静待花开。
1、润泽心田是指舒畅的意感浸润心中，形容体贴入微润泽的意思滋润，使不干枯。
2、静待花开表面意思是静静的等待花开放，不强求。也喻为顺起自然，等到花开的时候。也是等待的意思。

繁星春水的读后感范文1000字（精选8篇）

　　看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我收集整理的繁星春水的读后感范文1000字（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　繁星春水的读后感1

　　从小，我们就学习古诗，一直对古诗钟爱的我也就不怎么喜欢现代诗。可是一次偶然，我看到了一本冰心奶奶写的《繁星春水》，原来现代诗也可以写得这么细腻，这么美好。

　　当我第一遍读这本书的时候，我还小，根本体会不出来里面所包含的感情。可是后来，我一遍又一遍的读，慢慢的，我终于体会到了冰心奶奶要告诉我们的，对无私母爱的赞颂，对纯真童心的咏叹，对美好自然的礼赞，对人生意义的沉思。

　　我还记得，我最初读这本书的时候，最喜欢这一段“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”冰心奶奶用这短短的几句话歌颂了我们的母亲，把母爱宣扬为至诚至大，至高至上的威力。当我们的心灵感到不安时，当我们需要安慰和归宿时，只要母亲在身边，我们的心里就有无限的安慰。母亲给了我们无限的安全感。她们是“我们灵魂的安顿”，她们更是“我们灵魂的归宿”。

　　冰心奶奶对纯真童心的咏叹，是宣扬母爱的另一方面。在她的心中“婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句”。在冰心奶奶看来，这世间万物即使是再细小，再稚嫩的事物她都喜爱。她把小孩子看做这世上最可爱，最纯真的小朋友。因此，冰心奶奶视童心为天下万物最珍贵的宝藏，而我们，就不应该早早的丢掉这份宝藏。而应该把它一直珍藏着，直到天荒地老。

　　在《繁星春水》中，有这么几句诗“故乡的海波呵！你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石，现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。”我从中感觉到了冰心奶奶崇尚自然，热爱自然。她把自己比作自然的女儿，在她的心中，“深蓝的太空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。

　　当我一遍又一遍读完这本书，我发现冰心奶奶反复重复着“人类”“众生”。在《繁星春水》中，有这么几句诗“成功的花，人们只惊艳她现时的明艳! 然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这些诗句蕴含着人生的哲理，耐人寻味。读懂了，才知道，冰心奶奶要告诉我们在羡慕别人取得的成功时，更应看到成功背后所付出的艰辛。

　　在今后的人生旅途中，我们也许会远离父母远离家乡各奔东西，但还请我们不要忘记我们挚爱的母亲，挚爱的父亲，挚爱的亲人，挚爱的家······因为母爱与父爱是我们一生中不可抛弃的，亲人与朋友的爱是我们一生中不可忽略的，故乡是我们一生中的起点也是一生中的归宿。所以，我们要好好珍惜现在，不要等失去了，才懂得珍惜。到那时候，再后悔也来不及了。

　　繁星春水的读后感2

　　第一次在书柜里看到这本书时，立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星、春水，这是一幅多么美好的画面，眼前浮现的是淡远、深沉、自然、清新，还有什么比这个更惬意的呢？

　　先来说说《繁星》吧！记得里面有段是“繁星闪烁着—深蓝的太空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的互相赞颂了。”冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘的那样温馨。它们互相交谈，互相颂赞，给大自然增添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力。

　　还那段“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可看出冰心奶奶童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。

　　冰心对母亲的赞美也很多，如“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”简短的几句，却有着无穷的感染力，母爱是天地间最宽最广，最朴实无华的，身边的你我他不也时时刻刻在享受着吗？

　　“没雨后—花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，果儿沉默的在枝上悬着。花的价值，就因着果儿而定了！”也许这是世间最好明白的一个道理，人们就如花儿一般，有风光、年轻的时候，我们也会经受着生命成长过程中风风雨雨的洗礼，当我们不在年轻，我们回首的时候，我们酝酿的果子是如何的呢？几行小诗，几个小景，确把人生的大道理婉转的表达了出来，我也仿佛明白了作者的追求，我们都要用实质行动证明自己的价值。

　　在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。

　　冰心也把大自然描绘的非常生动，栩栩如生，给我们刻画出它美丽的样子：“清晓的江头，白雾朦朦，是江南天气，雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海，却原来有碧绿的江，这是我父母之乡！”这里用了好几个描写颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。在简短朴素的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了，可见作者的写作水平不一般。

　　冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义，因为，每个人对生命的感悟都是不同的。总而言之，生命是短暂的。请珍惜你的生命，努力地追求，去奋斗，去拼搏吧！有付出，必定有收获，使自己的生命发出耀眼夺目的光吧！

　　繁星春水的读后感3

　　《繁星春水》，一听这名字，就给人一种美的感觉。浮现在眼前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的画面。

　　《繁星春水》，是冰心奶奶写的。冰心，原名谢婉莹，笔名有冰心女士，男士等。《繁星春水》是冰心早期诗集的代表。

　　轻轻翻开第一页，就被冰心奶奶那一段段柔美，轻巧的文字所陶醉了。仿佛把我带进了文章的最高境界——诗歌的天堂。让不是很喜欢诗歌的我也静静的爱上了这种文字，这种情趣。

　　“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”繁星在太空中闪烁，这是他们美丽的生命。冰心奶奶把这繁星描写得如此可爱，天空被描绘得如此温馨。他们互相对语，互相颂赞，让天空充满乐趣。

　　“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可见，在冰心奶奶心里，童年是一生中最美好的时光。童年里充满了梦，充满了童真的幻想，充满了天真的语言。

　　“小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！”这是冰心奶奶写给他的三个弟弟的，可见他们姐弟之间手足情深。

　　这首诗仅仅只有三句话，但纯真地表达了对弟弟们的挚爱。

　　“人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。”这句话告诉了我们，我们人类生活在同一个地球上，应该和睦相处，互相关心，互相爱护，朝着一个共同的目标努力。

　　“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这首诗把奋斗和辛劳比喻为培养花的“泪泉”，把全身心的投入和忘我的劳作比喻为滋润花的“血雨”。告诉我们“不经历风雨，怎能见彩虹”，想要成功并不是一件很容易的事，要知道成功的背后有努力，有奋斗，有牺牲，有付出，有代价。

　　“墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。”天地本来是广阔无垠的，可是长在墙角的花只看到了自己的美丽，看不到墙角之外广袤天地中其他美丽的事物，自鸣得意。这就仿佛井底之蛙，看到的只有井口那么大的天就以为看到了整个天，多么自不量力。告诉了我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。

　　一边读着冰心奶奶的诗句，一边品茶，句子就像那清香的茶叶，诗的韵味就像那浓浓的茶香，整个儿一篇诗，就像一口茶水，淡淡的苦，丝丝的甜，既是质朴的，也是华丽的。清清的如叶，重重的如水，清爽宜人。

　　冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着她的独具匠心。不知为什么，看了《繁星春水》，我的心灵微微触动了一下，也许，这便是感动....

　　繁星春水的读后感4

　　闲暇无聊的我想在书店里买本书看看，在偌大的书库里我随便抽了几本书，最后便被冰心的繁星所吸引。这是一本短诗集，是用零碎的思想收集在一个集子里。

　　翻开书略略地看了首篇导读，冰心把冰心从小到大、如何创作诗集的一些话都叙述在这里，同时也都能够体现冰心在创作方面优异的天赋。

　　打开正文，不小心瞥到了一句诗:“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的记忆是美好而悲伤地，所以是梦中的真;因为它真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑。慢慢地我一点一点地阅读，发现这本书仿佛有着魔力一样吸引着我，简短的小诗集里透漏着无穷的力量，语句里时而婉转优雅、高昂激越。读到一半发现这本书里很多关于母爱的短诗:“母亲呵，!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”这句话或是冰心出国留学多年，在外对母亲深深的思念罢。这字字句句里都充满了爱意;语句平凡而伟大。她短诗感情很细腻，语句简朴却蕴含那样的深意。“造物者枣，倘若在永久的生命中，只有一次记了的应许，我要至诚的求着，我在母亲的怀里，母亲在小舟里。”这一系列的诗，我都看到了冰心对母爱的赞颂，对母亲的深爱。让我感受到母爱的圣洁，母爱的伟大。

　　看着这本书，我愈发想继续读下去。从她所写的诗句中，我感慨万千!

　　冰心、冰心，她所写的诗句就如她的笔名一样，清新脱俗、淡淡优雅。就如:“弱小的草呵，骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。”小草虽然渺小、司空见惯，但是却是不可缺少的。语句轻柔却夹杂着丝丝力量。我想，这便是人们对冰心所写的书的热爱吧。字里行间都透露着她的感情。忽然之间觉得春天里让人感觉最清新的就是小草了。发现书中还有一些关于大自然的短诗，最让我感触颇深的便是:“我们都是大自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮。”是啊，和大自然、宇宙相比，人类才是最渺小的呢。“清晓的江头，白雾朦胧，是江南天气，雨儿来了--我只知道有蔚蓝的大海，却原来有碧绿的江，这是我父母之乡。”语句简简单单，只用几个词便把大自然的景象勾勒出来了。读着读着，反复回味，仿佛诗中的画面就在眼前一样。

　　简简单单、清新脱俗、淡淡优雅，冰心的诗集就是这样。看完这本书之后，我学到了很多。这本书最大的特点或许就是用婉转优雅的字句来表现，同时能够吸引人。反反复复之中我都在回味冰心写的诗句中。这本书真的很好，都舍不得合上。对冰心写的文字、抒发的感情，真的很赞叹。手里书本来回翻来翻去，看着这些诗句，不知不觉地沉浸在这里。

　　繁星春水的读后感5

　　心田的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最巨大，母亲的爱是最纯真。

　　她的诗主要以母爱，童真，天然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回想时含泪的浅笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着幼稚的理想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更解释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满幼稚的渴望与幸福。

　　她厥后放洋留学，一去便是多年，她便经过笔来叙述本身的思念，急迫希望可以或许早点回家。她理想着与母亲见面，理想着回家，她很快乐。但是一旦没了理想，那么她就会变得越发的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?“故乡的海浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎样一滴滴的敲我的盘石，如今也怎样一滴滴的敲我的心弦。”那海浪不停的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了故乡.那一滴滴的海浪，无不在触动我 。

　　心田的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最巨大，母亲的爱是最纯真。

　　冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的卖弄，全是出自心田的真实感受，可以或许感人至深，也可见冰心的童年理想中渡过的，她的理想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不克不及企及的。母爱是那么圣洁，它是天下上任何一种爱，所不克不及企及的。冰心是母爱的代名词，经过冰心我读懂了母爱。

　　今天，我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的语句时而委婉优雅，时而高昂激越。它的语言真是精美，虽然没有华丽的词语，但也彷佛让人捉摸不透，又能流暴露深深的情感，并且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精粹，能把一篇篇文章稀释成一首首精美的诗，更因为它昏黄的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人精致的心境。

　　冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么，看了这繁星春水，我的心灵轻轻触动了一下， 也许，这便是感动......

　　冰心对母亲的称赞有许多:母亲呵!/我只需归依你，/心外的湖山，/容我扬弃罢!这几句冗长的话就阐明，在她眼里母爱巨大无穷，她可以为了母亲扬弃统统的身外之物。冰心也非常酷爱孩子，因为孩子的心灵是纯真无瑕的:万千的天使，/要起来称赞小孩子;/小孩子!/他微小的身躯里，/含着巨大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点，天真的话语，发达的生机，分发着生命的色泽，连天使也要忍不住称赞他们。

　　繁星春水的读后感6

　　第一次找到这本书，立刻被它至美的名字吸引了。《繁星春水》，一听这名字，就给人一种美的感觉。浮现在眼前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的画面。《繁星春水》，是冰心奶奶写的。冰心，原名谢婉莹，笔名有冰心女士，男士等。《繁星春水》是冰心早期诗集的`代表。

　　轻轻翻开第一页，就被冰心奶奶那一段段柔美，轻巧的文字所陶醉了。仿佛把我带进了文章的最高境界——诗歌的天堂。让不是很喜欢诗歌的我也静静的爱上了这种文字，这种情趣。

　　“繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的相互颂赞了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把这繁星描写得如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静、温柔、自然和谐的画面。清冷的天空被作者丰富的想象描绘得灵动，温馨。它们相互颂赞，相互交谈，给大自然添了许多清幽，明丽。富有了更多的魅力，也含蓄地抒发了自己对“爱”的追求。

　　读着另一段话，我被它感动了。“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”简短的几句话，写出了作者对母亲的思念之情和感激之情，一个“只”字，道出了母亲是人生唯一的避难所。这首短诗，让我不由得想到了我的母亲，母爱是最纯真的，最伟大的，是世界上任何一种爱说不能企及的。母亲的爱像一缕春风，让我孤寂的心从此绿了；母亲的爱像一束阳光，让我沮丧的心从此亮了；母亲的爱像滋润的雨，让我昂首挺胸，茁壮成长。母爱让我扬起风帆，航行在大海上；母爱使我鼓足信心，走在人生的道路上。妈妈，我爱你！

　　“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，清透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这句话使我感慨万千，成功者是值得羡慕和佩服的，然而人们啊，在惊羡和佩服的同时，也想想他获得成功的艰辛吧！成功，要不懈的努力和顽强的意志，只有你一步步地踏踏实实向前走，跨越大山，坚定不移的走出那些看似美好而暗藏杀机的地方，才能真正成功！

　　看着看着，我对“成功”又有了另一种理解。“年青人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。”曾经的辉煌已经过去了，不要迷恋沉醉在以往的功绩上了，明天才是真正值得你思考的。生命的意义在于不断的前进，不断的奋斗，沉醉在以往的成功当中，只会从英雄变成平凡者。人们啊，请珍惜时光，不断奋斗吧！

　　冰心的诗如一杯醇香、甘美的茶，要细细的品读。读了冰心的诗，我受到了很多的启发！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我要珍惜时光，努力奋斗！我相信，成功的大门会为我而开！

　　繁星春水的读后感7

　　繁星，春水，多么富有诗意的词，一听这名字，就给人一种美的感觉。浮现眼在前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的画面。 轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，不禁被那清丽的语言深深吸引住了。很久以前听得这么一句小时，至今难以忘怀——“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”，短短数语，作者对童真的向往，希望我们能够保持拥有一颗纯洁的童心.的心情就跃然纸上。

　　创作这部伟大诗集的作者是冰心。冰心，取“一片冰心在玉壶”为意，人如其名 般典雅清丽，超凡脱俗。冰心原名是谢婉莹，现代著名女作家，被称为“世纪老人，现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

　　冰心的童年时在山东烟台海边度过的。大海以他奇幻多彩的晨昏朝夕，孕育了它丰富的想象，陶冶了她诗人的气质。跟鲁迅一样，年轻时志愿学医，而狂风暴雨般的“五四”爱国运动，使她受到一次全新意识的“政治”洗礼。所以她也说，是五四这道电光，这声惊雷“把我震上了写作的道路”。她的小说和散文的文采及融入了古典文学的神韵，又融合了欧美文学的乳汁，赢得了许多青年的共鸣，隐隐产生了一种“冰心体”的文字。

　　冰心的小诗具有丰富而深刻的哲理，几乎是随便一首，都具有一般人没有发现，或很少思考的既朴素又深刻的哲理。在艺术上，冰心的诗具有“满载着温柔，微带着忧愁”的特点。赵景深称她的诗“一是用字的清新，而是回忆的甜蜜”，而苏雪华则用冰心评价泰戈尔作品的四个字——“澄澈”与“凄美”来评价她诗的艺术风格。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。 它的主题是：母爱，自然，童真。

　　由于受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，她写出了为文坛瞩目的短诗集《繁星》和《春水》。 《繁星》和《春水》是冰心创作的两部诗集，二者系姊妹篇，均创作于19xx年。冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。 第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。 读《繁星 春水》是一种享受。这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子，一边读着《繁星 春水》，一边品茶，句子就像那清香的茶叶，诗的韵味就像那浓浓的茶香，整个儿一篇诗，就像一口茶水，淡淡的苦，丝丝的甜，既是质朴的，也是华丽的。清清的如叶，重重的如水，清爽宜人。

　　冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着她的独具匠心。不知为什么，看 了《繁星 春水》，我的心灵微微触动了一下，也许，这便是感动......

　　繁星春水的读后感8

　　涓涓春水，点点繁星，谁不曾珍藏过冰心那点点“繁星”的光芒？谁又不曾接受过冰心那涓涓“春水”的润泽？

　　《 繁星·春水》是我第一次接触的诗集类文章，里面每一首小诗都充满了浓郁的诗意和深刻的哲理。在这里，我聆听了冰心对母爱的歌颂，感受到了那满满的童心和对孩子那盈盈的喜爱，领略了她对大自然的热爱与赞美，笔间充满了隽永的理趣与哲思，更让我感受到了生命的律动与美好。

　　在她的作品里，我感受到了更多“母爱”的温暖，她这样歌唱：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”母亲的爱总是让人感到温暖，天下哪一位母亲又何曾不是这样，用自己的爱，给予最温暖的给孩子。在孩子眼中，母亲或许是他们的避风港，让他们能不畏惧风风雨雨，勇敢向前。

　　母爱是温暖的，孩子是可爱的，这些生命是那样美好。

　　在冰心的眼里，孩子们细小的身躯里，却含着伟大的灵魂，她喜爱孩子，她说：“婴儿，在他颤动的啼哭中，有无限的言语，从最初的灵魂里带来，要告诉全世界。”在她看来，每一个婴儿在不完全的言语中，吐出最完全的诗句，甚至孩子纯净的呢喃之音，她都认为他们是那样惹人喜爱。

　　冰心是大自然的女儿，“大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？”她热爱大海，大海是那样美丽，大海也是她心目中的大自然，她离不开大海，因为大海有她太多美好的回忆并且大海里有她的童年。

　　在她的作品中，我最爱的莫过于那句：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在通向成功的路上，少不了为了拼搏而不断奋斗流下的汗水泪水，通向成功，需要很大的努力和自强不息的精神，正所谓：“天行健，君子以自强不息。”当你真正成功的那天，你会感谢曾经流过的血水和当初那个拼命奋斗的自己。

　　或许你很努力了，却仍然未取得成功，但是只要你相信那些曾经洒下的泪水与那些曾经流过的汗水，也终有一天因你的努力而成功。

　　冰心的言语似涓涓细流，滋养了一颗颗饱经沧桑的心。她的情感使干涸的土地开出了娇艳的花，她的精神又如蒲公英，不断的繁衍生息！在这里，我看到了自然的生命，婴儿的生命，人生的生命活力，每一次生命的律动都如此美好。

　　同学们，让我们携起手来，努力学习，为实现我们的中国梦而奋斗，让那些“春水”奔腾过的地方，到处开满鲜花，让那些“繁星”照耀的地方，处处和谐美好，让生命尽情律动！

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　　百合花的寓意象征着幸福美满，百年好合。你看过心田上的百合花开放吗?

　　 心田上的百合花 读后感 1

　　在学车的时候，我们会骑几米就摔倒一次，很多人没学完就放弃了，而我却坚持下来了，因为我永远记得那一朵百合花。

　　在一个偏僻的断崖上，长出一棵小百合，长得和野草一模一样，当它结出第一个花苞，而野草说：“百合头上不是花苞而是长瘤，就算开了花，在这里你的价值跟我们一样!”而百合心里默默得说，他要开花，是因为我知道自己有美丽的花朵，他要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命，他要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我的，他都要开花!在野草的嘲笑下，他终于开花了!几十年来，百里远的人都慕名来观看。

　　百合花饱受野草的鄙夷，认为他不能开花，而百合最终开了花，燕雀安知鸿鹄之志，我认为百合花能开好，是因为他有一种毅力和对未来的憧憬。

　　想想生活，我就是因为拥有野百合坚强的毅力，因而对学会骑自行车的憧憬而坚持学下去，最终学会了骑自行车。

　　断臂钢琴师刘伟曾说过，“刚开始觉得困难简直一座大山，但是后来凭着自己的努力拿到全国第一名时，再回头看困难只是一个小小台阶。困难当你面对时很难，而过了困难后觉得很简单，面对困难时我们要不能放弃。”

　　我最大的弱点是 学习态度 不好，字写得太差，没有荣誉心，总不想当班干部，因此我要先把字写好，要敢于担当，听老师的话，改正自己的缺点。

　　 心田上的百合花读后感2

　　 成绩不算过于拔尖的我，是班上一棵小小的草。瑟缩于冷冽的风中，带着几分自卑而又不敢让人知道的情愫独自生长着。羡慕着花圃中闪耀无限光芒的玫瑰般的热情，牡丹般的富贵;羡慕着在大雨中躲在阳台的怀抱中的月季的高冷，茉莉的柔美;羡慕着那在八月秋风中散发着无限韵味的金桂的馥郁。就像是一棵小小的不起眼的草，我生长于那几乎被人遗忘的角落，敏感的心总像是会被旁人的目光所中伤。渴望开花，渲染出一朵洁白而灿烂的鲜花。

　　就这么一直默默地生长着……

　　在某次班会课上，朱老师又在为我们分析着当前的局面。各种激励我们的话语久久地徘徊于教室上空，似乎为了鞭策我们努力上进，老师补充道：“淘汰制是一定会开始的。”彼时正埋头练字的我猛得被惊起，打了一个冷颤，抬首望进了老师那闪烁着紫色光茫的眼睛中，老师面容严肃，带着她惯有的令人心惊的眼神注视着前方，嘴角微微向下。“唉，没有办法了。”我心里嘀咕着，重新低下了头，克制住自己即将滴落的泪水。彼时已经入夏的天竟有了微微凉意，在电风扇不断转动的轰鸣声中，我的头越埋越低。

　　就这样被埋没了吗?还未开花，便已凋谢;纵有不甘，却无能无力。渴望打破这命运的牢笼，却也明白力量并未朝夕之间便可积蓄而成。于是，在那被夕阳遗弃的路上自顾自得走着，不愿去面临在强风中即将摔落悬崖的境地。

　　朱秀珍老师说：“老师啊，相信你呀，相信着你的学习态度与努力。”我凝望着老师，对上老师眼中的点点星光，早已不再是所熟悉的严厉，而泛着温柔的光泽，一点一点，驱散了心田的乌云。带着微笑的嘴角，在逐渐昏暗的夜幕里微微上翘着，比老师略高的我微微低头，也露出了那一份灿烂的笑容，能感觉到，在心底的某个角落，有一份温暖悄悄爬遍了整个心田，一束阳光直达那棵瑟缩于冷风中的柔弱小草，终是开怀地笑了，在那个微凉的略带树叶清香的黄昏。

　　我，依旧是那个成绩不算过于拔尖的我，依旧比不了那些独具特点而又光耀夺目的花朵，依旧会有对自己成绩的担忧与对被淘汰的惶恐。但是，我就是我!一个被相信着的我，一个即使在悬崖也会有阳光照耀，雨露润泽的我!就像百合花的幼苗因形于杂草而被人误解，我正全心全意地去突破那一小草外形，用尽自己心血去培养出那一朵灿烂而又鲜艳的花朵，只因那句“我相信你”。无论何时，无论何地，终会有那一短短的话语一直萦绕在我心头。

　　心田上的百合花，终是在缓缓地，徐徐地开放了……

　　 心田上的百合花读后感3

　　“我要开花，为了以花来证明自己的存在。我会开花，因为我有坚定的信念。” 故事 发生在一个偏僻的悬崖底部，那里遍布野草，在这荒芜的背景下，生长着一株弱小的百合。

　　“起初，当百合刚长出来时，长得和杂草一模一样。”周围野草的嘲讽使百合的自信心锐减，它们说道：“别再做无用功了，你的命运最终肯定和我们一样，不会有人发现的。”但百合并未放弃，她心中始终有着坚定的信念。我是一株百合不是野草。

　　唯一能证明我是百合的 方法 ，就是开出美丽的花。其实，这偏僻的谷底就是一个社会的缩影。百合与野草分别代表两种截然不同的处世态度。野草象征着那些只满足于现状，得过且过的人。

　　而百合象征那些勇于进取，积极拼搏的人。作者将这个故事设置在谷底，无形中代表着艰难的环境，即逆境。作者的意图在于告诉读者：你警方能造就英雄。于是，野百合每天努力的汲取阳光，希望自己快快成长，可几个星期过去了仍毫无成效。

　　不时飞过的蜂蝶嘲笑道：“看它顶上结的不是花苞，而是脑袋长瘤了。”至此，百合花开始怀疑自己了，自己是否真的和野草一样，毫无价值。她不断的反问自省。最终，它并为被这些困难打败，这些挫折更加坚定了她的信念：我要开花，因为我知道自己有美丽的花。

　　不管有没有人欣赏，我都要开花。有志者并非都能事竟成，当有了志向以后，坚持，便是成功的关键因素。百合在艰难面前不断砥砺自我，这也是我们所需要做到的。或许在短期内不见成效，可我相信，只要坚持，就会成功。

　　终于，“百合花开了，他那充满灵性的秀挺风姿，成为短崖上最美丽的颜色。她一朵一朵的盛开着，花朵上每天都有晶莹的露水，野草以为那是昨日的露水，但只有百合知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”我为百合的开花而欣喜，更被他顽强的精神所感动。花儿凭借着顽强的精神可以吐露芬芳，更何况我们呢?倘若我们怀揣着执着的信念，并坚持下去，我们的人生也可以一路芬芳。

　　“年年春天，白很努力的开花，结籽，她的种子随风落到了山谷河岸边，到处开满了洁白的花，几十年后，她们被人发现，于是这里便成了圣地，无数的人看到这从所见过的美而感动的落泪。”作者在此点明主旨：面对一个新环境时，只有我们自己不断调整来适应环境，而不要期待环境会为我们改变。百合以自己的成功摆脱了逆境，并将此变成着他成功的铺垫。作者在全文中以百合执着的信念为线索，一步步地探讨通往成功的要素，告诉读者一个个深刻的人生哲理，这是我所人为本文最大的成功之处。

　　 心田上的百合花读后感4

　　在一个偏僻遥远的山谷里，一个断崖边长出了一株小小的百合，百合努力地吸收水分和阳光，终于百合的顶部结出了第一个花苞，但杂草嘲笑着百合，飞过的蜂蝶鸟雀也劝它不要努力的开花。在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合花还是努力地开花，它的种子随风飘荡，最后到处都盛开了洁白的百合花。

　　我感受到了百合一开始被野草和蜂蝶的嘲笑："在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!”但百合说：“我要开花，是 因为我知道我自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”百合这些话深深地打动了我。这篇 文章 告诉我们要像第一朵花一样，要全心全意默默地开“花”，以“花”来证明自己的存在。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这朵百合不就是这样的吗?记得有一次，我三年级的时候做数学题我冥思苦想也想不出来，我一个最好的朋友说：“最后面有答案，你抄吧!"我一听，急忙说：“不行，写这个不只为了老师，更为了自己，我是不会抄的。”最后我反复理解题意终于给这道题攻破了。

　　我们每个人和这朵百合一样，如果我们积极去争取，去奋斗，也许会遇到别人的讥笑，也许会经历多次失败，但都不要放弃，继续努力，成功就在前面。我们也将会成为一株美丽的百合花!

　　 心田上的百合花读后感5

　　百合是一种十分美丽的白色花朵，我相信人人都看过，可你见过从一朵山崖上的野百合，变成漫山遍野的野百合花吗?

　　今天，我读了一篇叫《心田上的百合花》的文章，内容是这样的：在一个断崖上有一株小小的百合花，它长得和野草一样，没有任何的区别，可百合花内心深信自己是一朵花，可是被其他的野草认为她也是野草，唯一能证明她是花的办法就是开出美丽的花朵。有了这个念头，她就不停地生长，终于开花了，百合花十分高兴，几十年过去了，百合花的种子飘到了山上的每一个地方，花开后漫山遍野十分壮观，许多人都去那里欣赏。

　　这个故事告诉我们，做事只要不断努力，就一定会成功，尽管会有人讥笑你，但你不要气馁，相信自己可以成功。

《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种 教育 方法 的实例展示，而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。这次我给大家整理了《窗边的小豆豆》 读后感 ，供大家阅读参考。

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《窗边的小豆豆》读后感一

假期里，我在网上读了《窗边的小豆豆》这本书，这个充满童稚可爱而又不懂规矩的孩子吸引了我，“小豆豆”是个特别的孩子，她会在上课时站在窗边呼唤宣传艺人，会和小草聊天，会对小燕子打招呼;她爱交朋友，无论是美丽的美代，还是患了小儿麻痹症的泰明，或者是永远也长不高的高桥君，还或者是她家里的那只叫洛基的小狗。她喜欢他们，他们也喜欢“小豆豆”，为了美代她会放弃漂亮的蝴蝶结;为了泰明，她会让他笨重的身体骑在自己的身上爬上自己的树，让他也能看到在树上可以看到的世界;为了高桥君，她会停下自己飞跑的脚步，陪着他一起走;洛基每天都送“小豆豆”上学，为了洛基，她会捂着被洛基咬伤的耳朵对妈妈说：“不关它的事，别骂它。”;她还会帮聪明的阿泰削铅笔，无论他是否喜欢自己。

我为这个孩子的天性感动，更被那位陪着“小豆豆”成长的“巴学园”的小林宗作校长的耐心和创意所感动。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过，但是小林宗作先生就是;你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗?而他的目的竟然是为了让孩子们没有顾及的去玩耍，太让人觉得奇怪了，小林宗作先生却能想出这样的建议;你能想象一位校长先生陪着大家在学校的礼堂里搭帐篷“ 野营 ”吗?很难想象，可小林宗作先生做到了!我觉得每个老师都应该来读读这本书，来探索孩子的内心世界，你会发现小林校长这种教育方式很适合孩子的成长，了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

为了让学生提高学习兴趣和个性，“巴学园”选择了让学生自己选择的学，喜欢学什么就去做哪一科的内容。而这也正是我们的学生所理想中的学习方式。他们的菜普更是让我佩服的不得了，太有创意了，能抓住小孩子的心理特点。饭后散步对于我们大人来说是多么惬意一件事呀，可对于孩子们来说又是非常好奇的一件事呀，既能学到自然常识，又能了解到一些历史知识，“巴学园”是每一个人包括大人理想中的学校。

《窗边的小豆豆》读后感二

昨天一天内我就把《窗边的小豆豆》看完了，记录着一个被退学的叫小豆豆的小姑娘来到巴学园后发生的很多很可爱的小 故事 ，这本书非常适合父母阅读，因为很简单直白的语言，小学生也适合读，甚至适合妈妈读给年龄更小的宝宝听。正如封底所写：这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

小豆豆的故事，为我们描述了巴学园的创始人小林宗作老师为五十个孩子们创造的童年天堂，他极富耐心和创意地设立各种融入自然和生活的课程，开发孩子们的兴趣，给予他们鼓励和信心，不论是标准学校的“差生”还是残障孩子，都学会相互尊重和爱护，学会相处和支持，平等快乐地生长，爱上学习，爱上学校。不管是地铁车厢教室，还是“山的味道，海的味道”，都让我觉得自己也想回到童年，想要去这样的学校好好体验一次，也会发出“以后也要努力为自己的孩子创造这样的经历”的感慨。

今天在微博上看到一则故事，一位老师让一个年级里水平靠后的学生从适合他们的更低水平开始学习，让他们爱上读书，引起了大家的争论。有人说这是放弃孩子，应该按照五年级的水平要求他们。但是这样的要求实在违背因材施教的原则，而这样有耐心的老师真的不多了。中国的教育快走上"大跃进"模式了，其实知识可以慢慢学，但性格与人格则要从一开始打好基础，已经落人一步，就给他们更多鼓励和引导让他们有信心继续向前。

巴学园在二战中被炸毁，总共存在八年。小林老师在废墟上建立了幼儿园，却未能在有生之年重建巴学园。小豆豆与小林老师约定以后要当老师，虽未能如约实现，但她将巴学园、小林老师的故事记录下来，能激励更多人追寻教育的根本。我们应感谢如小林宗作先生这样、为真正的教育付出心血的、可爱的人们。

《窗边的小豆豆》读后感三

说起日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》一书，很多同事都不陌生。看过的朋友一定也曾和我一样，被书中的故事打动。这本书以小豆豆，也就是童年时期的作者本人为视角，回忆了在巴学园一段难忘的学习经历。巴学园里的学生都有程度不一的学习障碍，他们或因为疾病或残疾而不能正常学习。但创建巴学园的小林宗作校长用独特的教育理念和方法接纳了这群被传统学校拒之门外的孩子，并用博大宽厚的大爱精神为小豆豆们营造了一个自由、平等、包容的天堂。

这是一本关于爱与教育的书，五年前成为母亲的我，第一次翻开这本书，后来多次重温。书里，作者用细腻的笔触记录了在巴学园的点点滴滴，让全世界的读者认识了一个慈祥睿智的小林校长和一个天真烂漫的小豆豆。在这两位重要人物的背后，我却更想 说说 小豆豆的母亲。或许是做母亲的天性，让我注意到这位出场次数不多，但依然给予了小豆豆温柔而又强大的爱的人物。面对课堂表现不佳，被判定为有学习障碍的孩子，学校把劝退的选择告诉妈妈，她没有苦苦哀求学校接纳小豆豆，坚强的她尊重了学校的决定。但她没有向小豆豆透露丝毫，而是四处奔波寻找适合小豆豆的学校。除了知道说了年幼的小豆豆也无法理解，妈妈也担心外界的评论给小豆豆带了思想负担。她只是问小豆豆“想不想去新学校呀，听说那可是一所好学校哩!”

作为一个5岁孩子的母亲，我特别理解妈妈的做法。不管面对什么困难，母亲都会用自己的力量为孩子竖起一道屏障，不让外界的选择和变化影响到孩子的成长。我是一个单亲妈妈，做出离婚的选择我从未后悔，但却一直对孩子心怀愧疚，不能给他一个完整的家，因为父母离婚让小小年纪，还在懵懂的他经历痛苦。从带着他独自生活的那天起，我就告诉自己，要用余生去弥补这份亏欠，用自己的怀抱尽全部力量让孩子过得无忧无虑，自由自在。我也曾忐忑不安，曾想过退缩，将就。我也曾像小豆豆的妈妈一样小心翼翼保护着孩子敏感透明的心，也曾担心害怕不能替孩子承受他们的年纪不该承受的考验。或许是这份共鸣让我从《窗边的小豆豆》里读到了“可怜天下父母心”“为母则刚”的真正含义。

小豆豆在小林宗作校长和妈妈的关爱、呵护下从一个别人眼中异常的学生变成了被人喜爱的作家、电视主持人，联合国 儿童 基金会亲善大使，她在巴学园的经历成为了一生的财富。这本书也给了我很大的鼓舞，某些重要的人生角色或许会缺席孩子的成长，但父母的爱从来不会因为时空的距离而被削弱，我会努力成为孩子的依靠和榜样，我们一起变得乐观，坚强，一起让心灵更充实、更丰沛。都说被泪洗过的心更坚韧，被雨淋过的道路更清晰，现在的我们也更强大，向着未知的未来更勇敢的前进。我希望，我能够像小豆豆的妈妈一样，带给孩子更多温柔和强大的一面，只要孩子在身边，就有继续走下去，追寻幸福的动力。

如果说巴学园和小林校长给了小豆豆一双翅膀，勇敢地飞向自由的天空;那么妈妈就是小豆豆身上的盔甲，坚强地应对人生路上的风雨。我想。每个做母亲的人都能从小豆豆妈妈身上看到自己的影子。我们或许不能给孩子一个完整的巴学园，但却都渴望着孩子能在快乐和健康中成长，在阳光和雨露中绽放。做母亲是辛苦的，做一个暂时没有被社会接纳的孩子的母亲更加辛苦。但当我们看着孩子纯真可爱的脸庞，听着一声声“妈妈”“妈妈”的呼唤，感受着孩子的双手双脚逐渐变大，就会忘记疲惫和辛苦。这是上天给我们的礼物，让我们更懂爱，更愿意付出爱，更懂在我们背后，也有一份不求回报的爱在支撑。

这份爱源于生命的联结，也预示着未来的陪伴。小豆豆故事结束了，对巴学园的爱，对小林校长的感激却延续到黑柳彻子今后的生活中。《窗边的小豆豆》已经翻到了最后一页，但感动、体悟历久弥新，也将润泽我的心田，让我以母亲的身份，呵护孩子被爱和包容照耀，向阳生长。

《窗边的小豆豆》读后感四

最近，我看了老师推荐的《窗边的小豆豆》一书。 它讲述了作者上学是时的一段真实故事，作者因淘气而被原来的学校退学后，来到了巴学园，小林校长天天给大家吃山的味道和海的味道，为的是让他们不要挑食。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢地变成大家都能接受的好孩子，并尊定了她一生都基础。

后来，她发挥出自己的特长，成了三好学生。 这本书有时让我哭笑不得;有时让我泪流满面;还有时让我疑惑不解。比如说着，小豆豆移开石头，把坑哇开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币已经消失得无影无踪!这段话让我很疑惑。“泰明……死了。今天，我们都要参加他的丧礼。泰明是大家的好朋友。真可惜啊，老师们也难过极了……”

这段话让我很伤心。还有但这一回破的样子很奇怪，它不像裙子被钩住了划开那样，而是从背上到屁股那里，共撕开了七个大口子，破破烂烂的像是背上背了一个掸子。这段话让我哭笑不得。 我非常喜欢小林校长独特的教育方法。

《窗边的小豆豆》读后感五

今年寒假里我读了日本女作家黑柳彻子的一本书，《窗边的小豆豆》。

小豆豆是一个一年级的小学生，可她已经被老师退过一次学了。因为她对事物的好奇，不光影响到了她自己，还让许多同学无法听课以至于老师都无法讲课，所以被老师认为是一名“问题学生”。就这样，小豆豆来到了，对她影响一生的巴学园。

巴学园是一个特别的学校，它的学校只有50多名，而他的教室则是六辆废弃的电车组成。它的校长小林宗作先生竟然可以十分耐心的倾听一个小孩子讲述四个多小时。巴学园的午餐是“山的味道”和“海的味道”。因为校长觉得孩子们必须营养均衡，所以每种食物都要带。巴学院园的教育方式是尊重每个孩子、充满爱心。每个人都可以选择自己喜欢的课程。只要上午完成了课程，下午就可以出去散步，感受和亲近大自然。巴学园的运动会的奖品是蔬菜。巴学园的运动会，可以根据孩子们的特长设计项目，让残疾同学也可以得到自尊和自信。

读完这本书后，我想：要是现在我们有巴学园这样的学校对孩子们是一件多么幸福的事情啊!上课的座位都由自己来挑，上课的课程也任自己选，想上什么课就上什么课。还有许多有趣好玩的活动。最主要的是有一位像小林宗作先生那样可亲可敬的校长。

《窗边的小豆豆》读后感六

今天，我读了一本日本作家——黑柳彻子写的一本小说。这本书的书名是《窗边的小豆豆》。读完之后，我有感而发。

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子在上小学时的一段真实故事。作者黑柳彻子因为淘气被原学校开除后，来到巴学园。在校长小林宗作的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。

代表作《窗边的小豆豆》 1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响;1984年，联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为“再也没有比她更了解孩子的了”，因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使;载至20__年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。

《窗边的小豆豆》中的主人工小豆豆令我十分震撼。小豆豆无论做什么事都非常认真。有一次，她心爱的宝贝钱包在上厕所时一不小心掉入了厕所中，她便急忙跑到校工叔叔放工具的库房里，拿了一个洒水用的长把舀子，找到便池并用舀子开始挖便池。便池被她挖成一座小山了，这时候，上课的铃声响了，她宁可不去上课也要挖到那个钱包。

我觉得小豆豆她那执着、永不放弃的精神值得我去学习。她那种坚持不懈的精神让我想到了自己。有一次，我为了一道小小的数学题所难倒，我随手把本子扔在了一边，让妈妈为我想出答案。可是，小豆豆明明可以让校工叔叔帮忙的，但她想都没想就埋着头一个劲儿地挖。生活中，因为事情太难、太复杂就轻易放弃了，把它扔在了一边。但小豆豆却没有轻易放弃，她给了我无比大的动力，让我知道了，做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废，否则无论都么努力那都是徒劳无功。

如今我都快六年级了，可是，小豆豆才一年级，她能做到的，难道我做不到吗?

《窗边的小豆豆》读后感七

这个学期，我读了一本很有趣又深含哲理的书——《窗边的小豆豆》。我看到了其他小朋友的童年故事。我从没想过，原来童年的故事可以那么甜美有趣。

这本书的作者是日本的黑柳彻子女士。书的主人公是小豆豆(即作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，从那个刚开始“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格，才呈现了现在这个调皮而又不失乖巧的小豆豆。

我最喜欢的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时，认真的听小豆豆说了四个小时的故事，让小豆豆感受到了不一样的温暖。在后来的学习中，他还常常夸赞小豆豆是一个好孩子，给小豆豆不断地鼓励。小豆豆在校长的鼓励下好好学习，变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人，在他的教育下，黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。

“巴学园”也是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢。 “巴学园”的午餐是每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动是上午如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然，夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景是多么令人羡慕啊!

这本书让我记住了天真可爱的小豆豆，善解人意的小林校长，还有新奇有趣的巴学园，真希望有一天我也能在巴学园里，和小豆豆一起在电车里上课、在森林里 野炊 ，在旱田里除草……

这本书带着我看别人的童年的时候，悄悄地提醒了我，童年是美好的，我们应该珍惜童年。

《窗边的小豆豆》读后感八

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。第一次读这本书的时候，故事中小豆豆的品质就深深地吸引了我。

读了这本书，就觉得小豆豆是一个性格开朗的孩子。在她到“巴学园”上学的第一天，就结交了许多好朋友，其中有一个男孩叫山本泰明，他患有小儿麻痹症。有一天，小豆豆想让他看见更大更美丽的世界。于是，经过了重重困难，小豆豆终于帮助泰明爬上了树，他们俩一起放眼看世界，让泰明真正看到了五彩缤纷的世界。

这一个小小的故事向我们说明了小豆豆的品质，她不仅没有嘲笑这个患有小儿麻痹症的泰明，还和他一起快乐的游戏。小豆豆这种乐于助人的品质，不嘲笑别人的品质，让我佩服得五体投地，我们都应该学习她这种精神。

小豆豆不仅仅帮助过小儿麻痹症的山本泰明，还帮助过许多同学。为了美代，她可以放弃她爱不释手的蝴蝶结;为了永远长不高的高桥君，她可以停下自己飞奔的脚步，和她一起慢慢走;为了洛克，也可以捂着被洛克咬伤的耳朵对妈妈说：“不关洛克的事!”

闭上眼睛，脑海中浮现出童话般的世界。我们的生活中的每一个人都要学会关爱他人;都要把嘲笑和歧视抛掉;心中要存在着宽容与爱心，真诚和平等;但是，每一个人不会是十全十美的，也会感到恐惧、无奈和忧伤……这一切的一切，都会让我们的生活和小豆豆的生活一样有意义;也能让我们成为和小豆豆一样心地善良、情感丰富而又快乐单纯的孩子。

在生活中，有许许多多的人经常嘲笑他人。这使我们生活在一个不快乐的环境里。

听妈妈说过，有一个女孩，因为一场车祸，造成了腰以下部分全部瘫痪。她坐在轮椅上，和同学一起上课。但是，这样的她并没有得到同学的帮助、安慰与关怀，得到的只是一阵嘲笑——笑她不能走路，是一个没用的人。

在我们的身边，这样的人数不胜数，这样的事例每分每秒都在发生。让我们多一些关怀、帮助，少一点讨厌、嘲笑。因为只有这样，才能使我们得到快乐，才能让我们生活在唉的世界里。

让关爱撒满人间……

《窗边的小豆豆》读后感九

今天，我一口气把《窗边的小豆豆》给读完了。它的作者是黑柳砌子，也就是书中的主人公;小豆豆。这本书记载了小豆豆短暂而快乐的童年。

其实，小豆豆一年级的时候因为太淘气而被退学，后来，她转到了一所教育方式特别的学校——巴学园。可能是因为巴学园的教育方式比较独特，在校长小林先生的呵护下，小豆豆逐渐成为一个天真、懂礼貌的小女孩。

书中有些故事使我印象深刻，记得小豆豆刚来到巴学园的那天，校长先生竟听她说了4个小时的话，而且没有一丝厌倦。还有就是小豆豆上完厕所，总是喜欢往下看，有一次，她心爱的钱包掉到厕所里去了。她就想了一个办法：用勺子一点一点把土挖出来。校长先生从旁边路过，只说了一句：“找到后要把挖出来的土放回原处哦。”，就走了，这里没有丝毫责备。可见，校长先生是多么的宽容啊。校长教会同学们有创造力，他自己也一样，他把废旧的火车当成教室、图书馆。吃饭前唱：“好好嚼哦;还可以尝到山的味道和海的味道......”等等。校长先生还非常尊重、平等对待小学生们，比如：高桥君不善于跑步，运动会就改成爬楼梯、或者光着身子 游泳 啦......。

读完这本书后，我好想上巴学园这样的学校啊，中国如果有一所的话，肯定会培养出很多的人才呢。

《窗边的小豆豆》读后感十

我们的班主任要求暑假必读三本书，其中《窗边的小豆豆》这一本最令我喜欢。刚看到这本书的时候，我在想:是不是窗户边的盆栽吗?盆栽里种的是小豆子吧，小豆子茁壮成长变成豆子吗?为了搞清楚，我带着这种疑问、好奇心，我的读书之旅就开始了，我非常好奇小豆豆是什么，我迫不及待的想知道这题目的秘密……

这本书主要讲了主人公小豆豆，原名黑柳彻子，是这本书的作者。小豆豆是一个因为淘气在一年级被退学了的孩子。巴学园的门是两棵矮树组成的，上面还有绿绿的叶子呢，教室是由废弃的电车做的。巴学园的校长非常叫小林宗作，他第一次见小豆豆，这位小林校长微笑着听小豆豆不停的说了四个小时的话，这期间校长只是微笑着问一句:“然后呢?”或者是说:“哦，原来是这个样子啊!”校长没有一丝丝的烦恼，没有一丝的厌倦。

这个学校一年级至六年级只有五十个学生，刚来到这里小豆豆不太熟悉，过了几天小豆豆认识了好多朋友，比如小豆豆认识了泰明。

大家在吃饭的时候特别高兴，小朋友们都会带山的味道，海的味道。小林校长不让孩子们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类都要吃。饭前会唱 唱歌 ，吃完饭每个人轮流讲故事。这个学校的上课方式也不一样，在小豆豆原来的学校课都是安排好的，而巴学园的老师会先把今天所有要写的作业和学习重点都抄到黑板上然后写作业。如果不等或不会的还可以去问老师，只要在放学之前把作业做好就可以了。

令我感受最深的是小豆豆钱包掉进厕所了，小豆豆用勺子一勺一勺的把东西挖出来，挖出来的东西堆成一座山。这时候校长看到了他不但没骂小豆豆，还说：“你的东西找到了吗?找到了把这些放回原处。”小豆豆在原来的学校如果这样肯定会被挨骂，可是小林校长竟说了把东西放回原处就可以了。读了这本书让我知道了巴学园是一个关于成长，关于教育，关于爱的校园。

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【篇一】一缕微风润我心初二作文600字

　　挥一挥衣袖不带走一片云彩，翻开一本书籍，淡淡的书香沁入我心，你问我那是什么——那是高雅的书香在心中涌动的快乐。

　　时间的巨轮承载着历史的轨迹，在岁月沧桑之间留下淡淡书香，从远古到现代，从甲骨到白话，多少文人墨客与书为伴，对书无尽的痴迷，在文化传承之间传递知识，释放快乐。轻轻闭上双眼，耳边响起孔子：“学而不思则惘，思而不学则殆”的哼哼教诲还在耳边荡着余音。杜甫“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠孤烟图壮丽的展现在我眼前，朱自清的《荷塘月色》荡起我心中阵阵涟漪，在无形之中陷入书海，不知不觉中它已伴我走过16个春夏秋冬。

　　当我还是个稚童时，我对书籍有一种莫名的情愫，七八岁的时候在大街上闲逛，在众多商店中，唯独对那间印着大大书本的新华书店情有独钟，从此每天都会去书店呆几个小时。总是对书爱不释手，每每走进这里我都会结识许多书中的朋友，获得一种内心的满足，曾几何时因看到《海的女儿》那悲惨的结局而忍不住簌簌的掉下眼泪，中学后熟读了四大名著，见识了黛玉葬花的悲凉，鲁智深拳打镇关西的打抱不平，火烧赤壁的盛况，孙悟空三打白骨精的机智果敢，和书成为朋友是一种缘分，它了解你的喜怒哀乐，在你放弃时给你带来黎明的曙光照亮你前行的方向，孤单寂寞时送来丝丝温暖给你打破寂寞的能量，有先人为你指引方向，以古人为鉴，今人为导航，伴着书，伴着知识，伴着快乐在知识的道路上一路前行。

　　时间如海，书本犹如沙滩中的沙粒，无论海水怎样冲刷。沙石永远是海滩上永恒的记忆;时间如风，书本犹如岩石，风将巨岩刻画的千疮百孔，却永远风化不了书赋予我们的灵魂。翻开《史记》看秦王统一天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈子怀石投------这些故事仿佛发生在昨天，正如《世说新语》所说：“廉颇，蔺相如虽千载上死人，犹.凛凛有生气。

　　司马迁在《报任安书》中写道自己的梦想就是让《史记》传之后世，现在他的愿望实现了，可见书能成就人的一生，反应人的品格。

　　你轻轻地走正如你轻轻地来，带着淡淡的书香走进我的世界，在我心灵中氤氲，伴着我成长给我快乐，以高雅的芳香滋润我心田。

【篇二】一缕微风润我心初二作文600字

　　您对我的爱就像温暖的太阳，为我驱赶寒冷，温暖我的心田。——题记

　　晨光熹微，温抚人心

　　“那么晚了还不知道回来，在外面饿死算了”。一进门还没放下书包，就看到妈妈坐在沙发上，抱着胳膊冷冷的看着我。我低下头，久久的说不出一句话，今天和同学一起出去玩，玩着玩着就忘了时间，偷偷的看了下手表，已经九点半了。妈妈看我一声不吭“唰”的站了起来走进她的房间，“砰砰”的一声重重的甩上了门。我默默的站了一会，就走向房间了，路过房间，听到她和爸爸打电话：“这孩子真是急死人啦，玩到大半夜不回家，万一被坏人拐走了怎么办你都不知道我打了多少电话，也不知道她现在吃没吃饭……”听罢，我急步向餐厅走去，看到桌子上丰盛的饭菜，用手轻触，暖暖的，是妈妈爱的味道，像早晨的太阳虽然清冷但温暖人心。

　　骄阳似火，骤炙寒身

　　“哎呀，早说让你晚上多盖点被子，你就是不听，你看看你现在感冒了吧!感冒的滋味不好受吧!老师打针吃药对你的身体也不好啊，以后一定要盖好被子，多穿衣服，现在赶紧吃药，一定要配合好我的治疗。”我坐在沙发上，抱着暖烘烘烘的热水袋，看着妈妈为我忙碌的身影，听着妈妈关切的话语，即使处于寒冷的十二月也感觉不到丝毫的冷意，心里热炙似火。

　　夕泽残温，润泽心田

　　不经意间，见到妈妈柜子的最上面有一个装饰华丽的盒子，盒子不想周围的物品那样，一摸一层灰，而是一尘不染，显然被人经常擦拭，这一定是妈妈极其珍贵的东西吧!处于好奇心，我搬来小板凳，取出上面的盒子，偷偷拿了出来，打开盒子那一瞬间，我惊呆了，盒子里放的是一本相册，上面全是我从出生到现在的照片，照片上的我笑容洋溢，快乐直入我心底，盒子里还放着一封信，信封上歪歪斜斜的写着“给最爱最爱的妈妈”那是我小学二年级时老师在母亲节给我们布置的作业，一张手工制作的贺卡，一串掉色的珠子，亿枚胸针，一颗玻璃珠……那都是我送给妈妈的，是她最珍贵的宝贝。妈妈的爱像夕阳，滋润我的心田。

　　妈妈一个多么温柔和温暖的词，一直陪伴我度过每一天。

【篇三】一缕微风润我心初二作文600字

　　小树苗长成大树的过程，阳光和雨露是必不可少的。但我认为还有一味不可或缺的因素是微风的吹拂。

　　奶奶就像那微风，轻柔，微暖，令人留恋。奶奶是陪我长大的人之一。小时候，家里生意不忙，空闲的时间很多，她常常带我去河边散步。河水波光粼粼，天空湛蓝如洗。河滩上的石子五颜六色，呈现出各种奇形怪状的样子。她总笑着拎个布袋子里面装的我捡的各种各样的石子，跟在我后头。每次回头总是能看见她那温暖的笑脸。她是个心思细腻的人，我的整个欢乐童年都被她用相机记了下来。虽然有的照片已泛黄破旧，模糊不清。但依稀辨得出每张照片上的我笑容都是那么灿烂。

　　奶奶不仅是我童年的记录者，也是我童年的好裁缝。她用五彩斑斓的碎布头拼出了我绚烂的童年，记得小时候她房间里有一台老旧的缝纫机和一个大大的针线盒。针线盒里装着五颜六色的碎布头。从小我就喜欢画画，总是画出一些古灵精怪的小人物让她照着做，她不厌其烦地穿针引线，戴上老花镜，踩着缝纫机，缝纫机上的线团飞快的滚动，布偶逐渐成形。纽扣是眼睛，毛毡是鼻子，填上棉花身子就长起来了。我就趴在缝纫机上望着，盼着，笑着。她就唱起那些很老的儿歌伴着我，岁月如水，那是我童年中最美好的一段回忆。她的爱总是无声无息的陪伴着我，像那微风拂过我的心。

　　奶奶不仅是我童年的好裁缝，还是我童年的大厨师。她那一双巧手不但会做手工更会做菜。我最爱吃的一道菜是粉蒸肉。她总是变着花样的做给我吃。她知道我不爱吃馒头，便把白面捏成各种各样的形状，有兔子，有花朵，还有其他各种形状。所以就算我觉得馒头吃起来没味道，我还是会一顿吃好几个这种特殊的馒头。她做的饺子吃，她调的辣油最到味。还有各种馅的包子。有粉丝馅，白菜馅，酸菜馅，四季豆馅……那时候还没品尝过大餐的我，认为奶奶做的饭菜是世界上吃的美味。

　　奶奶不仅是我的好裁缝，大厨师，更是我灵魂的引路人。奶奶从小教我做人要谦虚，讲诚信，懂礼貌。于是，我常把敬言挂在嘴边，后来长大便成了习惯。她读的书虽然不多，但是年轻的`时候却做过老师。她教我写故事，做数学题，她带我泛舟书海。她才是我的第一位老师，第一个朋友。没有谁能代替她在我心中的位置。

　　奶奶像一缕微风，从小陪伴我长大，给我温暖的怀抱，给我温馨的话语，给我美好的陪伴，给我纯真的快乐。今年我13岁了，她也年过古稀。可她的背影不佝偻，她的意气仍风发，她仍然继续陪伴我长大。她是我最爱的奶奶，是我美好的榜样。奶奶的爱，像一缕轻柔的风慢慢拂过我的心田，给我带来温暖。

【篇四】一缕微风润我心初二作文600字

　　我是个极其自卑的女孩，就像一个小小的贝壳，只要有人碰到我，我就紧紧的合住自己的“壳”，不让人触碰我柔软的心灵。

　　记得那天，乌云包裹着太阳，天空阴沉沉的。我刚转学到你的班级，那陌生的环境让我不敢抬头直视，只是低头坐在座位上。这时，我听到你叫我的名字，我心“咯噔”一声，抬起头看着你，你微笑地看着我，温柔地说：“你是新同学，我和大家期待你的自我介绍。”我被吓到了，不敢上台，但是我也不想让你失望。于是，我抬着腿艰难地挪到讲台上，这时我感觉自己后背直冒冷汗，腿不受控制地抖动起来。“我……我叫……”我吃力地说着自己的名字，可是只从牙缝里挤出一两个字后就戛然而止了，我放弃了，低着头独自神伤。恨不得找个地缝钻进去。

　　这时，一只宽大又满是皱纹的手轻轻地落在了我的肩头，这感觉就像一缕春风拂过了我荒芜的心田，心里顿时暖暖的，便缓缓抬起头仰着脸望着你，你再次对我微微一笑，“你很紧张吗?”我点了点头，两大滴热泪不由自主地从眼眶中滚出来，落在我的手背上。

　　你温柔的从你那漂亮的包里拿出一块手帕，取下我鼻梁上架着的那副眼镜，轻轻地将我眼角的泪拭去。而后你微笑地对我说：“我相信，你会变勇敢的。”我愣了一下，嘴角微微往上一扬，走下讲台，坐在座位上。我的心咚咚直跳，七上八下，我向窗外望去，太阳挣脱了乌云，和煦的阳光柔和地洒在校园里，小树苗郁郁葱葱，一缕微风从窗子里吹进来，感觉凉凉的……

　　打那以后，每每上你的课，都有一缕春风，吹过我的眼眸，绕了个弯，便吹进我的心田。你总是微笑着讲课，那样子真美。你总是喜欢在课堂上点名让我回答问题，答对了，你便微笑地看着我;答错了，你眉间闪过一丝忧虑，继而微笑着说：“要巩固哦!”我羞愧地点点头，你便会笑着摸摸我的头。