3.他拒绝享受“首长”待遇和称呼。 4.他在一次文代会上令人感奋的讲话。 5.他说建国后三十年最大失误是没有搞计划生育。 6.他坚持自己写《当代名家新作大系》的序言。 7.他扶着拐杖赏花。 8.他卧床不起仍然关心中国文化事业。 9.他从容周到地安排后事。 这几件事情中分别表现了他敏捷透彻的智慧,对待名誉和权利的态度,对待工作的态 度,对生活的热爱等。 1、在介绍具体事例的时候为什么要写到“赏花”和“安排后事” ? 。 2、夹叙夹议的叙述方式可以达到怎样的效果? 同学交流讨论。写“赏花”是为了更全面地反映一个人,使之可亲。写“安排后事”是为 了更完整地反映一个人,使之善终。 明确:叙使之具体可信;议使之深刻精辟。 通过这个问题的解决帮助学生窥探人物描 写的门径,积累写作的方法。 布置作业 夏衍(1900.10.30-1995.2.6) ,原名沈乃熙,字端先,汉族,浙江省余杭县(今浙江杭 州)彭埠镇严家弄人。是中国新文化运动的先驱者之一,中国著名文学、电影、戏剧 作家,文艺评论家、文学艺术家、翻译家、社会活动家。祖籍河南开封,1900 年 10 月 30 日生于浙江省余杭县(今浙江杭州)彭埠镇严家弄,1995 年 2 月 6 日在北京逝 世,终年 95 岁。 创作有电影剧本《狂流》 《春蚕》 ,话剧《秋瑾传》 《上海屋檐下》及报告文学《包身工》 , 对 30 年代进步文艺产生巨大影响。 王蒙,男,河北南皮人,祖籍河北沧州,1934 年 10 月 15 日生于北京。中国当代作家、 学者,著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》等近百部小说,其作品反映了中国 、 人民在前进道路上的坎坷历程。他乐观向上、激情充沛,成为当代文坛上创作最为丰 硕、始终保持创作活力的作家之一。他是中共第十二届、十三届中央委员,第八、九、 十届全国政协常委。 有《暗杀—3322》 《季节四部曲》《恋爱的季节》 ( 《失态的季节》 《踌躇的季节》 《狂欢 的季节》、 )《青狐》 《尴尬风流》 ,中篇小说《布礼》 《蝴蝶》 《杂色》 《相见时难》 《名医 梁有志传奇》 《在伊犁》系列小说,小说集有《冬雨》《坚硬的稀粥》《加拿大的月亮》 、 、 , 诗集 《旋转的秋千》 作品集 , 《王蒙小说报告文学选》 、 《王蒙中篇小说集》 、 《王蒙选集》 、 《王蒙集》 ,散文集《轻松与感伤》 《一笑集》 ,文艺论集《当你拿起笔……》《文学的 、 诱惑》 《风格散记》 《王蒙谈创作》 《王蒙、王干对话录》 ,专著《红楼启示录》 《王蒙评 点红楼梦》 《王蒙话说红楼梦》 《王蒙讲稿》 《王蒙新世纪讲稿》《王蒙散文》《自选集 , 、 《琴弦与手指》 以及 10 卷本 《王蒙文集》 23 卷 、 《王蒙文存》 (2003 年) 2006-2008 等, 年出版了三部自传《半生多事》《大块文章》《九命七羊》 、 、 。有多篇小说和报告文学获 奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。 钱钟书先生钱钟书,原名仰先,字哲良,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,中国现代著名作家、 文学研究家。曾为《毛泽东选集》英文版翻译小组成员。晚年就职于中国社会科学院, 任副院长。书评家夏志清先生认为小说《围城》是“中国近代文学中最有趣、最用心经 营的小说,可能是最伟大的一部” 钱钟书在文学,国故,比较文学,文化批评等领域 。 的成就, 推崇者甚至冠以“钱学” 其夫人杨绛也是著名作家, 。 育有一女钱瑗 (1937 年-1997 年) 。 1.体会钱钟书先生淡薄名利、学贯中西的独特人格魅力,感受作者对钱钟书先生的崇 敬之情 2.把握课文的主要内容,了解白描手法的特点及其作用 说明: 本文节选自《北向之痛——悼念钱钟书先生》 ,作者黄永玉是当代著名的画家,与钱钟 书先生之间交情颇深, “文革”期间还曾相邻而居在他的笔下没有过多的修饰,而是运用 白描的手法,让人物用自己的语言、行动去“塑造”自己这一手法的运用,使得一个知识 渊博却又不计较名利的大学者钱钟书先生的形象呼之欲出,令人印象深刻而看似作者 隐蔽了起来,其实对于钱钟书先生真切凝炼的崇敬之情读者在字里行间中一览无余因 此通过文本的学习,学生能对白描的表现手法有一定的了解,同时也能对钱钟书先生 ——“民国第一才子”有进一步的认识,感受他独特的魅力 1.重点:了解作者运用高超的白描手法,凝练、生动地将钱钟书先生的形象展现 2.难点:体会钱钟书先生淡薄名利、学贯中西的独特人格魅力,感受作者对钱钟书先 生的崇敬之情 说明: 白描是这篇文章的重要表现手法,也是授课的主要内容但是如何将这一术语引入课堂, 让学生理解而非机械地记忆却是学习的障碍点初三学生已经具备了一定的文本分析能 力,通过对人物语言的分析学生能够对人物进行把握,能够发现正是钱老先生自己的 语言给读者留下了深刻的印象,塑造了自己严谨治学、淡泊名利的形象,而非作者直 接进行评论这就是白描表现手法的特点,教师只要介绍稍加即可在教学过程中,对于 人物性格、品质的把握不能够概念化以及脱离文本,学生阐述自己对于人物的理解必 定是以文本为依据的 有一本书被喻为“现代中国最伟大的小说之一” 当它的作者辞世时,评论家们感慨 , “怎样一盏智慧的明灯熄灭了,怎样的一颗心脏停止了跳动! ”究竟是怎样的一位作家 呢? 自读课文,思考:文章一共写了钱钟书先生几件事情?用简练的语言概括 明确:5 件(常去图书馆借书、婉谢同事拜年、拒绝江青之邀参加国宴、名人轶事信 手拈来、为“我”解围) 梳理课文脉络,培养学生概括归纳的能力 再读课文 1.通过这些事件,说说你对钱先生的印象 : “我认为钱钟书先生是一个 的人,我的依据是……” (圈划文中具体的描写进行分析) 小结:作者主要通过对钱钟书先生本人的语言的描述展现出了一个具有独特人格魅力 的学者形象 让人物用自己的语言、行动去“塑造”自己,这是白描的表现手法 2.在文中, 作者对于钱钟书先生有没有正面的评价呢?他对于钱先生是怎样一种感情? 例:①珍惜时间、钻研学问 第 48 小节,主要讲述了他不接受拜年和参加国宴,把时间花在了做学问上,对待同行 是婉言谢绝——四个“谢谢” 对待江青的邀请则是五个“我不去”的反复,三个“不”连用的 ; 拒绝 ②淡泊名利 “家里四壁比较空,只挂着一幅很普通的清朝人的画” “书架和书也不多……” ; ③学识渊博(信手拈来章太炎先生的掌故——佐证) 明确:没有正面评价(白描的特点) ;他对钱先生是一种崇敬的态度(第三小节三个“惊 叹号” 他不极少打搅钱先生,而且对别人打搅钱先生表示了反感) ;

《野草》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我收集整理的《野草》读后感,希望对大家有所帮助。

《野草》读后感1

  利用课余时间,我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅写的散文诗集《野草》我一看这本书就入了迷,爱不释手,一口气就将它读完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,这篇文章与众不同,写得十分优美,读完这篇文章后,让我不禁小小地惊叹了一下,娇小嫩绿的野草有多大的力气啊!虽然上面有万般阻挠它的石块,没有大量的雨水供他们吸收,但是他们还是用坚强的毅力和顽强的生命力挺了出来着阳光、向着蓝天、向着白云,用那一般人看不见的生命力,那有弹性,能屈能伸,有韧性不达目的的不止的力,向全世界的人喝彩。

  《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写得有很大的不同我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、落的样子等等,而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处“第二天还有几个孩子来访问他,了他拍手、点头、嘻笑但他终于独立坐着了晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了”这一段话里蕴藏着一个道理:看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验,就已经完全拜变了样,认输了,低头了在我们身边也存在着这样的事情,们要去克服它,消灭它,不使它成为你生活的累赘。

  《雪》这一篇用了许多的修辞手法,将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去,写作了忙碌蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把它们写成是在吵闹,这更加突出作者之文采只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。

  “雪”在我的脑海里是很美的,但在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽,我想:鲁迅能写出这样美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能将雪写得如此美丽,我从中发现写作文最重要是要用真情实感去写。

  我从这本书中获益匪浅这篇文章带给了人们很大的启示,我想每个人心中应该有株野草,让它向着阳光,完成它的生之意志。

《野草》读后感2

  读了鲁迅先生的《野草》,觉得这部散文诗集很有韵味。我收获颇多,让我深深感受到了生命的力量。

  一棵不起眼的小草,却以自己顽强的生命力,掀翻压在自己身上的巨大的石块,坚强地露出他那小脑袋,鲁迅写野草,暗示着自己就是那个时代的小草,即使经受无数次摧残,依旧能依靠自己的力量顽强得站起来,拿起笔来抨击现实的黑暗。他亲眼目睹黑暗的社会现实,用自己坚强的毅力去拼搏,让生命之树最终绽放出了美丽的花朵,实现了自己的人生价值,唤醒了那一代的青年。

  鲁迅,他是那个时代的先行者,他忍受着孤独,审视生命的本体,感受人类灵魂深处的感情,努力用笔杆去战斗,唤醒人民的心智。对于这个世界来说,人是渺小的,可渺小又怎么样呢,小草是渺小的,它却靠着自己的毅力,顶开了巨石。小草能顶开巨石,精卫能填海,那还有什么是我们不可以做到的呢,即使自己的力量再微薄也可以撼动面前巨大的石头,所以,即使面对难以想象的困难,依靠自己的努力也一定可以克服。

  我们要做新时代的野草,即使现在生活安逸,不需要再向前人一样去开创崭新的时代,但我们还应以那苦难的时代为戒,勇于面对生活,直面挑战,要有永不言弃的勇气和信心。

  奥运会上,一个个运动员努力拼搏,即使自己没有冠军强,也要拼尽全力;即使落后20、30分也要打出自己的特点打出自己的气势,不为祖国丢脸,不让人民失望,所以,奥运场上杀出了一匹匹黑马。

  我们,在面对困难的时候也要努力拼搏,拼搏过了,人生才精彩。对人生而言,重要的决非凯旋,而是战斗。我们新一代的青少年就要有这种坚忍不拔的毅力,在面对巨大的挑战时,拿出自己的勇气,要以野草般顽强的毅力去面对,即使知道对手很强又怎么样,要知道一切皆有可能,不去努力,不去拼搏就永远不知道自己的实力,就算输了,也不要紧,站起来,重新面对挑战,要有“野火烧不尽,春风吹又生。”的勇气,终归有一天会迎来胜利的。

  没有不可逾越的鸿沟,只要自己肯努力,肯拼搏,终将会有所成就的。

《野草》读后感3

  《野草》是鲁迅先生的代表作。出版收散文二十三篇。作于1924至1926年间,有《秋夜》《影的告别》《雪》《风筝》等著名的篇目,列为作者所编的《乌合丛书》之一。

  鲁迅先生以独特的视角诠释生活的真谛和生命的意义。野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各个夺去他的生存。当生存时还是会遭践踏,将遭到删刈,直至与死亡而腐朽。我爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。为我自己,为友报仇,人与兽,爱者与不爱者,我希望这野草的死亡与腐朽,火速到来。要不然,我就未曾生存,这实在比死亡和腐朽更不幸。

  《秋夜》是我喜欢的篇目之一。枣树,他们简直落尽了叶子,先前,还有一两个孩子打他们别人打剩下的枣子,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。他知道小红粉花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋。他简直落尽叶子,单剩干子,然而脱落了的当初满是果实和叶子时候的弧形,欠身的很舒服,但是,有几株还低亚着,弧顶他曾打造的竿子所得的皮伤,而最直最长的几株,却也默默地铁似的直刺着奇怪而高空的天空,十天闪闪的鬼魅眼;直刺着天空中圆满的圆月,使月亮窘得发白。作者笔下的秋从枣树写起,写秋后早熟的形态,又写月亮的窘白,给人一种凄清冷寂之感。

  鲁迅先生文笔细腻而又不失大气。豪迈的情感他于一九二五年十二月二十六日写的《腊叶》就有很好的表现。但今夜他却黄蜡似的叶躺在我的眼前,那眸子也不复是去年一般灼灼。假如再过几年,旧时的颜色在我记忆中消去,怕我也不知道他何以夹在书里面的原因了。将坠的落叶的斑斓,似乎也只能在极短时中相对,更何况是葱郁的呢?看看窗外,很能耐寒的植物也也已经秃尽了,枫枫树的更何消说得。当深秋时,想来也许有和这去年的模样相似的病叶罢。但今年我竟没有赏玩秋树的余闲。作者在灯下翻看《雁门集》,翻出一片落叶,勾起了作者的回想。作者由这片小小的残叶联想到了人生,将坠的落叶的斑斓,似乎也只能在极短时间里相对,人生苦短啊!

  《野草》中书写了作者鲁迅先生对生活的感悟和对生命的追求,只能细细品味其中韵味,对提高个人修养和对人生意义有极大的作用。

《野草》读后感4

  如果想借《野草》分析鲁迅,就必须清楚“野草”所指何物,必须了解野草恣意生长的这片土地。

  这片土地的造物主,是一个怯懦者。

  他暗暗使天地变异,却不敢毁灭一个地球;暗暗地使生物衰亡,却不敢长存一切尸体;暗暗地使人类流血,却不敢使血色永远鲜浓;暗暗使人类受苦,却不敢使人类永远记得。

  一言蔽之,这是一篇充溢着绝望的土地。生活在这片土地上的人类麻木而逆来顺受。最擅长的便是淡忘苦难,遗忘苦难,自我欺骗。直面痛苦的尝试如抉心自食,欲知本味。创痛酷烈,本味何能知?痛定之后,徐徐食之。然其心已陈旧,本味又何能知?这便是为何,当苦难被太平的呼声遮掩,会有人自信地站出来说:“我们这个时代不需要鲁迅。”这一群人不会想到,他们冥冥中应验了鲁迅的担心。

  而在这一群人里又有两类:一类是观众,即看客,一类是慈善家。在鲁迅的文字里,这两类人扮演了重要的角色。

  看客在鲁迅的散文、小说里不断出现。在《藤野先生》一文中,他们是面对同胞被枪毙无动于衷的围观者。他们只是以看热闹的、事不关己的态度对待眼前的悲剧。为了唤醒他们,鲁迅决定弃医从文。而在《铸剑》中,他们以围观的方式将复仇的神圣感破坏了,最终沦为闹剧。这一批人没有自己的看法,没有同情心,没有责任感。他们使对中国怀有热情与使命感的鲁迅感到无奈,因此,鲁迅认为,想要让中国强大,必然要唤醒麻木不仁的人们,造物者的“良民”。

  而慈善家是一类较为聪明的观众。他们像《聪明人和傻子和奴才》中的聪明人,他们扬言他们的内心都在胸膛中央。在慈善家的世界里,没一处没有名目,没一处没有地主,没一处没有驱逐和牢笼,没一处没有皮面的笑容,没一处没有框外的眼泪。这些笑容与眼泪,不过是他们获取名利的手段,打压异己的手段。往往是他们被看客支持,最终战胜朴实的傻子——那些不知包装自己却在暗地里默默做事的人。

  这是一群麻木的人,这是一个枯竭的世界。这个世界需要鲁迅,让鲁迅去做那拿一柄投枪的战士,做使人类苏生,或者使人类灭尽的叛逆的猛士,最终带领更多的青年在太平里举起投枪——笔就是他的投枪。他将肉搏这空虚中的暗夜,成为跃动的死火,成为吸收陈死人的血和肉的野草,最终与腐朽一同烧尽。

  我自爱我的野草,但我憎恶这以野草为装饰的地面。

《野草》读后感5

  世界上什么东西力气最大?是植物的种子,鲁迅先生的《野草》读后感。这星期,我学习了夏衍一篇很著名的散文--《野草》。作者通过对种子、野草和生命力的歌颂和肯定,表达了他对黑暗现实重压的蔑视,以及对民众力量的信赖。学习完了课文,我感受到小草那种面对困难奋然向上的顽强精神。

  当我读到"这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带了斗争的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。"的时候,我体会到小草顽强的生命力,同时也感受到小草顽强的生命力启迪人们:在困难面前不要悲观叹气,要以顽强的意志克服一切阻力,奋然向上,读后感《鲁迅先生的《野草》读后感》。这时,令我想起了暑假里的一件事…

  暑假的时候,火辣的太阳在天空中照耀着大地,风儿也好像在跟我们玩捉迷藏似的,躲得无影无踪。想学自行车的我马上从家里推出自行车学起来。

  我先用手把车头抓得紧紧的,再用一只脚跨过车身,踏上踏板上,还未坐稳,忽然车身向左一晃,车子和我一起倒在了地上,同时我发现我的腿也很疼,把裤子卷起来一看,发现腿上长了一块"大青苔"。我坐在旁边的石阶上想:人家骑自行车就可以像小鸟一样自由自在,还能做急转弯呢,我呢,连骑都不会,真丢脸!忽然,我的耳边响起老师的话:面对困难不要悲伤,千万不能半途而废。我立刻走到车子旁边,充满信心地骑上了车,小心翼翼的踩了半个圈,我高兴极了,谁知,车头又开始左摇右摆了,不幸的事情总是发生在我的身上,我的脚卡在了自行车轮子上,幸好我眼疾手快,用双手撑在地上。我还是不服气,从地上爬起来,又继续骑。果然,功夫不负有心人,一下午,我终于学会了骑自行车,还学会了急转弯呢!

  正如野草一样,以不畏艰险,无比坚韧的力和顽强不屈的精神就能克服重重困难,因为我明白了面对困难要有奋然向上的精神!

《野草》读后感6

  鲁迅先生投笔从戎,便是誓为贫苦百姓的保护者,甘做刀笔吏,他对敌的议论,总是锋芒毕露,直入对手骨髓。

  在《复仇》、《复仇(其二)》两篇散文诗中,鲁迅复仇的矛头却直指百姓那些他一心想唤醒、想拯救的人。这是鲁迅对愚昧百姓怒其不争的体现,也是为了引起疗救的注意。

  鲁迅在《野草》的序中说:因为憎恶社会上旁观者之多,作《复仇》。所谓的旁观者,即看客们,这类形象在鲁迅的作品中屡有刻画。但在《复仇》中,鲁迅却直接将矛盾集中于当局者:他们俩裸着全身,捏着利刃,对立于广漠的旷野之上。他们俩将要拥抱,将要杀戮...。裸着全身,指的是全身心的依靠,是爱的表现;捏着利刃,却是指向杀戮,是恨的体现。他们复仇的方式十分奇特。之后看客出现了,出现了这极致的大欢喜的观看者,拼命地伸长颈子,要鉴赏者拥抱或者杀戮。但是这样的拥抱或者杀戮迟迟不来,且不见有拥抱或杀戮之意。于是,路人们就觉得无聊,觉得有无聊钻进他们的毛孔,觉得有无聊从他们自己的心中由毛孔钻出,爬满旷野,有钻进别人的毛孔中。想象中拥抱和杀戮的生命飞扬的极致的大欢喜并没有到来,然而,看的对象却已经发生反转,由路人看杀戮者,变为杀戮者看路人:杀戮者

  以死人似的眼光,赏鉴这路人们的干枯...。

  这样的反转构成了一重的复仇:不让庸众鉴赏,得以生命飞扬的大欢喜,却偏给观看他们的厌烦和无聊。此外,还有一重复仇,这是将读者也算计在内的。将杀戮的快感直接导向将读者,自然而然将读者引诱到看客面。因而,如果被引诱至这种视角,则读者也沦为作者所批判的庸众。鲁迅先生的矛头这回指向批判者自身,这是间接的和深层次的复仇。

  《野草》是鲁迅先生创作中最薄的一本散文诗集,这本小册子自从诞生起到这天,一向让人们去言说,而又言犹未尽。这本诗集包含了鲁迅的全部哲学,鲁迅正是透过这些构思的小故事,向人们传达他最深的生命体验。《野草》可算作我们窥得鲁迅内心的窗口。而《野草》中的两篇以复仇为题的作品,也昭示了鲁迅先生长久以来在许多作品中显示出的独异的'个人与庸众的关系,映射到现实生活中,也是作为一个思想的启蒙者与未开化的人民之间的关系。《野草;复仇》中的复仇是在独异的个人与庸众之间进行的。而《野草》中的复仇的概念在《铸剑》中受到进一步的推广,构成了一个哲学好处上和美学好处上的复仇主题。

《野草》读后感7

  鲁迅先生也许是中国人,特别是还有点儿思想的中国人,说不尽的话题人物,只要中国人的劣根性还没有消失,他曾经猛烈抨击就永远有无可替代的价值。鲁迅先生处在生与死的边缘,如同一个影子,在光明与黑暗之间――或者被黑暗吞噬,或者被光明消灭,但是鲁迅就在这样的时候写下了《野草》。

  读着《野草》,我忘记了自我,我完全沉醉在先生的笔墨中。先生说:“我将大笑,我将歌唱。”于是我便真真的想要仰天大笑,想要放声歌唱。然而“天地有如此静穆,我不能大笑,而且歌唱。”眼前是淡淡的血痕,先生有着渺茫的悲苦,而我的心却在痛,那是无声的深沉的刺骨的痛,因为这个民族正在滴血,正在受苦,正在堕落,正在等待,正在复苏……我并没有哭,也没有为这个民族默哀,因为叛逆的猛士已经出于人间,天地在他的眼中已经变色。

  鲁迅先生不该诞生在那样的年代。在黑草的岁月里,到处都弥漫着血,那是战友的血,无辜者的血,奋起者的血……似乎天地间已交织出了一片淡红的微腥的氤氲,掩去了前途的微微光芒。如果他诞生在其他年代,他或许就是天马行空,落拓不羁的李白;或许就是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的柳永;或许就是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦……他可以成为另一种人,不必在紧锁的眉头中透着无法治愈,无法掩饰的忧愁与悲苦。

  然而他还是诞生了,周树人成了独一无二的鲁迅。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他将满腔热血荐给了轩辕,献给了这方值得眷恋的华夏大地。中国文人自古以来一直在儒、释、道三家中徘徊,先生却早已摆脱了这层束缚,只是他对这个拥有劣根性的民族爱得太深,读着太透,连自己也卷入了时代的漩涡,不能自拔,也不愿自拔。时代需要鲁迅,于是他举起了手中的笔,将矛头对准了反动政府,快意恩仇,唤醒了国人的理智与勇气。

  鲁迅先生还是永远的离去了。棺柩埋入黄土时,沉沉的夜色中有一弯微红的新月,他是看不见了,但他已然给了仁人志士武器与力量,指出了前进的道路。

  一个民族即将起来。

  先生应该是瞑目的。野草是烧不尽的,当和煦的春风拂过焦原时,青春的嫩草将破土而出…

《野草》读后感8

  野草根本不深,花叶不美,然后吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而朽腐。

  ――《野草》

  一直都很喜欢鲁迅先生所写的《野草》,因为我感觉这些内容都揭露了人的本性,反映了当时的时代的黑暗与虚无。

  对于鲁迅先生的文章,我们早已非常熟悉了。从一开始的《从百草园到三味书屋》,到《社戏》,最后再到《藤野先生》。我们的课本上几乎每年都有鲁迅先生的文章。我相信,这些文章出现在我们的课本上是有原因的。或许是鲁迅先生的文章总是有它独特的文化魅力和艺术特色。鲁迅先生的文章总是包含着强烈的思想感情,我不知是经过怎样的事情才能写出这样的发人深省而深刻的文字?或许是对那个时代不公的控诉,也可能是对当时黑暗社会的无奈。我想鲁迅先生当时写《野草》的时候,一定是饱含着强烈的、激昂的感情。

  《野草》写于1924年至1926年,是一篇散文诗集。《野草》从它诞生时一直到20世纪70年代末,人们几乎一致地认为这是现代文学史中一部非常难懂的作品,除了这本书的内容很深刻,很大的原因,也是因为它里面用了很多的象征手法。

  《野草》这篇文章它包含着鲁迅先生对革命力量的热烈呼唤、对劳动人民的深切同情和对当时黑暗社会的无奈以及自我剖析。还包含着生与死、爱与恨、梦与醒、过去与未来、黑暗与光明等各种强烈的思想斗争。

  同时,《野草》里面的语言艺术也运用得非常好。鲁迅先生可以使用形象的语言,生动地将作品中的人物的复杂性格表现出来,这是一种很难得达到的描写境界。并且鲁迅先生也善于选择生动的词句,书写优美的意境,例如《腊叶》中的“一片独有一点蛀孔,镶着乌黑的花边,在红,黄和绿的斑驳中,明眸似的向人凝视等”鲁迅先生所写的文章中的语言总是这么的生动。除了以上的几个语言描写方面还包括音节方面的韵律,例如在《雪》一文中的“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”等北京大学中文系主任孙玉石曾说:《野草》有如《呐喊》、《彷徨》那些叙事书写作品所没有的幽深性、神秘性和永久性,它在整体上有一种难以破解而又可以永远引人沉思的艺术美的魅力。

  鲁迅先生所写的这本《野草》我已经读了不下3遍了,每读一次,都会有一种来自灵魂的震撼,读完以后对生活又有了一种新的认识,新的见解。我沉浸其中。

《野草》读后感9

  “没有花香,没有树高,我是一株无人知道的小草。”路边,公园里,随处可见野草的身影。它没有花朵的芬芳扑鼻,也没有树木的笔直挺拔。人们见了它都会不经意地践踏它,删刈它,用憎恶的目光看待它,认为它有碍风景。但有一篇文章却赞扬它,歌颂它,这篇文章便是《野草》。

  《野草》是鲁迅先生的一篇散文诗,它以优美的笔触,赞美歌颂了野草,字字珠玑,把野草比作当时的中国。那时的中国正处在抗日战争的水深火热之中,文章表达了鲁迅渴望战争胜利的爱国之心。

  纵观全文,鲁迅先生对中国的热爱以及对昏暗腐败的统治者的厌恶跃然纸上。

  从“我希望这野草的死亡与朽腐,火速到来,要不然,我先就未曾生存,这实在比死亡与腐朽更其不幸”中我体会到了鲁迅先生对早些结束革命迫切的心情,结束昏暗统治的爱国之心。与其苟活于世,不如化身为火焰,燃尽所有的野草。

  这篇文章让我懂得了什么是爱国之心,教会了我“国家有难,匹夫有责”的道理,令我感受至深。当我读到“地火在地下运行,奔突,熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草”时,我便被鲁迅先生那浓浓的爱国之情所感动。他运用形象的比喻,将人民群众的爱国之情比作地火,腐朽的统治比作野草,暗喻了人民的爱国之情一旦融聚起来,定能推翻那黑暗腐朽的统治。

  这不禁让我想起了现在的疫情,它就像是野草,蔓延到了世界各地,在全球肆无忌惮地传播着。我们需要一把火,来烧光这肆虐生长的野草。这把火是什么?就是我们中国人团结一心的精神。如果我们十四亿个中国人团结起来,舍小家为大家,先国家后个人,那我们中国的力量就如那熊熊火焰般愈烧愈旺,最终定将新型冠状病毒这个“拦路虎”赶跑,一定能打赢这场“疫情防控战”的!

  鲁迅先生一生中都在用他手中的笔和敌人做斗争,直插敌人的心脏,他就如同文中那一团散发出光和热的火焰,驱走所有的死亡与朽腐,为人们带来了光明和希望!

  “寄以寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,鲁迅先生把自己的一生都献给了祖国,它永远活在我们心中!

本文标题: 夏衍的作品读后感(野草读后感600字作文)
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