五年级关于读后感100字(小学五年级读后感100字三篇)

发布时间: 2024-08-23 09:18:37 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 99

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五年级关于读后感100字(小学五年级读后感100字三篇)

五年级故事读后感大全100字

A. 读后感100字大全

读《鲁滨逊漂流记》有感
2. 春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者!!!(*^__^*) 嘻嘻

B. 桥的读后感100字,五年级

《桥》读后感
自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是专文中的那位老汉,他作为一名属 *** 员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们学习.
其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,不徇私情,大公无私.为了更多人的生命,他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人,把死的危险留给自己.
{大禹治水}这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入,好多次大禹想进去,但是,他想到了还有很多人等着他,所以,他不能进去.
同学们,让我们从今天开始,时刻为他人着想吧!

C. 五年级10本书100字读后感.名字和好词好句

江雨靡靡江草齐

山色空蒙雨亦奇
山雨欲来风满楼
雨过天青云破处
却话巴山夜雨时
夜阑卧听风吹雨
大雨落幽燕
白雨乱珠跳入船
好雨知时节
夜来风雨声
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.

落花人独立, 微雨燕双飞.

七八个星天外, 两三点雨山前.

寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤.

云青青兮欲雨, 水澹澹兮生烟

东边日出西边雨,道是晴却有晴

一蓑烟雨任平生
也无风雨也无晴

寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇

舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

青箬笠,绿蓑 衣,斜风细雨不须归

红楼隔雨相望冷 珠箔飘灯独自归

小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
渭城朝雨邑清尘,客舍青青柳色新
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏
习习谷风,以阴以雨
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来

天街小雨润如酥,草色遥看近却无

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花
深秋帘幕千家雨, 落日楼台一笛风
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

虞美人•听雨
蒋捷

少年听雨歌楼上,
红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,
江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,
鬓已星星也。
悲欢离合总无情,
一任阶前点滴到天明。

惟有别时今不忘,暮烟春雨过枫桥。

雨狂风正恶,勿厌草堂低。

雨余芳草斜阳,杏花零落燕泥香。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中

昨夜风疏雨骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。 知否?知否?应是绿肥红廋

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得
梧桐树,三更雨。不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
沾衣欲湿杏花雨,. 吹面不寒杨柳风。.

冬雷阵阵 夏雨(音欲,字是这个)雪

雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。

空山新雨后,天气晚来秋。

惜春春去,几点催花雨。

终日不成章,泣涕零如雨。

垂下帘栊,双燕归来细雨中。

黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙••••

玉容寂寞泪阑干,梨花一支春带雨

雨恨云愁,江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》

粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清平乐》

雨霖铃

寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。
此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。

若问闲情都几许。一川烟草,满城风絮。梅子黄时雨。.

风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏

阳春布德泽,万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》
等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ―――――王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧》
描写夏天的古诗
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙--------宋·赵师秀《约客》
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人-----------宋·秦观《三月晦日偶题》
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新 ---------宋·陆游《初夏绝句》
描写秋天的古诗和描写秋天的名句
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色--------唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色,山山唯落晖-------------唐·王绩《野望》
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼--------唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---------唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星-----唐·杜牧《秋夕》
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠-----------宋·范仲淹《苏幕遮》
描写冬天的古诗和描写冬天的名句
忽如一夜春风来,千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送武判官归京》
撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起---------晋·谢道蕴《咏雪联句》
燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台----------唐·李白《北风行》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。--------唐·柳宗元《江雪》
谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花--------唐·韩愈《李花二首》
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝---------唐·高骈《对雪》
描写“月”的诗句
花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。----李白《月下独酌》
床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.----李白《静夜思》
无言独上西楼,月如钩―――――李煜《相见欢》
明月别枝惊鹊,,清风半夜鸣蝉。―――辛弃疾《西江月》
秦时明月汉时关,万里长征人未还。―――王昌龄《出塞》
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。―――苏轼《水调歌头》
春风又绿江南岸,明月何时照我还――――王安石《泊船瓜洲》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.―――张继《枫桥夜泊》
海上生明月,天涯共此时――――张九龄《望月怀远》
野旷天低树,江清月近人。―――孟浩然《宿建德江》
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒―――李商隐《无题》
写友情的诗句
海内存知己, 天涯若比邻。 --------王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。―――高适《别董大》
带”鸟”的诗句
千山鸟飞绝,万径人踪灭。――――柳宗元《江雪》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.――――孟浩然《春晓》
月出惊山鸟,时鸣春涧中。――――王维《鸟鸣涧》
山气日夕佳,飞鸟相与还。――――陶渊明《饮酒》
感时花溅泪,恨别鸟惊心。――――杜甫《春望》
荡胸生层云,决眦入归鸟。――――杜甫《望岳》
带“雨”的诗句
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》
渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》
好雨知时节,当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》
七八个星天外,两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》
夜来风雨声,花落知多少。――――孟浩然《春晓》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明》
水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》
带“山”字的诗句
绿树村边合,青山郭外斜。―――――孟浩然《过故人庄》
万里赴戎机,关山度若飞。――――《木兰诗》
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。――――白居易《钱塘湖春行》
山回路转不见君,雪上空留马行处。――――岑参《白雪歌送武判官归京》
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。―――王昌龄《出塞》
白日依山尽,黄河入海流。――――王之涣《登鹳雀楼》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。―――陆游《游山西村》
会当凌绝顶,一览众山小。―――――杜甫《望岳》
采菊东篱下,悠然见南山。―――――陶渊明《饮酒》
带“花”的诗句
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风--------志南和尚<绝句>
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红----------杨万里《晓出静慈寺送林子方》
稻花香里说丰年,听取蛙声一片-----------辛弃疾《西江月》
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻――― 宋- 杨万里 《宿新市徐公店》
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开――――白居易《大林

D. 根鸟五年级读后感100字

我读了一本书,它给我留下了非常深刻的印象,书名是《根鸟》。
《根鸟》主要描述了主人翁根鸟为了追求别人都认为是不切实际的白日梦,经历了诸多磨难终于找到梦想。从小就不知道母亲在哪里的根鸟,与父亲生活在一起。有一天,他进森林捕猎,射死一只极为罕见的白鹰,它发现鹰腿上有一张求救布,他朝思夜想,想救出那个女孩,他去了县城,没找到满是百合花的大峡谷,回家的那天晚上,他在梦中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,将一切安顿好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了许多人,有好人,也有坏人。但经过曲折坎坷的寻找,根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——个充满百合花的大峡谷。
是什么力量促使根鸟为梦用了整整四年的青春岁月而去寻找呢?可以这么认为是根鸟那颗火热赤诚的心,让他在艰辛地路途中与人为善,真势待人的诚意感动了很多人。他接受了困难的挑战,凭着永恒的目标、长久的信念,为了自己那不切实际的梦想,经历了无数的坎坷,在幸福中遭遇苦难,在苦难中品尝幸福。梦,激励着根鸟一步步迈向成功。
“好人有好报”这句古话在《根鸟》中得到了应验,它不仅仅教育我们:人要具备爱心和善心,才能有更多更好的朋友;而且还要有坚定的信念,有力的精神支柱是达到彼岸的彩虹桥。借用书中的一段话作为我的信条:“当一个人拥有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已经存有无人能比的财富,这财富,也可以净化他的灵魂,并且让今后的人生路更平坦和温暖。”

E. 5篇100字的读后感

看完了《永远讲不完的故事》,感受极为深刻。
《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓,这话说得一点儿没错。
今天,虽然已经进入二十一世纪,这部童话小说仍然是德国少年最喜爱的文学作品,也是充满爱心的父母阅读和讲述最多的故事之一。
小说主人公是一个名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有点笨拙,但却很善于讲故事。一天早晨,他在上学的路上,鬼使神差地进了一家旧书店。在那里,他意外地发现了一本奇书:《永远讲不完的故事》,一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国在毁灭,天真女皇生命垂危,只要有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉进故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。
天真女皇为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望为止,从此,巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行。
看完《永远讲不完的故事》以后,我终于知道这本书的题目为什么起名为:永远讲不完的故事了,因为,幻想是永远都讲不玩的故事。
《永远讲不完的故事》是一本经典,一本不朽的名著。
我最爱这本书里无止境的幻想王国,讲不完的精彩故事!
是这本书深深的吸引了我,看得尽兴时,我就感觉自己恍如身临其境了。
我爱这本书,深深的爱。
我发现,这本书不是一个故事,而是故事套着故事,首先,它的大框架是巴斯蒂安的故事套着阿特莱尤的故事,两条故事线同步发展。
书中众多的人物和各种各样的生灵,都各有自己的故事,每一章都是一个独立的故事,每一个独立的故事中又包括许多别的故事,因为作者不得不一而再,再而三地重复说“这又是另一个故事了,我们以后再说”。
我真希望我也能去幻想王国进行一次远征,给天真女皇起一个新的名字,然后,我也能“行我所愿”!最后成功地取来生命之水,献给我的爸爸妈妈!使幻想王国和我们的世界都更加美好!
幻想是我永远讲不完的故事!

《爱的故事》读后感
今天,我终于看完了《爱的故事》这本书。看后,我被里面的故事深深地感动了。

《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到生活是多么的快乐!

“只要心中充满爱,就没有什么困难克服不了;只要人人心中充满爱,这个世界就会变得更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感受!

《中国名人故事》读后感
中国名人故事总算是被我解决了。。
看完中国名人故事,我感慨万千。历史上有这么多的名人,各个都有自己的丰功伟绩,真是让人敬佩。
讲述了:孔子,屈原,秦始皇,汉武帝,张骞,司马迁等等。其中民族魂——鲁迅最让我感动。
鲁迅以小说来对当时社会的黑暗控诉,他到了日本选择了学医,但种种原因使他弃医从文,这是他人生的转折点。鲁迅一生写了许许多多的书,其中《阿Q正传》这部小说确定了鲁迅矮子中国现代文学上可动摇的地位,他是鲁迅创作中最具有代表性,最为接触的一篇作品。
鲁迅他不辞辛苦,他几乎每年都会出书。这常人能做到的吗?有些人出了一本书就整天夸耀。我们应该拿自己的成绩与好的人去比较,不能与不自己差的人去比较。
1936年鲁迅去世,上万人自觉的葬礼。棺盖上覆着绣有“民族魂”大大旗,这是对文化巨人的一个最家当的评价。
有的人死重与泰山,有的人死于鸿毛。在就在与你的贡献。
看了这本书使我似乎懂得了什么?让我更加了解了中国的名人鲁迅也是一个普通的人,他之所以有这样的成就,就在与他的努力,一个人有努力就会有收获,天上不会掉馅饼的。事请不可能会顺顺利利的,人生是艰辛的。
孩子, 最重要的还是自己总结!!

F. 成语故事读后感100字

《列那狐的故事》读后感 读了列那狐的故事,我觉得列那是个狡猾的狐狸,它捉弄别的动物,却自己在那暗自偷笑,不过他也有倒霉的时候。 但是往往比他大十倍的动物都斗不过他,连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次,他靠自己的计谋去制服别人,去对付别人,因此狮子国王很重用他,他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后,使得狮子国王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒,我们可不能做他这样的人,我们应该去帮助别人,而不是去害别人。 被花言巧语所迷惑,不知这样的事同学们见到过吗?花言巧语所指的就是不真实得事,而说花言巧语的人也一定不是好人,他们用不真实的好话去迷惑别人,只是为了得到利益,我们不能做这样的人, 生活中,我们往往会看见一些人,做出让我们注意不到的事,而这件事也是美好的,比如:把塑料瓶子扔进垃圾桶,把看到的纸屑拾起来,副盲人老爷爷过马路…这些都是我们平常注意不到的小事,但往往是我们注意不到的小事,竟然促进了我们的文明发展! 我们也应该做这样的人,做一个文明发展的好榜样!
读了这本书,我知道了做什么事都要动脑筋。 列那狐遇到什么事都会动脑筋,但有时候会耍些小聪明。 我们要学习列那狐勤动脑筋,脑子才不会生锈,但是不能学它使小聪明哦!

G. 5篇哲理小故事和100字的读后感

《开启中学生智慧的哲理故事》读后感

有人说:「智慧是生命的泉源.」这话说得真好。 在书中,作者藉由小故事来叙述大道理,让人看了不会感觉枯燥乏味。这本书里共有100篇的故事,让我们了解许多深刻的哲理,体会它的弦外之音。看完这本书使我受益良多,每一篇故事中的主旨,都非常值得人省思,每一则故事中的小道理,累积成大道理,或许你没办法全部吸收,但是只要了解他其中几篇的道理,对自己本身就有很大的帮助,它也会帮助你通过未来的难题。其中,我最喜欢的一篇是「连娜.玛莉亚-用脚飞翔的女孩」连娜从出生就是一个「无臂单脚」的女孩,出生五个星期后,连娜就可以用右脚「玩奶嘴」,「吸吮脚的大拇指」,「握住奶瓶」三岁时,连娜的父亲开始教她游泳,十五岁时,刷新瑞典的游泳纪录,后来连娜更代表瑞典参加「奥运会」,十九岁后,更进入音乐大学就读,更令人赞赏的是,连娜心中充满喜悦,感激,而且从不抱怨.「火,考验著黄金;厄运,考验著坚强的人.」所以,当困难来临时,逃避了终将一事无成;接受了,并勇於挑战,才有一份傲人的成绩。人生中往往有许多的挫折与苦难,成功的人,会把失败中遇到的挫折化为未来成功的踏脚石;把生命中的磨练当作未来成功的经验.成功的人往往是能克服一切障碍, 而苦难的人,失败的人,通常都是遇到挫折就逃避,不敢面对各种各样的挑战.不论你是哪一种人,在哪里遇到挫折,就要在哪里爬起来,所谓「不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香」,正符合了这个道理。这本书不只让我了解了这个道理,我也在这本书中学到了其他的道理,例如:如何才能成就大事,如何克服困难,开玩笑要适可而止……等,这些知识都可以应用在生活中,改善自己,甚至警惕自己,不要再犯和书中故事的主角相同的错误。

H. 五年级读书笔记100字大全

不知道 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,回,,,,,,,答,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

I. 小学五年级100字读后感怎么写

我们老师给抄我一个公袭式,你只要按照公式来,多少读后感都不怕。

XXX表示你要填写的内容

通过XXX这部书,我明白了XXXXX(书中的内容,要自己概括一下。比如:我明白了孙悟空打妖怪的艰辛)。从这一事迹上,我学到了XXXXX(自己领悟的道理。如:我们应该多学习孙悟空那种不怕艰险的精神)。

这样就有100多字了,希望采纳

五年级史记的读后感100字

五年级史记的读后感100字5篇

看完史记,是时候写一篇史记读后感了,史记此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史都产生了深远的影响。你是否在找正准备撰写“五年级史记的读后感100字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

五年级史记的读后感100字篇1

看完这本书,我觉得里面的故事样样精彩,而且每个故事都有深刻的含义在里面,把各国的兴衰都展现出来,让我知道古代的一些方方面面的事情。不仅这样,里面的人物刻画看得栩栩如生,让我知道每个人的谋略,每个人的性格。

短命的秦王朝,没看之前觉得秦朝不是很强大吗?它把另外几个国家全都统一了呀。势力不够大吗?看完后我知道了,这个秦王赢政小时候因他爸爸成了赵国的人质,所以在赵国尝尽了人间的苦难,他的城府渐深养成了不好的性格疑心。记仇。暴躁。在还未统一六国时他有励精图治的目标,可是统一后不久,秦始皇就开始放纵自己了,不再像原来那样努力而是甩了手,原来百姓们还算幸福的,可是由于他用大量的金钱去建自己想要的王宫,百姓生活开始艰难起来了,可是正在享乐的秦始皇并没有意识到危险地来临依旧如此,并且脾气非常暴躁,一不顺心就残杀百姓。看到这里我真想大声告诉秦始皇“您就不能像以前一样发奋图强吗?要想让自己国家长久,一定要爱戴自己的臣民呀!”

鸿门宴的故事相信很多人都熟悉。刘邦为人很好很宽厚,喜欢结交好朋友,不管别人犯了什么错,都会以礼相待。而项羽呢?恰恰相反,很辣毒不爱交朋友,很阴险脾气也挺暴躁。不接受别人的建议因而丧失了绝好的机会,因而王位就跟他失之交臂。你在看看刘邦由于他的性格和举止赢得了别人的爱戴,大家都追随着他。用现代话说“人缘好”。从这就可以看出来,你对别人好,别人不会忘恩负义的。

刘邦建立了汉朝之后,他的妻子吕后心狠手辣,皇上渐渐没有喜欢她了,夫妻之情有些疏远了,刘邦像把戚夫人的儿子立为太子,吕后并没让戚夫人得到利益,还是让自己的儿子当上了皇帝,自己的儿子当上皇帝已经该心满意足了吧,可吕后并没有放过母子俩,并用最残忍的方式报复,用毒酒害死如意。砍掉戚夫人的四肢,挖掉她的双耳双眼,放在坛子里丢在猪圈里,这简直就太狠毒了。妒忌别人,今后也得不到好,心太狠会有报应的。

史记这本书使我受益无穷,对待别人要有一颗宽容的心,善待朋友,不要妒忌别人等等。

五年级史记的读后感100字篇2

在小学五年级下学期语文课本中,我认识了许多中外名人:郑和、海伦凯勒、阿炳……最让我难忘的就是编写了52万余字《史记》的'作者司马迁。

我读这篇课文时,司马迁留给我的印象是:好学。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,读完这句话,我仿佛看见了司马迁吃力地搬椅子,坐在父老乡亲们旁边听故事,忘记了约定和伙伴放纸鸢,忘记了帮妈妈干农活,忘记了老师一步一步教我们,我又了解了司马迁的一个优点:坚持。他当年因冤枉受到了酷刑,家里没有钱,只好每天受刑罚,但他是一个修史的官员,要完成父亲临终的遗嘱:替父亲完成平生想要的史书。所以在饱受刑罚、悲愤交加的情况下,还是出色完成了《史记》。

那我们在生活中要学习司马迁的哪些精神呢?

第一,学会克制自己。有些人啊,受不了一点责备,甚至是自己有错而被责备都会生气,但是司马迁呢,他为李陵将军辩护而说出直言,结果是自己因冤枉受刑,为了完成父亲的遗愿,忍辱负重,克制自己心中的愤恨,坚持在狱中写书,这值得我们好好学习,不能因为一时的责备而泄气,只有克制自己,才能成就大事业。

第二,学会坚持。我就是不能这样的,写作文时总会坚持不下来,想快点结束,所以写一篇作文就要花很长时间。所以我们要学习司马迁,用十三年的时间完成一本书,况且他是在监狱中恶劣环境下书写而成。对照我们如今的生活和学习条件,我们对学习上的困难有什么不能坚持呢?

第三,学会打基矗司马迁从小就听父老乡亲讲英雄的故事,在青年时期努力读书,四处游历,广交朋友,为今后的写书打下了结实的基矗我们今天的学习也是同样的道理,学好知识,打好基础,才能为国家和社会做出更大贡献。

我读完这篇文章,懂得了许多,也学习了许多,要做一个为了理想而忍辱负重,勤奋坚持的人。

五年级史记的读后感100字篇3

暑假里我读了《史记》这本书,通过这本书,我仿佛穿越在历史的时空隧道——看到了利欲熏心的庞涓,残暴的秦始皇,忠厚老实的周公旦.....仿佛看到了宫中的金银珠宝,看到老百姓安居乐业的生活,秦始皇焚书坑儒的尘灰,汉军和楚军大战的场面,有的让人看得心旷神怡,有点让人神情紧张,还有的让人感动不已。

在《史记》故事中,圣人孔子是我喜欢的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列国十四年,虽然他的政治主张最终没有实现,但这十几年的时光却没有白费,他走过许多地方,对各地的社会,人情,风俗等进行了考察,这些都让他获益匪浅。在著书时,将自己的经验和教训写下来,让儒家学说更加成熟,成为后世的典范。从圣人孔子身上我明白了“读万卷书,不如行万里路。”只有自己亲身经历,才会有最深刻的的体会和感悟;自有自己亲眼目睹才会相信天外有天,人外有人;只有自己亲自饱览风情,才能领略自然的奇妙。

读了,《史记》不仅丰富了我的课外生活,还扩展了我的视野,增加了我的知识和见识。让我懂得了“书中自有黄金屋。”我越来越爱看书了!

五年级史记的读后感100字篇4

放暑假了,不想去补习班,但是也不能闲着玩吧,于是就买了一本《史记》看看。我认为如果真正想读懂一本书,首先得去了解作者。

司马迁因李陵之祸而身受腐刑,他写这篇文的目的一个是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。在一个是他为了完成父亲的遗愿以及他如果这样就死去了鄙陋没世,而文采不表于后世。

《史记》有本纪十二、世家三十、列传七十、书八章,凡百三十篇。是我国第一部纪传体通史,他告诉我们:中国是具有五千年辉煌文明的古国,中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。读《史记》,会使我们对本国以往的历史、悠久的文明,怀有一种深深的敬意。

《史记》还告诉我们:历史发展是有瑰丽的,读《史记》,我们可以学到许多历史的智慧,培根也说过:“读史使人明智。”它会帮助我们了解中国历史的过程和特点,使我们明了其兴衰、复习、更替的奥秘。鉴往知今,我们如果懂得了历史,自然就会尊重历史,并懂得如何选择前进的合理途径,以创造更加美好的明天。

《史记》还是一部伟大的文学着作,司马迁运用高瞻远瞩的卓越思想和独具匠心的艺术手法,描绘出了一个个栩栩如生,风采各异的历史人物,如一身英雄气的项羽、智慧潮人的张良、勇敢机制的李广等。而且还开创了我国传记文学的伟大传统。这些生动的文学形象永恒的给人以思想的启迪和美的享受。其中的人物遍布社会的各个阶层,有政治家、军事家、教育家、哲学家、文学家,有贵族、官僚、策士、隐士、商人、医生,也有刺客、占卜师、游侠、优伶等。他们对后来中国人的精神世界产生了深远影响。所以,后来鲁迅先生评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚”。

读完《史记》我的收获呢,一个是对我国历史封建王朝更替的了解,再一个是对古代文言文的认识有了解的更透彻了!

五年级史记的读后感100字篇5

《史记》是中国史上第一本传记体通史,撰写了一个个名主办璀璨的人物,如足智多谋的蔺相如,英勇无比的西楚霸王项羽,坟书坑儒的秦始王……许多繁星般的人物,深深地烙在我的心上,挥之不去。其中,廉颇负荆请罪令我折服,荆轲刺秦王反被杀使我惋惜,秦始王求取仙丹、坟书坑儒让我愤怒……就这样,书里一个个特点鲜明,性格迥异的人物牵动着我的心,让我难以忘怀。

课《史记》这本书的创作背景,更是让人折服!窄小的囚窗,潮湿的监狱,残忍的酷刑,让司马迁受尽身体和精神的折磨。可他退缩了吗?“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”于是,他毅然拿起笔,忍辱负重,馒头苦干,用信念直淌笔尖,完成了这部历史巨作。

想到这儿,我的心头涌起了一股惭愧。司马迁忍受了那么多痛苦,却仍然振作起来,写下《史记》,而我呢,遇到一点小事就半途而废。记得四年级的时候,一时兴起嚷着去学游泳,爸爸同意了。可当我来到游泳馆时,我竟然玩性大发,不好好学习。结果被爸爸摁在水里,我只好跟着爸爸在水下做着频繁的动作,心里却显得十分不耐烦。这时我底下摔了一跤,跌进了水里,鼻子也喝了好几口水。最后还是被爸爸抢救上来。我立刻像个撒娇的孩子,一屁股坐在地上,因为那件“突发事故”,死活都不肯去游泳了,爸爸没办法,也只好依了我。

可现在回想起来,自己是多么可笑啊!司马迁在受尽酷刑,饱受打击却毅然能竭尽全力,呕心沥血完成《史记》,而我却因为一点儿小打击,而放弃了学游泳。于是,我轻轻合上书本,抚摸着封面上“史记”这两个大字,缓缓抬起头,眺望远方。然后,站起身来,拿起藏在行李箱里的泳衣,拉起爸爸,向门外跑去……

小学五年级读后感100字三篇


  小学生五年级读后感100字(1)


  《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话。


  丑小鸭——生下来便很丑,父母都讨厌它,兄妹常常嘲笑它,森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻晕过去,为了不被冻死,它只有在冰上来回地跑,可怜极了,但丑小鸭有顽强的斗志,它千百次地努力跳呀,飞呀,尽管一次次失败,可它没有灰心,没有屈服,仍在跳呀,飞呀。终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭飞了起来,变成了一只美丽的天鹅,自由的飞翔在蓝蓝的天……


  读完了《丑小鸭》,我明白了做一个人,要勤劳,要努力学习,要不怕困难,就一定能成功。


  我有一个理想,那就是长大当一名画家,到那个时候,我会画许多许多的图画,如;青山绿水,大好河山,花草树木,军舰,飞机,火车飞机等等,还可以画一些如长城,故宫等名胜古迹,把美好景象永远留驻。


  但遗憾的是我的绘画技术还太差,绘画的相关知识还太少,不过勤能补掘嘛!这几天,我正参加美术培训班。开学头几天,老师给我们每人一只铅笔,几张白纸,让我们练习画线条,别看简单,我们练的手都麻木了,可是绝对不能退缩,最后我的手都出茧子了。在下面的课程里我又学习透视,画立体的图形,画石膏图,这时我画出的图形就好看多了,前面的工夫没有白费,所以我们不要害怕眼前的困难,也许它就是你的能力提升的跳板。


  我一定会加油的,努力学习绘画,向丑小鸭学习,学习它那顽强,勇敢,不屈不挠的精神,向着绘画艺术家的目标奋斗,我相信我也会象丑小鸭一样,通过我的努力成为一名画家。


  小学生五年级读后感100字(2)


  在学校我读了一本叫《长袜子皮皮》。在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩,她的裙子原本想要缝成蓝色的,但是因为蓝布不够,只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的,右边的是红色的,脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她力大如牛,可以举起一只鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了,但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为她妈妈是天使。到后来,她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国,当上了国王。自此期间,她一直一个人生活,一切起居都自己负责。


  一个孩子,在一切都茫然未之的时候,谁能自己一个人生活下来?有,她就是皮皮。她一个人度过了两年,她独立,她勇敢。在面对两个盗贼的时候,她临危不惧,她用自己的智慧化矛盾为友谊。她跟盗贼们跳了一晚上的舞。还“大发善心”地给了盗贼每人几个金币。


  我们要学习地是她那永远乐观的心理。她并没有因为失去母亲而伤心,食欲不振。她用一颗善良又包容的心去理解朋友邻居。她和整条街的小朋友打成了一片。我们要跟她一样,用心去理解他人。去包容他人。在困境中,我们要有迎难而上的精神,只有相信就会实现。万事皆有可能。


  读完了《长袜子皮皮》,我想,我们应该学习皮皮,去帮助身边应该帮助的人,同别人一起分享快乐、幸福。


  小学生五年级读后感100字(3)


  《鲁滨逊漂流记》这本书是说鲁滨逊他要航海,在海上他们遇到了风暴,就只有鲁滨逊活了下来,他漂到了一个岛以打猎为生,还搭了一个“别墅”


  有一次他出去打猎的时候,还救了一个野人,叫“星期五”。星期五非常感谢鲁滨逊,从此星期五就跟鲁滨逊在一起了。


  他们以后就住在这里和很多野人打仗。


  在岛上住了28年后就回到了自己的国家,过了几年又带着星期五重游小岛。


  这本书非常非常地好看,想看吗?

五年级优秀读后感范文400字10篇

【 #五年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。以下是 为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇一】五年级优秀读后感范文400字:《神奇的符号》

  拿到这本书,我就觉得这是一本写数学道理的书。因为书的作者就是的数学家——苏步青。可看了之后,才知道,并不是这样的,而是写苏步青小时候的艰苦生活。苏步青的家里很穷,但他的父亲为了让儿子成才,就把他送到县城学校读书。在那儿上学的都是大户人家的孩子,他们用的东西都比苏步青,他们就利用这一点来羞辱他。苏步青就化悲愤为力量,用好成绩把他们压下去,他们也就对他刮目相看。

  苏步青从小就刻苦,学习一点不马虎,才有了今天。他在学校从来没有在十点之前睡觉,他一直坐在课桌前刻苦的学习。我认为我就应该有他的这种精神。

  这本书中有好多苏步青在年轻时的照片,看了一些他的照片。我觉得天才不一定有很好的环境,才能有这么大的成就。相反,他没有好的环境,但他有坚持不懈的毅力和追求目标的决心。

  我现在只读了书的一半,但我知道书越往后,写的都是苏步青中年、老年的故事。这本书里写尽了他的大半辈子。他的一生真是不容易。但像巴金爷爷说的那样,他的生命已经开花结果了。

【篇二】五年级优秀读后感范文400字:《真假小珍珠》

  书,是我们的朋友。它不但能让我们增长知识,还能使我们快乐度过每一天。在暑假里我读了许多好书,其中印象最深的是《真假小珍珠》这本书。

  《真假小珍珠》这本书有《大侠大战小虾米》、《不说话的电影》、《天才训练班》等13个小故事,最使我记忆犹新的是《天才训练班》这个故事。

  《天才训练班》这个小故事讲了小珍珠有个表弟叫丁丁,只有3岁已经会从1数到100了!按照小珍珠家族的“低标准”,丁丁算是天才儿童了。

  丁丁有个干爹想利用丁丁的聪明才智赚一笔大钱。首先把丁丁扮成一个卡通人物,然后把丁丁的招牌笑容印成贴纸。再派人带丁丁去动物园问口,从1数到100,还要和旅客拍照。最后许多孩子和丁丁拍了照,而且一个星期训练班人数已爆满,丁丁的干爹从中赚了大把的钞票。

  故事讲完了,我认为丁丁的干爹这样做是不对的,他应该靠自己的真本事赚钱,而不是利用丁丁。这不由地使我想起有些坏蛋自己不好好工作挣钱,而是让自己的儿女或骗来的孩子在路边行乞,这真是太不应该了!

【篇三】五年级优秀读后感范文400字:《超级笑笑鼠》

  我读过富有深奥故事的《豪夫童话全集》,读过奇妙有趣的《魔法小仙子》,读过梦幻神奇的《叮当的魔法》。但令我印象最深的,还是那丰富多彩的《超级笑笑鼠》了。我读的这些有趣的书,都是被称为“孩子王”的晓玲姐姐写的。

  我最喜欢“笑笑鼠”了,她可是这本书中的女一号。你问什么是女一号?女一号就是女主角,就是不折不扣的焦点人物,就是鸡群里的骆驼,就是星星捧得那个月亮,就是……

  笑笑鼠是仙后座,跟我一样,有点儿异想天开,她最爱说的一句话是哇咔咔!意思就是哇塞的升级版。

  笑笑鼠还获得了许多称号呢,如:“最美微笑奖”、“最上镜尾巴奖”、“超级尾巴大赛”的冠军……

  在嘻哈镇,笑笑鼠有踢人*的特权和睡懒觉的特权。

  嘻哈镇里有许许多多的居民,除了我们的主人公笑笑鼠,还有唱歌跑调的毛毛虫,稀里糊涂的迷糊鼠,啰里八嗦的老龙咪 咪,狡猾*诈的经济大鳄,小气抠门的咕噜牛,呆头呆脑的小猪酷呆呆……

  更重要的是,还有一个调皮捣蛋的嬉皮猴,他很精明,在果汁痛饮日那天,无数的银子就这样流进了他的口袋里。

  那傻乎乎的酷呆呆就被他给耍了一次,耍得可惨了。

  怎么样,小读者们,听着我的解说,你们是不是也迫不及待地想看这本众所周知的《超级笑笑鼠》呢?

【篇四】五年级优秀读后感范文400字:《一百个孩子一百个梦》

  这是一百名孩子曾经做过的梦。每个梦都是一篇童话。这些童话,弥补了他们在现实生活中的欠缺与遗憾,梦给了现实生活不能给予他们的意境与光彩照人,乐声缭绕的天国般的世界,从而使他们的童年大大拓宽了生存的疆界。

  我读这本书时,书中的一个个精彩故事,一幕幕精彩的镜头,一张张天真的笑脸,让我快乐,让我沉思,让我遐想……正是这一个个真实的梦,勾起我儿时做过的纯真的梦。

  还记得那是去年做过的梦吧。妈妈说我胖,爸爸说我肥。我多么希望能让自己变得苗条起来啊!于是,我开始了减肥计划,要开始减量少食。但是还是舍不得和那些陪伴了我12年的零食说拜拜,所以光靠少食还是不行。因此,我有加强了运动方面的训练。两个月过后,我果真变苗条了。但是,我好像不比原来快乐。晚饭后,我去公园里散步,迎面走来一个骑白马的王子,对我说:“其实真正的美在于内在,而不在于外在……”

  如今想起那个梦,似乎觉得有点搞笑,但,那毕竟是我当时心里最美的梦……

【篇五】五年级优秀读后感范文400字:《不上补习班的第一名》

  今天,我读完了一本书,觉得受益匪浅。

  妈妈帮我买了一套书,名字叫《胡小闹日记》,我看完了一本叫《不上补习班的第一名》,下面就由我给你们慢慢道来。

  主人公胡小闹和他的死党长安,整天无所事事,游手好闲。说起来都是考试惹的祸。在一次考试中长安有是稳居班级倒数第一,父母下狠心为他报了各种周末补习班。胡小闹虽然及格了,但妈妈还是在给他报补习班。胡小闹虽然及格了,但妈妈还是再给他在补习班报了名。在补习班里报了名。在补习班里,胡小闹和长安意外发现,成绩已经是no.1的小樱桃做眼线,帮忙监督胡小闹和长安的一举一动。终于,胡小闹决定逃离补习班,摆脱小樱桃这个眼线。他们向父母保证,一定会提高成绩,于是他们向小樱桃要提高成绩的方法,小樱桃告诉了他们,成绩的提高了。方法有两个,一是上课专心听讲,二是认真完成作业。

  我也有类似的经历,每当成绩不好时,妈妈就给我报补习班,周末玩的时间也没有了,当我看完这本书后,按照上面的做,成绩真的提高了不少。

【篇六】五年级优秀读后感范文400字:《天鹅的故事》

  那红如胭脂的长嘴,那洁白柔和的羽毛,那昂然玉立的长颈,那优雅的身姿。不用说,大家一猜就是天鹅,不对吗?

  天鹅,看似普通,实际上却很不平凡。如果你想知道为什么,那就让我们共同畅游《天鹅的故事》这篇课文。

  《天鹅的故事》出自章延桦之手,真真切切地讲述了一个关于天鹅的故事。作者是从老人挂在墙上的猎 枪引出了这个故事。文中的老天鹅给我留下最深刻的印象,它明知道破冰可能会让自己丧命,但为了同伴,他心甘情愿。从“承重”这一词我读出了老天鹅在给冰面这一击的时候,也给自己一击,冰面是那么得厚硬,自己却是那么的弱小。而想把冰面破开,它是要用多么大的力气啊!它那无私奉献的精神感动了所有的天鹅。当它破开冰面后,其他天鹅也来帮忙。从“迅速”这个词,我读出了天鹅们团结一致,齐心协力的场景,因为它们团结起来,一心奉献,所以才让水面迅速扩大。由此可见,团结的力量是巨大的,正应了古人的一句话“人心齐,泰山移”。

  在生活中,这样的事例也很多。就如最平常的蚂蚁,它们个个都为集体无私奉献着。虽然它们很渺小,但它们有奉献的精神,更有团结的力量。碰到比自己大许多倍的食物,它们总能齐心将食物举起来,然后将它抬回洞内。

  事例还有很多,我就不多说了。奉献和团结在生活中是必不可少的,希望大家都能做一个无私奉献、懂得团结的人。

【篇七】五年级优秀读后感范文400字:《奇妙的数学王国》

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……由此可见,书对我们是多么的重要,而数学,是我们日常生活中的必备品,没有它,我们的生活就乱了。今天,我又一次翻开发李毓佩教授写的《奇妙的数学王国》。

  翻开它时,你会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空,看到这里你就会想,咦?数学里怎么有了神话人物,这时你就会迫不及待好翻到目录栏,这时你又会发现有许许多多的故事,如《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。

  数学,许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象,曾经几何,我也是这样认为的。可当我读过这本书后,我的观点来了个180度的转角,它使我开始热爱数学,让我重新认识数学。

  原来,数学是这么的有趣、神奇啊!对我国数学家华罗庚来讲,枯燥无聊的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符,草稿纸上的运算好比音乐演奏一样,带给他无穷的乐趣。比起华罗庚,我就惭愧了许多,有时在写数学作业时,都会有些不耐烦。今后,我一定要改掉这个坏毛病。

  通过阅读这本书,你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识,就快来读吧!为了使我们的数学能力提高,让我们一起努力吧!也为了让我们热爱数学,加油!

【篇八】五年级优秀读后感范文400字:《我亲爱的甜橙树》

  这本书是若泽·毛罗德瓦 斯康塞洛斯写他自己小时候的故事。主人公就是他自己,小名泽泽。泽泽一家有十人,分别是格洛里亚(三姐,有称格格)、路易斯(最小的弟弟)、托托卡(四哥)、冉迪拉(二姐)、拉拉(大姐)、爸爸妈妈、丁丁娜(奶奶)、埃德蒙多(伯伯)和泽泽。

  看似可恶则又可爱又可怜的小男孩泽泽,拥有着一颗奇特、温柔的童心。虽然在别人眼里他只会调皮捣蛋,是一个恶魔,但在我的眼里他就是小天使。文中的甜橙树给我的影响很深,它是一个可以说话的可爱的小甜橙树树,泽泽为它取了两个好听的名字叫明基洛,还有一个名字叫苏鲁鲁卡。泽泽骑在它的树枝上时,闭上眼睛,轻轻摇晃,就像骑在小马上一样。泽泽非常喜欢它,时常和它聊天。他们是最亲密的朋友。泽泽还有一个亲密无间的朋友,他是葡萄牙人,泽泽叫他老葡,他们经常去开着“曼加拉迪巴”号出去兜风。可是后来老葡出车祸去世了,泽泽非常伤心,连续三天三夜发烧,过了好长时间才好。

【篇九】五年级优秀读后感范文400字:《警犬拉拉》

  最近,我看了一本书,叫作《警犬拉拉》。它是的动物小说大王——沈石溪写的。

  这本书主要讲的是一个叫做“拉拉”的警犬,一生帮助主人破解的重要案件。从中,我体会到了拉拉与主人大漫之间的手足情深以及拉拉对事业与主人的忠诚。

  最让我感动的,是《女警员午夜被害案》。讲的是拉拉的主人大漫的同事被杀害,嫌疑人把罪行嫁祸给了大漫。拉拉为了救出主人,决定要将事情查得水落石出。可说起来容易,做起来难。为了找到真正的杀 人犯,拉拉被人打、吃垃圾、生病、拉肚子……可是,他为了主人,顾不上这一切,最后终于捉到了凶手。

  这充分的证明拉拉对主人无限的爱与忠诚,无论做什么它都愿意。

  其实,每一条狗都对人们很信任。可有一些人就是要伤害它们。我经常看到一些人打狗、骂狗,不把狗当生命看待。甚至有人吃它们的肉,非要破坏我们人与狗狗之间的信任与友好。每次看到这一切,我的心都隐隐作痛。

  狗,给我们大家带来了快乐,而我们又能给它们什么呢?让我们不要再伤害它们了,让我们成为狗狗的守护者吧!守护我们和狗狗之间美好快乐的回忆与信任。让那些伤害狗狗的人知道错误。

【篇十】五年级优秀读后感范文400字:《那个黑色的下午》

  在五年级下学期的时候,我问同学借了一本书,名叫《那个黑色的下午》。我爱不释手,几天就读完了,读完后,我感动的泪流满面,受益匪浅。

  这本书主要讲的是在2008年的一场地震中,笑猫一家五口被震散了,笑猫醒来时,发现自己四肢健全,但是,家人们都不见了,于是,笑猫在凄惨的阳光下,踏上了寻找妻儿的道路……

  故事的情节中有许许多多的感人画面,其中,最催人下泪的是有一位母亲,她为了救自己的孩子,便弓起身子,把孩子放在身下,存活了下来。这位母亲的身上压满了石块,已经永远地停止了呼吸。我不禁抱住妈妈,心里默默地想:妈妈,我爱你!我们今生今世永不分开!当我读到“灵魂升 天的狗”这一章时,感触匪浅,一只名叫公爵的金毛寻回犬在救人的时候不幸被建筑场上的钢筋划破了肚皮,离开了人世。

  一只狗都能舍死忘生去帮助别人,它救了整整37条人命。我们永远忘不了它!我们不能为了一己私利而伤害别人,要大度。

  有时间,我要再好好看看!

本文标题: 五年级关于读后感100字(小学五年级读后感100字三篇)
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