【篇一】
　　我读了一本书，名字叫《镰刀》，故事是这样讲的：

　　有一天，一位农夫在用镰刀割水稻，一不小心，镰刀掉进了水里，农夫就哭了起来，就在这个时候，一位老神仙跳进水里故意捞出一把金镰刀递给农夫说：“这是不是你的。”农夫说：“不是！”老神仙又跳进水里捞出一把银镰刀递给农夫说：“这是不是你的。”农夫说：“不是！”第三次，神仙捞出了一把木头镰刀问：“这是不是你的。”农夫说：“是！”老神仙不但把木头镰刀给了农夫，还把金镰刀和银镰刀都给了他。农夫高兴地回到家，把这件事告诉了其他农夫，有一位农夫听了说：“我也去碰碰运气。”他来到水边，故意把镰刀仍进水里，哭起来，那位老神仙就跳进水里捞出一把金镰刀递给农夫说：“这是不是你的。”农夫说：“是！是！”神仙不但没给他那把金镰刀，连他自己的镰刀也没给他。

　　从这个故事中，我体会到我们要做一个诚实的孩子，如果那是你的东西，你就可以拿走，如果那不是你的东西，你就不能拿走。
　　 【篇二】
　　寒假这几天我读完了金曾豪叔叔写的《紫色的猫》这本书。故事很感人。

　　主人公是小猫贝拉，因为它的贪玩，和妈妈走散，从此在城里开始了一段惊险的流浪记，并碰上了叫别有用心的坏人，贝拉凭自己的智慧逃跑了，它遇上了好心的玲玲和金凤，贝拉和她们生活在一起。后来玲玲得了急性哮喘，玲玲没办法养贝拉只好把它送到了乡下一个名叫大奎的家中。临走时贝拉和玲玲都闪着眼泪，都舍不得对方离开，结果玲玲还是把贝拉送走了，贝拉住在大奎的车棚，大奎精心地照顾贝拉，贝拉也感觉到了大奎的真心，它也慢慢适应了车棚。它和大奎幸福的生活在一起。

　　贝拉历尽艰辛磨难找到它理想的归宿，同时用真心收获到了同类猫咪们的真挚的友谊，我佩服贝拉这种坚强的生存精神，我们人类要善待动物，不能伤害它们。
　　 【篇三】

　　这本《非常老师》讲了真诚可亲的罗老师帮助父母离婚的莫欣儿理解父母，使她豁然成长；给男女生上了一堂生理卫生课；教师节时，向同学们索要礼物----让每一个同学给她写一封信，而她婉拒了某些同学和家长的送礼。帅气的舒老师以等级代替分数，让学生在考试时减少精神压力，上课时把全班同学调动起来，连最胆小的女生也争着发言。很会跳芭拉芭拉舞的米老师，高效低调地处理了学生打架事件；开展了*春天的作文公开课；是一个老师们眼中另类的老师，学生眼中真正的好老师。

　　读了这本书让我明白要珍惜在实验小学的学习机会，因为我的老师都对我很好，妈妈说百年修的同船渡，快开学了！我很想念老师和同学们，让我们充满活力投入到我们的非常校园里的学习生活中吧！

　　 【篇一】

　　小的时候，我对富翁的理解是:富翁就是有很多很多的金银财宝，可以不用劳动，却能吃的东西，住的房子，做世界上最幸福的人。直到今天读了《大林和小林》这本书，我才知道这个理解是错误的。为什么呢？请听我慢慢道来。

　　大林和小林是一对亲兄弟，父母因贫苦而早早死去，两个兄弟只好外出谋生。大林被富翁叭哈收养，改名唧唧，天天好吃懒做，养尊处优，在200个仆人的伺候下，变得肥胖无比。

　　小林在资本家四四格的工厂里做童工，饱受欺凌和虐待，他和小伙伴们不甘心被四四格变成鸡蛋吃掉的命运，奋起反抗，打死了四四格。小林四处做工，最后当上了火车司机。大林呢？漂流到了一个遍地是财宝的富翁岛上，却饿死了。

　　从书中我明白了，这个世界上最幸福的人不是富翁，而是劳动者。做人要有计划、有谋略的，在生活中体会劳动的快乐、幸福的感觉。如果一个人天天好吃懒做，整天想着天上掉“馅饼”，这是不可能实现的。

　　我喜欢读《大林和小林》，因为它告诉我们一个深刻的道理：人不应该做生活上的富翁，而应该做精神上的富翁。
　　 【篇二】

　　希利尔讲地理

　　8月份，我读了一本新书《希利尔讲地理》，开始我一看到这个书名，感到很纳闷，希利尔是谁？是哪国人，在做什么工作……为解开这些种种疑问，我上网去查了希利尔爷爷的资料，我才明白。

　　希利尔（HILLIER，JAMES）加拿大-美国的物理学家。希利尔1939年毕业于多伦多大学，1945年在他30岁的时候，移居美国成为美国公民。是的物理学家，查完了资料我开始阅读这本书，看着看着突然我会心地笑了一下，因为作者写得很幽默。刚刚看时，我感到这本书很一般，渐渐我改变了我自已的想法，我明白了我们的世界它很大，要出去看看，多长见识，因为外面有许多美不胜收的风景、城市……我对这些风景最印入眼帘的就要是加拿大了，加拿大的多伦多市是加拿大的“百宝箱”，有许多名胜古迹都在多伦多，读这本书的时候，我看到无数的不认识的地方，风景印入脑，快要“不可计数”了，我还看到了许多我不认识的城市，如美国的旧金山，纽约……我还知道了很多的高等学府如英国的牛津大学，剑桥大学，还知道了剑桥大学座落于剑河边，剑河风景优美，两个大学距离很近，经常会举行一些活动或比赛，有一些都举世闻名呢！

　　读了这本书，我觉得世界是无边无际，一望无际的，它很大，它有着无穷无际的风景，等待着我们的到来。为了能动产好好的游览全球，我们要努力学习，读好书，能为将来实现美好的愿望而奋斗。
　　 【篇三】
　　最近我读了一本《俗世奇人》的书，这是一部专门写人的小说，作者冯骥才。

　　作者在书中刻画了与众不同的人物，他们是大众百姓的一员，生活在俗世中，却个个身怀绝技，书名就概括了人物的共同特点。这些奇人的名字、外号儿都不重样儿，就连性格也是一朵朵奇葩。

　　就拿“苏七块”来说吧，正骨手法那不是一般的好！手如闪电似的左拉右推，上顶下压，病人还惴惴不安地等着重重地挨几下，嘿，竟然已经接好了！我想要是真有“苏七块”这样的高人，那中国医学得添多少佳话！读这个故事的时候，我的脑海里就浮现出家乡名医张绍富的传说。我常听外公讲张绍富先生接骨疗伤和治疗妇科病的技能无人可敌，妙手回春。可惜这些故事口耳相传，越来越模糊，要是家乡有个“冯骥才先生”，把张绍富先生的事迹写下来，也是一本引人入胜、对人教育至深的《俗世奇人》。

　　冯骥才先生笔下的人物，各有所长，有血有肉，想必老师让我们读这本书，就是要让我们学习先生这种细腻传神，人物刻画丝缕毕现的描写本领吧！

　　整本书的语言透着一股“津腔”：眸子赛灯、准各色、嘛规矩……这些腔调都不是现代汉语中常用的，洋溢着浓郁的天津方言的滋味，若是模仿着北方口音读读这些文章，仿佛自己个儿都成了天津卫了，挺有趣的。这是别的白话文人物小说作品不能比拟的，是这本书第二个显著的特点。

　　书中的插图是光绪年间“醒华”、“醒俗”两个系列画报。画报内容丰富：有新闻、有奇事、和坊间传言……用现在的话说就是“热点事件”。画报既批判又戏谑，揭露腐败无能的政府和贪官污吏们不为人知的秘密，同时唤醒人们的思考和良知，借古讽今，用得恰到好处。一本小说在插画上如此用心，真是难得。

　　一本书让我们看到了俗世百态，领略了民国时期的天津一带的奇闻异事，还从中学到了不少人物描写的方法，真可谓是一举多得啊。

【 #读后感# 导语】咀嚼书中的宁静，体会其人生滋味。读书，可以让读者在迷茫中找到出路；在书海中，找见自身的启迪。下面是 无 ！
　　 【篇一】
　　最近，我读了一篇名叫《盲人点灯》的文章，让我的心里久久不能平静。

　　故事讲得是一位苦行僧走到一个荒僻的村中，他看到有一团昏黄的光正从巷道的深处静静地亮起来，身旁的村民突然说：“瞎子来了。”苦行僧愣了，便问身旁的村民：“那位真的是盲人吗？”“嗯，他真的是盲人。”那人肯定的回答道。

　　苦行僧百思不得其解。一个双目失明的人，没有白天和黑夜的概念，为何要挑一盏灯呢？便上前问那位盲人，盲人说：“挑灯即为别人照亮了路，更让别人发现了‘我’。”

　　读了这篇文章，让我不由得想起了发生在我身边的事情：那天晚上，我被一个大哥哥撞伤了，看着膝盖上鲜血，我非常伤心。便说起了这位大哥哥：“你这人怎搞的啊，没长眼晴啊！”

　　现在想起这些事，我觉得要是灯是宽容，那么宽容别人就是宽容自己。要是灯是温暖，那么温暖别人就是温暖自己！
　　 【篇二】
　　今天，我读了沈石溪爷爷的书——《残狼灰满》，当我合上书的那一刹那，泪水不由的流了下来，我被残狼灰满那种坚强、自信，永不服输的精神所折服，也被他为了尊严最后不惜与公原羚一起坠落深渊的那种壮烈而落泪。

　　故事说的是：本来是狼酋的灰满在一次围捕野猪的战斗中折断了两条后腿，从此被狼群抛弃，成了一只残狼。后在母狼黄鼬的帮助下，一起克服困难，成了“双体狼”，一次又一次的获得了荣耀，再次登上了狼酋宝座。在一次捕捉公原羚的时候，为了证明自己，灰满骑在公原羚的背上一起坠落了深谷。

　　灰满虽是一只残狼，但它却身残志坚，为了理想，为了生活，靠自己的努力换来了狼酋之位，换来了众狼对他的敬佩。灰满的故事，让我感动，也让我懂得了：在遇到任何困难时，不能向困难低头，不应被困难所打败，我们应该坚强、振作起来，与困难作斗争，永不放弃，最终会获得成功的。
　　 【篇三】

　　书店里有好多书，我左看右看也没找到好的书。忽然，我的眼光落在一本书上，《狼种》！这本书名字好独特！我急急忙忙的付了款，回家看书去了。

　　看着看着，我的眼里已溢出来泪水。这本书讲了大灰是一只狼，由于人们不喜欢他做警犬，就把它送进了马戏团，但它在马戏团也不受欢迎，还差点酿成了大祸。

　　有一天，两只雄云豹要攻击马戏团的动物，在危急时刻，大灰和雄云豹拼搏，大会屡次遭到雄云豹的攻击，不过大灰拼命抵抗，最后雄云豹被打跑了，大灰用鲜血换取了大家的平安。

　　一只动物，没有人类高级，但它会保护自己的家庭，想一想，我们在遇到危险时能够用自己的鲜血和生命保护家人吗？恐怕你会退缩，但你再想想，牺牲三个人你就没有家人为你做事了，好冷清哦！

　　的“电车难题”你听过吗？他的原则就是牺牲一个人造福许多人，但不能让人故意死亡，如果就你一个人，你的福利就少了，就不合算了。因而生存困难，总有一天也会死的。

　　读了这本书，我受益匪浅，从今天开始，我也要学习动物勇于牺牲，保护家人的精神！

　　 【篇一】
　　我最近看到了一篇这样的故事。故事主要讲述了:小作者苏怡班上的一次优秀少先队员的评比。苏怡虽然学习成绩名列前茅，但老师和同学们过多的表扬使她变得骄傲了起来。因此，同学们都不肯投她的票，都投苏怡的好朋友夏萍的票。可夏萍反而投苏怡一票，苏怡心想：不愧是好朋友，够意思。但夏萍的票数仍然比苏怡多。苏怡泪流满眶。这时，夏萍突然要求把优秀少先队员让给苏怡。苏怡再次泪流瞒眶，她忽然发现自己的心胸是多么地狭窄，只顾自己干什么，完全不考虑别人的感受。而夏萍就不是这样，她心胸宽广，品德高尚，她才是当之无愧的优秀少先队员。

　　阅读完这篇故事，我想说：“我何尝又不是这样一个不能正确看待自己的一个人呢？我与那么心胸宽广，为人大度的夏萍比起来，真的相差十万八千里去了。一个人，如果心胸狭隘，嫉妒心又强，到头来吃亏的还是自己；如果为人大度，就会有更多的人愿意与你交朋友，自己的生活也就会充满着快乐。
　　 【篇二】
　　“我要回家家家家家家！”我想看过老鼠记者的小读者一定知道这是杰罗尼摩的口头禅。暑假我看了老鼠记者摇头摆尾系列《黒暗鼠家族的秘密》,它讲述了一个充满爱的家族！

　　一天晚上，杰罗尼摩接到了一个神秘电话，被邀请去骷髅头城堡宣读科学怪鼠的遗嘱。杰罗尼摩拒绝了，但被多愁强行带进城堡。在那儿，经过一系列奇怪的东西和现象与探险，他发现这是个充满爱的家族……

　　虽然他们十分古怪，但有一颗炙热的心。这让我懂得了友谊的珍贵，结识更多的伙伴，是一件多美好的事啊！伙伴是伤心时的支撑柱，友谊是世上最美丽耀眼的珍珠。知心好友是人生不可缺少的画卷！
　　 【篇三】
　　暑假里，我读了《猫武士系列从书之疑云重重》这本书，这本书讲述主人公火心发现族长代表----可恶的虎掌的阴谋，然后火心对虎掌的忠诚、信任全部烟消云散，经历了重重困难，经过了激烈的拼搏，终于将虎掌赶出了雷族。

　　读完这本书后，我的心久久不能平静。当忠诚的火心发现虎掌阴谋时，能明辨是非，疾恶如仇的精神在我脑海里久久回荡。我想到了我们班有的同学，看到自己伙伴在干坏事时，不但不去劝他不要干了，或者不告诉老师，反而一起干。我希望他们能明辨是非，分清好坏。

　　当我看到火心为自己的信念，经历了重重困难，一种敬佩之情油然而生，我要学习他那种不怕困难、勇于坚持不懈的精神。

唐诗三百首是一本家喻户晓的书籍，那么小学生在读完之后，是不是总是难以忘怀呢！你的 读后感 应该怎么写？下面是我为大家整理的小学生《唐诗三百首》读后感范文400字，仅供参考，欢迎大家的参阅。

   小学生《唐诗三百首》读后感范文400字1

  如果说中国是诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。

  虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人的精神力量。

  那简洁又生动的语言，似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

  可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛，风行海内外，历久不衰的一种唐诗选本。

  书中各种诗体都有，如：五言律诗、绝句、七言诗……在各个诗人笔下出现了一首首名诗，一个个名句。

  既有李白、杜甫、王维、白居易、李商隐等“大家”，也有不少王侯、僧侣、歌女，甚至无名氏等“小家”。

  书的取材也十分广泛，不拘一格。

  不仅有描写自然风光的，也有揭露战争给人民带来深重灾难的`，还有表达诗人对友人依依惜别之情的。

  既有描写归家时的复杂心情，又有描写君王爱情的悲剧……从市井风情到边塞风光，从生活琐事到国恨家仇，浪漫主义与现实主义，这本书是应有尽有。

  每一首诗的风格都不一样。

  每一首诗出自不同诗人的笔下，它像海上的照明灯，风雪中的煤炭，时时帮助着我们，温暖着我们；他像老师，无论在学习上还是做事上，时刻教导着我们，激励着我们。

  每一首诗都是那样耐人寻味，那样含义深刻。

  拿起这本书再次细细品读，我发现：每一首诗都是一个寓言故事，都在告诉我一个深刻的道理。

  品读书中的古诗，能让一个迷路的人找到光明的路，能让心灵流浪者重新找到生活的方向。

  《唐诗三百首》将唐代诗歌的精华，永远留在一代代中国人的心中。

  作为一个中国人，让我们一起“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”吧！

   小学生《唐诗三百首》读后感范文400字2

  人生是短暂的，生命是有限的。而知识却是长久的，是无限的。知识会一代一代地传承下去，从遥远的古代款款走来，并且一直走下去，会把知识传授给每一个它经过的生命。

  唐诗，被誉为“中国诗歌颠峰”。读了《唐诗三百首》，让我认识了“诗仙”李白，读了他的诗让我认识了“诗仙”，使人壮思云飞、逸兴满怀，给人以积极向上的精神力量；让我认识了“诗圣”杜甫，他的诗有着丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和政治倾向。虽然广泛，但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的变化过程中的社会面貌，所以他的诗被后人称为诗史。他与李白是好有，并合称“李杜”。韩愈说：“李杜文章在，光焰万古长”（调张籍）。李杜的诗，充满了对祖国的热爱，对人民的热爱；读《唐诗三百首》还让我认识了“小李杜”、李商隐和杜牧。刘熙载曾说：“杜樊川诗雄姿英发，李樊南诗深情绵邈”

  ……

  唐王朝的人才可真多，好诗也不少哦！

  离别本是一个旧话题，但王维的一首《送别》却写得很是婉转动人、余韵不尽：“山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？”前两句体现了把友人送走后，自己一个人在家的孤单与寂寞；后两句写出了明年的希望，正反衬出今日的依依不舍。

  “玉阶生白露，夜久侵罗株。却下水精帘，玲珑忘秋月。”李白的一首《玉阶怨》从自身周围的环境和自己动作的描写中，流露出了一个孤独的形象……

   小学生《唐诗三百首》读后感范文400字3

  俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我最近喜欢上唐诗，诗的美感，诗的韵律让我印象深刻。

  有人说，你想要去了解唐朝的历史，你就得去读唐诗；你若想了解唐朝当时社会，你就得去读唐诗；你想去了解唐朝人的精神面貌，你得去读唐诗；你想要去了解诗人的一生，你就得去读他的诗，我觉得这是很有道理的。唐朝是中国古代文化经济发展的一个鼎盛时期，涌现出了一大批文人，如诗仙李白，诗圣杜甫，诗鬼李贺，诗鬼白居易，初唐四杰：王勃，杨炯，骆宾王，卢照邻，田园诗人孟浩然，边塞诗人岑参……他们都留下许许多多经典的诗作。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”表达出的唐朝读书人的困难这一社会现实。而你想了解盛唐的精神面貌，你就要读李白的诗，他的诗代表了唐朝鼎盛的文化艺术。读杜甫的诗，你就能了解唐朝的历史和社会民生。还有很多诗人的作品中体现的是自己人生写照，比如李商隐的《风雨》，“凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼自管弦。新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒，销愁斗几千”。这些诗让我们更加了解诗人，了解唐朝社会很好的史料。

  这些都是老祖宗们给留下的精神财富，我们可以从中汲取养分，培养我们正确的人生观，价值观和历史观。我喜爱唐诗。

   小学生《唐诗三百首》读后感范文400字4

  如今的我们，我们服从时间，然后一再改变。难得寻觅唐诗的底蕴。不知从什么时候开始，还对唐诗的一字一句理解得半白半熟的时候，就开始喜欢它，很喜欢它。

  年少时，当我只是个未满十岁的小孩，我知道《静夜思》在诉说对亲人的思念与叹不尽的忧愁。它宛如一首凄美的思念诗。

  现在，我知道的《静夜思》除了那种凄美的凉，还有剑指江湖的敞亮。李白身着白衣遥望明月，明月入了他的怀却纳凉了他的心。他抚笔，在月光的照射下，抚着他轻长的发丝，那时的他看着他那青中透白的秀发，有些轻浮，有些放荡，他好像行走在江湖上，一边怀念，一边独野的少年。

  《唐诗三百首》不看注解，在幻想的构造里解也有一番风韵。

  待我言予你“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。我会想象，那是一位身着素衣的女侠客，走过了山涧，朝云川绕了一圈，又回到起点的壮举。那山水无尽的赞叹。

  在唐诗里面，可以发现更多。

  许多人，一直在寻找与自己世界相处的方式，后来我们懂得了，却输给了青春和时间。比起这种输，我更加宠幸与唐诗中的忧愁。如今的忧愁太过残忍，唐诗里的忧愁却有一种独有的“爱”对友人的关心，对亲人的怀念，他们的诗中，即使怎么凄凉都暗藏暖意。

  我发现诗人对友人的思念喜欢掩藏杜鹃的风姿，对于亲人的思念却把明月入怀。即便他的思物再怎样的相似，但却，有着不同的情意。李白与汪伦是情谊的深刻。高适与董丈对有着他的怀念与另一种祝福。他们的经历不同，情谊不同，用的诗句也有所不同，一样的却是那种怀念的孤独里的暖意。

  世有情，待你未曾孤独；世有爱，待你认真解读。这种情爱，一直寻觅；它一直藏在每一首唐诗的身骨上，你可以用心去喜爱它。

  我热爱的生命，有着唐诗的底蕴。