奶奶的星星读后感，当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下...
奶奶的星星读后感
没有了高考的羁绊，在书与电影之间，我毅然选择了电影。在我看来，电影就是根据原著改编而来的，看过之后了解个大概意思，和人聊天能插得上话，不让自己显得那么难堪就行了。可是我逐渐发现，当你和朋友聊起一个情节时，你所表达的情绪永远是导演的情绪，只有真正了解原著的人，才能理直气壮的在那里“说三道四”。
一本书和一张电影票的价格差不多，但它们所带来的价值差之千里。《朗读者》曾是一档非常火的节目，其中一期徐静蕾朗读了史特生初期的佳作《奶奶的星星》，这篇文章的文字不犀利，辞藻不华丽，但它处处都流露出一个人对亲人的深情怀念，就这么一个简单、朴素的文章荣获了1984年全国优秀短篇小说奖。
“夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星星，为夜行的人照亮”。
作者用散文的笔法写了一部小说，抒发了自己和“地主小脚”奶奶之间无法取代的亲情，奶奶经常用“你再不听话，我就死了”吓唬作者，由此可见，奶奶于作者是如此的重要。奶奶喜欢听戏，奶奶喜欢补花，奶奶喜欢给我包饺子，奶奶还以自己是卫生负责人而自豪，与奶奶相处的六年是作者最幸福的六年，后来因为文革与奶奶分开，再次相遇，已经由“奶奶带着我”变成了“奶奶跟着我”。星星可能是奶奶留给作者最美好的思念，作者说他在夜晚，经常会看星星，找一找奶奶是哪一颗。
我的老爷爷和老奶奶去世的早，打我记事起，我感觉我和老爷爷就没有交集，就连我对他的相貌都是从那张黑白照上知道的，再加上爸爸姑姑给我讲的一些老爷爷疼爸爸的琐碎小事，就变成了我脑海中的老爷爷。老奶奶留给我的记忆也少之甚少，记忆最深的一次就是爸爸带着我去看老奶奶，老远我就蹦到老奶奶面前说：“您的毛娃和我来看您了”。“碎娃娃胡说撒呢”顺手掐着我的胳膊往旁边一拉，站起来拍拍土，对老爸说：来了啊！毛娃是老奶奶对老爸的昵称，老奶奶也不是故意掐我，而是她的个人习惯，叫人的'时候不扯衣服，扯肉。
我是姥爷姥姥拉扯大的，姑姑都说这两个老人给我操碎心了，和姥爷姥姥有太多的趣事可以诉说，可以为他们码更多的文字，但是老爷爷和老奶奶真不知道如何表达。不过我知道，如果有条件，他们也会心疼我到令人嫉妒，因为姑姑给我说老爷爷特别喜欢我爸，小时候为了给我爸喝羊奶，专门买了一只羊；因为堂哥给我说在孙子辈，老爷爷和老奶奶最爱他，他可以肆无忌惮的拿着老爷爷的任何东西玩。
这就是我对他俩所有的记忆了，最后的一次应当是在老奶奶的葬礼上，听着一个男的说：以下这些属相的人等会不要抬头。这其中就包括我。我老老实实的跪在地上，低着头，一直看着脚上的小白球鞋。
记得一次给堂哥说：有一种爱还未开口，就已天各一方。所以，现在我也可以追着月光，如作者一般，在夜空中找一找老爷爷和老奶奶是哪颗星。
《星》读后感
当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是我收集整理的《星》读后感，欢迎阅读与收藏。
《星》读后感1诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们的虚伪的灵魂。诚信像土,一亩心之土,为无数幼苗提供营养，它们开出美丽的鲜花；诚信像水，万物生长的生命之水，滋润小树舒枝展叶。丧失诚信的世界不堪设想。在家庭之中、亲人之间，诚信也是必不可少的。
有一个真实的故事：刘霆的妈妈患上了尿毒症。为了治病,他用掉了家中所有积蓄。爸爸离家出走了。一个原本幸福美满的三口之家突然变成母子相依为命。此时，刘霆的大学录取通知书来了，他又一下子陷入迷茫状态，不知如何筹集学费，更令他担忧的是，自己走后，母亲的生活怎么办。经过慎重考虑之后，他对母亲说：“妈妈，我会背着你上完大学的！”在深思熟虑之后，刘霆鼓起勇气，向校方领导报告：我要和母亲一起上大学。起初，校方以为他没有能力照顾自己，需要母亲的帮助。但在得知情况后，校方领导不仅同意他带着母亲上学，还特批他在校外租房，以便更好地照顾母亲。虽然照顾母亲有时会很累，但他并没有因此而放弃自己的学业与理想。同时他也并没此而感到自卑，积极参加学校各项活动，一次也没有迟到。他还担任文娱委员、学生会的干事、记者。
刘霆在极其艰苦的环境下，守住了承诺，承担了责任，同时，他也没有放弃对学业的追求。我很佩服他的勇气与决心，还有那一份对母亲的承诺与责任。他使我懂得了：言必行,行必果。
在人生的百鸟花园中，我要采撷其中最美的花朵——诚信。
《星》读后感2今年暑假，我读了一本书，叫《我是你的守护星》。它的主要内容是：懦弱胆小的11岁男孩正立，养了一只叫叮当的狗。富家子邓凯欺负正立被叮当解救，邓凯因此建议让自己的藏獒与叮当决斗。正立出于虚荣心，接受了邓凯的挑战，最终造成叮当被藏獒咬死。正立从此生活在无尽的懊悔与自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活，方法是：正立和他的同学们，先后将自己的灵魂进入叮当的身体，同时对这个秘密守口如瓶。这样，叮当在不同孩子灵魂进入身体时，就有了不同的性格，在学校和家里都闹出了很多笑话。而守护叮当的任务原来如此艰难。在接叮当回来的一天，正立的同班同学安美出了车祸，在10小时之内如果醒不过来，就会去世。正立为了救安美，不得不狠心放弃了守护已久的叮当。
看完这本书，我流下了感动的泪水，也想了很多事：谁是我的守护星？是爸妈，从生我到养我，把我照顾的无微不至；是老师，让我学得知识与本领，长大了好开阔一片属于我的天地。而我守护的又是谁？我突然明白了：是爸妈！随着时间的流逝，我越来越大，爸妈却越来越老。那时他们不就需要我的照顾吗？
最后，我告诉大家三句话：朋友，不是用来出卖的。承诺，需要用生命守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，任然努力的迎风前进！
《星》读后感3今天我们学了一片文章：《一面五星红旗》。故事是这样的：
“我”从国外留学的一个假日里，“我”做了一次漂流旅行，结果，水流太急，筏子和背包都消失的无影无踪，“我”在一个山谷里迷路了，终于我找到一个小镇，我走进一家面包店，说明了自己的情况，可老板说要平等交易，我只好把新买的大衣和老板做交易，可被老板给拒绝了，老板说可以用五星红旗换面包，我不答应就走出那家面包店，我在面包店的门口晕倒了，后来我就什么也不知道了，我醒来的时候，发现自己躺在医院病房的床上，身边正是那家面包店的老板，而那位面包店的老板冲着“我”竖起了大拇指。
我想对那位留学的年轻人说：“您真是爱国的人，竟然为了国家的荣誉，连生命都不顾了，我要向您学习，要爱我们的祖国！”
我想对那位面包店的老板说：“您真是一位有爱心的人，我要向您学习，长大以后，多多帮助也困难的人们，做一位乐于助人、有爱心的人。”
读完这篇文章以后，我想起了一位人物，他是非常有爱心的人，不知疲倦，把一位位伤人都治好了，那时候，他的手全都是鲜血，都是做手术的时候弄的，它连续工作了三天三夜，有好多的人都来劝他让他吃点东西，休息休息，那位医生说：“没事，我一点也不累。”当我听到这句话的时候，我被他那乐于助人的精神所感动了。
我还看了升国旗的视频，果然和我看的一篇文章一模一样，他们都一动不动，站得笔直，还有那些士兵，他们做的动作一模一样，特别整齐。
《星》读后感4我读完《找准人生北斗星》这本书后觉得这本书真好啊！对我的启发太大了，现在我就来介绍介绍吧。
《找准人生北斗星》这本书共有8章，每一章分5块内容，十分有条理。我就随便挑几篇文章来说说吧。
比如第一篇“让碧绿和清新永驻”。这篇文章主要讲了陈法庆是中国自费做环保公益广告的农民，他不是什么大老板，却拿出40多万投入环保公益广告。这是为什么呢？原来，这是因为陈法庆的家乡在余杭，那里是个山清水秀的地方，家门口就有条小溪，小时候，他常与小伙伴们下水去玩，渴了，就捧起水喝上一口。可是好景不长，过了几年后，这里的水就变混浊了，因船舶运输建筑石料造成了严重的污染使混浊的水面经常飘着五彩的油污等等。于是他向有关部门反应了情况并请求救治。就这样，他开始了他的环保事业。他不停的向电视台，报社发布环保广告，受到了大家的关注。直到现在，他又建立了《农民陈法庆环保网》… …做出了巨大的贡献，真了不起！
所以我觉得这本书很好，这就是我的读后感。
《星》读后感5《装在口袋里的爸爸·愿望星》主要是写，我和爸爸进入一个虚幻世界，在故事世界中，那天早上，我遇到了恶霸三人组，他们向癞蛤蟆添油加醋的打癞蛤蟆，幸好爸爸一时机灵，忙叫道老师来了！他们仨忙逃往学校，而癞蛤蟆却要求我亲一下她，我吓的团团转，可她真的要求我亲她一下，我只好忍着亲了下一她，爸爸以为我产生了幻觉，就踢了一下我的脖子，哎呦，那可疼的不得了，爸爸却说知道疼，不是幻觉。而我亲的那只癞蛤蟆，却变成一个小女巫，她给我五颗愿望星，并告诉我：这些许愿星只能使用一次，而且只能在白天生效，等太阳下山一切都会恢复正常。
第一次，我变成了超人；杀了银行的抢劫犯；第二次，我要了钱可我们小区却成了钱灾！第三次我当了明星；第四次我把我自己变成大人，在快要窒息的一刻，太阳下山了，我又变成了一个小男孩；我不知道最后一颗星能许什么完美的愿望。
我觉得口袋里的爸爸很有幽默感，他在口袋里整天吃吃睡睡无忧无虑，像是在海边度假。他和杨歌一起进入虚幻世界成超人、受钱灾、成明星、成大人。如果让我来许第五个愿望，我会对第五颗愿望星说：让我有个无忧无虑的天地，让我们的童心飞扬！早上，我一起床，就看到我最爱的牛排，我忙刷牙洗脸，吃着美味的牛排。然后我又和小朋友们狂玩到中午，下午我又在花园前玩耍。直到太阳下山我才回到原来被压迫的世界里。
《星》读后感6刚刚看到课文题目时，我在想：五角星怎么会跑到苹果里去的呢？我怎么不知道？读第一段的时候，我还以为小弟弟在变魔术呢！当读到第三段的时候，读着小弟弟的话，我将信将疑。我以前切过了不知多少次，里面都一个样，哪来的五角星呢？读第四段的时候，我开始想，莫非苹果里真的有颗五角星？我待会儿也来试试。
读过课文之后，我照着书上的方法，切开了一个苹果，我仔细一看，里面真的有一个有点歪的五角星。我觉得有点不可思议，一个小小的苹果里面的籽可以这么有顺序。学了这篇课文后，我想，吃过了这么多的苹果，从没有留意过苹果籽的样子，小小的苹果籽都能排出这么漂亮的造型，我现在才知道，我真该细心点儿。
学习了这篇课文，我明白了一个道理，只有善于观察、敢于去换一种没有试过的方法做一件经常做的事的人，才会发现更多有意思的事。明白了这个道理，我就想，苹果里面有五角星，别的水果里有什么呢？带着疑问，我顺手拦腰切了一个橙子，只见整个面，就像一朵小花，好看极了。
《星》读后感7《爸爸星》这本书写了黄豆的爸爸黄斌是一位军人，一位伟大的军人。因为上司的一次紧急命令，他不得不把原先答应黄豆学校运动会父母与孩子的接力赛给耽误了。黄豆见爸爸失信，又害得他遭同学刘子彤的嘲笑，一直不愿意理爸爸，甚至和爸爸打起了冷战。
其实，黄豆也不是不听爸爸妈妈的话，而是一直不理解爸爸为什么要一次又一次失信，让他被同学们嘲笑。
直到有一天，爸爸带黄豆去看了他们火箭军放的炮，被黄豆取名叫“爸爸星”。
爸爸说，等黄豆每科成绩都能考到90分以上就可以再来带黄豆看“爸爸星”。经过杨若涵的魔鬼训练，黄豆终于达到了语文90分、数学96分、英语91分的好成绩，可是爸爸却又去执行任务了。几天后，更坏的消息来了，黄豆的爸爸在执行任务中晕倒了，过了一个多月也没有醒来。
结果怎么样，作者也没有说。
读了这本书，我体会到了：军人守护祖国边疆的不容易和父母的辛苦，我们应该体谅他们，不能让他们生气、伤心，平时要多帮助父母分担家务，做快乐的一家人。
《星》读后感8前几天，我看了快乐王子上面星孩这篇故事。
这篇故事讲的是：一个穷樵夫捡了一个从天上掉下来的星孩，星孩一年比一年漂亮，也变得越来越骄傲残酷和自私。一个非常贫穷靠要饭的女人来到了他们村庄，这个女人就是星孩的妈妈。但星孩觉得妈妈很丑，不愿见到妈妈。妈妈走后星孩变得丑陋起来。后来星孩认识到自己的错误，然后去找母亲，最后找到了妈妈。
故事中让我最感动的是星孩找妈妈这一部分。星孩在寻找母亲时被一位巫师收买了。巫师让星孩找到一块白金不然就要抽星孩鞭子。星孩找到了白金，但一位麻风病人乞求星孩给她一点钱，星孩把白金给了他。回到家里星孩被巫师打了一顿。巫师又让星孩找到一块黄金和一块红金。如果找不到就要打死星孩。星海找到了，但都给了麻风病人。读到这里我很感动，星孩不顾自己的生命危险也要帮助那些穷苦的人。让人没想到的是麻风病人竟然是自己的母亲，一个国家的王后。最后星孩也当上了国王，并且教育他的人民善良仁慈。爱心可以创造奇迹。正是因为星孩有这样的爱心让他找到了母亲。
通过这篇故事，让我明白了爱心的神奇力量。我要向星孩学习。
《星》读后感9我读了《一面五星红旗》这篇课文很受教育，课文主要讲了一个中国留学生在一次漂流旅行中迷路了，他在荒无人烟的大山里转了三天，到了第三天中午，他才找到了一家面包店。老板想用过钱换面包，但他没有换。老板被他的爱国精神打动了，给他无偿的付了医药费。
最令我感动的是中国留学生的爱国精神，在他的心目中，国旗代表着国家，他把国旗看的比他的生命更重要。他宁可饿死，也不用国旗换面包。
当我看到中国留学生受伤有迷路的地方时，我想，他会不会被狼吃了？或者是流血过多而死去？当时，他拼命保护国旗，连自己带的行李里面带的吃的都不管了，我想，如果是我的话，肯定先保护吃的，而他，连吃的钱也不要了，就要五星红旗！读到这里，我十分佩服他，也要向他学习，做一个热爱国家的好孩子。
读了这篇课文，如果这件事发生在我身上，我有可能早就用旗子换面包了。刚开始的时候，我对面包店老板很失望，甚至有点讨厌他，他明明知道留学生受了伤，却还谈什么平等交易，“见义不为，非勇也”。我感觉这句话就是说的他。如果我是面包店老板的话，我一定会立刻给他一个面包，并送他到医院治疗。后来，留学生的爱国精神感动了面包店老板，因为他宁死也要维护国旗的尊严。他真棒！真坚强！
《星》读后感10“两弹一星”的研制成功，是我国几代科技人员报效祖国、无私奉献的结果。他们把生命置之度外，艰苦奋斗，大力协作，勇于攀登科学高峰的精神，创造了人间奇迹。没有他们，就没有现在发达的中国！
科学家们头顶烈日，脚踏温度达60摄氏度的地面，不叫苦，不叫累，他们以顽强的毅力克服了一切困难，闯过了一道道生死关，他们的毅力难道不值得我们赞颂吗？
我国科技杰出代表邓稼先为了原子核的诞生，放弃了美国种种优厚的待遇，仍回到祖国。他为了早日使原子核诞生，在试验场和戈壁大漠过了十年的单身生活。为了原子核，他甚至牺牲了自己宝贵的生命。难道这种精神我们不应该学习吗？
虽然现代生活有了很好的改善，但我们仍不能失去这种精神，我们应该刻苦钻研难题，应该不畏艰难险阻，像一匹匹骏马勇往直前！我们不能再荒废年华了，不能再过“衣来伸手，饭来张口”的生活了。我们应该努力学习，勇于攀登。
同学们，现在我们有了“两弹一星”，有了遨游太空的现实，我们应该为祖国骄傲。让我们一起努力，勇往直前，为祖国增添灿烂辉煌！
《星》读后感11找准人生的北斗星读后感 “北斗星就像人生的指明灯，要找对真正的指明灯，就要找准人生的北斗星。”这是我读了这本书后得到的启示。
《找准人生的北斗星》主要以为主，分别写了爱国篇、为民篇、科学篇、勤劳篇、团结篇、诚信篇、守法篇、守法篇、奋斗篇。 在爱国篇里我最感动的是《能让日本沉没的女人》，是她挽回了中国人的尊严，让世人知道我们中国人也不能受欺侮！
在整本书里，我印象最深的是《替父还债》。这个朴素的故事告诉我们，做人要仰不愧于天，俯不愧于地。心中永远都要竖着一根诚信的标杆，无论是否有人知道我们的所作所为，都要光明磊落、坦坦荡荡。 我从这本书的“故事屋”上知道了一些人为某一件事上都做出了无私的奉献，也从耻辱柱、反光镜、警世钟中了解到了一部分人就因为自己的利益而贪图便宜，做了一些不该做的事。 《找准人生的北斗星》这本书给了我很大的启迪：做人就要做到热爱祖国、为民服务、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗。
《星》读后感12今天我看了一篇文章，题目是《一面五星红旗》。
文章的内容是：有一次，一个少年要进行一次漂流旅行，可是少年却遇到了危险。当他醒来之后，发现自己被一块大石头挡着，身上撞伤好几处，这个少年迷路了，只到第三天中午，少年来到一家面包店，把自己的处境告诉了面包店的老板，老板听完少年的叙述后，说：“我讲究公平交易，我给你面包，你能给我什么？”突然，老板看见少年脖子上有一面旗。老板把旗子从少年的脖子上取下来，说：“这个能换面包”。少年拒绝了老板的提议，走出面包店。突然，少年眼前一黑，摔倒在地。当他醒来时，发现自己在医院里。面包店老板面带微笑、慈祥地对少年说：“你放心好了，医生已经给看过了，没有大碍，安心养一养就好了，费用我来付。”
这篇文章让我体会到：这个面包店的老板应该是一个典型的商人，以前可能上过当，才变得这样冷酷无情。可当少年拒绝用自己的五星红旗换面包的时候，他被这个少年的爱国之心打动了，所以老板才救下这个少年。从中我明白一个道理：只有热爱祖国的人，才能受到别人的尊重。
我想：奥运会上的健将们为我们的祖国赢得奖牌的时候，伴随着雄壮的国歌声，一面面五星红旗高高飘扬，他们激动，他们流泪，因为他们受到全国人民的尊重和崇拜，因为他们为国旗添了彩，他们为祖国增了光。我们作为祖国的新一代少年，要好好学习，长大后为国家出力，把祖国建设得更加繁荣富强。
五星红旗，你永远在我心中高高飘扬。
《星》读后感13读了《一面五星红旗》，我深深地体会到作者的爱国精神。
这篇课文主要讲了李寒冰在一次漂流旅行的期间受伤了，并且迷了路，饥寒交迫，身无分文。当他来到一所小镇的一家面包店里，起初他想用大衣换面包，老板不同意 ;后来，老板想用那面五星红旗交换时，作者不同意。作者又进入昏迷之中。当做者醒来时，老板把作者当成他的榜样。因为作者宁愿饿死也不愿用五星红旗交换食物的精神令老板感动。
像他这种与国共存亡的人还有很多。比如：董存瑞，黄继光等。这些爱国英雄牺牲的.光荣，牺牲的伟大。为了国家和民族的利益，他们做出了极大的牺牲。勇敢的英雄们，我崇拜你们!我敬佩你们!你们是我们学习的好榜样!我们全体少先队员要像你们一样，与国共存亡!
我虽然不能像壮烈的英雄们一样，但是，我会更加努力的学习，掌握科学技术，长达后发明对国家有益的一切美好发明。我坚信，我们的祖国可以更加富强，更加美丽，我们的祖国将会是美丽富饶而强大的国家。
《星》读后感14“我们的心，好像一只美丽的小箱子，容量有限。当它存储物品的时候，经过了严格的挑选，把那些引起我们忧愁和苦闷的往事，留在了外面，保留的是亲情和友情。”
她，是“文学界的白衣天使”，她的文字充满了春风化雨般的情怀与挚爱，深受广大读者的喜爱，她，就是毕淑敏，华语界深具影响力的女作家。
读了《写“福”字的女孩》，让我回味无穷。故事中的女孩字虽然写得不是很好，但她有一绝，笔下的“福”字是倒着的。福倒，福到，这可是中国农民世世代代的愿望啊！所以，找她写字的人很多。有一个老婆婆想要她写一张小点儿的，因为没有小纸，就被众人哄了出去。她低着白发苍苍的头说：“她只要一个小小的福......”小小的“福”能带给她很多很多的希望。女孩深受感动，写了一个大大的“福”送给老奶奶。这一个“福”装载着对老奶奶的关爱，也装载着对她的美好祝愿。还有那个金光闪闪的大“福”给予了老奶奶幸福与快乐。
我觉得，在生活中，我们也可以像小女孩那样，关爱别人，帮助别人，尽自己所能体谅、宽容他人。正如题目所说，去擦亮爱的那颗星，让爱充满城市，让爱的种子散布到城市的每一个角落。
是的，让爱的种子在你的心田里发芽，让爱的藤蔓攀遍你的心房，让关爱别人成为一种习惯，让爱充盈人间。
《星》读后感15在《找准人生的北斗星》里面有许许多多感人的故事，那《爱的奉献》最令我感动。事情发生在一个21岁的女孩身上。那个女孩刘芸献出了120毫升左右的造血干细胞，救活了我们最可爱的人──海岛战士彭根青。这件事情感动了舟山，感动了浙江所有的人……
类似的故事很多很多。其中有一件发生在我们浙江的真实的故事。在今年的1月24日，一个名叫平平的小男孩，已经“脑死亡”了，没有脑电波，没有呼吸，可心脏还在跳动，如果呼吸机拔掉的话，平平肯定没命了。平平的父亲很果断，说要把儿子平平的器官捐献给别人，在人家身上继续活着。其实，父母愿意把孩子器官捐献的人是很少很少的……后来，父亲把平平的氧气拔掉了，把平平的眼角膜捐给了一个27岁的小伙子和一个六个月大的婴儿，使他们看见了光明。平平虽然走了，可他却永远活在人们的心中。
这个真实的故事深深地感动了我，因为平平的爸爸做出了一件伟大的事情，和《找准人生的北斗星》里面的故事一样，很感人。我们以后也要向他们学习，看见别人有困难时，应该伸出友爱的手帮助别人，要知道给予是快乐的。
我的奶奶是外星人读后感100字
电影一方面展示了儿童纯洁善良天真的天性，另一方面通过成人对待et的种种做法，深刻剖析了人性中的狭隘情感。爱尔特与et在森林里呆了整整一夜,第二天他醒来时却发现et不见了.爱尔特病倒了.他的哥哥麦克在溪水边找到了奄奄一息的et.当爱尔特的妈妈看到和爱尔特躺在一起病重的et时，内心充满了恐慌与不安。生命垂危的et看到爱尔特妈妈,喊出了一个词'妈妈',尽管几个孩子一再向他们的妈妈解释et不会伤害她，这并未减少爱尔特妈妈面对一个异类的恐惧。她惊惶失措地将几个孩子强行拉出了房间. 看着绝望的呼喊着“妈妈”的et被孤零零的留在了房间里，爱尔特发现了小外星人et,并偷偷将它带回家。et是一个外形丑陋，行动笨拙却十分可爱的精灵.尚处于孩童时期的爱尔特及其兄妹，很快接受了et。他们十分融洽的相处着.并建立了深厚而纯真的友情. et一直想回到它自己的家,在爱尔特及其兄妹的帮助下,几经转折,et终于找到了他的同类,回到了属于他的世界.然而发现et行踪的调查员们，却全副武装声势浩大的朝爱尔特家扑来。.面对几近死亡的善良的et，他们却将之视为洪水猛兽而无不及，毫不掩饰着内心的恐惧，可怜无辜的et见到全副武装的调查员们,伸出了双手，呼喊着'家，家'. “妈妈”和“家”是多么温情的字眼，却无法唤起成人们内心丝毫的温情。在他们眼里，et永远都是一个怪物，一个异类，是他们应该时刻防备的对象，是他们的研究标本。没有尊重与关爱，更无关尊严。et被隔离了，他们救治它的主要目的却只是为了能更好的研究et。当et“死去”的时侯，人们摘下了他们的帽子和口罩，虽然他们失去了et，失去了研究它的机会，却也如释重负的松了一口气，他们的“威胁”解除了。
这些剧情无不向我们展示着在成人的世界里，充满了对非己类的深刻排斥与冷漠，人类与非人类之间的信任度与相容度几近丧失, 爱越来越狭隘，这不能不说是人性的悲哀. 与之相对的是， 作为孩子的爱尔特为他“死去”的朋友却深切悲痛着，心碎欲绝。观者不无为之动容。
电影讲述的是人类与非人类之间的事情，又何尝不是在讲述我们自己的世界？童年时的自己，简单，纯真，生活中充满着无数美好的憧憬与梦想。而当我们长大成人、渐渐成熟后，却发现，我们将自己在厚重的壳里越包越严实，我们不再轻易相信别人，不再轻易付出真爱，并时刻防备着周围的人们。童真时的美好与纯洁越来越遥远，渐成了一个遥不可及的梦。
徐静蕾奶奶的星星观后感
徐静蕾奶奶的星星观后感大体上分为四个部分
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
三年级奶奶的星星怎样写读后感？
2.还可以搜搜别人对书籍的评论加强自己的理解，了解过后即可用自己的语言写一篇读后感。
3.读后感前一部分最好写书籍的大概内容，第二部分写自己的理解想法，第三部分写书籍对自己的影响。
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