小学读后感的写作方法和技巧如下：

1、在文章的第一段也就是开头我们要简述这本书的书名，作者等一些简单的情况。就像引子一样，交代清楚是什么书，有什么感受。但是一定要简明扼要，不要在这部分去绕圈子。简单明了的说出感受就可以了。

2、读后感的第二部分也就是这个过程。我们要做的就是有层次有顺序的把这个感受一点一点的去推向高潮，千万不要去照搬原文，我们所需要的是真实感，这样的文章长是一篇”读后感”。

3、第三部分，就是将所写的感受落实到自己的真实生活中来，联系自身，联系社会现象，这样的文章才更真实，具有说服力，也更打动读者。最后一段也就是说一下这本书所带给你的启示，这样总—分—总的形式，给读者一种有头有尾的感受也是极好的。

读后感格式要求：

—、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《xxx读后感》，也可以用《读xxx有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。

三、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。