我宁愿把阅读看成是一个照镜子的过程，人无法看见自己的面目，也无法洞悉自己的灵魂。镜中折射的都是自己，我从镜中人的长相推测自己的面目。我从他们的瘦弱看出自己的丰腴，不免沾沾自喜；更多的时候却是从镜中人的富有发现自己的贫困。照镜子的过程是由选镜子决定的。 林语堂的《苏东坡传》，一本最贴近苏轼心灵的传记。这面镜子，照出一个亦倜傥亦潇洒亦豪迈亦旷达亦俊秀亦从容亦淡泊亦宁静的形象，使我无限向往。我也喜欢把阅读看作一次旅行，在岔路口，不时碰见纷繁芜杂的人和事，其中就有苏东坡。等在路口的一个大师并不决定什么，只是给我个机会让我停下看看，别只顾着走，而忘了路。镜中折射的只是自己，等在路上的却是大师，仅仅是阅读之谜的一种解法。苏东坡，首先是一个人，决定一个人心灵的首要因素是对终极问题的思考。也就是：在生命的短暂和死亡的永恒面前，他寻找到了怎样的存在理由，使自己心安理得的活下去？小时候躺在床上，我想到自己有一天会死。因为死亡的存在，人生的财富，感情，爱好一下子便的毫无意义，我又是恐惧又是绝望。怎样对抗死亡？死亡是绝对的统治者，没有敌手。我只能退一步思考，有什么可以支撑我活下去？人只有在心安理得的情形下，才能活的舒展。现在，我的生存理由中，有两条是我坚定不移的。人类已经并且始终在创造艺术，艺术给我的心灵以美感和快感；人类拥有高贵的爱和良心，这种情感和良知让我在有生之年可以去爱别人，帮助别人，这一过程充满乐趣。我把这一过程看成是第二次分娩。第一次分娩来自母体，我拥有了形体；我用自己的体验和思考赋予形体活下去的理由。苏东坡怎样心安理得的活下去？生命短暂，死亡永恒。只有这个问题。不去回答这个问题的人并不算真正活过。我惊奇地发现，镜子中的苏东坡，他不去对抗，而是顺从。他追求生命的永恒与超越，又追求瞬间的意义和价值。这种哲学观由他的散文《前赤壁赋》体现，这则散文彷佛是苏东坡的小宇宙。“寄蜉蝣於天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，自然的永恒对应的是人生的短暂，蕴藏着无限的悲观。在死亡这一必答题面前，他的理由是“天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？”这几乎是我读到的对于这一难题的最聪明的回答之一。与其说这则小品是苏轼对生命的感悟，不如说是他对生命的解答。当灵魂获得一种自我完善感和归宿感之后，他的行动才理所应当，他的思想才光辉灿烂。苏轼探讨了物我合一的生命境界，瞬间即永恒。我把这一观念看作是他一生经历和思想的内在动力，回望他的一生，他始终关注生命的超越，又追求瞬间的意义和价值。他把一个大的永恒看成是一个瞬间，又把一个个当下拉伸成永恒。别人活了一次，他却狡猾的活了无数次。他领悟到死亡的永恒，活得旷达洒脱，宛如一位修行的僧人或道士；他追求当下的永恒，活得投入，天真，宛如一位儿童。他追求生命的超越，所以，他是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，有时又像个道士。他追求当下的欢愉，虽然有时是被迫的。他一辈子几乎没能在一个地方住上三年，他颠沛流离，东飘西荡。然而，他以天真无邪的心灵投入到每个小的瞬间，每一次角色的转换，每一次生活的变迁，他都做得有模有样，心安理得。他是一个深情的诗人，一个新派的画家，一个伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是生性诙谐爱开玩笑的人。他到处捕捉这在常人看来难以忍受的屈辱生活中诗意的片刻，化为永恒。他的幽默帮了他的忙。在很多人的笔下，喜欢的是他的性情、他的固执、他的纯真，一种本乎内在，源于自然的淳情。在我看来，这种气质来自于他对一个个瞬间的拉伸。给瞬间赋予永恒的价值，因为唯有创造永恒的价值才能让人尽力投入。他以赤子般的心灵活在当下，如同制造城堡的儿童，投入是他唯一的姿态。我几乎能想象出他被罢黜乡间，躬耕自给的投入，想象出他“如蝇在食，吐之方快”的投入，想象出他游山玩水，纵情诗酒的投入。超越和投入本是矛盾的，然而在他身上，有时竟可统一。“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”因为堪破人生，才能这般潇洒，惟其投入当下，才能这样天真。这种超越和投入是那样的完美和高贵，必然要遭到市侩哲学的围攻。他在政治里融入了太多的感情与人道，永远无法成为成功的政治家，但这种失败正好为我们成功保地保存了一位不委琐的文人。无论在哪一个时代，真诚、善良、崇高等高贵的个性品质似乎都难逃被黑暗、丑恶摧残或吞没的厄运，但是在苏东坡苦难、悲哀的人生际遇中，他以智慧、仁爱与伟大的悲悯，为我们留下了他灵魂的欢欣和心智的乐趣，留下了一些烛照后世的、不可磨灭的宝藏。我们生活在一个缺少爱意和关怀的人间，这样的对话意味着我们的灵魂有悄然舒放和自由翱翔的可能。人本来相互隔膜，但文字把大师们的势能转化为动能，后人便可以借此活的更长久一些。这样看来，我是沿着苏东坡们的脚印在走，脚印停止之处，我得自己跋涉。行囊里装着苏东坡的诗歌，他的骨灰飘飘洒洒，并不属于我一个人。

是紧张又难忘的一天，因为今天要参加钢琴六级考试。
之前也参加过两次电子琴考级测试，但现在的钢琴考试更加具有挑战性。这次考级我被安排到了下午，意味着还有一上午的练习时间。王老师安排我今天上午先到老师那里模拟练习一下，一提考试我就有点紧张，因为我的练习曲还没有拿下。妈妈和老师往那一坐感觉跟平时都不一样了，心里更是紧张了。老师似乎看出了我的紧张心情，忙安慰我说：“你的练习曲能弹哪儿就弹到哪儿，节奏弹快一点，音律要保持清晰，先把你最好的一面展示出来，别慌。”其实这次考试我最担心的就是练习曲的后半截，因为我弹得不熟，谱子也不能很好的背下来。老师的提醒让我仿佛吃了定心丸，缓解了我的紧张心情。因为我也有自己拿手的曲子呀！例如：《喜悦赋格》、《小奏鸣》这样的复杂曲子我弹得都很拿手。
早早吃过午饭，我又把考级的所有曲目练习了一遍，就进行午休。大约两点多的时候，我们就起床准备出发，穿戴完毕镜子前一站，看着镜中人我充满了自信。爸爸驶着车向艺术中学出发，六月的天娃娃的脸，说变就变，刚才还是蒙蒙细雨，车行驶了不到五分钟的路程就下起了瓢泼大雨。雨虽然很大但仍然挡不住我前往赴考的步伐，到了考点雨也停了，真好！刚才的那一阵大雨好像在给我加油助威，雨过天晴，天气凉快了很多，心情也不在平复了很多。
我们到了侯考试，发现那么多的考生却只有一架钢琴，只能排队等候练习，我刚到那里就轮到我练习了，效果还不错，比之前练习的都好，我的心情更放松了。我是六级考生里的第三个，在备考官的指挥下我们五人一组有序进场。
轮到我了，我心里告诫自己能弹什么样就弹什么样，一定要尽自己最大的努力。首先是基本练习，老师所抽的一组练习是我最拿手的，我暗自高兴顺利过关。到练习曲时我没想到我更幸运，还没弹到我不会的呢，考官叫我停了。接下来是我的强项，我按部就班弹完了所有的曲目，考官微笑着示意我考试结束。我礼貌的向考官道别，出了考场我高兴的搂住妈妈，考完了考完了，严峻的考试终于结束了。