】父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母生气、伤心。

弟子规读后感

　　认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是我为大家整理的弟子规读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

弟子规读后感1

　　这几天，我们班里开展了“诵读经典，感悟成长”的活动。我已把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

　　我虽然对它的内容只是一知半解，但我知道它是我们成长道路上的航标。其中我感谢触最深的一句话是“父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这句话的意思是：父母的教诲，必须恭敬 地听从，并且铭记于心;当我们犯了错误，父母责备我们时，应当虚心的接受。遗憾的是我在这方面做得不够好。

　　记得那次写周末作业，我不知道怎么写日记，更不知道写什么。我冥思苦想了半天，也没有写出一句话，心里非常急躁，忍不住大发雷霆，把本子和笔狠狠地摔在了地上。妈妈耐心地给我讲解，我就是不听，妈妈实在忍不住就吵了我一句，我就与妈妈大闹了一场，把妈妈气得都掉泪了。现在想起来，我非常的后悔。

　　以后，我要认真领会《弟子规》里的每一句话，并按照要求做事、做人，做一个懂事、听话的好孩子。

弟子规读后感2

　　《弟子规》是我在上大班时，早晨上学的路上妈妈跟我一起背的，每天一小段日积月累的全文背下来的。学习了《弟子规》，就会知道很多道理。比如：

　　“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”就是父母叫你的时候，你不能行动缓慢，父母叫你干什么都不能拖拖拉拉的。

　　“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉？”就是你说出的话要讲诚信，不能胡说八道。

　　“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”是读书要做到心到、眼到、口到、这样才能专心致志地读书。

　　“心有疑，随札记，就人问，求确义。”就是把自己不会的东西记下来，有时间向别人请教。

　　《弟子规》里面有很多古代孝子的故事，我要向他们学习。还有九篇《三国演义》人物的故事，我很喜欢看。以后我要把《弟子规》里面的道理应用到学习和生活中去。

弟子规读后感3

　　《弟子规》通篇都对我们有深刻的教育意义，但有句话一生都应牢记在心，会使人受益匪浅。即“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”。每个人虽然都是单独的个体，却不能脱离群体而存在。“滴水之恩将涌泉相报”受人恩惠，要感恩在心，常记不忘，并时时想着报答。也可能会有别人对不起你的时候，但是不要怨恨在心，应尽快忘却。

　　常怀感恩之心，感恩父母的养育，让我们健康成长;感恩兄弟姐妹的陪伴，让我们不会孤单并懂得分享;感恩朋友的帮助，让我们快乐生活。甚至于我们要感恩困难，让我们学会勇敢;感恩挫折，让我们不断成长。对生活中的一切都满怀感恩，感恩别人的帮助，并在别人有困难时伸出援助之手，将感恩之情传递，生活将更加美好。

　　《弟子规》教给了我们做人、做事的道理。简简单单的话语却内涵及其丰富，外延无限广阔。在以后的生活中，我们要将其落实到行动中，内外兼修，成为更优秀的人。

弟子规读后感4

　　才二十来天，一本内容丰富的《弟子规》就被我背下来了。

　　《弟子规》结合了身边的孝、友、爱、文明和礼貌。平时做的一些小事，在《弟子规》上都有一段话。比如，你知道父母喜欢什么，就要想办法让他们高兴。父母讨厌的东西你就你就小心的处理掉那些东西。这就是《弟子规》中的“亲所好，力为具，亲所恶，谨为去”。还比如，你出去玩、或上学去要跟妈妈说一声。这也是弟子规中的“出必告，反必面。”还比如…。以上这些小事都是我们天天能做到的`事情，你做到了吗？如果你还没做到的话，就赶快诵读《弟子规》吧！

　　当我们会背《弟子规》后，就应该用自己的行动来践行《弟子规》，把《弟子规》融入到生活中去，让我们每一个人都成为文明的人，让我们的社会成为和谐的社会。

弟子规读后感5

　　刚上一年级，我敬爱的老师就带领我们学习《弟子规》，去体验弟子的。其中让我感悟最深的是：事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。

　　这句话的意思是：做事不能慌慌张张，慌忙则会酿出过错；不要害怕艰难的事，只要有决心，就能排除万难。同时也不能轻视所要办的事，每一件事不可能都轻而易举办到。

　　有一个周末，妈妈不在家。我玩得兴高采烈，早就把作业抛到了九霄云外。第二天，我慌忙地写着作业，用最快的速度做完了。可想而知，这作业做得马马虎 虎。等到弹琴时，我看了音符，发现它们十分简单，便以为一定能自学成功，好让妈妈对我刮目相看。可天不如人意，音是弹对了，节奏却怎么也掌握不了。啊，看 来我真是轻略了这首曲子啦！

　　现在回想起来，真是感慨万千。《弟子规》是我行动的一面镜子。中华民族从来都有脚踏实地、谦虚谨慎的传统美德，我们将弘扬祖国美德。

弟子规读后感6

　　暑假期间我读完了《弟子规》这本书，这本书每一句话都会有一个小故事让我们来理解，如：父母呼，应勿缓，它对应的故事就是《陶母退鱼》。

　　我最喜欢的人物是《拒收金子的扬震》中的杨震，这个章节中的杨震他多才多艺，被人称为“关西孔子”。他不贪财好色，别人给他金子也不要，他是个品德十分高尚的人。

　　我最喜欢的故事是《追根问底的戴震》。戴震幼时最喜欢打破沙锅问到底，对问题要问个明白才行，老师被他问烦了，便把《说文解字》和一些字典给他看，他三年后便掌握了这些内容。后来他竟把最难懂的《十三经》也弄懂了。

　　戴震的这种贵精专不贵博，与其知而皆非真，不若知而为真的学习精神值得我们每一个人来学习。

弟子规读后感7

　　我读了<弟子规>前五课，主要讲怎样孝敬父母和如何做人的道理。

　　从我读了人之初，性本善。性相近，习相远。也就是说人生下来它的本性是善良的。然而他们之后巨大的不一样与差异是后天所构成的。没有那个人生来是坏人。只是正因个人的贪图享乐，经不住世俗的诱惑才迷失了方向。

　　<弟子规>也教会了我们很多东西。好好孝敬父母，尊敬师长，自己能做的事情自己做，与人相处是要诚信

　　我十分喜爱这本书。

弟子规读后感8

　　学校要求我们每个人要背诵《弟子规》，我已背完了‘入则孝’‘出则弟’，爷爷听着我背书，问我：“父母责，须顺承”是什么意思？我答不出来，因为我只知道死背书。所以爷爷为我借了这本有解释，有故事的《弟子规》。

　　《弟子规》里有爱的教育，[泛爱众]就播下了爱的种子，涌出了幸福的源泉，扣下了和谐的纽带，打下了文明的基石。‘凡是人，皆相爱，天同覆，地同载。’我们大家都生活在同一片蓝天下，同一块土地上，为什么我们不能相爱呢？

　　《弟子规》里有‘信’的教育，外国人最讲诚信，圣经也教导我做人要诚实。

　　《弟子规》里有‘书’的教育，‘非圣书，屏勿视，蔽聪明，坏心志’教我要读好书，不要迷恋网络游戏。

　　《弟子规》里有‘亲人’的教育，‘能亲仁，无限好；德日进，过日少。’告诉我要结交好朋友，才能长进。

弟子规读后感9

　　我今天把《弟子规；千家诗》读完了。这本书足有25万字呢。里面有很多令我喜欢的诗，比如《秋兴其一》《插花吟》《清明》......其中我最喜欢朱淑贞的《落花》。比喻恩爱的夫妻被当时的封建社废使一个美好的家庭破碎了表达了朱淑贞对美好生活的向往。

　　今年暑假我读了一本非常有意义的书，这本书的名字叫《弟子规》。《弟子规》这本书是根据我国大思想家孔子的教诲编写的，其中提出了许多日常行为规范，它教育我们要孝敬父母，友爱兄弟姐妹，言行要小心谨慎，做人要诚实守信。我们在学会做人以后，还应该好好地学习，以获取有益的学问。

　　《弟子规》这本书是我的良师益友，我要严格按照书上说的要求自己，做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。

弟子规读后感10

　　《弟子规》中“父母教须敬听父母责须顺承”中知道了：父母亲教育我们时，我们要毕恭毕敬地听，父母亲责备我们是，我们不能跟父母顶嘴。

　　再联系生活中，妈妈说这一点我做的很不好，在一次考试中，我成绩很好，奶奶奖励给了我50元钱，说让我买书用，可是，我口馋，用10元买了一个馍和一包糖，回家后，爸爸检查我的零花钱，发现我花了10元钱后，就说：“刚开始是1元、2元，后来5元、现在10元，你是越来越敢自己拿钱花了，以后是不是50、100你都敢拿，在你拿钱的时候，要先给你妈妈说一声，你知道吗？”

　　我一直不说话，以后我一定会勤俭节约，要先给妈妈说，然后再花钱。

弟子规读后感11

　　我读过很多书，有《格林童话精选》、《蓝飘带》、《名人故事》……，其中我最喜欢《弟子规》这本书了。当然，我并不是喜欢那些深刻的道理，而是那一个个动人的故事。我很喜欢读古代的故事，尤其是他们的礼节和做法使我越看越想看。

　　《弟子规》中，有一个故事是晏子出使楚国。这个故事给我留下了深刻的印象。

　　春秋时，有一次，晏子到楚国访问，楚灵王得知晏子身材矮小，便在城门旁开了一个五尺高的小洞，想奚落晏子一番。不料，晏子用智慧使楚灵王无话可说。一会儿，楚灵王心想再奚落一番晏子，快到设宴招待时，楚灵王专门安排了丑剧侮辱齐国人，可晏子的一番话使他们转怒为喜。真想不到遇到困难时，晏子却用智慧使自己“死里逃生”，真可以说他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧给齐国人争得了面子，从此楚国人再也不敢侮辱齐国人了。看来做什么事情都需要智慧。

弟子规读后感12

　　今天，我和大家分享《弟子规》的“父母呼应勿缓父母命行勿懒”。知道了父母叫我们时，要立刻回答，父母叫我们做事时，我们不能偷懒，但是，我在生活中，这些我都没做到。

　　生活中，妈妈叫我的时候，我都是百般的不情愿，总是问：“咋了？”有一次，妈妈真急了，一下子吼起来：“不会好好说话吗？”我连忙说：“会、会。”又是一次，妈妈让我去买盐，我想看电视，就说：“你不会去买呀！”妈妈一听我这话，一下子发起火来：“怎么了啊！现在去买个盐，你都不去买了，啊！”我一听，知道自己理亏，连忙去买。

　　生活中的小事有很多，在不经意之间，我们要改掉自己的坏毛病，做一个好学生。

弟子规读后感13

　　老师今天布置了一项作业。就是让我们背弟子规，我背的那几句弟子规是：“善相劝，德皆建，过不规，道两亏。凡取与，贵分晓，与宜多，取宜少。”着两句话的意思是，别人相劝你们两个人的品德就都提高了，相反，如果你看见别人犯错你不管，那么你们两个的品德都会降低。第二句话的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要贡献得多，收获的少。

　　这使我受益匪浅，我以后要好好的学习弟子规，多学知识，让我的得学和品行还有素养得到提高。

弟子规读后感14

　　读了弟子规后，使我深受教诲。今天我要践行弟子规。

　　吃午饭时，我看见妈妈还站着，我就想到了“长者立，幼勿坐;长者坐，命乃坐。”如果长辈还站着，晚辈不应先坐下;长辈坐定后，允许我们坐才可以坐下。于是，我等妈妈坐下，对我说：“坐下吃饭吧!”我才坐下。

　　开始吃饭了，我想到了“对饮食，勿拣择;食适可，勿过则。”对饮食不要挑剔偏食，而且要适可而止，不要吃过量。我就把蔬菜、土豆和肉都夹在了碗里，吃饱了，我就把碗筷都收拾好，端进了厨房。

　　晚上睡觉时，我换上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位;勿乱顿，到污秽。”帽子和衣服应当房子固定的位置，不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。我就把我的衣服全放在了床头的凳子上，准备睡觉。

　　今天我收获不小，学习又践行了弟子规，很开心。

弟子规读后感15

　　做任何事情都要认真，这点你们做到了吗？

　　《弟子规》中“事勿忙忙多错勿畏难勿轻略”这几句说的是做事要认真，不能马虎，但是我总是匆匆忙忙地做事，改不掉这个坏毛病。

　　有一次，从补习班回来，我想看电视，于是就飞快地写，英语字母写的也不好，以为都写完了，就开始看电视，到了补习班，老师检查作业，突然大吼起来：“仝悦，你的作业怎么回事，英语字母写的不好，还少写了一项作业，并且家长还没签名！”我不敢说话，低着头，心想，下次可得仔细点，真丢人呀！

　　以后，我再也不敢这样写作业了，作业做得一塌糊涂，还得挨批！

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　　认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是我收集整理的弟子规读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

弟子规读后感1

　　这个假期，老师推荐我们读了一本叫做《弟子规》的书，这本书使我真正领略到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的奥义，教会了我许多为人处世的大道理，培养了我的智慧，震撼了我的心灵。

　　“滴水之恩，必将涌泉相报。”父母生我养我，长我育我，含辛茹苦的抚养我们长大成人，那滔滔恩情做儿女的何时才得以偿还？所以，《弟子规》的序章就是“入则孝”。“百善孝为先”，古有王祥冰雪之天剖冰取鱼做给生病后母；黄香夏天扇席，冬天暖被只图父亲舒适。

　　“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”当父母呼唤的时候，应当即刻答应，不能慢吞吞地爱答不理；当父母要求做事的时候，应当立即行动起来，不能拖延、偷懒。对父母的教诲，要恭敬地听明白；对父母的责备，要顺从地接受批评。父母，是这个世上最爱我们的人，这些是孝顺父母最基本的要求，你又做到了哪些？父母只会一味的奉献，从不奢望我们能够回报什么，而我们却常常身在福中不知福，只会一味的索取，要这要那，无理取闹。

　　父母辛苦赚钱养家糊口，还要供我们上学，照顾我们衣食住行，早已身心疲惫，而我们却处处不让他们省心，那些委婉地建议到了我们的耳边都会觉得无比厌恶，说一句，更是恨不得顶十句。

　　父母就像对一块稀世珍宝似的对我们，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我们生病时，父母哪次不是无微不至地照料着，我们痊愈了，父母却病倒了。而父母生病了，我们哪次不是一句问候就草草了事？

　　“谁怜天下父母心？”父母疼我爱我，从现在开始，做生活中的有心人，在父母疲劳时，为她们捶捶背，揉揉肩，递上一杯温水，送上一句问候，好吗？

弟子规读后感2

　　在中国，有着这样一本书，书中讲让人们尊师重道、尊老爱幼、诚信待人、知恩图报……那就是《弟子规》。

　　“孝”、“悌”、“仁”、“爱”是《弟子规》的核心思想。它教导我们在家中要孝顺父母，体谅父母，出门在外要敬重兄长，说话也要恭敬、谨慎。为人处事要讲诚信，说话文明，尊敬他人学习他们身上的优点，改正自己身上的缺点，做到“有则改，无加警”。假如还有余力的话，那么，再去读其他的书，去讲求其他的学问。

　　《弟子规》讲："亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。"它让我们这样对待父母。我们应当继承和弘扬。则对待兄弟姐妹，亲朋好友也应该尊敬，礼貌，对待老人更应该尊敬，做“敬老尊贤”。

　　"事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。"我明白了一件事情，哪怕再小，再微不足道，小辈去做之前，也要去征求一下长辈的意见，不要擅自主张。否则就是我们今天讲的自说自话，不问别人意见，自己就做了

　　学了《弟子规》之后我明白了不少道理，其核心是做人的“道”和“德”，就是“道德”。我们都应该遵守道德。

　　我们学习《弟子规》，不仅仅要背诵，而且还要深入理解，实施到生活中的一言一行里，这样明天才会更美好。

弟子规读后感3

　　《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，宽容大量，什么是亲情，友情等等……

　　它不仅是一个提高个人修养的过程，更是一—个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。

　　它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我们，养大了我们，没有父母就没有我们。《弟子规》里有这样的一句话"亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，都要尽做人的孝道，尊敬父母、亲人，不能忘记父母的养育之恩。如果连自己的父母都不爱、不孝敬，又怎么能去爱别人呢？

　　做人不仅要孝顺父母，还要诚实守信。这在《弟子规》中的“信”便有提及一—“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”其意思是：开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事情不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！的确，古往今来，人与人之间十分讲究诚信，因此，我们要时刻牢记着“轻诺必寡信”的忠告，坚持着“君子一言，驷马难追”的信念，做一个诚实守信的人。我们应该讲信用，这样才能受到别人的尊重。

　　我读完弟子规后，觉得自己受益不浅。弟子规让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。

　　《弟子规》是一面镜子，我要发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。

弟子规读后感4

　　我上二年级的时候，妈妈就教我读《弟子规》，到了三年级我能流利地朗读这本书了，基本懂了每句话的意思。“见人善，即思齐，纵去远，以渐济”，这是我印象最深的一句话，也是最令我感慨的一句话。

　　一次，我和妈妈去姨妈家玩，看见表哥正在看书，我们到了他也没和我们打招呼，只见他手握一支黑笔，不时地在书上画圈，点点，划划，时而瞪大眼睛，时而紧锁眉头，时而如痴如醉，时而面露笑容。那种全神贯注的神态，真是可爱。

　　正和姨妈讲话的妈妈突然问我：“琪琪，你知道熊猫前掌有几根指头吗？”

　　我一下子愣住了，想来想去答不出。我就问表哥，他笑着说：“熊猫前掌只有四个指头呀”。他现在才读五年级，知识竟这样丰富，实在让我佩服，同时也让我感到惭愧。我家书房有我专属的书柜，装满了我的课外书，这些我都看过，但大多都“走马观花”，没有收获。我读书的时候，态度也不如表哥认真。

　　回到家，夜已深，我却久久不能入睡，表哥是我学习榜样，我要努力向他看齐，即使差距很大，也要下定决心赶上。窗外，微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛是“见人善，即思齐，纵去远，以渐济”的声音，它陪我进入梦乡。

　　从那以后，我自觉培养自己良好的阅读习惯。读书时认真做笔记，有好词好句就摘录下来，不懂的地方问老师或家长。现在读书成了我生活的一部分。每读一本书，就好像进入另一个新世界-——书的海洋，我陶醉其中，享受着书本带来的乐趣。在向表哥学习中，我明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰

　　《弟子规》中有许多值得回味的句子，“见人善，即思齐”这种对我们青少年的真诚劝勉，深深打动了我。我要用它勉励自己，认真学习别人的闪光点，使自己也闪光。

弟子规读后感5

　　这个暑假，我看了《弟子规》这本书，很有感受。《弟子规》顾名思义就是古代弟子的行为规范，它告诉我们很多为人处事的道理，其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。

　　先说守信吧，我可是一个很守信的人哦。暑假里的一天，我和一位同学约好晚上七点钟在羽毛球馆见面，可是时间已经过了很久，她还没来。我急得让妈妈打***妈的手机，可是一直没人接。妈妈劝我别等了，先自己玩吧。我不肯，我想起《弟子规》里的一句话：凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉？我要讲信用，我要遵守诺言！我家和她家离得很近，于是我央求妈妈陪我去她家楼下叫她，我在她家楼下大声喊了好几遍，都没人应。当时我就像一只泄气了的皮球一样，很失望。妈妈安慰我说：“你是个守信的好孩子，她也许有急事去了吧。”我心里才舒服了一些。

　　我平时虽然不是那么慷慨大方，但对于橡皮、铅笔之类的小东西，我是十分乐意借给别人的。但因为我是一个很爱看书很爱买书而且很爱惜书的“小书迷”，所以我不怎么愿意将自己最最喜欢的书借给同学，生怕同学把自己心爱的书给弄脏弄坏了，因此有时就不太愿意把书借给别人。但是自从读了《弟子规》之后，我的表现有了很大的变化：我认识到这是一种很自私很小气的行为，我为自己过去的`表现感到羞愧。我准备开学以后把自己喜欢的一些书都带到班里，和同学们分享。我要做到《弟子规》里说的那样：人借物，有勿悭。这样，大家在一起都可以相处得很快乐，很开心，看着别人开心快乐的样子，我想我一定会比他们更开心！

　　守信、慷慨的人会更受大家的欢迎，还会有更多的朋友，让我们一起做一个守信、慷慨的人吧！

弟子规读后感6

　　《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要平等仁慈……“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。”意思是：对人诚心诚意，本来不坚信，也会坚信了;但对人虚伪无信，就是本来坚信的，也再不敢坚信了。看，他说得多有道理啊!在“信”这一章，古人这样说：“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。”这教育我们开口说话时，诚信为先。我们答应别人的事情，必须要遵守承诺。当我们没有潜质做到的事不能随便答应。至于欺骗或花言巧语，我们更不能用来骗人。《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话：“说话多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污词，切戒之。”说话多不如说话少和好。说话要恰到好处，起到画龙点睛的作用，与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。在我们跟他人交谈时，谈话的资料要实事求是、口齿清晰。不好听信花言巧语，正因

　　这些话虽然好听却靠不住。奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言，都尽量不好沾染。诚信并不难做到：我心想。只要人人认真去做，那么诚信的世界离我们还会远吗。

弟子规读后感7

　　最近，读了《弟子规》这本书，真是受益匪浅。

　　《弟子规》是一本国学教材的书，也是儿童启蒙的经典读物。让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯。其中，我感受最深的是“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”它的意思是：不论用餐、就座或行走，都应该年长者优先，年幼者在后。这让我想起了三年前的事，那时，我还小，是家里的“小霸王”。只要家里一开钣，我就健步如飞地奔到座位上，一屁股坐了下去，就开始自顾自的吃起来，还没等爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，他们坐下吃饭时，我已经将菜盘给搅得一片狼籍，只剩下一些残羹了。想到这，我真为以前的不懂事而感到羞愧。自从学了《弟子规》后，我懂得了应该如何尊敬长辈，做一个有礼貌的人。之后，每当吃饭时，我总会先把年迈的爷爷、奶奶给搀扶到座位上，等全家人都到齐了，我才开始动筷吃饭。

　　通过《弟子规》的学习，我还懂得了许许多多的道理，如父母吩咐你的事，你不能拖延；你出门前，要和父母打一声招呼，回来时要面见父母，让他们知道你的习惯，这些虽然都是日常生活中微不足道的小事，但都要我们去认真学习，养成一个良好的习惯。

　　学习《弟子规》不但可以提高一个人的修养过程，而且还是一个思想升华的过程。我会好好学习其中的道理，时时刻刻来鞭策自己，无论从思想上、品德上、学习上都要努力做得更好。

弟子规读后感8

　　记得我在读大班时，爸爸曾教我学了几句《三字经》和《弟子规》，那时只知道叽里呱啦读几句，背几句，觉得顺口好玩。

　　去年春节的一天，我在找东西时又翻出了那本图画精致的小书本——《弟子规》。翻了几页，有些看不懂，不知什么意思，就去找爸爸，爸爸说你现在读二年级了，这些字会读就要知道它的意思。这本书是教导我们怎样先学做人再学做事。也就是告诉我们如何孝敬父母、长辈，关爱兄弟姐妹和待人接物的态度和礼仪，以及怎样发奋读书、立志、做一个有用的人。在爸爸的指导下使我知道“父母教，须敬听，父母责，须顺承，出必告，返必面”的道理，就是要我们孝敬父母、亲人，他们所说都是为我们好，我们都要听从他们的教诲；还有“用人物，须明求，借人物，及时还。凡出言，信为先”等一些待人接物的道理……

　　现在我在家学会做家务，明白自己的事自己做，回家、外出都能问侯爸妈好，见到客人和邻居的叔叔阿姨能主动问好，他们都夸我越来越懂礼貌是个乖巧懂事的好孩子。在学校，我能自觉遵守课堂纪律，尊敬老师认真听讲，能团结同学，帮助朋友，自己觉很开心很自豪！这都是我学《弟子规》的结果使我有了这些进步，今后我要把这个习惯保持下去，做一个有用的“弟子”。为我加油吧！

弟子规读后感9

　　《弟子规》，它是一本教我们如何做人的一些基础规范。每一个人能了解你应当如何做人，不但你个人的修身会得到进步，在家庭也能得到幸福美满，子孙也都可以兴旺，都可以得到这些良好优秀的贤子孝孙。

　　所以在古时候，他们非常重视儿童教育，从小就了解应该如何把小孩教好。为什么他们这么重视?因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他很纯洁。在这个时候你好好的教他，你教他善，他就是善;你教他恶，他就变成恶。你教他读书，他就会琅琅上口;你教他跟兄弟姊妹友爱，他会友爱。你讲故事给他听，他能牢牢的记住。所以如果错过小孩这一段学习的这个时段，就非常的可惜。

　　我们也看到很多家长他们忧心忡忡，觉得自己的子女很难教，不晓得如何教起;也很担心社会里头有那么多的诱惑，即使在家里好好教，都恐怕抵挡不住外头的诱惑。所以在这种情形之下，如果每一个做家长的，他都有省悟之心。什么省悟之心?有那种忧患意识，如何把自己的子女从家里、从根本做起。每一个做家长的，他们能如此做，更进一步，做家长的也学习《弟子规》，你就可以以身作则做很好的表范，让子女来效法，这样可以说是相得益彰。

　　所以，人一生最重要的是要懂得如何做人;不会做人，这一生也休想有很好的成就。

弟子规读后感10

　　中国的传统国学博大精深，《弟子规》让我这个从来不读国学经典的人也大开眼界。唐太宗说，魏征是一面可以明得失的镜子。我认为弟子规也正是如此。它可以告诉我们应该怎样做人怎样做事。今天，在读到任己见，昧理真。这句话时，我的脑海里浮现出了那幅画面

　　小学一年级的我还十分幼稚、天真、死劲儿。还记得那个星期天，我在做数学作业时，遇到了一个关于长方体的题，想了许久，终于回忆起课堂上老师讲课的片段，便写上了答案。妈妈看见我在思考难题，便站在我旁边看着。看了一会儿，她说：这题错了，你看————说着，在作业本上给我画了一个图，指着图给我讲解，可我怎么听得进去？我想：老师就是这样讲的啊！哪里有错！我听的不耐烦了，说：老师就是这样教的！妈妈见我如此顽固不化，气得火冒三丈，说：你先别管老师怎么讲的，你给我听着！望着妈妈严厉的目光，我委屈地留下了泪。讲了大半天，我还是迷迷糊糊，滴水不进，根本没听进去。最后没有办法，妈妈只好在门口搬了一些砖头，给顽固的我详细的讲解。妈妈的耐心也感染了我，我专心地听着妈妈的讲解，一遍不懂，我听第二遍。终于，我突然开窍了，知道这题的原理和错误原因。第二天去学校，我的作业得了满分，老师还特意表扬了我，其实不应该表扬我回到家后，我对妈妈道了歉，说我受到了表扬，妈妈并没有批评我，对我说：上课一定要专心听讲，不能再像这次，自己听错了还认为是对的。

　　结合这件事和《弟子规》中的这句话，我懂得了做事，学习都不能一意孤行，执着自己的见解，而违背真理。当别人给你讲东西的时候，一定要专心认真地听。《弟子规》也如魏征一样，是一块可以明得失的镜子啊！

弟子规读后感11

　　回想《弟子规》这本书已经在我家有几年了，记得幼儿园大班时老师每天给读论语，妈妈也曾经给我读过，所以这本书没怎么翻阅就被闲在了书架上。一直到这个寒假老师让同学背诵《弟子规》，我才把这位沉睡已久的老师请出来。

　　读了这本书，虽然有些我还不是特别明白，但我还是收获了许多，比如：“父母呼应勿缓 行勿懒父母教须听从 父母责 须顺承”的时候我想到了自己，有时候妈妈喊去擦桌子，叫几声我还磨磨唧唧的不想动，再叫，我有时还会回上一句：“有奖励吗？” “什么奖励？”我说“那就擦一次奖励一块钱吧！”妈妈也许是想让我干的有动力些，索性就答应了我的要求，说实在的那段时间我的钱包真的是鼓鼓的。后来妈妈觉得我大了一些，妈妈再次喊我擦桌子的时候，她说：“儿子，咱家四口人，那这四口人是不是都是这个家的一份子？”我说“是”妈妈继续说：“那既然是，那咱干点家务，做点事情，还用钱吗？”从那以后，我感觉我再也没有擦过桌子。读了弟子规之后，觉得自己太不应该了。

　　还有“朝起早夜眠迟 老易至惜此时 晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手 ”大意是早上应该早起，晚上不应该过早睡；因为人生易老，所以应该珍惜时光。早晨起床，务必洗脸梳妆、刷牙漱口；大小便回来，应该洗手。想想我自己呢，每天早上都是妈妈叫完一遍又一遍，像是个打鸣鸡，督促我的学习，又像是个唠叨的唐僧。

　　这本书让我的脸红了一次又一次，很多我不太明白的地方，我会仔细阅读。以后也会以《弟子规》来要求自己。

弟子规读后感12

　　在二年级时，老师发给我们一本《弟子规》，我爱不释手。

　　我有时爱发脾气，虽然平时不爱生气，但不代表我不会生气，性情十分暴躁，想快一点写好，但又快不了。下载，我想到了《弟子规》里的“事虽小，勿擅为”。脑中就幻想除了我当时发脾气时的情景，如果我当时冷静一点，就不会为这些小事情来生气了。

　　在我周围的一些同伴，经常会做出一些不文明的举动，或是出口粗话，这是坏的一面，好的一面是可以让我不孤单，我又想到了《弟子规》中这样的一句话“同是人，类不齐，流俗众，仁者希。”意思是：我们都是人，但是素质不同，经常大人，骂人的很多，但是懂得谦让的人却很少。

　　读《弟子规》时，我最忘记不了的就是“父母乎，应勿缓，行勿懒”，意思是：父母呼求时要赶快做，父母命令时不能懒。我还记牢一句“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。”意思是：父母有疾病了，应该赶紧给他们吃药，不管白天还是晚上都要不停地服侍，不离开他们半步。

　　还有很多如“物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。父母教，须敬听，父母责，须顺承”等等，词和句我都牢牢记在心里，从而每时每刻告诫和提醒自己，要孝敬自己的父母，要听从他们的话。

　　在世界上，父母吧我们养大，那么疼爱我们，我们一定要孝敬他们，听从他们，服侍他们。

弟子规读后感13

　　在这个假期我学习了《弟子规》。《弟子规》是中华民族优秀传统文化读本之一，是集孔子等历代圣贤之道，以至教育、培养德才之人的理想读物，它教导我们对亲人孝顺，对老师、同学、朋友诚信、礼貌等。通过学习，它让我懂得了如何对待身边的人，如何孝敬父母，如何对待同学。

　　在“孝”方面，虽然没有做对不起父母的事，但是我们对他们的回报不是很多，反之他们对我们百依百顺，我们想得到的东西，想方设法的满足我们，而我们却认为这是理所当然的，有时候他们关心多一些，却嫌他们唠叨，那多不应该啊！作为子女，应该按《弟子规》中所讲的：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”我们最起码做到这些，才能对得住苦养自己的父母。

　　在“诚”方面，我小时候也会觉得诚信不重要，《弟子规》中说到：“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”就是说，答应别人的事情一定要做到，不可胡言乱语，说谎骗人。对于诚信，是人生必不可少的一部分。

　　“谨”是学生主修的第三门课，是指我们行为上要谨慎，不可放逸。小时候喜欢挑食，或说不吃饭，其实都是不好的。“对饮食，勿拣择”就是教我们营养要均衡，不要挑食，否则对身体肠胃不好。

　　“弟子”就是学生，“规”就是规范，读《弟子规》，纠正了我的思想，规范了我的行为道德，让我懂得了礼貌，学会了尊重。

　　我读了《弟子规》后，不再是以前那个任性的我了，现在的我变得有礼貌、懂得孝顺父母了。

弟子规读后感14

　　暑假里，我读了《弟子规》。这本书让我受益匪浅。因为这本书告诉了我许多道理：首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次，在平时说话时要谨慎，不要随意乱说，要讲信用，说到做到。再次，和他人相处时要平等待人，有爱心，与品德好的人交朋友，并学习他的优点和长处。最后，在做到了以上这些后，就可以认真学习书本上的科学文化知识了。以前我也明白许多做人处事的道理，但没有把它们系统化。原来“弟子”也有“规”啊！

　　读《弟子规》，让我感触最深的有两句话：一句是“父母教，须敬听；父母责，须顺承。”一句是“亲爱我，孝何难？亲恶我，孝方贤。”

　　“父母教，须敬听；父母责，须顺承。”它的意思是：父母要我们学好而教导我们时，必须恭恭敬敬的将父母的话听到心里。当我们犯了错，父母责备时，我们应当顺从的听父母的教诲并且承担自己所犯下的过失，不可以顶撞父母，使他们伤心。以前我在这方面做得很不好，虽然也知道这方面的道理，但就是做不到，经常顶撞父母，惹父母生气，我今后坚决要改正，做个听父母话的好孩子。

　　“亲爱我，孝何难？亲恶我，孝方贤。”它的意思是：如果父母疼爱子女，子女能孝顺父母，那是极其自然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？如果父母讨厌子女，子女却还能用心尽孝，那才是难能可贵的，是有贤德的体现呀！这方面在以前我还真做不到。以前只要父母一批评自己，哪怕是自己错了，心里也会想：父母现在对我不好，长大后我也不对父母好。看来我是大错而特错了，今后我一定改正，做个孝顺父母长辈的好孩子。

　　这就是我初读《弟子规》后学到的道理和感想，写出来与大家共同交流。

弟子规读后感15

　　《弟子规》是一部流传已久的经典名著。它备受古今中外学者推崇，内涵广博精深，很值得一读。

　　《弟子规》是以《三字经》的形式，从接人待事方面给我们以指导。儿童对人的一生而言，就像一张白纸，以后怎么定，起笔很重要。在这里，《弟子规》也给我们提出了很好的方向。它有利于我们将来走向社会，树立正确的人生观。当然《弟子规》对于我们小学生来说对它的内容和文字的理解有一定的难度。不过“读书百遍，其义自见”通过老师、家长的指导下，再加上自身不断的背诵，不断的理解，自然而然地朗读水平、记忆力、行为品德等多有较大的提高。

　　我读完《弟子规》后，觉得自己受益不浅。《弟子规》让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。回想起妈妈关心我，教导我的情景；同学帮助我，鼓励我的情景；老师教导我，教育我的情景，我心中一阵阵激动。是啊！他们对我多好！我以后，不，我现在就要做一个知恩图报的人。比如我每天帮妈妈多做一些家务，考出好成绩来回报老师，同学有困难热心帮助......总之，我要善待他人，与他们和睦相处，自己的心情也就好很多的。

　　同时，我也要时刻的提醒自己，善待每一位同学，尊敬每一位老师，孝顺自己的父母，遇事要多为他人着想，让我们用自己的一片真心，换来一个和谐，融洽的学习环境，在这样的学习环境中，相信我们的成绩会不断进步的！

　　总之，读了《弟子规》后，我的收获真不少。

　　当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是我整理的弟子规读后感500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

弟子规读后感500字1

　　读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。单在孝方面就觉得做的远远不够，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，讨厌他们，那多不应该啊！作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。

　　我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。《弟子规》的实质是孝在先，友爱兄弟姐妹，对己谨信，对人仁爱，有能力在学习知识。至于其中的实际做法，我们能做的，去做，不适应现在社会的方式，我们不求表面，但求心安。因此，《弟子规》的精髓不是多么的让我们一般人望尘莫及，而是时时刻刻在我们周围，时时刻刻在我们日常生活当中，你不按照这个方式做事做人，一定寸步难行。因为这是我们中国人的精神文化，是我们传统道德观。

　　我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。

弟子规读后感500字2

　　阅读弟子规我们会一次次受到感动，使我们感悟最深的，也许就是人间的真谛。使我感悟最深的就是“父母呼，应无缓；父母命，行无懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这不正是古今流芳百年的孝敬父母的'文明行为吗？是呀！在这个信息时代，我们往往在吃穿方面挑来拣去，这不正是俗话说的：“身在福中不知福吗？”学了《弟子规》之后我明白了不少道理。

　　首先是《入则孝》，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧？更何况弟子规里面也有写到

　　“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。

　　我们一起仰望这一片属于我们的天空。我们需要更多的互动，来交流彼此的心扉。我们需要那一抹温柔的微笑，来包容对方。我们需要伸出每一双手编织美丽了未来！让爱伫立在心中，要我们拥有偕同前进的梦想，做人就是得这样，听父母的话，正所谓“不听父母言，吃亏在眼前。”由此，我们也得孝敬父母，因为父母是我们的老师，教了我们许多道理，关心，照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点，尊敬他们一点，好好学习，将来考上大学，回报父母的这份情。