窗边的小豆豆读后感200字【，#读后感#，导语】《窗边的小豆豆》书中讲的是一个小女孩亲身体验的真实故事，主人公小豆豆就是这本书的作者黑柳彻子。...
窗边的小豆豆读后感200字
1.窗边的小豆豆读后感200字 篇一
读了《窗边的小豆豆》这本书，我知道了小豆豆是一个和别人不一样的女孩。妈妈常说我也是一个特别的女孩，因为我也有许多奇怪的想法。
这本书讲的是一个日本小女孩的故事。小豆豆是个很奇怪的女孩，她因为没有办法在一般的学校上课，所以才上一年级就被退学了。后来她被送到一个在大巴车里上课的特别教室，而且想上语文课就可以选语文课，想上数学课就上数学课。
我真想到这样的学校上学。
2.窗边的小豆豆读后感200字 篇二
前几天，妈妈带回来一本书――《窗边的小豆豆》。我猜这一定是有关一盆花的故事。便迫不及待地看了起来。啊?!原来是日本作家黑柳彻子小学时在巴学园的快乐时光。
小豆豆在原来的小学，因为淘气，被退学了。不过她有一位好妈妈，害怕伤了她的自尊，没敢告诉她真相。就这样，小豆豆来到了巴学园，开始了她新的小学生活。巴学园是一个让孩子充分发展个性的学园，我想这也就是这所学校的与众不同之处，成就了黑柳彻子的一生。这所学校建于1937年，1945年毁于一场大火。这所学校的校长是小林宗作，在他还未创造出另一个巴学园时，他就逝世了。
我希望我也能上一所那样的小学，有那样一个妈妈。虽然小豆豆在巴学园作了很多傻事，我认为就因为她作了这些事，使她的个性得到了充分的发挥，才使她成了一个伟大的作家。我虽然不能受到和黑柳彻子一样的教育，但我相信，经过努力我也会在某一领域取得成功的。
3.窗边的小豆豆读后感200字 篇三
这本书的主人公小豆豆非常淘气，在一年级时因为她太淘气了，所以别的学生受到了影响，她不得不退学。于是，她转学了，来到巴学园。那里有一位很好的校长——小林校长，他对幼儿教育有他独到的见解。
当然，最让小豆豆开心的还是开学时小林校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想，什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
在一般人的眼中，小豆豆算是一个“坏学生”：上课时注意力不集中，总是不停地开关桌子，站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是，小林校长每次见到小豆豆时总会说：“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语，也能让小豆豆开始对自己充满了自信心。从这里，我觉得小林校长特别了解孩子的心理，善于帮助孩子去掉自卑心。
4.窗边的小豆豆读后感200字 篇四
书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。当然，她有时候也表现不好。例如，刚上学时，学校里的一切让她心里充满了好奇。上课时，她把课桌的盖子开了关、关了开。她还把橡皮拿出来擦一下，然后放回去，过了一会儿，又拿出来擦一下，又放回去，反反复复弄了好几百次。老师实在忍不住了，罚她站在窗户旁边。可是小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼，这可把老师气坏了，就让她退学。可她才一年级呀!
5.窗边的小豆豆读后感200字 篇五
这几天，我读完了《窗边的小豆豆》，深受感动，因为这本书里的教学方法跟别的学校的教学方法不同，于是我看完了就在想，要是我们学校也这样教我们就好了。
书的大概内容是：才刚刚上一年级的小豆豆被退学了，于是她的妈妈四处奔波，终于找到了一所适合她的学校，第一天，小豆豆去见校长先生，居然连续说了四个小时的话，后来，她成了这个学校的一员。巴学园就是那个学校的名字，他(她)每天就上一堂课，下午还可以出去散步……
我在想象要是我们学校是巴学园就好了，我们每天就上一堂课，还没有作业，上玩第一节课就自由活动，校长和老师都很幽默，天天逗我们开心，校园里整天充满了欢声笑语，那该有多好!下午可以出去散步就象春游一样，那该有多好!
这本书里面人物的形象、特点和心理活动都描写得很清楚，我也推荐大家读一读。
6.窗边的小豆豆读后感200字 篇六
《窗边的小豆豆》这本书，是由日本作家黑柳彻子在1981年写下的，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
书中有个幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是个活泼可爱，充满好奇心的小女孩，在原来的学校，因为好奇，小豆豆总会做出一些好笑的事情。她会不断地翻动课桌，上课时站起来，跟路人打招呼，就是因为这，小豆豆被退学了，来到了巴学园。巴学园里有个理解她的小林校长，让她第一次去巴学园是时就爱上了这个奇怪的学校。小豆豆的好奇心在这是得到了保护，她在学校里快乐得成长。
书中还有一个别致的巴学园和一个理解孩子，尊重孩子的小林校长，他们上课是在电车里，想先上什么就上什么课，让学生们按兴趣选择功课;每天中午吃饭时，小林校长都会来检查，问问谁的饭中有山的味道，海的味道，因此吃饭变成了非常愉快的事情;他们还有特殊的运动会;暑假里，他们还去露营，露营是在学校的礼堂里进行的，既没有星星，也没有月亮的露营，却使他们从心里感到满足!
7.窗边的小豆豆读后感200字 篇七
假期里，我读完了《窗边的小豆豆》这本充满童趣的书。它是日本作家黑柳彻子所编著的一本书，故事发生在第二次世界大战结束前的东京，讲述了她小时候一段真实的故事。
小豆豆从小就有自我的梦想，比如：做间谍;当卖车票的人;想学芭蕾舞……因为小豆豆太淘气一年级就被退学了。之后，小豆豆来到了巴学园，这所学校和其它的学校有很大的区别。教室是电车;全校仅有五十人……校长小林先生听小豆豆说了四个小时的话，一点也不觉得烦，除了他再没有第二个人能耐心地听小豆豆说四个小时的话。小豆豆成了这个学校的学生并深深的爱上了巴学园。吃午餐时更加趣味，校长在礼堂大声喊叫着“同学们，今日你们有没有带山的味道，海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇，什么叫“山的味道，海的味道”呢?原先山的味道是土地上长，海的味道海里养的。小豆豆今日一打开饭盒，原先妈妈帮她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心里很高兴。从此，吃饭时，每人都带来了山的味道和海的味道，大家度过了一段完美的时光。
8.窗边的小豆豆读后感200字 篇八
小豆豆是一个性格天真活泼的孩子，一开始学校的老师无法接受小豆豆，因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律，还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退学了。不过幸好，妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后，他感觉很特别，首先，让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话，这个是破天荒头一回啊!还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里，小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样，这种感觉真是太美妙了!
9.窗边的小豆豆读后感200字 篇九
记得是在今年的暑假里，我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，是爸爸送给我的，我对它爱不释手。
这本书的作者是日本着名作家黑柳彻子，我对这本书特别的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她刚上一年级就因为淘气被以前的学校退了学，来到了巴学园。那里是一所与众不同的学校：例如，教室是由电车改成的，在这里，简直就像是一边学习，一边旅行一样!而且这里还组织师生去露营。我也好想让学校带着我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观，还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事，带给了我无数的欢声笑语。
巴学园的校长也是很奇怪的，他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话，居然一次也没有打哈欠，也没有露出不耐烦的样子，只是专注的听着。最后，居然让小豆豆这个“特别学生”顺利入学了。
他们的上课方式也很特殊，学生们可以自由挑选自己喜欢的课程来学习。同时我也产生了一个问题：小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样，又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我非常向往“巴学园”的教学方式。
10.窗边的小豆豆读后感200字 篇十
《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。
小豆豆因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”（蔬菜、肉类）和“海的味道”（鱼、海味）的午饭，也会自己策划包含稀奇古怪项目的运动会，让每个孩子都能发挥特长。如果上午就把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……
文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。
窗边的小豆豆读后感200字
窗边的小豆豆读后感范文200字（通用9篇）
认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我帮大家整理的窗边的小豆豆读后感范文200字（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
窗边的小豆豆读后感200字1
读完这本书，我的第一印象就是巴学园的奇特。巴学园的大门是大树，教室是电车，同学们上课可以自主选择，中午吃饭要有“山的味道”和“海的味道”······正是这奇特的巴学园改变了小豆豆。
我喜欢小豆豆的淘气、开朗和乐于助人。比如有新同学来了，小豆豆就主动给新同学介绍巴学园，跟他沟通，让他来到学校不会感到陌生，而是和大家一起快乐的游戏。
快来看这本书吧！相信你一定会喜欢上小豆豆，并且会爱上巴学园的。
窗边的小豆豆读后感200字2我读了《窗边的小豆豆》这本书后，就深深喜欢上了校长先生，就是小林宗作先生，她很尊重小朋友，小豆豆那些陈谷子烂芝麻说了一堆，校长先生这四个小时里面一直在认真倾听，而且没有做出不耐烦的样子，甚至比一些爸爸妈妈都有耐心，而且，遇见那些天生身体有缺陷的孩子，他都会竭力帮助，做到人人平等，没有嘲笑，让那些孩子，都觉得自己跟正常人一样，甚至觉得正常人都没他们好。
我喜欢校长先生，他真是一个称职而且非常完美的校长!
窗边的小豆豆读后感200字3一年前，妈妈就给我买了这本书。里面讲了一个小女孩名叫小豆豆，她因为淘气而被原先的学校开除了，之后妈妈把她转学去了巴学园。巴学园是一个神奇的学校，因为校长小林教师的新式教育模式，给每个学生自由成长的环境，让他们欢乐学习，生活在灿烂的阳光中，发挥各自的.潜力，成就完美的未来！
我也期望我能在巴士里上课，每一天吃“山的味道，海的味道”。这本书给我带来很多欢乐和感动，我真想把黑柳彻子的书都看一遍，这样我就能够了解小豆豆所有的故事啦！
窗边的小豆豆读后感200字4最初妈妈给我推荐《窗边的小豆豆》时，我不太愿意读，因为觉得这本书图画不丰富，但是妈妈答应陪我一起阅读，我同意了并且慢慢喜欢上了这本书。
故事的主角小豆豆特别有意思，很淘气，和我的年龄差不多。最初的学校把她开除了，然后她来到了巴学园，这里的老师和朋友能够接受她，她自己也很快乐，我很喜欢这样的学校。
小豆豆很有爱心，同情别人，也很乐观开朗，这些都是我要学习的。我还很喜欢书里面的校长，他让每一个孩子都变得很有自信。我也想起了我的赵老师，平时的学习生活中老师总是给我机会，鼓励我更加大胆自信，让我有了很大变化。我长大也要成为老师们这样的人，帮助别人，奉献爱心。作者：赵锦添
窗边的小豆豆读后感200字5今天我读了《窗边的小豆豆》，讲的是一个叫小豆豆的女生因为调皮，一年级就被某个学校开除过。
一个星期天，小豆豆的妈妈路过一所新建成的小学叫巴学园，于是，小豆豆就进了这所新的学校。她在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都喜欢的孩子。这本书让我懂得无论多么调皮的孩子只要大家都关心她帮助他，而不去嘲笑他鄙视他，他就会变成一个焕然一新的孩子。
环境最重要，环境可以改变一个人。假如一个孩子犯了错，他的父母光打骂他而不去教育他，那个孩子就会越来越任性，越来越叛逆。所以父母的爱，是给孩子最好的教育。
窗边的小豆豆读后感200字6这所带着校长梦想与学生梦想的学校，培养出了物理学家、植物鉴赏家、知名企业老板，他们中有人都没有读过大学、高中甚至初中，小学生活就让他们受益终身。
巴学园是一所真正的好学校，在那里，学生们能优先学习自己感兴趣的知识，学习之后还能与大自然亲密接触，能拥有一棵属于自己的树，更重要的是那里没有歧视。
可惜的是，在第二次世界大战中，美丽的巴学园毁于一场火灾。不过，坚持梦想的校长又开办了一所幼儿园，这种不气馁、勇往直前的精神，对学生们的影响同样深刻而久远。
厚厚的一本书，轻轻合上，我的眼前依旧是那校门、那七辆电车、那位校长以及那群脸上泛着幸福快乐红晕的学生……
窗边的小豆豆读后感200字7我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书。我喜欢这本书的原因是这是一个女孩子的真实的故事。这本书主要讲了小豆豆因为多次被退学，后来来到了巴学园，在小林校长的呵护和支持下，本来淘气的小豆豆变得非常懂事。而且小豆豆还是一个非常有爱心的小孩子。
我喜欢巴学园的电车教室；我喜欢巴学园里吃午饭的时候还有小朋友当场讲故事；我喜欢巴学园里的运动会，而且巴学园的奖品不是铅笔、橡皮之类的文具，而是他们自己种的蔬菜，因为小林校长希望每个孩子都很健康。
窗边的小豆豆读后感200字8《窗边的小豆豆》里的巴学园校长先生——小林宗作先生却全神贯注地倾听者眼前这个陌生小女孩的讲座，整整四个小时，直到她再没有想说的话。校长先生犹如一位智慧老人，和蔼的端详着这群孩子，孩子们快乐时老人也一同快乐，也犹如孩子一般可爱。
小林宗作先生说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人”。
窗边的小豆豆读后感200字9在这一本书中,主人公是小豆豆和她的第二所学校-巴学园.这本书讲的是小豆豆一年级就退学了，今天她们要去的学校是她的妈妈刚找的巴学园。
进了巴学园一幅犹如奇特的景观出现在了她们的眼前六辆真正的电车,但不在跑了,小豆豆觉得在做梦一样,“电车教室”。中间还发生了许多的事情如：盒饭，成绩单，上课等让她十分开心的事但也有让她十分悲伤的事情：泰明死了，洛基不见了，她的学校被敌人烧毁了等。
这一本书中让大家认识到小豆豆和巴学园的感情十分的深，更能让我们知道小豆豆那时的生活十分的苦，和泰明死了的时候她那悲伤的心情。既有开乐又有悲伤。我也真想上象小豆豆的学校。
;窗边的小豆豆读后感200字
《窗边的小豆豆》没有华丽的词藻，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩，作者用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实的故事，下面是窗边的小豆豆读后感200字五篇，欢迎参考阅读！
篇一：窗边的小豆豆读后感200字《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”（蔬菜、肉类）和“海的味道”（鱼、海味）的午饭，也会自己策划包含稀奇古怪项目的运动会，让每个孩子都能发挥特长。如果上午就把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。
篇二：窗边的小豆豆读后感200字今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了，后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下，“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。
我喜欢小豆豆的性格，也喜欢小豆豆的天真可爱，她从来都不嘲笑别人，我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。
篇三：窗边的小豆豆读后感200字我看完《窗边的小豆豆》这本书，对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老师的眼里，他是个坏孩子，老师们都很讨厌她，觉得她很吵，很不听话。可是，到了巴学园，一切都不一样了，校长先生不像其他老师那样严厉。
在电车里上课，这好像是一件不可思议的事情，可校长先生做到了，小豆豆自己讲了4个多小时的话时，他没有不耐烦。当他看见小豆豆把粪坑里的东西堆成一座小山时，他没有发脾气，没有骂她不听话，只是淡淡的说了一句：“弄完以后要记得放回去哦。”
篇四：窗边的小豆豆读后感200字为人师表后再次读这本书，最佩服的是书中的小林校长。他对任何一个孩子都那么有耐心。在小豆豆来到新学校的第一天，他听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的了解与爱呀！他应孩子们的要求精心创作了校歌，孩子们不理解不喜欢他也一笑了之；()他为永远不可能长高的“高桥君”，精心设计校运动会，竟使高桥君每个项目都拿了冠军；当小豆豆因被同学拽小辫子而哭泣时，他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕为笑；他启发那个饭前无话可说的`孩子，就更充满了童心童趣：那个孩子在他的鼓励下说了这样的话：“哎——，早晨我起床了，然后呢——妈妈对我说快刷牙，我就刷牙了，然后呢，我就到学校来了。”这样的讲话，竟然赢得了礼堂里一片热烈的鼓掌，孩子们热情地为他找到了话说而鼓掌，以至于一个高年级的学生听得太专心，把头不断地前探，竟至于碰到了饭盒上……
篇五：窗边的小豆豆读后感200字今天，我终于把《窗边的小豆豆》读完了。
这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在校长的爱护和引导下，逐渐茁壮成长。
没有本质上就很坏很顽劣的孩子，只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子，只要因材施教、循循善诱，引导得法，都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。
《窗边的小豆豆》读后感200字
这是一本非常好的作品，讲述了小豆豆小时候因为调皮，性格怪异被迫退学，才来到了巴学园。以下是我收集的《窗边的小豆豆》读后感200字5篇，欢迎查看！
篇一：《窗边的小豆豆》读后感前几天，我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，给我印象最深的是“上课”那一章。
我非常喜欢巴学园的上课方式。他们的老师把一天需要学习的课程全部写在黑板上，孩子们从自己喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊！
如果我们的学校也能这样子，那我们会多高兴啊！如果将来我也能像小林校长一样，创办一所新的“巴学园”岂不更好？那我的孩子们该是何等的幸福！我要努力奋斗，为创办我的“巴学园”而拼搏！
篇二：《窗边的小豆豆》读后感今天我看了一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。小豆豆第一次来到火车站，她对检票员的工作很好奇，所以长大后准备做卖票的工作。
读了这篇文字，我感觉我自己跟小豆豆差不多，看到护士打针很有趣，长大后想当一名护士；警察抓小偷很威武，长大后也想当一名警察；看到军人站岗拿着枪很神气，长大后也想当军人；还看到科学家搞很多发明，给别人带来方便，长大又想当科学家。可是这一切都是白想的，我的周记还写不好，怎么能做其它事呢？现在我最重要的是学习，学习好了，才有机会实现我的一个梦想。
篇三：《窗边的小豆豆》读后感今天我读完了一本叫《窗边的小豆豆》的一本书，我对作者的.童年的经历感到很精采，很有趣，我连读了两遍。
这本书是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书被广大读者评为“世纪最有价值的图书”。
我对小豆豆，在粪坑里找钱包的那一幕印象深刻，她对事的执着和校长对学生的教育方式感到很另类。
每一位孩子都有自己成长的经历，特点不尽相同，所以教育的方法需要更人性化。
篇四：读《窗边的小豆豆》有感《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀！高桥君，美代，阿泰，天寺君，税所爱子，右田昭一君，青木惠子，渡边义治君。
这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。
篇五：《窗边的小豆豆》读后感我刚开始看这本书时，觉得很无聊，不就是一年级小朋友的一年学习生活吗，没什么可看的。可后来我才发现这本书是那么好看、精彩。作者其实就是小豆豆，这讲了她的小学生活，也可以说是她辉煌人生的阶梯。这些故事自然也是真的。
总的内容就是：小豆豆在上一年级时就被学校退学了，才去了巴学园。在周围人的教育和影响还有交流之下，原来顽皮、淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子。可最后罪恶的战争还是毁灭了巴学园。这真是太可惜了，都是这罪恶的战争让多少人的生命都消失了。但是，巴学园的学生都非常非常地优秀。这还是很让人满意的。我非常非常地喜欢这本书，这最后的结局真是很美好。同时，小林宗作先生的余生也是在战争中度过的，也死在了战争中。
窗边的小豆豆200字读后感
窗边的小豆豆一书讲述了作者真实的一段生活经历，而且为现代教育的发展注入了新的活力，看完窗边的小豆豆，你知道怎么写一篇窗边的小豆豆读后感吗？你是否在找正准备撰写“窗边的小豆豆200字读后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
#780162 窗边的小豆豆200字读后感1
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响学生们上课的事情，而被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中，校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么，因为小豆豆非常喜欢这所学校，为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以，她成功的通过了面试，顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里，小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很!
我最喜欢小林先生了，因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑，就把运动会上都改成他拿手的项目，好让他拿第一名，让他知道，不能长高并不可怕，可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击：让大家赤裸着身体游泳，来告诉大家，每个身体它都是美丽的。
不仅如此，他还会时常带同学们散步，在娱乐中学习，在学习中放松，在放松中娱乐。因此，我认为，如果要评选全世界最好的校长，那肯定是小林先生了。
看着他们在学校里非常快乐，我原以为结局也会那么美好，可是，真是太恐怖了!巴学园起火了。从b-2飞机上，数枚燃烧弹投降了巴学园，落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声，歌声消失了，代之以摧人心肺的恐怖响声，整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮。
一切的一切，都结束了。
小豆豆，很值得我学习，我要好好学习她。
通过本书，我们也能看到，在巴学园里，充满了关爱，充满了兴趣，充满了平等，是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念，不由让我们钦佩，也让我们思考。
#783285 窗边的小豆豆200字读后感2
《窗边的小豆豆》写的是一个因淘气而退学的女孩来到巴学园，发生了一系列，有趣的故事。
这本书里有《第一次来车站》、《窗边的小豆豆》、《新学校》、《我喜欢!》、《校长先生》、《盒饭》、《从今天开始上学》……等61个有趣的故事。
其中我最令我向往的是《山的味道海的味道》。巴学园的小林校长，让每个小朋友中午的盒饭都带上山里和海里的东西做成的食物;让一个小朋友上来讲一个故事，锻炼口才能力，教给大家知识，也创造了“吃饭歌”。小林先生是一名和蔼可亲的校长，也是一名见多识广幽默风趣并善解人意的大朋友。
另外校长再给“巴学园”取名时也是费尽心思。正如小豆豆第一天来学校问妈妈：“什么是‘巴’?”巴学园的‘巴’，指的是一黑一白的‘巴’型图案组成的徽记，这代表校长先生的心愿就是孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展、
校长一直在考虑的问题是，怎样才能使孩子们与身俱来的素质不被周围的大人所伤害，让难得的素质以发扬光大。他经常会感叹道：“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然，倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧!”
有一次校长看见小豆豆，在掏粪池里掉下的钱包，他不像大多数人一样上去劝阻，也不像少数人一样上去帮助，而是像对待成人一样的说：“干完了放回原处。”这充分的体现了校长对孩子们的充分信任。
这本书中，二战时期的日本资源缺乏而孩子们天真无邪，不知发生什么事情的表现无不让人感到心痛，也衬托出小林校长的优秀品质。
#783284 窗边的小豆豆200字读后感3
读完了《窗边的小豆豆》，我真舍不得合上书，总想看看书中的小豆豆是怎么调皮捣蛋的，再听听小林校长对小豆豆说：“你真是个好孩子。”
《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩是怎样变好的，书中描述了一个特殊的学校——巴学园和一位与众不同的好校长——小林宗作先生。在小林校长的指导下，很多让人头疼的孩子渐渐变得乖巧、可爱了。
小林校长很温和，不管孩子犯了多大的错误，他都不会严厉地批评他(她)，而是告诉他(她)以后不能这样做了。还记得有一次，小豆豆把心爱的钱包掉进厕所了，她还把便池里的东西全部挖出来，被小林校长看见了，他只是微微一笑，然后提醒她说：“记得要放回去哦!”
在生活中，我也有这样的老师。记得有一次，我们在上体育课，我的同桌郑可，他被另一位同学一不小心把头弄到了，伤了很大一个口子，老师很着急，连忙把他带到医务室并给郑可家长打电话，家长把郑可带去了医院，可过了一会儿，老师还是不放心，又给郑可的家长打电话问郑可的情况，直到老师听到郑可已经没事后才放心。
爸爸妈妈更是对我无限的宽容，有一次，我考试只考了85分，刚开始我怕爸爸会骂我，可我回到家，把试卷小心地递给了爸爸，我不敢看爸爸，可我却听到爸爸说：“别怕，我们来分析一下……”
合上《窗边的小豆豆》这本书，我记住了：“你真是一个好孩子。”我想：生活中的我得到了老师、父母这么多的关心、爱护和鼓励，我一定会在他们的关爱下自由自在地“飞翔”!
#783283 窗边的小豆豆200字读后感4
小豆豆是一个天真又直率的小学生，她会在上课时与小燕子搭话，也会在写字时把桌子盖开开关关，因为太淘气而被学校退学。幸运的是，她遇到了与众不同的小林校长。在特别的巴学园，小豆豆不再是那个“特别”的豆豆，她成为了小林校长口中的好孩子。
“你真是一个好孩子!”这是小林校长最常说的一句话。每当我看到这句话，就仿佛回到了童年，和小豆豆一样大的年纪。和小豆豆自由地在电车教室里学习，在餐厅里一齐唱着“好好嚼啊”，在清晨试着啃“健康树皮”，又一起在缀满阳光的田野里尽情奔跑。所以的烦恼都抛于脑后，只剩下满满的幸福和快乐。
除了纯真，巴学园带给我的，更多的是感动。小林校长说：“无论什么样的身体，都是美丽的。”所以，为了让先天生理缺陷的孩子像其他孩子一样自信，他让孩子们光着身子游泳。有生理缺陷的孩子刚开始还很害羞，但不久他们就毫不在乎的放开了。在学校运动会上，全校个子最矮的高桥同学竟然每一项比赛都取得了最好成绩，获得许多蔬菜做奖品。也许晓林先生希望高桥同学依靠自己的本领吃一次属于自己的冠军菜;也许是希望高桥同学不要忘记争取冠军的自信心;也或许运动会上独特又有趣的运动项目，本来就是他为高桥同学获冠军而精心设计的。不论如何，都充满了小林校长对孩子的关爱。
在故事的最后，美国的飞机投掷下的炸弹使巴学园燃烧起来。校长在远处痴望着大火将充满孩子们欢声笑语的乐园吞没。深深地爱着孩子又有真正同心的小林校长，是不会向烈火屈服的，不是吗?
合上这本书，深呼一口气。忽然发现眼角已经湿润。巴学园的阳光，纯洁与温暖如同“你真是一个好孩子”深深印在心里。
是的，这样的美好，可不能忘掉。
#713004 窗边的小豆豆200字读后感5
假期里我读了一本名为《窗边的小豆豆》的书。在刚刚翻开第一页的瞬间我就被彻底吸引住了，你想知道书中讲了什么事吗?让我来给大家讲讲吧!
小豆豆是一个天真浪漫的小女孩。在第一天上学时，她因为对书桌好奇，便把书桌的盖子打开了，关上，关上了，打开……。而且小豆豆一直趴在窗边向外望，这不，看到了艺人，便请求艺人为他们演奏一曲，这下，课没法上了，因为所有人都跑到窗边去了!老师只好等曲子演奏完后才继续上课。又有一次，小豆豆一直在窗边抬头问：“你在干什么呢?你在干什么呢?”老师朝她看着的地方望去，并没有见到有一人?原来呀!小豆豆在与小鸟说话呢!你说老师怎么能忍受呢?只好让学校开除了小豆豆。
被开除的小豆豆妈妈四处奔波。这次，小豆豆又要去新学校了。但妈妈并没有告诉小豆豆是被开除的，因为那样会对她的人生留下一个很大的痕迹。而且，就算告诉她她也不懂，所以，妈妈只告诉小豆豆：“我们去新学校看看吧!没准那里更适合你呢!”。于是，小豆豆来到了“巴学园”。
“巴学园”和我们的学校可不太一样。校门是由两个大树做的，教室也是用旧电车改的，甚至他们也没有固定的课程，自己想上什么课就上什么课。如果提前做完了所有的事情后，可以去散步。并且每天都要带“山的味道，海的味道”。……。这种奇怪的学校小豆豆一下就爱上了，同时，也爱上了学习。
“巴学园”的校长——小林宗作先生是一个懂孩子、爱孩子、有耐心的校长。因为他可以允许孩子们在傍晚看电车，并且，小豆豆和小林先生初次见面便自由自在地谈了4个小时，他并没有露出一丝不耐烦，这是最让我敬佩的地方。
我很喜欢小豆豆的学校，一所能让孩子们自我发挥的学校，也很羡慕她有一位耐心的校长，不会对同学发火、不会烦燥的校长。我真希望有一个和她的“巴学园”一样的校园呀!
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