读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是我整理的宇宙奥秘探索读后感范文，欢迎阅读与收藏。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇1

　　匆忙而短暂的假期，我还抽空读了儿童百科全书——《宇宙奥秘》，这是一本精彩的彩图版知识读物，由167个知识短文构成，从宇宙的起源开始，讲到地球、月球概况，从太阳系九大行星特征，讲到流星雨形成及载人飞船的太空探秘，配上图片，生动有趣。

　　通过阅读，我了解到太阳、地球、月亮是宇宙中的三个星球，其中太阳最大，是恒星，它能够发出强大的光和热；地球比太阳小，是行星，不发光；人们看到的月光是太阳光照在月亮上反射出来的。

　　书中描述了很多有趣的天文现象，如日食是当月球遮住太阳的一部分就会发生日偏食；而月球遮住太阳中心，好像一个光环似的叫日环食；太阳被完全遮住就是日全食了。流星雨是由彗星经过太阳热辐射形成的，以辐射点所处的星座命名，如狮子座流星雨、双子座流星雨等。

　　当然，我最感兴趣的是宇航员太空登月的介绍，月球是离地球最近的天体，体积只有地球的1/49，质量是地球的1/81，引力只有地球的1/6。就是这个月球，自古以来，多少诗人和画家，用美妙的笔墨描绘过它，民间多少神话故事流传着它，也让年少的我对这个星球充满了遐想。

　　虽然我很多科学道理还不太明白，但对我来说，这本书就是一堂生动的宇宙科学启蒙，既开阔了我的眼界，又陶治了我的情操。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇2

　　妈妈给我买了一本书，书名是《宇宙奥秘》，这本书的编者叫李继勇。这本书共分五章。

　　第一章是宇宙的演变。书中的内容告诉我宇宙是无边无际的，它的年龄约为137亿年。天文学家们正利用太空的卫星和各种望远镜进行观察，不断探索宇宙的奥秘。

　　在第二章领略太空的神奇和第三章我们的太阳系中，我学到了太阳系有行星，原来包括地球和冥王星在内，太阳系共有9颗行星。最近的是水星，最大的是木星，2006年冥王星被“踢”出了行星队伍。现在太阳系共有八大行星，它们以太阳为中心，不停地围绕太阳转。太阳不停地燃烧为我们的地球提供光和热。我们生活的地球是球形的，它边围绕太阳公转，还自转。公转和自转让地球四季和白天还有黑夜。我们的地球还有一个好朋友就是月球，月球是地球的卫星，月球上没有水、没有空气。

　　第四章是星空奇观。在这一章中，我学到了恒星根据亮度分等级的，行星是科学家经过观察和数据计算后发现的，外表美丽内心丑陋的是哈雷彗星，流星雨主要是彗星运动形成的。

　　在第五章揭开宇宙的神秘面纱中，我认识了几位科学家。牛顿受苹果落地的启发现了“万有引力定律”，破解了“月亮不落”之谜。1609年，大科学家伽利略发明了天文望远镜，人类第一次有了洞察宇宙的千里眼。在了解了一些宇宙奥秘、掌握了一些相关知识后，我们人类发明了人造卫星，人造卫星用火箭等发射到太空中，为我们的日常生活提供帮助。最常见的有通信卫星、气象卫星和导航卫星。

　　《宇宙奥秘》这本书很好看。书中不仅有文字的描述，还有丰富精美的彩色插图，插图边上还有图解文字。丰富精美的彩色插图深深地吸引了我，让我有兴趣去看这本书，并从中认识了大科学家，了解了一些神秘宇宙的奥秘。

　　我觉得读书、学习是一件很有意义的事，从书中可以学到很多新的知识。我要与书本交朋友，从小养成爱读书的好习惯。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇4

　　夜晚时分，看着天上的繁星，总让我有无限的遐想。我不由自主地联想到这神奇的宇宙，许许多多的问题就在头脑中环绕，但这些一个有一个令人向往的问题全都化解在《宇宙奥秘探索》这本书中。

　　这本书主要讲解了宇宙中充满神秘色彩的种种奥秘，还有那些默默无闻的科学家们作出的巨大贡献。宇宙的诞生、古代人的宇宙感、五颜六色的恒星等等，这些问题都在这本书中展现了出来。那些神秘、深奥、不可告人的秘密都在这本书中依依透露。《宇宙奥秘探索》——我的启蒙书，它以生动展现出宇宙那独特的魅力，使人仿佛身临其境。它有着对天文很多的知识，从而为我们浩如烟海的书籍增添了一道美丽的风景线。而且这本书不仅拓展了我们的知识面，还提高了我们的思考能了。

　　我十分喜爱这个宇宙，他十分神奇，十分庞大，但更加宽广的是那些科学家们的心胸和坚持不懈，永不言败的探索精神。这正是值得我们学习的，我们现在学习，缺少的就是坚持的心态。写作业不专心，看电视，玩电脑，都是我的坏习惯，只有去拥有能够滴水穿石，持之以恒的精神，才能获得成功。

　　同时，我明白了课外读物的重要性，在这本书中，不仅有着许许多多在生活中可以好好运用的知识，还可以在学习中使用，更让我的知识范围各更广泛，同样的，那些宇宙中的奥秘，让我为我自己的理想充满了信心，就如我的名字一样，我的理想就是成为一名天文学家，我相信，等我长大后，一定可以成为一名出色的天文学家，为祖国做出贡献！

　　宇宙奥秘探索读后感 篇5

　　宇宙中充满了未知，也使我充满了好奇，《宇宙奥秘》这本书替我一一解开了迷题。

　　翻开书本，八大行星嫣然而来，华丽的土星，蔚蓝色的地球，暖橙色的'火星，海蓝色的水星一一展现在眼前，仿佛身处变幻莫测、美丽神奇的宇宙中，宏伟而美丽！《宇宙奥秘》带我认识了什么叫星等，原来星星的明亮程度也有等次之分；让我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎样诞生的；让我置身于我们生活的星系——银河系，螺旋形的银河系，象一个庞大的车轮沉嵌在银盘中，又象一根根闪亮的白色绸带在深蓝的夜空中随风飘荡，满足了我极大的好奇心和求知欲。

　　《宇宙奥秘》也介绍了中国古代人对宇宙的研究和认识，比如“浑天说”、“宣夜说”。“浑天说”认为天就象一个球体，我们踩的地下是球的一半，地上是球的另一半，太阳、星星都围着它转。古代西方也有自己的看法，比如“地心说”、“日心说”。“日心说”是哥白尼提出的，正确地反映了太阳系的实际情况，认为太阳是宇宙的中心，地球、水星等都绕着太阳公转，月亮随地球绕太阳公转。

　　看了本书，我感觉到了科学的强大，没有科学，就没有文明。科学来自于一代代人对大自然孜孜不倦的探索，他们勤于思考，坚持不懈地观察实验，敢于挑战权威，甚至不惜为真理献出生命，如布鲁诺为了宣传“日心说”，被活活烧死在罗马广场上。正是因为对宇宙的科学认识，才有了伽利略、牛顿等人的力学理论，才有了今天的航天飞机、人造卫星等等，为我们的生活带来了巨大的变化。

　　其实生活中处处有科学，比如镜子为什么会让我们看到自己，放大镜为什么能把事物放大，植物为什么会有各种颜色，天空为什么是蓝色的？……通过学习、观察和思考，我们能发现好多习以为常，却又意想不到的事情，让你充满发现的乐趣。我们就是在一串串的“为什么”中学习了好多身边的科学，认识了这个神奇的世界。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇6

　　书是一位亲无间的好朋友，书是伴着你一生的读物。可以说书是我们进步的阶梯，如果没有书，就像没有光一样。

　　这本书是我去仓库打扫时发现的，因为已经过了许多年。上面已经积满了一层灰尘，我抖了抖。翻了看，只见纸已经变黄了，蛀书虫的蛹满缝隙都是。下午我拿回卧室，翻开一看。上面写了许多有关UFO的记载和银河系的各种秘密，还有黑洞的有关资料……我不禁被书里的肉容迷住，一看就是一下午。

　　正当我要看完时，下页居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在87页时就被撕掉了……哎！

　　这就是我读《宇宙的奥秘》的感受，在今后的学习生活中，我也一定要多读课外书，增长知识。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇7

　　华罗庚说过“科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”

　　打开《宇宙的奥秘》，让我们去感悟科学，让我们”的思绪飞到那个神奇、梦幻的宇宙，去感悟这个神奇、梦幻的——谜。

　　这本书是由史蒂芬·霍金所撰写的，再此书上，作者用崭新的物理论回答关于宇宙的基本问题，将纷繁复杂的宇宙物理学首次用极通俗易懂的语言介绍给一般读者。这本书更以大量照片和电脑制作的三维和四维空间图呈现了探索时间和空间的秘密。本书阐述了一个大问题就是从大爆炸到黑洞。霍金认为他一生的贡献是在经典物理的框架下证明了黑洞和大爆炸奇点的不可避免性。他指出，在量子物理框架里，黑洞因辐射而越变越小，大爆炸的奇点不但因此而被抹平了，而且整个宇宙也起始于此。

　　宇宙就是天地万物的总称，宇宙分为凝聚结构宇宙与耗散结构宇宙，凝聚结构的宇宙是无生命的。那时，宇宙是一个巨大的黑洞，宇宙的中心能量最强，“物理宇宙”即从物理现象上进行解释的宇宙。它在空间上是无边无沿的，在时间上是无始无终的。部分为人们所见，即“观测到的宇宙”，大部分是人们所不能及的。人们常会有这样一个问题，那就是“人是从哪来的？”“地球上为什么会有人”？科学家的探索也是从人类的起源开始的，我们都知道，我们人类生活在地球上，地球存在的地方是太阳系，太阳系在银河系中，那么银河系又在哪呢？答案是宇宙。

　　由宇宙联系到宇宙论，然而宇宙论是什么呢？它是一门古老的学科。我们作为高等动物不满足于自身的生活和种族的绵延，一代代的人们不懈的探索着生命的意义。当然，人类的进化是极其缓慢的。从亚里士多德——托勒密的地心，哥白尼——伽利略的日心说，科学家们都花了几千年的探索，多年的延续才有了一点新的科学成就。用宇宙论来说，越远的星系以越快的速度离我们而去，顺着历史的源觞，追溯到古代，从时间上倒溯，估计在100亿到200亿年前，曾经发生过一桩开天辟地的大事件，即宇宙从一个极其紧致，极热的状态中大爆炸而产生。想到，我不禁记起中国古代神话“盘古开天辟地”，那么难不成在遥远的古时后，人们就已经初步了解到宇宙的奥秘了。不，这，是一个永远的谜。

　　冰心说过：“心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处。无限的神秘 何处寻它？微笑之后，言语之前，便是无限的神秘了。 宇宙里的物质太复杂，有好多是我们人类尚未探索得到的，随着时间的推移，太多的谜团被解开了，但至今对宇宙的探索，无论是对人类来说，还是对整个世界来说，都是一个大谜团。

　　耗散宇宙便是生命宇宙。因此，宇宙是散则生，聚则死；而生命是聚则生，散则死。宇宙与生命是如此的辨证统一的。

　　宇宙的奥妙无穷无尽，让人畅想其中；

　　宇宙的奥妙变幻莫测，让人捉摸不透；

　　宇宙的奥妙引人入胜，让人惊叹不已；

　　它，神圣，古老，但始终是个谜……

　　宇宙奥秘探索读后感 篇8

　　当读完《宇宙的奥秘》这本书时，我感受到了宇宙的奥秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人类产生无限遐思的地方，宇宙的庞大至今仍然让一般人难以想象。作为我们全部能量来源、给予我们全部生命基础的太阳，对于我们的理解能力而言已经是庞大无比，可是它同我们如今已经观测到的宇宙相比又不过是沧海一粟。

　　1718年，天文学家哈雷发现三颗最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置与希腊时代天文学家的记录有较大的偏差并且不可能是正常的误差，于是得出结论说恒星并非不动，只是因为与我们的距离相当遥远而显得运动相当缓慢，所以看上去好像不动一样。在19世纪，人们发现宇宙中的恒星具有不同的光谱，于是有人提出，恒星是否也发生演化。对于这个问题，直到20世纪50年代才找出答案。在这期间，美国天文学家史瓦西经过系统研究，将恒星的能源和恒星的结构与恒星的演化结合了起来。弗里德曼·霍伊尔对恒星演化给出了科学的解释，将恒星生命周期划分为起源、主序星、红巨星、矮星等几个阶段。其中恒星在主序星阶段停留的时间最长，我们的太阳现在正处于这一阶段。对恒星的演化过程，科学家以赫—罗图描述。对恒星演化过程的研究是人类迄今为止对天体问题最精确的科学研究。

　　宇宙科学就是一步一步地超越人们的这种踏实感的历史，每一个新发现都伴随着人们的惊奇和难以置信之感，几乎每一次难题的解决，都会从相关证据中牵引出更富挑战性的新难题。为获得这些知识，人类经历了几个世纪的努力，每一个成就的取得都是继续进步的阶梯，每一个难题的发现又都是对智力的挑战……

　　宇宙科学的发展历程既充满着理性和逻辑的魅力，又为人类留下了无尽的想象空间。 同学们，努力吧！将来去探索更多的宇宙奥秘……

　　宇宙奥秘探索读后感 篇9

　　在这个假期里，我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密，给大家解释“为什么恒星会发光”，“为什么大海是蓝色”等等系列问题，围绕每个问题，风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案，令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答，从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。

　　看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中，一共有8大星，它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星，体积最小的是水星。

　　恒星是一种比地球大得多的巨大星体，恒星是由气体构成的。在恒星的中心，比如太阳的中心，温度可以达到1500万度。在这个温度下，气体都会燃烧，并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。

　　这本书不仅启发了我的认识科学能力，还懂得了很多知识，所以提议大家都来看看。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇10

　　史蒂芬霍金，这位轮椅上的巨人，作为顶尖的理论物理学家，虽然身体被禁锢于轮椅上，虽然只有手指可以稍微活动，但他却用头脑在浩瀚的宇宙中遨游。正因为此，他也被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的物理学家。

　　霍金的著作数不胜数，而《果壳中的宇宙》就是继《时间简史》之后又一精彩的天文科普书记。乍一听这个书名有些奇怪，其实这是出自歌剧《哈姆雷特》，主人公哈姆雷特在剧中吟唱即便把自己关在果壳中，他仍然自以为是无限空间之王。但至今为止，到底谁是无限空间之王，这还不清楚。现代量子宇宙学把宇宙起源认为是有一个果壳状的瞬子演化而来，而在这果壳的量子皱纹之中，包含着宇宙中全部结构的密码。但对常人来说，这是难以想像的。

　　之所以我会对这本书很感兴趣，不仅仅是因为这隐喻颇深的的书名，还因为这本书中所流露出的对宇宙空间不懈探求的精神。因为图文并茂，所以这本书虽然深奥，但也不至于太过乏味。而且，当我看到那一张张理论建模时，会产生莫名的激动。我仿佛一下子进入了时空隧道，静静的看那一代又一代科学家对于宇宙的探索成果。这七部分看似独立的章节，在这本书中，却散发出一种独特的魅力，让我们认识了宇宙更神秘的一面。当然，宇宙的秘密实在太多，我们所认识到的，只是冰山一角。

　　在第一章相对论简史中，讲述了在霍金之前一位科学界的巨人爱因斯坦为相对论和量子论奠基的故事，而其中所说的时空弯曲让人印象深刻，而这一理论也被称为广义相对论，与之相区别的原先没有引力的理论则被称为狭义相对论。而在1919年当英国赴西非的探险队在观察日食时观察到光线通过太阳邻近被稍微偏折。而广义相对论因而得到了辉煌的确认。这也正是空间和时间被弯曲的直接证据。但有些遗憾，爱因斯坦对于这一结论作出了并不正确的判断，这也让他有所抱憾。

　　宇宙在膨胀，星系在相互远离，这已成为不争的事实。而黑洞这一理论更是让人觉得这宇宙是多么妙不可言，但是第五章护卫过去更能引人入胜。“时间旅行”这个话题绝对让人提起兴趣。虫洞，这个想象出的时空隧道，用“祖父佯谬”的逻辑看来，那完全是个悖论：在你回到过去当你的父亲被怀胎之前将你的祖父杀死，将会发生什么？这的确考验逻辑思维，而我之前看过的一部小说改编电影《时间机器》也触及了这个问题。而我无法想象，在罗马帝国的时代，他们会有电脑会是怎样的情形。但是在不停的提出假设和质疑之中，科学探索才会有发展和突破。

　　对于这本书，我虽细细品读，但其专业性让我理解起来有很大的困难，内容也只有些许领悟，但它的的确确带着我进入了一个不曾接触的宇宙新空间，而我对宇宙的认识也更深入了。宇宙的奥秘正被人类一点点地揭开。我坚信，总有一天我们会看到宇宙的全貌。而不仅仅局限于在地球上仰望星空！

　　宇宙奥秘探索读后感 篇11

　　《宇宙的奥秘》是法国巴亚青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。

　　书里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案给纠正过来。书中的问题有：为什么太空是黑色的、星星是怎样诞生的、什么是陨星、为什么月亮会发光、什么是臭氧层、什么是光年、什么是星空、什么是失重状态……什么是陨星这个问题，怪博士是这样回答的，他说：“火星人很喜欢玩滚球游戏。只是在火星上，他们不能像地球人那样玩金属球，所以只好玩那些在火星上找到的石头。问题是，火星人不像人类那样灵巧。他们把石头砸在地上的时候用力太大了，以至于石头又弹起来，然后飞向太空。在太空当中，地球在火星的下面，所以这些飞离火星的小球最终都会冲向地球。那些火星人丢掉的小球就是我们所说的陨星！”

　　看了这本书，我的收获是科学在我们的生活中是不可缺少的一个东西。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇12

　　今天我看完《宇宙与大自然的奥秘》这本书，其中第六章《动物乐园》给我留下了深刻的印象。蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟转，大自然因为这些生灵才显得生机勃勃，热闹非凡。

　　你可曾听说过恐龙的神奇传说?你可曾见过万马奔腾、大地为之震颤的壮观景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能将整头牛犊吞下?从烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南极、北极，从深不可测的海洋底部到白雪皑皑的高山顶峰，从曲曲折折的沟溪河叉到广阔无迹的陆地，到处都有动物的踪迹。

　　埃及的狮身人面像，古希腊神话中人兽合一的形象，安徒生童话中美人鱼的传说……可以毫不夸张地说，是动物赋予了人类许多奇思妙想。由于动物的启示，雷达得以发明，电子蛙眼得以研究制造，几千年来人类翱翔天空的美丽梦想最终实现……不能不承认，人类文明进程中，动物功不可没。

　　你知道吗?像我们人类一样，动物世界也有安享天伦、夫唱妇随、舐犊情深，这是一个充满爱心和温情的世界。同样像人类一样，动物也有冷酷自私、薄情寡义、反目成仇、尔虞我诈的阴暗面，这又是一个诡秘狡诈的世界。就让我们走进动物世界，去寻找它们的踪迹，探寻它们的秘密;去结识这生命的精魂，去了解大自然的精灵，去保护人类最亲密的朋友。

　　宇宙奥秘探索读后感 篇13

　　在今天，我读了一篇文章，让我感到很惋惜，它就叫"金星人的战争"。这篇文章主要讲了金星。火星。地球是同胞姐妹，他们非常相似，也都有过生命的历程，原因是火星上发现了人面石，干涸的河床和少量的氧气；金星上发现了城市废墟和人面石，为什么金星上会有城市废墟，原来金星以前发生过核武器战争。有一国家为争夺地盘，发射了一枚核武器，但这枚核武器却引燃了海洋中的氢，这样使全球爆炸而灭亡！

　　我的感受是，金星人真是太无知了，发动战争，而且还引爆核武器，让那里的一些无辜的金星人都灭亡了。我们地球人千万不能像金星人那样，发动战争，更不能发射核武器，虽然我们地球人以前发生过战争，干过傻事，但我们只要不再像以前一样发动战争，全世界还可以成为朋友，和睦相处，以前的仇恨还可以既往不咎，因为人们要学会宽容！

　　打开这本书，我被带入了一个美丽的世界，原来未知的世界展现在眼前。下面是我为大家收集关于百科全书读后感，欢迎借鉴参考。

　　百科全书读后感一：

　　我有一本关于自然、环境的百科全书，它是绿色的，中间有一幅熊猫的照片。这是姐姐给我的，里面有许都我不知到世界，总是给我不可思议的感觉。

　　打开这本书，我被带入了一个美丽的世界，原来未知的世界展现在眼前。它们互相帮助着，他们都有一种绝技。我带着激情和微笑去访问他们，瞧，那是花生，在那黑暗的角落里，花生正在培养下一代，它向上生长，把子房推入土中，并在土中结实;瞧，那是杜仲，它向太阳生长着，不段的排出杜仲胶;你看，这是灯笼鱼，那鱼头上挂着一个大灯笼，把那黑暗的海底照亮了;那千鸟还能帮鳄鱼咬死嘴里的寄生虫;你看，鳑鲏鱼和河蚌互相交换孩子;你看!珊瑚生长非常快，新的不段成长，老的不断死去，日久天长就成为珊瑚岛。动植物的世界是那么的奇丽，它们是那么的聪明，有着不为人知的特殊秘密。翻开这本书，我走进了它么的生活，它们是这么的热爱生活：一直为自己想出生存的方法。

　　我们等待着探索这个神奇的世界，我们要向科学家学习，认真探索这个世界，勇攀科学的高峰，去揭开大自然一个又一个秘密!然而，和编者相比，我是那么的不认真：写作业时还是不想一下问题，总是发生不必要的错误，知道字写的不好所以，所以我要非常认真，长大一定要发现新知识，为祖国贡献一份力量。

　　看着那本绿色的书，望着那只熊猫，心里暗暗的下了一道规定：我要时刻奋斗着。

　　百科全书读后感二：

　　在100亿~200亿年前，是什么让宇宙发生大爆炸?是什么时候出现了微生物?恐龙是什么时候灭绝的?人体内每一滴血内有什么成分?这，我们谁都不知道，那我们就用《百科全书》搜索其中的答案吧!

　　禁不住诱惑，我打开了《百科全书》。哇!里面的内容可真丰富，我在这浩瀚的书海中找到了答案：在100亿~200亿年前，是所有物质聚在一起发生了大爆炸;35亿年前，出现了微生物;恐龙是6500万年前灭绝的;人体内每一滴血内有25亿个红细胞，375万个白细胞，1600万个血小板。这些内容太有趣啦，我便继续读了下去。在这本《百科全书》里，我了解了巨大的太阳系大家族、地球原的模样和现在的模样、还有那些活泼可爱的动物，和代表着绿色的植物，使我眼花缭乱。读完了《百科全书》，我获得了很多知识，而这些知识都是宇宙妈妈赠送给我们的。我长大要做一位科学家，为社会、人类作出贡献，报答他送给我们的美好家园。《百科全书》我爱你!

　　百科全书读后感三：

　　我有许多好看的书，其中有《冒险小虎队》、《中华上下五千年》、《实用文摘》、《百科全书》等，不过我最喜欢的还是《百科全书》。

　　《百科全书》先了500余幅精美的图片，内容丰富，构思精巧。它包括科技、军事、动植物、地球、宇宙、历史等方方面面。书中介绍的科学知识都是我所不知道的。

　　我迫不及待地打开这本书的时候，霎时书中一个个新奇的知识，激起了我强烈的求知欲。我翻到《宇宙星际》一章中，木星-太阳系中称“老大”时我就被吸引了。木星是太阳系八大行星中最大的一个，它那圆圆的大肚子里能装下1300多个地球呢!质量是地球的318倍，历害吧!书里还有星座名称的起源，北斗七星的位置，水土流失的危害等等。这些课外知识让我知道世界原来是这么大，真是无奇不有，需要我们认真的去学习和不断探索才行的。

　　当我恋恋不舍的放下这本书时，心里想“我要多读书，学习更多的知识，探索书中的奥秘，只有这样才能掌握更多的知识，成为一个对社会有用的人”。

　　!

　　百科全书读后感四：

　　今天，我读了一本书，名字叫《百科全书》，这本书让我知道：目前科学家已知最大的恒星在御夫座，叫做“柱六”，它比太阳的体积大二百亿倍，而最小的恒星是蟹状星云中的一颗中子星，它的直径只有20千米，相当于地球的1/637，但密度大的惊人。我还知道了银河系是由许多星团及其他天体组成的一个庞大的天体。银河系中大约有1000亿颗，它的质量是太阳的质量的800倍……

　　大自然真奇妙啊!

　　百科全书读后感五：

　　最近我读了一本书，这本书是妈妈买给我的，书名是《百科全书》。这本书里讲了好多我不懂的知识，比如：在100亿到200亿年前，是什么让宇宙发生大爆炸?是什么时候出现了微生物?恐龙是什么时候灭绝的?人体内每一滴血内有什么成分?

　　在没读这本书之前我一无所知，读了这本书后，我学到了不少知识。

　　啊!我们作为中国人，不应该眼看着他国侵略者大摇大摆地走进中国的国土，而且我们中国人还没有任何地阻挠。

　　啊!现在的中国已经不是以前的中国了!随着神舟七号成功升天、中国成功地举办了一届奥运会、又争取到了20XX年举办世博会的权利……这都是中国在一点一点地进步的体现啊!

　　在这本《百科全书》里，我了解了巨大的太阳系大家族、地球原来的模样和现在的模样、还有那些活泼可爱的动物，和代表着绿色的植物，使我眼花缭乱。

　　读完了《百科全书》，我获得了很多知识，而这些知识都是宇宙妈妈赠送给我们的。我长大要做一位科学家，为社会、人类作出贡献，报答他送给我们的美好家园。

　　认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是我为大家收集的科普书的读后感范文（精选11篇），希望对大家有所帮助。

　　科普书读后感1

　　我在寒假读了一本好书《少年儿童百科全书》，但由于我一直没有时间来看，只能在寒假边过春节边看书。

　　“哇”！这本书的知识可真多啊！它包含了科技发明、动物世界、植物王国、宇宙星空、地球大观、军事航天、体育纵横、名胜典故、文化博览、艺术长廊、奥秘世界等等。其中，我最喜欢爱因斯坦的记忆方法。

　　一天，爱因斯坦的女友打来电话：“我的电话号码又更换了，真难记，请你记好。”“好，我记下来。”爱因斯坦回答。“24361”“这有什么难记的，两打与19的平方！好啦，我记住了！”爱因斯坦说完，又不无遗憾地告诉对方：自己的电话号码也换了，不过他并没有直接告诉对方具体号码是多少，而是说原来和新换的电话号码都是4位数，新号码正好是原来号码的4倍，而且原来的号码从后面倒着写正好是新号码。请问，你可知道这新号码是多少吗？答案是：新号码是8712，正好是旧号码2178的4倍，此题仅有一个答案。 ”

　　读完了这个故事，让我受益非浅 ，爱因斯坦是多么的伟大和聪明，能把数字变得这么有趣，而又印象深刻。如果我以后在学习中，也能把数字这样运用得如此完美，很多难记住的东西就会迎刃而解。通过阅读《少年儿童百科全书》，我学到了很多的知识，了解了很多的事物，我以后还要阅读更多的书，学习更多的知识，象爱因斯坦一样聪明。

　　我喜欢爱因斯坦的记忆方法，更崇拜爱因斯坦！

　　科普书读后感2

　　嗨！大家好！我要向你们推荐一本书，书名叫——《小学生百科全书》。 我很喜欢科学，喜欢探索大自然的奥秘。这套《小学生百科全书》就是这样的书。书中有很多我以前没有看到和没有想到的东西，有各种各样丰富的自然和科学知识。你只要认真去读，会发现许许多多大自然中的奥秘。比如，老鹰为什么在高空就能发现地上的猎物？为什么花的颜色各不相同？月亮适合人类居住吗？最亮的恒星是什么星？这些都让我非常好奇。

　　通过看这本书，我还了解了许多世界著名的、神奇的景象，知道了许多大自然的奇事趣闻，也了解了人与动物的关系。比如，“人蚁之战”让我明白了一个道理：蚂蚁虽然弱小，但是只要它们团结起来就也能打败强大的对手！更让我了解到珍稀动物与地球家园的密切关系。所以我们更应该了解动物、保护动物，也保护我们美丽的家园。

　　我想，以后有了科学课，我一定会像现在一样认真思考，上课专心听讲、积极发言，成为一位小小科学家。我现在只看完了其中一本——《人体科学》，从中我知道了人最需要的三大营养，所以以后我再也不挑食了。我还知道了如何保护我的牙齿；更深深了解到运动对人类的重要。妈妈笑我，说等我看完这本书我们家再也不用担心我成为健康“宝宝”了。如果将其余几本都看完，我是不是就会梦想成真了呢！

　　小朋友，好好去读这本书吧！这本书不但会让你增加许多课外知识和大自然的知识，还会让你开阔眼界、感受到大自然的许多奥秘。当我们都能成为一个知识丰富的人，一定能梦想成真！

　　科普书读后感3

　　《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。

　　读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

　　在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。

　　看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！

　　科普书读后感4

　　宇宙是无限的，因为他是无限的，所以画任何一条线都可以认为是中线，任何一个地方都可以认为是中心。宇宙是无限的，它没有边缘，那么任何一个地方都可以认为是边缘。这不是简单的套用物极必反，这完全是我对无限的推论。时间和光不是一种东西，这很容易想象。比如在黑夜里虽然没有光，但仍然有时间。

　　光速和时间怎么联系起来我还不清楚。我不用去定义宇宙和时间的概念。宇宙形成之前是一个无穷小的奇点，而且无限紧密，我在这里说成没有，这不是唯心的没有，空间和时间在大爆炸时同时的从无生有。这就会产生两个问题，那个无穷小的产生一切的奇点是什么和它为什么要爆炸。那个奇点什么也不是，不是人类所认识的物质，可以起个随便的名字，比如上帝。它就是一个无穷小无限紧密的点，仅仅是一个点。它之所以要爆炸是因为它想那样，因为现在有了一切所以它爆炸了。这是无法证明的，人类的证明方法必然会引入第三方，为了证明第三方的正确又必须引入第四方，这样的证明会无休止的循环下去。在任何方向上看，宇宙都是一样的。

　　既然宇宙在膨胀，膨胀的速度怎样？既然有速度，它必然会有一个参照物，就象光相对假设的以太一样，我们又要假设什么呢？万物形成之前只是一个点，它们之间的距离为零，爆炸之后膨胀。可以想象我们也是以相对于我们目前能看到的最远的地方的物体远离我们的速度远离它。那么是不是可以说，如果膨胀的速度是超光速，我们就是超光速，如果膨胀的速度是光速我们就是光速，如果膨胀的速度低于光速我们就低于光速呢？对于第一种可能，如果我们超过光速，我们显然不可能看到光。对于第三种可能，是我们从一产生就是光速还是后来慢慢变成光速呢。

　　科普书读后感5

　　我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。

　　《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。

　　书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，。少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理！

　　《少年科普世界》永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的《少年科普世界》！

　　科普书读后感6

　　今年暑假老师让我们读的书里有科普读物，我读的是《可怕的科学》系列书中的一本。

　　《可怕的科学》是尼克·阿诺德的原着，由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物，一共有10册，分为“非常实验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”，是因为这些书从更真实、更贴近生活的角度诠释了科学的真相。并不是单纯的解释科学实验，而是加入漫画的引导和例子，更真实，读起来更有意思。我要写的这本书，是“非常实验”中的《危险食物》。

　　在这本书里，每讲一个实验，后面都会有结果和解释，有时还会带上一些小知识。而且最后还有关于这个实验的小链接，能了解更多的知识，在一个单元过去后，还有综合性的选择题测试，更丰富了知识面。我觉得这本书简直就是科学实验、小百科和漫画的结晶。

　　比如在第二部分―惊悚的蔬菜里有一个实验是土豆的力量，跟弟弟妹妹打赌可以不用刀在土豆上插个洞，然后用吸管使劲往土豆上插一下，你会发现：吸管在土豆上插了一个洞，现在就等着收钱吧。这是因为：吸管是一个圆管，而圆管是一种很强力的结构。对科学家来说，“力”是一种能移动的物体，或者是改变物体外形的东西，正是这种力让吸管插进土豆。最后的“我打赌你不知道！”说：一个运动的东西越重，你就越难让它停下来。科学家把这个叫做“惯性”。这就能解释为什么把一个超级大油轮的引擎换到后退挡以后，它还要往前滑行1。6千米才能停下来。这也是为什么用网球拍去挡炮弹实在是一件很白痴的事情。

　　我喜欢读“可怕的科学”系列书，因为它会在幽默中给你解释科学道理。我觉得这本书真的是很好的少年科普读物，全面、有趣、简单实验、容易学习，就是这本书给我的印象。

　　科普书读后感7

　　科学是无边无际的海洋、广阔的天空，让我们尽情翱游探索。一天，我打开了一本《少儿科普百科全书》，被书里的内容深深地吸引了。

　　在这本书中，我知道了养金鱼不能用自来水，为什么呢？原来，自来水里有很少的氯气，自来水厂向水中放入氯气，是为了杀死水中的病菌，氯气人万一闻多了，也会中毒，但我们喝的水中，氯气的含量非常少，所以不会对人造成伤害。不过你要是直接把自来水倒进鱼缸，小金鱼就倒霉了，不一会儿，它就会被氯气呛得打蔫，中毒死去。正确地换水，应该把水在太阳下晒一晒，等太阳把水晒暖和了，再给小金鱼换水，这样金鱼就不会中毒了。

　　我还知道花盆底下有个洞的原因。在花盆里养花，要经常浇水，不然花会“渴死”，但如果水浇多了，花盆底下没有洞，水便会积在盆里渗不出来，花的根长时间泡在水里，就会腐烂掉，把花“淹死”了。所以为了让多余的水渗出去，人们便会在花盆底下留个洞。另外，花盆底下的洞还可以让花更好地呼吸空气，如果花盆底下没有洞，花盆里积聚的水就要把土壤里的空气完全挤掉，根吸呼不到空气，更会窒息死掉。看来，一个小小的洞，也包含着不少学问呢！

　　看完了这本书，我想：科学是无处不在的，只要你用心去观察、去发现，你就会觉得科学就在我们的身边。自从看了这本书开始，我便留意起了生活中的各种科学现象：鸡蛋能浮在盐水中，点火柴时，火柴头朝上着得慢等，许许多多的现象都有科学原理在里面，爱科学，爱生活，让我们一起走进科学。

　　科普书读后感8

　　我读了一套《中国儿童百科全书》，总共分4本，它可以带你到八个地方去玩。这八个地方是：“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”。

　　在“动物园”里我了解了很多动物的“秘密”。有很多动物会伪装，伪装的方式又各有不同。动物们通常是采用保护色、隐蔽色和拟态等手段把身体伪装起来，去麻痹敌人，以达到保护自己的目的。比如说斑马是用保护色来伪装的；蜥蜴是用隐蔽色伪装的；红花螳螂是用拟态法伪装的；毒箭蛙是用警戒色伪装的……

　　自然界中的多数动物单独或结群生活，不需要与另一种动物合作。但有些动物不能独立生存，必须依赖别的生物的帮助或者牺牲来维持自己的生存，这就是共栖、共生和寄生。比如说白蚁和鞭毛虫就是共生；蛔虫就是典型的寄生虫；小丑鱼和海葵是共栖的……

　　“植物园”里除了自然界的植物，现在还有一些是用高科技培育的植物。而且还有好多种培育方式呢！有无土栽培，比如利用温室栽培，用营养液池使番茄能够生长成为番茄树，一年四季我们都可以吃到新鲜的番茄。还有反季节植物、转基因植物等，更神奇的是太空种子，科学家们将种子送上飞船，让它们随宇航员到太空中去旅行。种子回到地球时，已产生了变异，再经过优选培育，就得到了更好地植物品种。很神奇吧！

　　这套《中国儿童百科全书》，可是很值得看的哦！

　　科普书读后感9

　　我在暑假里读了一本书——《让孩子爱上科学的动物书》。这本书向我们讲述了一个个妙趣横生的动物故事。在故事里作者用幽默生动的语言解答了一个个有趣的动物知识问题。这本书中的插图画的惟妙惟肖，幽默搞笑的漫画插图逗得我不时地哈哈大笑。

　　《让孩子爱上科学的动物书》这本书上说：长颈鹿摇尾巴是因为开心吗？不是的，长颈鹿的像蚊虫拍一样的尾巴其实是赶蚊子的。如果虫子落到瞪羚耳朵上，它会“呼啦呼啦”地煽动着耳朵。树袋熊真的吃大便吗？没错，是真的。看到这你是不是吓了一跳？小树袋熊的断奶食品就是大便。这个大便其实是树袋熊妈妈体内消化了一半的.桉树叶。如果小树袋熊直接吃榆树叶的话会拉肚子的，所以树袋熊的妈妈吃了榆树叶后，在肚子里加工再给宝宝吃……这本书里提出了好多好多这样有趣的问题，通过这本书，让我觉得眼中的动物世界变得更加丰富多彩了。

　　《让孩子爱上科学的动物书》这本书中一个个生动的故事不仅深深吸引着我，而且还让我懂得我们应该保护那些可爱又活泼的动物们。现在有些人，不仅破坏了动物们的生存环境，还夺去了它们可爱的生命。所以，我们大家要行动起来，保护他们，珍爱它们，让它们和我们一样开开心心！

　　读了这本书还让我懂得，如果你还想知道更多知识，你就去动物园和野外观察吧。有一句话说得好“眼见为实”嘛！如果自己通过观察探索找到了答案，一定会感到既兴奋又激动的。说不定还有更多问题从你脑子里冒出来呢！

　　科普书读后感10

　　暑假里，爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活，专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷，分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》，害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后，我深深的感受到了科学的力量！

　　首先在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找幽灵粒子、我们能不能穿越时空等等，这些知识又使我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

　　在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程等等。历史使人明智，因为了解历史，能够学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条相对平坦的道路。

　　看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选取一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！

　　科普书读后感11

　　翻开书，一张张精美图片，一段段详细介绍，为《动物世界大百科》增添了很多色彩。可怕的鳄鱼，凶残的鲨鱼，可爱的金丝猴，体态优雅的丹顶鹤，珍贵稀少的大熊猫……

　　打开这本书，让我走进这神奇生灵的世界。读完这本书，我才知道，动物家族是如此的庞大，数量如此之多，仅地球上现存鸟类就有9000多种，动物共有150万种，若加上昆虫，数量将远超过“人”的数量。种类越多，就有越多的谜团，更多的自然奥秘。这本书令我爱不释手，不仅因为它详细介绍了不同动物的生活习性和爱好，更因为它配有大量的图品参考，让只能在深山老林中目睹的动物出现在我的眼前。猎豹强有力的四肢，鹰锐利的双眼，狮子锋利的牙齿，丹顶鹤火红的桂冠……图文并茂，让我深感动物世界的美妙、有趣。同样，动物世界中也有残酷的一面，大自然的食物链让适者才能生存。对生存的渴求，使每个动物都在进化的过程中通过种种方式来避免大型动物的袭击。变色龙就是很弱小的动物，但通过“变色”，躲过敌人的追踪；壁虎断了尾巴还能再长，因为要在被捉住时，挣断尾巴逃生；老虎，拥有与草色相近的皮毛，可埋伏在草丛中，突袭捕捉猎物来充饥……

　　我们生活在丰富多彩的世界，动物们是我们的朋友，让我们保护动物，崇尚自然，和谐相处。

从小我就很好奇：我是从哪里来的？大脑是如何思考的？人体是如何呼吸的？人又为什么会死？我总是追着大人问这问那。有一天，爸爸递给我一本崭新的书籍《人体奥秘大百科》，我立刻就迫不及待地阅读起来。哈哈，这本书真棒，不但帮我打开了上面的问号，还让我了解了更多的人体奥秘。
《人体奥秘大百科》是一本科普读物，共分九章来介绍人体：奇妙的人体结构、表皮系统、神经网络、感觉器官、骨骼和肌肉、内分泌、消化和呼吸、泌尿、生育和遗传。它的内容注重知识性和科学性，但是绝不枯燥，书里有很多精美的图片：有生动直观的实物图，也有说明性很强的手绘原理图，还有妙趣横生的卡通图。图片和文字相得益彰，阅读看起来十分有趣。书中给我印象最深刻的一章是《眼睛》。人们都说，眼睛是心灵的窗户。清晨，睁开眼睛，美好的世界就在我们的眼中了。眼睛不仅让我们看到了美好的风景，还让我们认识了各种各样的事物。眼睛就像小小的照相机，为我们拍摄者精彩而真实的瞬间，眼睛还能反映人的喜怒哀乐，但是眼睛也是最娇弱的。你看，在我们周围，很多同学小小年纪，就已经带起了小眼镜，生活和学习都十分不便。书中告诉我们：眼睛的构造是怎样的？眼睛是怎么感光的？我们要懂得保护眼睛，不要长时间近距离的观看物体，要少玩游戏少看电视；多进行户外运动；眼睛累了，要注意休息、多看看绿色植物；要定期检查视力。还要多吃对眼睛有益的食物：胡萝卜、鸡蛋、瘦肉、甜椒等等。我一定会按照书中所说，好好爱护自己的眼睛。
《人体奥秘大百科》令我大开眼界，受益匪浅。但是由于我的知识有限，书中的很多内容我还一知半解，所以我还要努力学习，掌握更多的科学知识，争取做一名科学小能人。

《图解世界人文百科》是一本由劳伦斯·菲吉耶著作，长江少年儿童出版社出版的平装图书，本书定价：176.00元，页数：2021-5-1，我精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

《图解世界人文百科》读后感(一)：有趣的小知识

这套书的名字叫《图解世界人文百科》，包含八本书，分别是《温暖的拥抱》、《文字的奥秘》、《多彩的旗帜》、《美味的食物》、《有趣的体育运动》、《世界各地的游戏》 《揭秘各国人名》、《世界各国的礼仪》。书如其名，用图文结合的方式以小段落讲述关于世界各地和民族关于拥抱、文字、旗帜、食物、体育运动和游戏方面的风俗习惯。是一套给孩子读的图书，但是里边的很多东西作为成年人也不一定听说过多少，从这个角度来看，读这套书并不局限于年龄，毕竟书在任何年龄段都应该多读读，知识无论在哪个年龄段都要汲取和积累。

下面的文字就这套图书中的《温暖的拥抱》来聊一聊。

从温暖的开始。古今中外，人们表达敬意、传递问候的方式很多种，例如我们最常见的拥抱、亲吻、握手，甚至有一些小众的贴脸、吻手，我们甚至觉得有些古怪的接触方式，如碰鼻等等，但其宗旨都是相同的，都是表达“爱”。人与人通过这些肢体直接或者间接的触碰所传递出的友善和爱意可以让对方感觉到温暖，这些行为可以转化成支持、鼓励等正向情感，给对方和自己以激励。

但是有趣的是虽然人与人之间多种多样的行为表述的意思大抵相同，但是在操作的形式上世界各地、不同地域或民族之间还是有着千差万别的不同的。例如，同样是握手。在非洲的不同地区都是不一样的。在塞内加尔，人们在整个打招呼的过程中会一直握着手。而在非洲南部，人们在打招呼的时候喜欢用手掌抵着手掌或者拇指相扣。在非洲中部和东部，人们在握手问候的时候是击掌或者紧紧抓住对方的手指。还有一些人会用拇指和食指捏住对方的中指。在非洲，握手的力气越大越好，最好握到他们手痛。他们认为越用力代表越友好、越尊重。我想这跟非洲地区的人们人高马大的身材不无关系，那么非洲之外，例如亚洲地区的黄种人与非洲人握手的时候是不是在充分表达友好和尊重之后，手都会疼上那么几天啊。哈哈哈，脑补一下这种场面都觉得有趣。不过书中没有这方面的描述，我也没跟非洲的兄弟姐妹们握过手，所以只是做个假想开个脑洞。

书中除了描述人与人之间的交流方式外，还有一些动物之间的行为方式的讲解，也都是很有趣，填补了很多知识空白。

总之，这是一套很有意思的书，看到了以前不知道的很多小趣闻。

《图解世界人文百科》读后感(二)：为孩子开启一扇认识世界的窗

《图解世界人文百科》是一套专门为孩子们制作的科普世界人文知识的百科绘本。这套书是由法国引进，陈新丽翻译，海豚传媒出品，长江少年儿童出版社出版的。

这套绘本一共8本，每本分别讲述了人名、旗帜、拥抱、文字、食物、礼仪、游戏、体育等世界各地的人文知识。

比如，《多彩的旗帜》这本就讲述了世界各地旗帜的知识。绘本不仅介绍了旗帜的材质、形状、颜色、作用的演变历史，还罗列了五大洲的国旗图片集和一些国家的旗帜的由来。这让我们对世界国旗有了一个大概的了解。

大家可能不知道，旗帜最早还是出现在中国哦！其实每个国家的国旗演变同该国的革命和政体变化有着很大的关系，所以了解国旗的过程，其实也是了解一个国家历史的过程呢。绘本中还列举了一些国旗相似的国家，通过绘本中形象地对比，子们很快就能区分开来，不会傻傻分不清楚了。

而《美味的食物》这本更是令人爱不释手。食物是大自然对人类美好的赠予。“舌尖上的中国”这个节目更是受到了很多人的喜爱。美食无国界，可见“吃”得健康美味真是一个世界性的主题。我们会在绘本中发现，很多国家和我们中国的饮食文化大相径庭。由于地域的不同，制作食物的材料也很不同，才有了如此多琳琅满目的美食。看完真有种“我要走遍世界，尝遍世界美食”的欲望。

每本绘本都会把法国的相关知识单独罗列出来，这也是作者对本国文化的一种传播吧。

绘本中时不时穿插着“你知道吗？”的知识点小贴士，其中写了一些很有意思的知识和趣闻，大家会在其中获得很多的惊喜。

这套绘书给了我们了解世界的窗口，把各个国家的人文风情都展示在了我们眼前。这让我联想到很早期的一档电视节日——《正大综艺》，那时候的我们通过这个节目了解世界各地不同地域的不同风貌，这对于幼年时候的我来说是非常奇妙的体验。

市面上很少有这样专门给孩子介绍世界人文风情的绘本。而实际上，一个国家的人文风情必定和一个国家的政治经济社会发展、对外的交流拓展有着密不可分的关系。所以人文风情常常能反映一个国家当时的国力和对外政策的。很多时候，孩子都可以通过这些知识了解到一个国家经济和历史发展的情况。人们常说“一个人的眼界决定了一个人的高度”，这样的绘本给孩子带来的是更加开阔的眼界和对世界各国的美好印象，这必然会增强孩子探索世界的欲望，为孩子将来学习各项文化知识打下了好的基础。

除了学习之外，这些知识其实在我们的生活中也是可以应用的。看世界杯和奥运会等赛事的时候，认识旗帜是非常关键的，如果不认得国旗，都不知道哪几个国家在比赛，哪个国家赢了。越是这种时刻，越是能显示你的知识储备量。

现在的蛋糕店和超市已经引进了大量的国外食品和食物的做法。我现在进面包店就发现面包的品种真是越来越多了。每一种面包看上去都很好吃，但是实在不知道怎么选好。不知道面包的背景文化，不知道制作工艺的特色，不知道是甜还是咸，总不能每种都吃一遍吧！？光是选面包你就能感觉到自己和别人消费层次、旅游范围、眼界高低的差别。没机会出国旅游，至少我们还能通过这套绘本把自己的眼界拓展一点。

同时这些知识也是一个话题点，绘本里趣闻都是不会过时，并且很受欢迎的知识点。如果孩子能掌握住，在和同学朋友间聊天的时候，这些话题点无疑可以提升孩子在朋友心目中的地位，树立起博学幽默的形象，令孩子更受大家的欢迎和重视。

绘本20开大小，呈正方形，封面磨砂质感，内页采用胶版纸。绘本还是绿色印刷产品，环保健康，保护孩子的健康安全阅读。

可以说，看这样满是人文风情的绘本就像在看报纸上的短篇趣闻一样，总是能诱发读者的阅读热情。每个知识点都设计得短小精悍，又趣味十足。

书中的插图色彩鲜艳，画风属于漫画可爱型的。配图小巧精致，能很好地诠释文字的内容，专业又不失童趣。

这套绘本，能让孩子对世界的文化有了不同侧面的认识，它让我们对其他国家人们的生活面貌有了一个更丰满全面的认识。一改历史书上的刻板印象，从孩子喜欢的角度去介绍一个国家。无疑会让孩子摆脱某个国家给他们的固有、刻板的印象，呈现出多样性和不同层次的印象。学习的相关知识的热情也会高涨。

这套绘本，通过介绍不同国家不同的人文风情，引导孩子从特别的角度去观察一个国家。这无疑会让这些国家摆脱在历史、地理书上给人们的固有、刻板的印象，呈现出更为丰富精彩的一面。对孩子未来的世界历史经济学习有很好的辅助作用。

适合7岁以上的孩子阅读。

《图解世界人文百科》读后感(三)：有趣的人文百科

一本好书，就是一轮太阳。——曹文轩

小学阶段正是孩子广泛接受大量知识的时期，这时为孩子选择一套百科全书是非常有必要的，而这套由海豚传媒出品的《图解世界人文百科》就是一套非常不错的课内阅读补充百科书。

这套书一共八册，其内容新颖广泛，题目有趣，有说古也有论今，有写中国的也有介绍外国的；有介绍美味食物的，也有介绍有趣游戏的；有写人名，有写礼仪，有写游戏.......每一本的知识都是精挑细选，各有侧重，作者不仅仅注意了它的思想性，科学性，更加注重人文性。

比如由法国的塞德里克德福治赫勒编写，由艾米丽卡玛特绘图这本《多彩的旗帜》，就着重介绍各国旗帜的由来以及象征意义。想让远处的人看到自己，或是让自己在人群中显眼一下，就是因为这个原因，旗帜由此产生。最早的旗帜出现在公元前两千多年前的中国，那时是竹杆上固定有长方形布片。开篇介绍与法国有关的旗帜，之后分别从各国国旗图片和从国旗看这两方面来介绍了欧洲各国，非洲各国，美洲各国，亚洲和大洋洲各国。如丹麦现今使用的是在十四世纪末就已经开始使用的国旗，是最古老的国旗。

再看这本由法国安娜宝拉森编写的，由卡米勒卢瓦瑟莱绘图的《美味的食物》，就为我们讲解了早餐的故事。按时间顺序，从古希腊古罗马时期的早餐，到中世纪的早餐；按国家分类，从北欧南欧到南美南非，最终到北非和亚洲，分别为我们讲述这些不同地区不同国家，不同种的早餐。从各种早餐的饮品里，讲到可可豆是由玛雅人最早食用，而最早是由西班牙人制成食物，再到咖啡是由土耳其人带到欧洲的。这些小众且有趣的知识点非常吸引孩子的注意力。最不可思议的是，以前只有穷人才吃早餐，因为他们要干活，天哪。

书中文字配有插图，易懂，这种图解式的讲述方式，适合亲子阅读，适合自主阅读初期，因为阅读者持久性低，图文更容易被阅读者接受。阅读是有趣的，除了书里时不时出现的“你知道吗”，让人觉得有趣的知识点，更有趣的是早餐的各种拼写和表达方式，超让孩子喜欢。

整套书有很多的人文百科知识，通过阅读来丰富孩子的精神世界，可以让孩子增长各方面的知识。而书中这些各国各地的文化智慧，让阅读增添趣味，也让孩子受到人文知识的熏陶，很有益处。

《图解世界人文百科》读后感(四)：为孩子开启一扇认识世界的窗

《图解世界人文百科》是一套专门为孩子们制作的科普世界人文知识的百科绘本。这套书是由法国引进，陈新丽翻译，海豚传媒出品，长江少年儿童出版社出版的。

这套绘本一共8本，每本分别讲述了人名、旗帜、拥抱、文字、食物、礼仪、游戏、体育等世界各地的人文知识。

比如，《多彩的旗帜》这本就讲述了世界各地旗帜的知识。绘本不仅介绍了旗帜的材质、形状、颜色、作用的演变历史，还罗列了五大洲的国旗图片集和一些国家的旗帜的由来。这让我们对世界国旗有了一个大概的了解。

大家可能不知道，旗帜最早还是出现在中国哦！其实每个国家的国旗演变同该国的革命和政体变化有着很大的关系，所以了解国旗的过程，其实也是了解一个国家历史的过程呢。绘本中还列举了一些国旗相似的国家，通过绘本中形象地对比，子们很快就能区分开来，不会傻傻分不清楚了。

而《美味的食物》这本更是令人爱不释手。食物是大自然对人类美好的赠予。“舌尖上的中国”这个节目更是受到了很多人的喜爱。美食无国界，可见“吃”得健康美味真是一个世界性的主题。我们会在绘本中发现，很多国家和我们中国的饮食文化大相径庭。由于地域的不同，制作食物的材料也很不同，才有了如此多琳琅满目的美食。看完真有种“我要走遍世界，尝遍世界美食”的欲望。

每本绘本都会把法国的相关知识单独罗列出来，这也是作者对本国文化的一种传播吧。

绘本中时不时穿插着“你知道吗？”的知识点小贴士，其中写了一些很有意思的知识和趣闻，大家会在其中获得很多的惊喜。

这套绘书给了我们了解世界的窗口，把各个国家的人文风情都展示在了我们眼前。这让我联想到很早期的一档电视节日——《正大综艺》，那时候的我们通过这个节目了解世界各地不同地域的不同风貌，这对于幼年时候的我来说是非常奇妙的体验。

市面上很少有这样专门给孩子介绍世界人文风情的绘本。而实际上，一个国家的人文风情必定和一个国家的政治经济社会发展、对外的交流拓展有着密不可分的关系。所以人文风情常常能反映一个国家当时的国力和对外政策的。很多时候，孩子都可以通过这些知识了解到一个国家经济和历史发展的情况。人们常说“一个人的眼界决定了一个人的高度”，这样的绘本给孩子带来的是更加开阔的眼界和对世界各国的美好印象，这必然会增强孩子探索世界的欲望，为孩子将来学习各项文化知识打下了好的基础。

除了学习之外，这些知识其实在我们的生活中也是可以应用的。看世界杯和奥运会等赛事的时候，认识旗帜是非常关键的，如果不认得国旗，都不知道哪几个国家在比赛，哪个国家赢了。越是这种时刻，越是能显示你的知识储备量。

现在的蛋糕店和超市已经引进了大量的国外食品和食物的做法。我现在进面包店就发现面包的品种真是越来越多了。每一种面包看上去都很好吃，但是实在不知道怎么选好。不知道面包的背景文化，不知道制作工艺的特色，不知道是甜还是咸，总不能每种都吃一遍吧！？光是选面包你就能感觉到自己和别人消费层次、旅游范围、眼界高低的差别。没机会出国旅游，至少我们还能通过这套绘本把自己的眼界拓展一点。

同时这些知识也是一个话题点，绘本里趣闻都是不会过时，并且很受欢迎的知识点。如果孩子能掌握住，在和同学朋友间聊天的时候，这些话题点无疑可以提升孩子在朋友心目中的地位，树立起博学幽默的形象，令孩子更受大家的欢迎和重视。

绘本20开大小，呈正方形，封面磨砂质感，内页采用胶版纸。绘本还是绿色印刷产品，环保健康，保护孩子的健康安全阅读。

可以说，看这样满是人文风情的绘本就像在看报纸上的短篇趣闻一样，总是能诱发读者的阅读热情。每个知识点都设计得短小精悍，又趣味十足。

书中的插图色彩鲜艳，画风属于漫画可爱型的。配图小巧精致，能很好地诠释文字的内容，专业又不失童趣。

这套绘本，能让孩子对世界的文化有了不同侧面的认识，它让我们对其他国家人们的生活面貌有了一个更丰满全面的认识。一改历史书上的刻板印象，从孩子喜欢的角度去介绍一个国家。无疑会让孩子摆脱某个国家给他们的固有、刻板的印象，呈现出多样性和不同层次的印象。学习的相关知识的热情也会高涨。

这套绘本，通过介绍不同国家不同的人文风情，引导孩子从特别的角度去观察一个国家。这无疑会让这些国家摆脱在历史、地理书上给人们的固有、刻板的印象，呈现出更为丰富精彩的一面。对孩子未来的世界历史经济学习有很好的辅助作用。

适合7岁以上的孩子阅读。

《图解世界人文百科》读后感(五)：小事中有大道理

小事中有大道理

——读《温暖的拥抱》

对于童书来说，有的时候的确需要用一颗童稚的心来读。童稚的心，也就是无污染的，没有阴谋诡计的，不动歪心眼儿的，所谓赤子童心的心。怎么必须要有这个要求呢？就像我们用有色眼镜看一样东西一样，东西也变成了有色的，不是原来的本真色彩了，那就打了折扣了，或者说是曲解了，这样就很不好。这不是人的理解能力的问题，而是客观现实带给人的认知困难。所以，必须要改正一下，让事物恢复到原来的样子。

可是童书也不一定就是讲述的儿童的事情，何况即使是儿童的事情，大人也未必就全都懂得。有些事情，大人面对起来，反而不如儿童的反应。如果对于知识来说，那就更平等平等了。你掌握了，也就知道；不掌握，就一头懵懂的雾水了。所以说，小事情里面有大道理，这个意思是明确的，就是不要轻视小事情，也即不要轻视童书的表述，更不要轻视儿童的智商。

这本书讲了两件非常小的事情：接吻和拥抱。这在一般人看来，太平常普通了。因为，这件事在世界上，没有人不会做，从大人到小孩，从男人到女人，从一个种族到另一个种族。总之，就是人到的地方，就是有人的地方，这种行为就存在。就像人的呼吸和吃饭睡觉一样，它是普遍性的行为，甚至可以说是无差别的行为。

这一说，显见得我的无知和孤陋寡闻了。接吻和拥抱，虽然很普遍，但是其中的礼仪和差别还是很大的，它的功用和表达也是有很大的不同。如果不看这本书，你就永远也不知道。如果从生物性的角度看，这种动物性的行为，是无差别的。它可以表示一种关心、帮助、爱慕；深入到社会层面，就有道德礼仪的讲法不同，各个民族种族之间，因为社会发展的不平衡，风俗不同，其代表的意义肯定就不同。这里面的说法就千奇百怪了，很可以给人带来见识。

从低级到高级，从动物性到社会性，这是人类的发展历程和自然规律，谁也不能改变。考察人类历史，无论是大的发展轨迹，还是微小的一个行为变化，也是这样的，都有其内在规律和痕迹。当人们把一种动物性行为赋予成为一桩有礼仪内涵的道德行为时，人类的文明程度是在增加，而不是在减少。某种角度来说，一种行为其内涵越多，其文明程度也就越高。

记得听过一段关于接吻的相声段子，老王偶然错进了邻居家，人家小两口正在浓情蜜意接吻。老王很尴尬，小两口也很尴尬，关键的时刻，小两口的男的说了一句，要不您也来一口！这是讲的邻里之间的客气，客气惯了，总要说点什么，不说反而显得不自然了。这其实是一种纯朴的风气，很自然的民俗。可是放在这种场合，就有些不对头了。结果，老王回答说，不了，我家里也有！

这种娱乐化的传播方式，可见接吻和拥抱的普遍存在，有其世俗化的层面，也有其到德化的阐释。更加说明的问题是，人们对这种行为的调侃，可见其被大众接受的程度，达到了雅俗共赏的地步。同一种行为，是高尚还是猥琐，要看人们具体赋予其什么样的情感，才可以得出结果。

小事情中有大道理，这话不是随便说说的。如果要证明的话，你可以找个人拥抱，还可以同时接个吻试一试，实践出真知，相信你一试就知道了。

《图解世界人文百科》读后感(六)：图文结合 孩子易懂 家长好讲

世界最早的娃娃是什么样子的？国际象棋是什么人发明的？中国人的“麻将”和流行在墨西哥的“拉米牌”是远亲吗？先有文字还是先有语言？为什么那么多语言会灭绝？赫梯人的楔形文字和中国的楔形文字有相似之处吗？世界上最古老的国旗来自哪个国家？每个国家的国旗的图案都代表什么意义？在俄罗斯，有人用“面包和盐”作为见面礼欢迎你，你会是什么感受？中国人见面以握手表达礼貌，世界其他国家在见面时也会握手吗？《图解世界人文百科》的作者用图文并茂的解读为孩子们打开视野，让孩子们一步步的领略丰富多姿的世界文化，感受到人类文明的博大精深。

《图解世界人文百科》是法国的儿童系列科普丛书，以往我们接触的儿童科普图书大部分都是以自然科学领域多一些，对人文科学的领域偏少。即使有，也多是以中国人的视角来解读世界人文文化。这套科普读本，涵盖面广，视野更开阔，这套人文百科全书包含《温暖的拥抱》、《文字的奥秘》、《多彩的旗帜》、《美味的食物》、《有趣的体育运动》、《世界各地的游戏》、《世界各国的礼仪》、《揭秘各国人名》共8册。对于一个孩子的成长来说，了解人文科学是培养完整人格和公民素质的重要一环，可以说，社科教育是孩子成为完整健康的“人”不可或缺的营养。

这套系列图书最大的特色是用全球的视野带领小读者了解世界多元的文化。以《文字的奥秘》这册书为例。首先作者介绍了最早的语言产生在什么年代，在没有语言之前古猿之间用什么交流呢？语言是有“生命力”的，而且会随着地域和使用者的变化而变化，当某种语言不再被使用，那么它就失去了生命力。最早的文字出现在哪儿？文字可以说是人类历史上的一大创举，它的出现比语言晚了许多，却标志着人类进入了文明时代。历史上每一种文明，例如：古埃及文明、玛雅文明、腓尼基文明、非洲文明、华夏文明和古印度文明都发明了文字，并用它们记录了各自的语言和传说。

这套图书八大人文主题，纵跨历史线轴，用海量的人文百科知识，寻找人类文化根源，奠定孩子的人文素养，丰富孩子的精神世界。而且图解式的讲述方式，图文结合，孩子易懂、家长好讲，非常适合孩子的科普阅读方式。随书附赠了甲骨文识字卡，让孩子们感受神奇的汉字文化。